教科版九年級物理上冊復(fù)習(xí)題6套

1、秋期9年級物理復(fù)習(xí)試題（一） 電流電壓電阻1.能檢測物體是否帶電的儀器是A.電能表B.電壓表C.電流表）D.驗電器2.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會帶電，經(jīng)檢驗梳子帶的是負(fù)電荷.下列說法中正確的是（）A.梳子得到了一些電子C.梳子失去了一些原子核B.梳子失去了一些電子D.摩擦創(chuàng)造了電荷3 .如圖所示是一種按鈕開關(guān)的構(gòu)造截面圖, 其中（）圖中C是按鈕,D是外殼，A . B各有接紅柱與電路相連,A.A、B、C是導(dǎo)體，D是絕緣體 緣體C.A、B是導(dǎo)體，C、D是絕緣體 緣體4 .下列關(guān)于物質(zhì)分類合理的是（A.油、干木棒、陶瓷是絕緣體C.鐵、冰、玻璃是導(dǎo)體5 .關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的下列說法中,B

2、.A、D.C、B、D是導(dǎo)體,D是導(dǎo)體，A、C是絕B是絕）B.鉛筆芯、橡膠、鐵是導(dǎo)體D.蜂蠟、食鹽、水銀是非晶體正確的是（A.導(dǎo)體能夠?qū)щ娛且驗閷?dǎo)體內(nèi)有大量的電荷存在w W w .X k b 1. c O mB.絕緣體不容易導(dǎo)電，是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷存在C.導(dǎo)體在任何情況下都可以導(dǎo)電，絕緣體在任何情況下都不會導(dǎo)電D.有些絕緣體在一定的條件下可能變成導(dǎo)體6 .下列說法正確的是（）A.驗電器既能檢驗物體是否帶電，也能測出物體的帶電量B.電流的方向就是電子定向移動的方向C.絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體內(nèi)沒有電子D.雷電是自然界中發(fā)生的放電現(xiàn)象7 .關(guān)于電路的知識，下列說法中不正確的（）A.為使兩燈同

3、時亮，同時滅，兩燈一定要串聯(lián) B.金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反D. 一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組C.在電路中，電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 成的8 .在如圖所示的電路中，開關(guān)S能同時控制電燈和電鈴的正確電路是9.在下圖所示的各電路中，兩個燈泡屬于并聯(lián)的是10.保密室有兩道門，只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時（關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個開關(guān)會發(fā)光，表明門都關(guān)上了.下圖中符合要求的電路是課-標(biāo)-第-網(wǎng)），值班室內(nèi)的指示燈才（）新-11 .如圖所示電路，電流表的量程較大，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障，他將導(dǎo)線并接在bc、cd、ed兩端時

4、，電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將導(dǎo)線并接在ab兩端時，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是A. e點斷路B. R1斷路C.電流表短路D. R2斷路12 .每當(dāng)節(jié)日的夜晚，許多高大的建筑物都要用成千只燈泡裝點起來，點亮的燈泡映出建筑物的輪廓, 顯得美麗、壯觀.這些燈泡是（）A.并聯(lián)13 .如圖所示的電路中A . L1、L2 串聯(lián)C.燈L1被短路14 .如圖所示電路中，A.斷開Sl,閉合S2、C.閉合Sl,斷開S2、B.串聯(lián)C.可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，當(dāng)S1、S2都閉合時,則B. L1、L2 并聯(lián)()D.無法判斷D.燈L2短路電源電壓適當(dāng)，要使電鈴和電燈同時有電流通過，以下做法中正確的是

5、S3;S3;15.在圖中所示的電路中情況是（）A.S1、S2斷開,S3閉合C.S1、S2、S3 閉合B.D.，若要使斷開S3,閉合S1、S2閉合S2,斷開S1、S3L1和L2兩燈組成并聯(lián)電路，開關(guān)的斷開與閉合B.S1、S2閉合,S3斷開D.S1斷開,S2、S3閉合Q 一一16.對公式I=-,理解正確的是A.導(dǎo)體通電時間越長電流越小B.在1s內(nèi)通過導(dǎo)體任意一個橫截面的電荷量越大，導(dǎo)體中的電流越大C.通過導(dǎo)體橫截面的電荷量越大，導(dǎo)體中的電流越大D.導(dǎo)體的橫截面越大，導(dǎo)體中的電流越大17.下面的幾種敘述中，哪一種是并聯(lián)電路的特征？（）A.電路中每一處的電流都相等B.電路中任何一處斷開都會引起斷路C.

