外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案-教學(xué)設(shè)計(jì)

1、111七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M1-1 My classmates教案年級(jí)七年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)第一備課審核第二備課課題課型聽(tīng)說(shuō)課章節(jié)1備課時(shí)間授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 掌握重點(diǎn)單詞：Chinese, from, where, year, about, what about? Ms, America, not, England, hi, American, our, grade, he, China2、 學(xué)會(huì)自我介紹重點(diǎn)掌握重點(diǎn)單詞：Chinese, from, where, year, about, what about? Ms, America, not, England, hi, Ame

2、rican, our, grade, he, China難點(diǎn)1、掌握重點(diǎn)單詞：Chinese, from, where, year, about, what about? Ms, America, not, England, hi, American, our, grade, he, China2.能夠正確使用What's your name? My name is . How old are you? I'm .years old. Where are you from? I'm from . Nice to meet you. Nice to meet you ,

3、too.教學(xué)準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)1、仔細(xì)預(yù)習(xí)Activity3的對(duì)話(huà)，找出be動(dòng)詞的三種不同形式：- 、 -、 -。2、讀對(duì)話(huà)，找答案： My name Miss Li. I Chinese. He - my friend. We - students. What your name? Where you from?3、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（1） Im from Wuhan. 我來(lái)自武漢。（我是武漢人。） Be from 表示“來(lái)自哪里”、“從哪里來(lái)”或“是哪里人”。如： Hes from Beijing. 他來(lái)自北京。（他是北京人。） Theyre from England. 他們來(lái)自英國(guó)。（他們是 英國(guó)人。

4、） 如果不強(qiáng)調(diào)從哪里來(lái)，只是要說(shuō)明身份，也可以說(shuō)： Hes a Beijinger. 他是北京人。 Theyre English. 他們是英國(guó)人。（2） Where+is/are+主語(yǔ)+from? 英語(yǔ)中,通常用特殊疑問(wèn)句"Where + is / are + 主語(yǔ)+ from?"來(lái)詢(xún)問(wèn)某人"來(lái)自哪里","是哪里人",其答語(yǔ)通常用"主語(yǔ)+ am / is / are from + 地點(diǎn)"。如: Where is Sam from?薩姆從哪里來(lái)？ He is from England. 他來(lái)自英國(guó)。 拓展:be fr

5、om = come from,如: Where do you come from?Where does he come from?（3）Whats your name?英語(yǔ)中,當(dāng)想知道對(duì)方叫什么名字時(shí),可用句型"Whats your name?"進(jìn)行詢(xún)問(wèn),其答語(yǔ)一般用"My name is + 姓名."。如: Whats your name? 你叫什么名字？ My names Gao Jing. 我叫高晶。拓展:當(dāng)你想很有禮貌地問(wèn)別人的名字時(shí),你可以這樣問(wèn): Whats your name, please? May I have your name, p

6、lease?（4） Im twelve years old. 我12歲。 years old,表示“歲”。有時(shí)候years old 可以省略，只用數(shù)字來(lái)表達(dá)年齡即可。如：Her dog is three. 她的小狗3歲。拓展：對(duì)該句型提問(wèn)可用：How old .?它是英語(yǔ)中一個(gè)較重要的句型,主要用來(lái)詢(xún)問(wèn)某 人的年齡,其答語(yǔ)通常用"主語(yǔ)+ am / is / are + 年齡."。如: How old are you? 你多大了？ I am thirteen (years old).我十三歲。（5） Nice to meet you . 很高興見(jiàn)到你！ 這是兩位初次見(jiàn)面相識(shí)后

7、的用語(yǔ)，意思是“見(jiàn)到你很高興?！币?jiàn)面相識(shí)可由自我介紹，第三者介紹或者詢(xún)問(wèn)相識(shí)。例如：Hello!I'm Xiao Hua. Hello!I'm Xiao Li.Nice to meet you, Xiao Li.Nice to meet you, too, Xiao Hua.（6）What about you? 你呢？ 英語(yǔ)中“What about.？”是一句常用的客套 話(huà)，它后面可接名詞、代詞或動(dòng)名詞（ing）形式，它的功能可不少呢！ （1）詢(xún)問(wèn)或打聽(tīng)消息。如： I'd like a cup of tea. What about you? 我想喝杯茶，你呢？ （2）向