6、各條支路上的電壓都相等D.電路上各部分電壓之和等于總電壓)X|k | B| 1 . c|O |m18.在圖中所示的電路圖中,能用電壓表正確測出燈Ll兩端電壓的是19 .如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連 入電路中，比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有 （），B.，C.san ea-I J-20 .在一個由電源、開關(guān)、導(dǎo)線和兩個小燈泡組成的電路中，用電壓表測量時發(fā)現(xiàn)，兩燈泡兩端電壓相等，觀察發(fā)現(xiàn)兩燈泡的亮度不同。則兩個小燈泡的連接（）A.一定是并聯(lián)B.一定是串聯(lián)C.可能是串聯(lián)，也可能性并聯(lián)D.無法判定21 .在圖a所示電路中，當(dāng)閉

7、合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖 則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）A. 4.8V, 1.2VB. 6V, 1.2VC. 1.2V, 6VD, 1.2V, 4.8V.S后兩燈均不亮，此時測得 a、b間的電22 .如左下圖所示，電源、導(dǎo)線和開關(guān)都接觸良好.閉合開關(guān)壓為U, a、c間的電壓也為 U, b、c間的電壓為零.由此可判斷該電路的故障可能是23 .如右上圖是某同學(xué)做實驗時的電路圖。閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)等于電源電壓，則該電路中的故障是（）A.電源正極與a之間斷路B.a、L1、b之間斷路C.b、L2、c之間斷路D.c與電源負(fù)極之間斷路24 .小

8、明在做電學(xué)實驗時，按右下圖連接一個電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，燈L1L2都發(fā)光，一段時間后，其中一盞燈突然熄滅， 而電流表、電壓表的示數(shù)都不變。 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（ ）A.燈L1短路B.燈L2短路 C.燈L1斷路D.燈L2斷路25、小施學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門，放學(xué)后要求都要將門關(guān)上。平時傳達(dá)室的蔣師傅住在南門，每天都要跑三個地方檢查門是否關(guān)上，非常辛苦。小施學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量，設(shè)計了一電路圖，即三個門中只要有門沒關(guān)好（相當(dāng)于一個開關(guān)斷開），則代表該扇門的指示燈就會發(fā)光。下列電路圖中符合要求的是 （）本門西門北門27、如圖所示是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)

9、的簡化電路，圖中插頭插入插座，若只閉合開關(guān)Sl,電吹風(fēng) 吹出的是 風(fēng)；若將開關(guān)是 風(fēng)。（填“熱”或“冷”）A是吹風(fēng)機，B是電熱絲。將 Sl、S2都閉合，電吹風(fēng)吹出的IH28 .如上右圖所示的電路里，在圓圈a,b,c上連接適當(dāng)電表，使燈 L1和L2并聯(lián)且能發(fā)光，那么 a應(yīng)是表；b是 表；c是 表.29 .利用圖（甲）所示的電路進(jìn)行實驗，當(dāng)開關(guān)S閉合時，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是。30 .如下右圖所示電路：閉合開關(guān)后電路將 （填通路、斷路、短路）；（2）去掉導(dǎo)線a后，電路是 聯(lián)電路；（3）改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法，使電路成為并聯(lián)電路（先在原導(dǎo)線上打X后才更改接法

10、）31 .如下圖是研究串聯(lián)電路電壓關(guān)系時，用電壓表測電阻 Rl兩端電壓的電路圖，這個電路中有兩處錯誤.(1)請在錯處畫上X,并用筆畫線在圖上改正過來.(2)按改正后的實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖.三作圖題32 .如圖21所示，電路連接正確，在。內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枺垢饔秒娖鞫寄芄ぷ?。rO：-oW圖2133 .根據(jù)圖22所示的電路圖，將圖 23中的實物用鉛筆線表示導(dǎo)線連接起來。(導(dǎo)線不許交叉)圖2534.如圖24是用滑動變阻器改變電流大小的電路圖及有關(guān)元件示意圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖完成對應(yīng)實物圖的連接。已知燈泡電阻約為8.要求：當(dāng)滑動變阻器的滑片 P向右移動時，小燈泡逐漸變暗；電流表讀

11、數(shù)盡可能精確。圖24鄢家中學(xué)2013年秋期9年級物理復(fù)習(xí)試題（二） 歐姆定律單元練習(xí)題班級姓名時間滿分100分一、選擇題（每小題 4分共40分）1.高速公路收費站對過往的超載貨車實施計重收費，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識設(shè)計了如圖1所示的計重秤原理圖，以下說法正確的是（A.稱重表相當(dāng)于一個電壓表B.電路中的R1是沒有作用的C.當(dāng)車輛越重時，稱重表的示數(shù)越小D.當(dāng)車輛越重時，稱重表的示數(shù)越大2 .如圖2所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，將滑動變右移動。電表的變化情況是（A .電壓表和電流表示數(shù)都變小B.電壓表和電流表示數(shù)都變大C.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大3. （

12、2010年山東濱州）如圖 3所示，電源電壓保持不變，當(dāng)滑片P向右滑動時，電表示數(shù)的變化情況是（A.電壓表V示數(shù)變小C.電流表A2示數(shù)變大4. （2010年浙江臺州）在如圖B.電流表A1示數(shù)變大D.電流表A1示數(shù)變小4所示的電路中，電源電壓為L2發(fā)光時的電阻均為 6歐，小柯應(yīng)選擇兩電表的量A.B.c.）電流表（00.6A）、電壓表（03V） 電流表（。0.6A）、電壓表（015V）電流表（03A）、電壓表（03V）D.電流表（03A）、電壓表（015V）5.如圖5所示電路中，電源電壓U = 4.5V,且保持不 變，定值電阻R1=5，變阻器R2最大阻值為20電流表量程為00.6A,電壓表量程為03

13、V。為保護電表，變阻器接入電路的阻值范圍是（A.0 Q 10Q B.0 Q 20 Q6.對于“探究電流跟電阻的關(guān)系” 驗，下列說法不正確的是（C.5 Q 20 Q1-阻器的滑片向滑動變阻器11D.2.5 Q 10Q5 伏，L1、程分別為“伏安法測量電阻”的這兩個實A.它們都是采用控制變量的研究方法B.它們的實驗電路在教科書中是相同的C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系D.后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差7.下面四組電阻分別并聯(lián)以后總電阻最小的是（）A. R1=10Q R2=100Q B. R1=4 Q R2=40 QC. R1=20Q R2=30 Q D. R

14、1=12 Q R2=60 Q8 .如圖6所示的電路，電源電壓保持不變，開關(guān) S閉合時，電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電路中的電阻R或燈L有一個出現(xiàn)了是 （）A、電流表A示數(shù)為零，電路 R短路B、電流表A示數(shù)為零，燈L斷路C、電壓表V2示數(shù)為零，電阻 R短路D、電壓表V2示數(shù)為零，燈L斷路9 .如圖7所示的電路中，R1、R2均為定值電阻，電源電壓不變,S1、S2,兩電表均有示數(shù)。若斷開開關(guān)S2,則（）A.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小B.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大C.電流表和電壓表的示數(shù)都變小D.電流表和電壓表的示數(shù)都變大10.如圖8所示的電路中，電源電壓恒定不變，當(dāng)開關(guān) S閉合時A .電壓表

15、示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，燈變暗B.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大，燈變亮C.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)不變，燈的亮度不變D.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小，燈變暗二、填空題（每小題 3分共21分）11 .圖9是關(guān)于電阻A、B的I U圖像。由圖可知，電阻值較大是 Q。若將A、B兩電阻 并聯(lián)后接在電壓為 2V的電源兩并聯(lián)電路干路中的電流是A,此時電路總電阻值是12 . （2010年山東濟寧）在圖 10 （甲）所示的電路中，若電源電 3V,電流表A1、A2的示數(shù)如圖10 （乙）所示，則通過 R2的電燈?L1、L2中的電流分別為0.2A和0.3A,電源電壓保持不變,A , R1 的阻值是Q。13.如

16、圖12 所示，通過L1的電阻為15Q ,則干路電流為阻器串聯(lián) 時，電流表 表的示數(shù)1. co圖14阻，Rt是 化的曲線 度升高 （以上兩A ,電源電壓是V, L2的電阻為Q .14 .如圖14所示，一定值電阻R0與最大阻值為40 的滑動變 在電路中，13!合開關(guān) S,當(dāng)滑動變阻器的滑片 P滑到最左端 的示數(shù)為0.3A;當(dāng)滑動變阻器的滑片 P滑到最右端時，電流為0.1A。則定值電阻 R0= Q ,電源的電壓 X k BmU =Vo15 .如圖15 （甲）所示的電路中，R是一個定值電 一個半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻， 其阻值隨溫度變 如圖乙所示，當(dāng)開關(guān)閉合且電阻 Rt所處的環(huán)境溫 時，電流表示數(shù)，電

17、壓表示數(shù)圖16空選填“增大”、“減小”或“不變”)16 .如圖16所示電路，若甲、乙均為電流表時，斷開開關(guān)S,兩電流表讀數(shù)為I甲：I乙=2 ： 3 ,若甲、乙均為電壓表時，閉合開關(guān)S,則兩電壓表的讀數(shù)U甲：口乙=17. 一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖 板，無風(fēng)時以 OC是豎直的，風(fēng)越強，17所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路燈泡，測風(fēng)力時，閉合開關(guān) S,通過分析可知：金屬桿 OC與 AB組合在一起相當(dāng)于一個 ,觀察燈泡 L的 略地反映風(fēng)力的大?。蝗粢岣哐b置反映風(fēng)力大小的性能， 法是三、實驗題(20題8

18、分，21題11分，共19分)18.小明設(shè)計了一種測量未知電阻Rx的實驗方案，適的器材，測量電路如圖所示，電源電壓恒定，滑動變阻器 知，在A、B兩點間接人的元件每次只能是電阻箱或未知電(1)請你幫他完成相關(guān)實驗內(nèi)容：大.AB是 中接有一個 弧形電阻 亮度可以粗 可采取的方將接入A、B兩點間;閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時,記下斷開開關(guān)，取下 A、B間的元件，將閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)，使讀出，即可知道Rx的阻值.圖17并選擇了合 最大阻值未 阻Rx接在AT1 B U兩點間(2)小明測量電阻RX的方法，在科學(xué)研究中經(jīng)常用到，下面四個研究實例中，采用這種研究方法 的是()A.力是看不見的，可以通

19、過力的作用效果認(rèn)識它B.根據(jù)磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強弱C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻D .用磁感線的疏密程度表示磁場的強弱19. (2010 河北省)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系?！咎岢鰡栴}】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？【猜 想】導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比?！緦嶒炂鞑摹侩娫?電壓恒為15 Q,兩只滑動變阻器(20巨4.5 V),電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻(Q2 A、50 Q 1 A),導(dǎo)線若干