8、對(duì)方提出建議或請(qǐng)求。如： What about playing football now? 現(xiàn)在踢足球怎么樣？ (3)寒暄時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)，有承上啟下的轉(zhuǎn)折作用，如： I'm a student from China. What about you? 我是一名來(lái)自中國(guó)的學(xué)生，你呢？（7）Welcome to Class 4, Grade 7. 歡迎來(lái)到七年級(jí)四班。 welcome to .歡迎來(lái)到.，這是一句歡迎用語(yǔ)，在英語(yǔ)中使用比較廣泛，如： Welcome to Beijing！ 歡迎來(lái)北京。 Welcome, come in，please. 歡迎，歡迎，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。課堂后測(cè)Exercise

9、s:（一）寫(xiě)單詞：1.第一_ 2.學(xué)生_ 3.十二_ 4.十三_ 5.歲 _ 6.班級(jí)_7.認(rèn)識(shí)、遇見(jiàn)_ 8.英語(yǔ)_ 9.課_（二）單項(xiàng)選擇： 1. -Nice to meet you. - . A Good morning B You are welcome C Nice to meet you, too D Goodbye 2He from Beijing, I from Shanghai. A is,is B am, am C is, am D is, comes 3. Please match the words the picture. A to B and C with D too

10、 4. is Mary from? -She is from . A When, American B Where, America C What, French D Where, French 5. My sister is . A twelve year old B twelve years old C twelve-years old（三）句型轉(zhuǎn)換:學(xué)習(xí)反思 七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M1-2 Im Wang Lingling and Im thirteen years old年級(jí)七年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)第一備課審核第二備課課題課型讀寫(xiě)章節(jié)2備課時(shí)間授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握重點(diǎn)單詞：ci

11、ty, English, England, fourteen, eleven，everyone, capital, but, very, big, small, first, last, all, first name, last name 2.能夠正確使用His / Her name is . He / She is from . He / She is . years old. He / She is in Class 1, Grade Seven.重點(diǎn)能夠正確使用 His / Her name is . He / She is from . He / She is . years old

12、. He / She is in Class 1, Grade Seven.難點(diǎn)能夠正確使用 His / Her name is . He / She is from . He / She is . years old. He / She is in Class 1, Grade Seven.教學(xué)準(zhǔn)備1. This is Lingling and her English name is Lucy. 這位是玲玲，她的英文名叫露西。 This is .向別人介紹某人時(shí)說(shuō) "This is ." 不用 "That is ."。 如：This is Tom. T

13、om, this is Jack. 這是湯姆。湯姆，這是杰克。 注意：this is 不能縮寫(xiě)，而 that is 可以縮寫(xiě)成that's。 打電話(huà)時(shí)，介紹自己用this, 詢(xún)問(wèn)對(duì)方用that。如： This is Lucy speaking. Is that Lucy speaking?2. Good to see you. 很高興見(jiàn)到你！ 此句為熟人之間見(jiàn)面常用的問(wèn)候語(yǔ)，還可以說(shuō)：Nice to see you. / Glad to see you. / Pleased to see you. It's nice to see you all. 很高興見(jiàn)到你們所有人！ 句中

14、all為代詞，意思“每個(gè)，全體”；作主語(yǔ)時(shí)， be動(dòng)詞用are。如： All the students are here today. 所有的學(xué)生都到齊了。3. I'm Wang Lingling and I'm thirteen years old. 我叫王玲玲，我今年十三歲了。 介紹自己名字的時(shí)候可以用“I'm”、“I am” 或“My name is .”，此句還可以說(shuō)： My name is Wang Lingling. 另外，這里的“.years old”，表示.幾歲，這里的 數(shù)字可以省略，直接說(shuō)成：I am thirteen. 對(duì)它提問(wèn)用：How old.?