20、。w W w .x K b 1.c o M【實驗過程】(1)根據(jù)上圖所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。(2)小明按上圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是(3)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻OR兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想表一是正確的。表二電壓U/V1.21.62.02.42.8電流I/A0.120.160.200.240.28電阻R/Q51015電流I/A0.300.150.10(4)小紅在探究猜想時，先將 5 的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓 表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值；再分別

21、改接 10 、15 的電阻，重復(fù)上述實驗，得到了表二中的實 驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出，猜想是正確的。實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的 是。(5)小華在探究猜想時，重新設(shè)計了電路，保持電壓表的示數(shù)為3 V,得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實驗探究。小華與小紅的實驗相比不同之處是：O 【知識拓展】(1)小明實驗時選擇的是Q電阻。(2)小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是。四、計算題(每小題 10分，共20分)20. (2010年安徽)實際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們需要用它的電壓U和電阻r兩個物理量來描述它。實際計算過程中，可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)

22、而成，如圖甲所示：壓岳在圖乙中R1= 14a , R2= 9 。當(dāng)只閉合S1時，電流表讀數(shù)I1=0.2A ;當(dāng)只閉合S2時，電流表讀數(shù)I2=0.3A , 把電源按圖甲中的等效方法處理。求電源的電壓U和電阻r。21. 在我們的日常生活中，有一種測量人體重的電子秤，其測量部分的原理如圖中的虛線框所示，它主要由壓力彳感器 R (電阻值會隨所受壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻)，顯示體重大小的儀表 A (實質(zhì)上是電流表)組成。壓力傳感器表面能承受的最大壓強為 lx 107Pa,且已知壓力傳感器 R的電阻值與 所受壓力的關(guān)系如下表所示。設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量忽略不計，接通電源后，壓力傳感器兩端的電壓恒為22.

23、 8V,取g=10N/kg。請通過計算回答：(1)當(dāng)壓力為0時電流表的示數(shù)是多少安？壓力F/N025050075010001250150017502000電阻R/ Q3002702402101801501209060(2)如果某人站在該秤踏板上，電流表的示數(shù)為0. 02A,這個人的體重有多少 N?(3)若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm2,則該秤的儀表(電流表)量程是多少安?壓桿踏板鄢家中學(xué)2013年秋期9年級物理復(fù)習(xí)試題（三）電功和電功率測試題一、填空題（每空 1分，第4小題每空0.5分，共28分）電建表 JITT93-78邸k叵EKE固I-： 二一2207 砧 5QH工圖12000R

24、/ KW h電最 能，1、如圖1是小強家電能表的面盤，其中，220V、5A表示的物理意義是表示，在電路中，允許同時工作的用器的最大功率為，如果在此電路中全部接“ 220V, 60W”的白熾燈，多能接 只，當(dāng)這些燈泡都正常工作時，每天工作半小時共用去電一個月后電能表的示數(shù)為。2、現(xiàn)在，不少家庭電路中都為空調(diào)鋪設(shè)了專線，這們做的目的是為了防止家 電路中因而造成事故。太陽能照明燈利用太陽能電池板供一只“12V, 9W”的電子節(jié)能燈工作，這照明燈正常發(fā)光時的電流是，它消耗的電能是由轉(zhuǎn)化而來，如果陽光照射太陽能電池板一天，電子節(jié)能燈可正常發(fā)光10h,太陽能電池板提供的電能是。4、將“ 220V, 60W

25、”和“ 220V, 100W”的甲、乙兩燈串聯(lián)起來，接到 220V的電路上，則甲、乙兩燈的電壓之比為，電流之比為，消耗的功率之比為較亮的燈為；將兩燈并聯(lián)接到 220V的電路上，則甲、乙兩燈的電壓之比為，電流之比為 ，消耗的功率之比為，較亮的燈為 。5、如圖2所示的電路中，L1、L2分別為“ 220V, 15W”和“ 220V , 60W” 匆 喝 的 白熾燈泡，要使兩燈都發(fā)光，且 L1比L2亮，應(yīng)閉合的開關(guān)為；要使牛 力 L2比L1亮，應(yīng)閉合的開關(guān)為；三個開關(guān)都閉合，將發(fā)生現(xiàn)象。fH6、電動機兩端的電壓是 220V,線圈電阻是20 ?,工作電流是0.5A,則電動 |匚22ov_l 機消耗的功率

26、是W,電能轉(zhuǎn)化為機械能的功率是Wo7、全國各機關(guān)、企事業(yè)單位大約有1000萬臺計算機，平均每天開機時間為8小時，其余時間待機，開機時功率為300W,待機功率為開機功率的10%, 一年按300個工作日計算，這些計算機待機耗電是KW h,電費按0.5元/ KW h,這些電能需錢。8、電飯煲工作時有兩種工作狀態(tài)，：一是加熱狀態(tài)，二是保溫狀態(tài)，如Ri圖3是電飯煲的工作電路圖，其中 R2是加熱用的電阻，則當(dāng)自動開關(guān)一p-l I-,1處于 狀態(tài)時（填“斷開或閉合），電飯煲處于加熱狀態(tài)；若電飯1 6s 一1煲在保溫危態(tài)時 R2的電功率是加熱狀態(tài)時的電功率的1/4,則R1 :220V班R2=;小明為了測這只電

27、飯煲的實際功率，關(guān)閉了家中其它的用電f器，這日標(biāo)有 3000 R/ KWh的電能表面 2min轉(zhuǎn)了 50轉(zhuǎn)，則這只電飯I1圖3煲的實際功率為。9、把“ 3V, 1.5W”和“ 6V, 4.5W”的兩燈串聯(lián)起來，它們兩端允許加的最大電壓為；若把它們并聯(lián)起來，干路允許通過的最大電流為。10、1998年8月1日，廣東省某縣城發(fā)生了一起重大爆炸事故，燒壞房屋52人，死亡13人，經(jīng)濟損失達(dá)481萬元，這起事故是由于縣供銷社生產(chǎn)門市電線嚴(yán)重老化，通電時產(chǎn)生火花，使庫存火藥爆炸引起 的。本來，由橡膠或塑料制成的導(dǎo)線皮是用來絕緣的，但時間長了，線皮會老化變質(zhì)，絕緣性能變差，甚至龜裂，線芯露出，通電時，電線之間

28、會產(chǎn)生電火花，釀成火災(zāi)。閱讀上面的報道后，請回答下面的問題：（1）造成這起重大爆炸事故的原因是：；（2）電線老化的具體物理含義是：；（3）你認(rèn)為采取哪些措施可以較好地解決電線老化問題？、選擇題（每小題 2分，共20分）1、許多家用電器都是利用電流的熱效應(yīng)工作的，下列事例中，不屬于利用電流的熱效應(yīng)工作的是:（ ）A、用電飯鍋煮飯B、用電熱孵卵器孵小雞C、用電熨斗熨衣服D、電視機的散熱窗2、“220V,100W”的日光燈、電風(fēng)扇、電爐，正常工作時，在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生熱量最多的是：（）A、電風(fēng)扇B、日光燈C、電爐 D、它們產(chǎn)生的熱量一樣多3、甲燈標(biāo)有“ 110V, 15W”的字樣，乙燈標(biāo)有“110V

29、, 40W”字樣，若把甲、乙兩燈串聯(lián)接在 220V的電路中，則：（）A、兩燈均正常發(fā)光B、甲燈將被燒壞C、乙燈將被燒壞D、兩燈絲都將被燒壞4、兩段相同的電阻絲，由同一電源供電，它們并聯(lián)時消耗的總功率是串聯(lián)時的：（）A、1/2B、1/4C、4 倍 D、2 倍5、一個“ 220V, 1000W”的電爐，接到 110V的電源上使用，要求單位時間內(nèi)產(chǎn)生的勢熱量不變，可采用的方法是：（）A、將電爐絲截去1/2B、將電爐絲截去1/4C、將電爐絲對折后使用D、將電爐絲三等分再并聯(lián)使用6、如圖4所示的四個電路中，電源電壓U相同，R1 R2,則閉合開關(guān) S后，a,b容器中的上升較快的是：（）A、a容器中的水B、

30、b容器中的水C、a,b容器中的水溫上升快慢一樣快D、無法判斷8、夏天在家里打開空調(diào)時，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)的燈光變暗，關(guān)于這個現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（不考慮溫度對電阻的影響）（A、進(jìn)戶線中的電流變大了 C、線路中的電阻變大了 9、如圖6所示的電路中, 左向右滑動的過程中：（B、線路中的熱損失變多了D、燈兩端的電壓變小了電源電壓保持不變，閉全開關(guān)，變阻器的滑）A、電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小變大C、R1消耗的功率變大10、甲、乙兩只普通的照明燈，甲燈標(biāo)有“從B、電壓表示數(shù)變小，電流D、R2消耗的功率變大220V , 25W”，乙燈標(biāo)有法中正確的是：（）A、甲燈的實際功率一定是 25W B、將乙燈接入1

31、10V電路中，它的實際功率為 50WC、兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗的電能較多D、兩燈均正常發(fā)光時，甲燈燈絲電阻較大三、作圖題(4分)時戊LI瓶內(nèi)溫度計的示數(shù)升高的多。四、實驗探究題(共 5分)小明要用圖7所示的實驗器材探究電壓一定時，電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系。其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細(xì)都相同。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電路連接完整。(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量。因此，在這個實驗中是通過顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。象這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到，請你列舉一例：(3)在這個實驗中，除了控制電壓一定外，還要控制的量有。(4

32、)在這個實驗中，若兩個電阻絲的通電時間相同，則五、計算題(第1題6分，第2題7分，共9分)1、把電阻R與額定電壓為6V的電燈L組成如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān) S 斷開時，電流表的示數(shù)為 0.1A；當(dāng)開關(guān)S閉合時，電流表的示數(shù)為 0.5AJ 燈泡的實際功率為 1.92W。求：(1)電源電壓；(2)通電1min電流通過電阻 R做的功；(3)電燈的額定功率。2、某中學(xué)為解決同學(xué)們的飲水問題，給每個班級配備了一臺飲水機，如圖所示是該類型飲水機的工作電路原理圖。圖中 R1、R2是發(fā)熱電阻，S1自動控制開關(guān)，S2是電源開關(guān)。當(dāng)飲水機處于加熱狀態(tài)時，電路消耗的功率是 500W;當(dāng)飲水機處于保溫狀態(tài)時，電路消耗的