15、 如： How old is Lingling? She is thirteen years old.4. Tony is my first name and Smith is my last name. 托尼是我的名，史密斯是我的姓。 family name 姓 = last name 教名課堂后測(cè)Exercises:1. Match: city 十一English 十四England 英國(guó)的fourteen 英國(guó)eleven 城市2. 單項(xiàng)選擇 1）- are you? -Im thirteen years old. A What B Where C How old D How 2) Mi

16、ke is from and he is . A Chinese, China B America, American C English, England D China, China3.用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空：1.My mother _ a teacher. 2.Your sister _ ten years old.3.His students _ all in the classroom. 4.You and I _ good friends.5.Lucy _ an English girl.She _ in Class Two this year.6.You _ our Chine

17、se teacher this term.4.句型轉(zhuǎn)換:1. I am from Shanghai. ( 否定句 ) I _ _ from Shanghai.2. She is thirteen years old . ( 疑問(wèn)句 )_ _ thirteen years old ?3. Is Daming in Class One ? ( 陳述句 )_ _ _ Class One.學(xué)習(xí)反思 七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M1-3 Language in use教案 年級(jí)七年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)第一備課審核第二備課課題課型章節(jié)3備課時(shí)間授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握本模塊的單詞：meet first En

18、glish lesson class student Miss twelve year thirteen too from close open match write practice blackboard twenty-nine fifty2.能夠正確使用be ,明了一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中be的用法。重點(diǎn)能夠正確使用be ,明了一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中be的用法難點(diǎn)能夠正確使用be ,明了一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中be的用法教學(xué)準(zhǔn)備【課前準(zhǔn)備】讀熟單詞并能記住本模塊所有單詞及重要短語(yǔ)Dictate all the words and phrases of this module. （按要求用手寫(xiě)體規(guī)范書(shū)寫(xiě)） Match

19、:China AmericanEngland Chinese America EnglishRead and say the difference between family name and Given name. And try to write down the names of your favourite actors or actresses._課堂后測(cè)用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空：1.My mother _ a teacher.2.Your sister _ ten years old.3.His students _ all in the classroom.4.You and

20、I _ good friends.5.Lucy _ an English girl.She _ in Class Two this year.6.You _ our Chinese teacher this term.翻譯句子。1、我是一名學(xué)生，我來(lái)自英國(guó)。 I am _ _. I come _ _.2、他們不是中國(guó)人，他們是英國(guó)人。 They _ _ Chinese. They are _.學(xué)習(xí)反思七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M1-4 My classmates教案年級(jí)七年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)第一備課審核第二備課課題課型復(fù)習(xí)章節(jié)4備課時(shí)間授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、總結(jié)動(dòng)詞be （am，is，are）

21、的具體用法。2. 學(xué)習(xí)并掌握由動(dòng)詞be （am，is，are）構(gòu)成的陳述句、否定句和疑問(wèn)句。重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握由動(dòng)詞be （am，is，are）構(gòu)成的陳述句、否定句和疑問(wèn)句。難點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握由動(dòng)詞be （am，is，are）構(gòu)成的陳述句、否定句和疑問(wèn)句。教學(xué)準(zhǔn)備Have a check1、Be動(dòng)詞表示的意思是：2、Be動(dòng)詞的三種肯定式是: Step2 把下面的句子翻譯成英語(yǔ)，注意并總結(jié)be動(dòng)詞的用法。第一組：1）我是Snoopy。 2）我十歲。 3)我是男孩。 第二組：1） 你是個(gè)好學(xué)生。 2） 你是英國(guó)人嗎？ 3） 你幾歲了？ 第三組：1）他在三班。 2）她來(lái)自北京。 3）Wang Hui 是中國(guó)

22、人。 第四組：1） 我們?cè)谖灏唷?2） 他們都是9歲。 3） 你們都是好學(xué)生。 總結(jié)be （am，is，are）的具體用法：課堂后測(cè)用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空(請(qǐng)注意大小寫(xiě))：1、My mother _ a teacher.2、Your sister _ ten years old.3、His students _ all in the classroom.4、You and I _ good friends.5、I _ from Guangdong.6、Lucy _ an English girl.7、She _ in Class Two this year.8、You _ our Chine

23、se teacher 。9、_I a teacher in a middle school? 10、_you a worker or a student? 11、_ the student from America? 12、These books_ mine(我的）.二、把下列句子改為一般疑問(wèn)句：1. Mary is an English girl. 學(xué)習(xí)反思 七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M2-1 My family教案年級(jí)七年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)第一備課審核第二備課課題課型語(yǔ)法課章節(jié)1備課時(shí)間授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、have / has got表示“有”的各種句式結(jié)構(gòu)。2、與There be 句型