33、功率是加熱狀態(tài)的1/50。初三(3)班的李明同學(xué)對飲水機產(chǎn)生了濃厚的興趣，她對本班飲水機工作情況做了如下統(tǒng)計：飲水機平均每天通電時間為7.5小時；1_C飲水機平均每天加熱和彳溫的時間之比為1 : 4;痢 取炎熱的夏天，該班平均每天喝1.5桶(約35L)純凈水。&據(jù)此，請你根據(jù)所學(xué)知識幫助李明同學(xué)解決以下幾個問題：Lo220Vo-一說明開關(guān)S1、S2的通斷與飲水機工作狀態(tài)的關(guān)系，并計算電路中 R1、R2的阻值;該飲水機每天消耗的電能；若每桶水8元，電價0.5元/度，則該班每天用于飲水的班費為多少元？鄢家中學(xué)2013年秋期9年級物理復(fù)習(xí)試題（四）電功率同步練習(xí)1、某同學(xué)在安裝家庭電路時，錯將兩盞“

34、220V, 40W”的燈光泡串聯(lián)起來接在照明電路中了，這兩盞燈工作時的總功率（）A、80W B、40WC、20WD、10W2、甲、乙兩個燈泡，串聯(lián)起來接到電源上，甲比乙亮，若改成并聯(lián)電路，則（）A、甲亮些，甲的電阻大 B、甲亮些，乙的電阻大C、乙亮些，甲的電阻大D、乙亮些，乙的電阻大3、兩只燈泡，L1標(biāo)有“ 6V 3W , L2沒有標(biāo)記，但已知 L2的電阻為4Q,串聯(lián)后接入電路都能正常發(fā)光，那么L2兩端的電壓和功率分別是（）A. 3V 3W B. 2V 2W C . 4V 4WD . 2V 1W4、將一個標(biāo)有“ 20V 10W”的燈泡與一個最大阻值為40 的滑動變阻器串聯(lián)，接在 20V的電源上

35、。閉合開關(guān)移動滑片的過程中，燈泡功率的變化范圍是（）A、0W10WB、2.5W10WC、5W10WD、10W20W5,現(xiàn)有兩個小燈泡，上面分別標(biāo)有“6V 1. 2W和“12V 6W字樣，如果把這兩個燈泡串聯(lián)起來，為了使其中一個燈泡持續(xù)正常發(fā)光，那么加在串聯(lián)電路兩端的電壓是（）A.9.4VB.10.8VC.18VD.27V7、有一只小燈泡，它正常發(fā)光時的燈絲的電阻是 為6V的電源，要使小燈泡正常工作，需6、有一個標(biāo)有“8V 2W的小燈泡.如果接接在 12伏特的電源上，必須 聯(lián)一個電阻值為 Q 的電阻才能使小燈泡正常發(fā)光，此時在這個電阻上消耗的電功率是Wo7.6Q ,正常工作時的電壓是3.8V,如

36、果我們只有電壓聯(lián)一個 的電阻，連入電路中的電阻消耗的功率（1）當(dāng) K、K1、K2 都小燈泡圖39、如圖3所示，R1=30Q , R2=80 Q ,電源電壓保持不變，假設(shè)燈絲電阻不變。閉合時，電流表A1示數(shù)是0.4A,小燈泡L恰好正常發(fā)光，求電源電壓、 的額定電壓和 A2示數(shù)各是多少？ （ 2）當(dāng)K閉合，K1、K2都斷開時, A2的示數(shù)是0.1A,求小燈泡的實際功率是多少？ （3）小燈泡的額定功少？新|課標(biāo)|第|一|網(wǎng)10 .電阻R1=6歐和R2=12歐并聯(lián)在電路中，測得 R1消耗的電功率是 6瓦，求：（1）R1兩端的電壓是 多少？ （2）R1和R2消耗的總電功率是多少？11 .阻值為24歐的用

37、電器額定功率為 6瓦，要使它接在20伏的電源兩端能正常工作，電路中應(yīng)串聯(lián)一只阻值為多大的電阻器？在 1時內(nèi)這個電阻消耗了多少電能?12、在如圖所示的電路中, 滑動變阻器的最大阻值為電源電壓U=14V,且保持不變，燈 L上標(biāo)有“ 12V 6W”字樣，R1=10Q ,20 a ,不考慮燈絲電阻隨溫度的變化。(1)開關(guān)S閉合、S1斷開，移動滑動變阻器滑片P使電壓表的示數(shù)為12V時，變阻器接入電路的電阻是多少？(2)開關(guān)S、S1都閉合，將變阻器滑片 P移至a端時，若燈L仍然發(fā)光, 電流表的示數(shù)是多大？此時燈L是正常發(fā)光嗎？13、將標(biāo)有“ 6V 3W”字樣和標(biāo)有“ 9V 6W”的兩盞燈串聯(lián)在某電源兩端，