24、的區(qū)別重點(diǎn)have / has got表示“有”的各種句式結(jié)構(gòu)難點(diǎn)have / has got表示“有”的各種句式結(jié)構(gòu)教學(xué)準(zhǔn)備一、1、你能用There be 句型描述一下自己的教室嗎？2、回憶一下There be 句型的用法，完成下列各題：1）桌子上有一本英語(yǔ)書(shū)。_2）墻上有些畫(huà)。_請(qǐng)用have got 或has got 填空：1、We _ _ a new house.2、I _ _some story books.3、She _ _an aunt .4、They _ _a new Chinese teacher.5、Tom_ _a new computer.討論一下have got 句型：肯

25、定形式：_否定形式：_一般疑問(wèn)句形式：_肯定答語(yǔ)：_否定答語(yǔ)：_請(qǐng)完成下列各句：6、I have got some brothers.(一般疑問(wèn)句)_ _ _ _ brothers?綜合運(yùn)用：11、I _ _(有)a new textbook.12、She _ _（沒(méi)有）an uncle.13、_ you _(有) a new computer?_, _ _（是的，我們有。）14、Have they got _（一些） pictures?15、Have you got a sister _ a brother?A、and B、or C、but D、so16、We _ _（沒(méi)有）a new TV

26、 set.、have got 句型與there be 句型都表示有“有”，它們有何不同呢？討論一下，然后完成下面句子。17、她有一本新書(shū)。_ _ _ a new book.桌子上放著一本新書(shū)。課堂后測(cè)Complete the passage with “have /has got; there is/are; havent / hasnt got”I (22 ) _ _ a big family.(23 ) _ _six people in my family. They are my grandparents. My parents, my sister and me . I (24) _

27、_any brothers.My mum(25) _ 學(xué)習(xí)反思七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M2-2 Is this your mum?教案年級(jí)七年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)第一備課審核第二備課課題課型聽(tīng)讀課章節(jié)備課時(shí)間授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有關(guān)家庭成員的單詞和短語(yǔ)；2、have got 和has got表示“有”；3、how many提問(wèn)與 there be的回答。重點(diǎn)have got 和has got表示“有”；難點(diǎn)how many提問(wèn)與 there be的回答。教學(xué)準(zhǔn)備1、檢查詞匯預(yù)習(xí)a、你知道多少與家庭成員有關(guān)的詞匯嗎？寫(xiě)一寫(xiě)，比一比_b、請(qǐng)大聲讀給你的同桌聽(tīng)一聽(tīng)吧！c、看照片，在書(shū)上標(biāo)出Tony

28、的家庭成員，并和同桌交流一下你能用have got和havent got說(shuō)幾個(gè)句子嗎？I have got_.I havent got_.：總結(jié) have got 的用法：_3、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)：I _（有）a brother and a sister . I _（沒(méi)有）any aunts . I _（有）four grandparents. I _（有）seven unclesListen again and check the true sentences1) Tony has got a small family . ( )2) Tony has got three grandparents .

29、 ( )3) He hasnt got any brothers or sisters . ( )4) He has got three uncles . ( )5) He hasnt got any aunts . ( )Listen again and complete the sentences.There are _people in Tonys family :Tony , his _,his mother and his _.His mother and his father are his _. Tonys also got four_,two uncles, and one _

30、.He hasnt got any _.(Check your answers with your partner)課堂后測(cè)寫(xiě)出下列名詞的對(duì)應(yīng)詞1、aunt 2、father 3、sister 4、grandfather 根據(jù)要求完成句子5、Shes got a grandmother.(否定句)She_ a grandmother.6、I have got an aunt .(變一般疑問(wèn)句并作肯定回答)_ you _an aunt?Yes, I _ .7、There are four people in my family.(就劃線部分提問(wèn))_ _ _ are there in your f

31、amily?8、any brothers /got /you/Have/or sisters?(連詞成句)_?學(xué)習(xí)反思 七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M2-3 These are my parents年級(jí)七年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)第一備課審核第二備課課題課型讀寫(xiě)課章節(jié)2備課時(shí)間授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、獲取有關(guān)“家庭介紹”的相關(guān)信息。2、介紹自己的家庭，注意正確使用“大寫(xiě)字母，句號(hào)和問(wèn)號(hào)”重點(diǎn)通過(guò)閱讀電子郵件獲取有關(guān)“家庭介紹”的相關(guān)信息難點(diǎn)介紹自己的家庭，注意正確使用“大寫(xiě)字母，句號(hào)和問(wèn)號(hào)”教學(xué)準(zhǔn)備Find the family wordsthefar fatherItssre _ tanu _ ran

32、dgthefar _thermo _ elcun _ therbor _Read them loudly2)、Match the words in Box A with the words in Box Bbrotherdadfathergrandfathergrandpauncleauntgrandma grandmothermothermumsisterA、 B、Read again and choose “Yes”or “No”YesNoFatherMotherGrandmaGrandpaUncleAuntBrotherSisterAmerican friendEnglish frien

33、dTranslate the following sentences.1）、謝謝你的幫助。-2）我和莉莉在一班。-Happy testChange the sentences.1、 Ive got three sisters . （就畫(huà)線部分提問(wèn)）_ _ sisters have you got ? （作否定回答）2、 Are you from America?(作否定回答)_, Im _.3、 Bettys family is big .（用small變?yōu)檫x擇疑問(wèn)句）_Bettys family big _ _？4、 There are fifty students in my class.

34、(就畫(huà)線部分提問(wèn)) students are there in your class ?5、他有一個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐。He a and two 6、 桌子上有一臺(tái)電腦。-.7、你有一輛新自行車(chē)嗎?-?8、我們班有46名學(xué)生。-.課堂后測(cè)學(xué)習(xí)反思 七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M2-4 Language in use教案 年級(jí)七年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)第一備課第二備課課題課型復(fù)習(xí)備課時(shí)間授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 本模塊表示家庭成員的單詞。2、has / have got 的用法重點(diǎn)has / have got 的用法難點(diǎn)has / have got 的用法教學(xué)準(zhǔn)備Label the family tree

35、3、Label the family tree Grandparents auntSam Sister parentsFather 4、 Make a family tree for your family.復(fù)習(xí) Unit 1 和Unit 2，完成下列句子：1）Tony has got _aunt and _ uncles , but he _any brothers.2) Lingling has got _people in her family . She _ a large family .She has got an -friend and an - friend . They bo

36、th -a big family.總結(jié)：The use of have /has got Look at the pictures . Write questions about the two families. (Activity 1)The girl is Sara.1 Has she got a big family?2 _any brothers?3 _any sisters?The boy is Taotao.1 _a big family?2 _any brothers?3 _any sisters?Write answers to the questions.1、Yes,she

37、 has. 1、_2、_ 2、_3、_ 3、_課堂后測(cè)學(xué)習(xí)反思 七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M3-1 My school教案 年級(jí)七年級(jí)學(xué)科英語(yǔ)第一備課審核第二備課課題課型語(yǔ)法課章節(jié)1備課時(shí)間授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)There be 句型表示存在的用法重點(diǎn)There be 句型表示存在的用法難點(diǎn)There be 句型表示存在的用法教學(xué)準(zhǔn)備請(qǐng)完成下面的句子：1、There _(be) an apple on the table.2、There _(be) five pictures on the wall.3、There _(be) twenty-one girls in our class.4

38、、There _(be) some milk in the glass.5、There _(be) a pen and two pencils in her pencil-box.6、There (be)some books and an eraser on the desk.7、There (be)some students on the playground.8、There (be)some chairs.9、There (be) a blackboard here.10、There (be) some water in the cup.11、There (be) a teacher in

39、 front of the blackboard.12、There (be) some rice and vegetables on the table.（核對(duì)答案，你知道第4、5、12題用“is”還是“are”嗎？）三、總結(jié)一下吧！There be 句型的陳述句結(jié)構(gòu)：Summary今天我們學(xué)習(xí)了there be句型表存在的各種句式，你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！V、Show yourselves.用 some ,any填空1、 - Are there books there?- Yes, there are science books.2、 - Is there rice in the bowl?- No ,

40、 there isnt .3 、There are labs in our school.課堂后測(cè)單項(xiàng)選擇6、There many boys in the classroom.A. is B. am C. are7、 - there a girl near here?-Yes, there is.A. Is B. is C. Are8 、There is a computer the desk.A. in B. on C. to9 、There is apple on the desk.A . a B. an C. the10 、There a pen in the bag ,but there a book in it.A. isnt ; is B. is; is C. isnt; isn't11 、 Are there students in your class？Aforty-six B. forty-six C. forty sixComplete the conversation with “there is ,there are, there isnt, there arent ,is there or are there”.A: In our classroom ,_ _20 students, _ _ a blackboard and _