38、只有一盞燈正常發(fā)光，另 盞燈發(fā)光較暗，則哪一盞正常，電源的電壓是多少？14、兩只小燈泡Ll與L2,規(guī)格分別為“ 6V 12W”和“ 3V 6W”，若將它們并聯(lián)后接在某一電源上, 那么兩小燈泡的干路中允許通過的最大電流是多少？15、燈yL1和L2上標(biāo)有24V12W”和24V8W”的字樣，現(xiàn)將L1L2串聯(lián)想來接在電壓是 36V的電路上, 這日L1和L2兩個燈泡的實際電壓和實際功率各是多少？16、一盞標(biāo)有“ 3V 1W”字樣的小燈泡Ll,接在電壓保持不變的電源上恰好能正常發(fā)光，若燈泡 L與一 個電阻R串聯(lián)后再接到該電源上，燈泡 L的實際功率變?yōu)?0.81瓦，設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化，則 Rl的 電阻值

39、應(yīng)為多大？鄢家中學(xué)2013年秋期9年級物理復(fù)習(xí)試題(五)焦耳定律練習(xí)題1、小明在科技實踐活動中需要一只150 的電阻，可手邊只有 600Q 200Q 1200、800、700、30的電阻各一只，他可用兩只電阻聯(lián)代用，也可用兩只電阻聯(lián)代用。2、標(biāo)有“ 220V 40W”的電烙鐵，接在 220V的電源上，該電烙鐵每分鐘產(chǎn)生的熱量是J, 1h消耗的電能是kwh.3、有甲、乙兩只電爐，已知電爐電阻R甲R乙，現(xiàn)將兩只電爐分別接入電源電壓為220V的電路中，在相同時間內(nèi)，通過兩電爐的電阻絲的電流I甲I乙，兩電爐的電阻絲放出的熱量Q甲 Q乙。(均選填“ 、“”或“=”)4、小李同學(xué)自制了一個簡易“電熱驅(qū)蚊器

40、”，它的發(fā)熱元件是一個阻值為1.0 104的電阻。將這個電熱驅(qū)蚊器接在220V的電源上，100s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是Jo5、一電熱器電阻絲的電阻為120 a ,接在 220V的電路中，要產(chǎn)生 3.63 105J的熱量，需通電min。6、將一臺“ 220V 100W”的電風(fēng)扇、一個“ 220V 100W”的充電器、一把“ 220V 100W”的電烙鐵分別接到220V 的電源上，在相同時間內(nèi)，通電后產(chǎn)生熱量最多的是（）A 、電烙鐵B 、充電器C 、電風(fēng)扇D 、一樣多7、在相同時間內(nèi)，電流通過電阻絲甲產(chǎn)生的熱量比通過電阻絲乙產(chǎn)生的熱量多，則下列說法正確的是（）甲的電阻一定大于乙的電阻甲兩端的電壓一定大于乙

41、兩端的電壓甲中的電流一定大于乙中的電流甲的實際功率一定大于乙的實際功率8、把兩個完全相同的電阻絲串聯(lián)后接在電壓為U的電源 上，它們在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 Q1;若把它們并聯(lián)起來接在同一電源上，在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q2,則w W w .x K b 1.c o M（）A、Q1 ： Q2 = 1 ： 4 B、Q1 ： Q2 = 4 ： 1 C、Q1 ： Q2 = 1 ： 2D、Q1 ： Q2 = 2 ： 19、在驗證焦耳定律的實驗中，為了比較電流通過兩根不同的電阻絲產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系，實驗時應(yīng)同時保持相同的物理量是（）通過它們的電流和加在兩端的電壓通過它們的電流和它們的電阻通過它們的電流和

42、通電時間通過它們的電流、加在它們兩端的電壓及通電時間10、電熨斗通電生很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻并不怎么熱，這是因為（）導(dǎo)線不絕緣保護層，能隔熱導(dǎo)線散熱快，所以溫度低通過導(dǎo)線的電流小于通過電熨斗的電流導(dǎo)線電阻小產(chǎn)生的熱量少11、為了使電熱器的功率變?yōu)樵瓉淼囊话耄铝修k法中正確的是（）A、保持電壓不變，電阻變?yōu)樵瓉淼囊话?；B、保持電阻不變，電壓變?yōu)樵瓉淼囊话?；C、電壓和電阻都變?yōu)樵瓉淼囊话?；D 、使電壓變?yōu)樵瓉淼?/4，電阻變?yōu)樵瓉淼囊话?2、用電熱絲燒水，當(dāng)電壓為U 時， t 秒內(nèi)可將水燒開. 如果電壓降為原來的一半，則同樣燒開這些水所需的時間應(yīng)為（ ）A t 4B t 2 C 2t D 4t

43、13、有一只電烙鐵，如果在同一個家庭電路里，要使它在相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量少些，下面幾種改裝方法可行的是：（）A.把電阻絲剪去一小段。B,更換一根較粗的電阻絲。C.與電阻絲串聯(lián)一個電阻。D.與電阻絲并聯(lián)一個電阻14、 電動汽車成為未來汽車發(fā)展的方向。若汽車所用電動機兩端的電壓為380V， 電動機線圈的電阻為2Q ,通過電動機的電流為 10A,則電動機工作10min消耗的電能為多少焦？產(chǎn)生的熱量是多少焦？15、有一個電路，電阻 R和小燈L串聯(lián)在電源兩端.電源電壓為15V,已知電阻 R=3Q ,且R在電路中 1s內(nèi)產(chǎn)生的電熱為27J,.燈L的額定功率為32W,求：（ 1）小燈泡的阻值.（ 2）小燈

44、泡的額定電壓.（ 3）小燈泡在電路中實際電功率X|k | B| 1 . c|O |m16在研究焦耳定律的演示實驗中，（1）（本題各空均選填“相同”或“不同” ）為了研究電流通過導(dǎo)體放出的熱量與電阻的關(guān)系，兩燒瓶中煤油的質(zhì)量應(yīng) ,通過兩燒瓶中兩根電阻絲的電流應(yīng) ,兩燒瓶中兩根電阻絲的阻 值應(yīng)。（2）該實驗采用的研究方法是： （選填 A”或 B”）。A、與研究歐姆定律的控制變量法相同B、與研究合力與分力關(guān)系的等效法相同鄢家中學(xué)2013年秋期9年級物理復(fù)習(xí)試題（六）電和磁一、選擇題1 . （08江蘇鹽城）甲、乙兩個磁極之間有一個小磁針，小磁針靜止時JF 忖 s的指向如圖所示。（）| O-A.甲、乙都

45、是N極 B.甲、乙都是S極.c.甲是s極，乙是N極 D.甲是N極，乙是 S極X k B 1. com2 .在圖1所示的實驗裝置圖中.能夠說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（）3 .（08浙江湖州）下列裝置中，利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的是（）A.發(fā)電機 B.電動機 C.電鈴 D.電飯煲4 .所示的自動控制電路中，當(dāng)開關(guān) A.燈亮，電動機不轉(zhuǎn)動，電鈴響 C.燈不亮，電動機轉(zhuǎn)動，電鈴響5 .下列說法正確的是（）S閉合時，工作電路的情況是（）B.燈亮，電動機轉(zhuǎn)動，電鈴響D.燈不亮，電動機不轉(zhuǎn)動，電鈴響A.電磁鐵的磁性強弱與電流方向、電流大小和匝數(shù)都有關(guān)B.法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電動機就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的C.

46、通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與導(dǎo)體中的電流方向和磁場方向有關(guān)D .在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機械能6 .法國科學(xué)家阿爾貝費爾和德國科學(xué)家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合P向左滑動過程中，指示燈明顯變亮，則下列說法正確的是（）A.電磁鐵右端為 N極 B.滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱S1、S2后使滑片C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯增大D.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小7 .下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A.通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向只與電流方向有關(guān)B.光纖不導(dǎo)電，不會產(chǎn)生

47、電磁感應(yīng)現(xiàn)象，所以光纖通信不會受外界電磁場的干擾 C.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動時，導(dǎo)體中就一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流 D.電磁鐵的磁性強弱只與線圈中的電流大小有關(guān)8 .課堂上教師做了如圖的實驗，同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結(jié)論，不正確的是：（）A.甲、乙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場 B.甲、丙兩次實驗表明磁場對電流有力的作用 C.甲、丙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向有關(guān) D.甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場方向 與電流方向有關(guān)9 .關(guān)于磁場的知識，以下說法正確的是（）A .任何物體在磁體或電流的作用下都會獲得磁性B.磁感線是磁體發(fā)出的實際曲線新裸|標(biāo)第 L |網(wǎng)

48、c.奧斯特實驗說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場D.地球的南北極與地磁場的南北極是重合的10.08甘肅天水）如圖2所示，對甲、乙、丙、丁四幅實驗裝置圖解釋正確的是（）_十 一癡蛛 一 a觸接T T ,丁甲通電乙斷電西詼變電流方向甲A.甲是磁場能產(chǎn)生電流丁B.乙是電磁繼電器，它是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)C.丙是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用 電流D. 丁是閉合電路的一部分導(dǎo)體放入磁場中，導(dǎo)體中就產(chǎn)生11 . （08山東泰安）如右圖所示，條形磁鐵置于水平面上，電磁鐵與其在同一水平面上，右端固定并保 持水平，當(dāng)電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左移動時，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大小是（）A.方向向左，逐漸增大B:方向向左，逐漸減小、C.方向向右，逐漸增大D.方向向右，逐漸減小12 .將小電動機與小燈泡按如圖所示的電路連接，在小電動機轉(zhuǎn)軸上繞線，然 后用力拉線，使電動機轉(zhuǎn)動。在電動機轉(zhuǎn)動過程中，小燈飽發(fā)光，該現(xiàn)象中電產(chǎn)生了磁，使電動機轉(zhuǎn)動磁產(chǎn)生了電，使小燈泡發(fā)光電動機是電源轉(zhuǎn)速越快，燈飽越亮 。以上說法中正確的是（）A . B.C. D.13 .根據(jù)通電螺線管周圍存在磁場（如圖甲）的實驗事實，某同學(xué)對地磁場產(chǎn)生的原因提 出了一個假說：地磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的。下圖乙中符合他假說的