物理題期末復(fù)習(xí)八（上）《光現(xiàn)象》供借鑒

1、物理題期末復(fù)習(xí)八（上）光現(xiàn)象供借鑒一、選擇題1. 下列現(xiàn)象與光學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤是（ ） A影子的形成光的直線傳播 B“海市蜃樓”的形成光的反射 C湖水中青山的倒影平面鏡成像 D雨后天空出現(xiàn)彩虹光的色散2. “五一”節(jié)期間，在枝江五柳公園平靜的湖水中，小紅看到了“鳥在水中飛，魚在云中游”的美麗畫面，她所觀察到的“飛鳥”和“游魚”（）A都是折射而成的像 B分別是反射和折射而成的像C都是反射而成的像 D分別是折射和反射而成的像3. 下列成語(yǔ)所反映的情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A水中撈月 B坐井觀天 C一葉障目 D海市蜃樓4. 關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A開鑿隧道時(shí)用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，利用了光

2、的直線傳播B驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)蜟自行車的尾燈是靠光的折射來(lái)引起后方車輛司機(jī)注意的D漫反射不遵守光的反射定律5. 關(guān)于平面鏡成像特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究，下列說法正確的是（ ） A使用光屏是為了驗(yàn)證平面鏡所成像的虛實(shí) B將蠟燭靠近玻璃板的同時(shí)像將遠(yuǎn)離玻璃板 C做多次試驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差 D平面鏡成像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān)6. 民諺俗語(yǔ)常常包涵豐富的物理知識(shí)以下屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A并底之蛙，所見甚小 B以冰取火，前所未有 C海市蜃樓，虛無(wú)縹渺 D摘不到的是鏡中花，撈不到的是水中月7. 中華傳統(tǒng)文化博大精深，古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，下列詩(shī)句中能用光的反射解釋的是（）

3、A樓臺(tái)倒影入池塘B風(fēng)吹草低見牛羊 C潭清凝水淺D云生結(jié)海樓8. 為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，宜昌市舉辦了全市中學(xué)生漢字聽寫大賽。下列詞語(yǔ)中涉及的物理 現(xiàn)象和對(duì)它的解釋相符的是（ ）A清澈見底光的反射 B坐井觀天光的折射 C海市蜃樓光的直線傳播 D波光粼粼光的反射9. 下列所示現(xiàn)象中屬于光的反射的是（）A雨后的彩虹B物體在水中的倒影 C鉛筆在水中“折射”D投到墻上的手影10. 光從空氣傾斜攝入玻璃中，入射角為60，折射角可能為（ ） A. 0 B. 35 C. 60 D. 9011. 宋代范仲淹的岳陽(yáng)樓記中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí)，文中詞句與物理知識(shí)相符合的是（ ）A.“錦鱗游泳”，看到水里的魚是實(shí)像 B.

4、“皓月千里”，皎潔的月亮是光源C.“浮光躍金”，湖面波動(dòng)的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象D.“靜影沉璧”，如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現(xiàn)象12. 下列現(xiàn)象中由光的折射形成的是（ ）A在平靜的湖面可以看到“藍(lán)天白云” B射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”C人在月光下，地面上會(huì)出現(xiàn)影子 D游泳池注水后，看上去好像變淺了13. 下列光現(xiàn)象，說法正確的是（）A太陽(yáng)光通過三棱鏡形成彩色光帶是光的反射現(xiàn)象B小明靠近平面鏡的過程中，他在鏡中所成的像逐漸變大C人在岸邊看到水中的魚比魚在水中的實(shí)際位置淺D太陽(yáng)通過樹葉小孔所成的像是倒立、縮小的虛像14. 如圖 所示的四個(gè)光路圖中，MM為平面鏡，PO 為入射光線，ON 為法

5、線，入射角PON 等于 60，其中符合光的反射定律的光路圖是（ ）15. 黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點(diǎn)亮，但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡以下對(duì)于“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫的光路圖，正確的是（）A B C D16. 如圖，小強(qiáng)在水中練習(xí)潛水，則能正確反映岸上教練看到水下小強(qiáng)的光路圖是（）ABCD17. 圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是（ ）18. 電影院放映電影過程中涉及很多光學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是（ ）A光射到銀幕上發(fā)生了鏡面反射 B銀幕上的像是正立、放大的虛像C從放映機(jī)射向銀幕的光是沿直線傳播的 D白色的銀幕可以用平面鏡做二、填空題19. 人在湖邊漫步，常能看到清澈平靜水面下的魚蝦，這

6、是光的 現(xiàn)象；樹蔭下常有人乘涼小憩，“樹影”是光 形成的。20. 小明面向穿衣鏡，站在鏡前1m處，鏡中的像與他相距 m；若他遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5m，則鏡中像的大小 (選填“變大”“變小”或“不變”)。21. 一束太陽(yáng)光照射在平面鏡上，光線與鏡面的夾角為60度，則反射角是度；若一束太陽(yáng)光照射在三棱鏡上，在三棱鏡另一側(cè)的光屏上形成了彩色光帶，這是光的 現(xiàn)象；在紅光外側(cè)還有不可見的光叫 22.小明同學(xué)身高165 cm，站在豎置放置的平面鏡前，從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖所示由此可知，他在平面鏡中的像高為 cm，掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是 23. 準(zhǔn)東皖南特高壓輸電線路上，一座座鐵塔矗立在沿線的大地上，在陽(yáng)

7、光的照射下，鐵塔在地面上的影子清晰可見影子是由于光的 形成的，從平靜的水面上看到的“鐵塔”是由于光的（填“反射”或“折射”）形成的，河水中的魚看到的“鐵塔”高度比鐵塔的實(shí)際高度 （填“高”或“低”）24. 課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣獾木壒?。三、?shí)驗(yàn)探究題25. 如圖，人眼在E處通過碗的邊緣D點(diǎn)剛好能看到空碗底部硬幣的左邊緣A點(diǎn)。現(xiàn)在向碗里緩慢加水，當(dāng)水面到達(dá)C處時(shí)，人眼仍在JE|處，但能通過D點(diǎn)看到硬幣的右邊緣B點(diǎn)。用一條光線示意以上光學(xué)現(xiàn)象（并畫出水面

8、、法線）。第26題圖第25題圖26.如圖所示，光源S發(fā)出的一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過點(diǎn)A，折射光線經(jīng)過點(diǎn)P，請(qǐng)你作出入射光線、反射光線和折射光線。27. 豎起的墻面上有一塊面鏡MN，小女孩站在平面鏡前，她的腳前有一枚硬幣（如圖中點(diǎn)A所示），請(qǐng)你利用平面鏡成像的特點(diǎn)畫出小女孩看到硬幣的像的光路圖第27題圖第28題圖28. A、B為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面長(zhǎng)MN反射后的兩條反射光線如圖所示試做出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點(diǎn)的位置29.如圖所示，AB是AB在平面鏡中所成的像,請(qǐng)畫出平面鏡的位置(保留作圖痕跡)。30. 請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體

9、在平面鏡中的像，保留作圖痕跡。第29題圖第30題圖31. 用如圖所示的裝置探究光的反射定律（1）為了在硬紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光束和反射光束，將平面鏡水平放置后，帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡 ，并保持硬紙板A、B兩部分在 ；(2) FON是_角（選填“入射”或“反射”）；(3)一束光沿EO射到鏡面，在紙板上會(huì)看到反射光OF.若沿著FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出， 此現(xiàn)象說明 .(4)在研究反射角和入射角的關(guān)系時(shí)，收集數(shù)據(jù)如下表： 小明分析表中數(shù)據(jù)，得出 的結(jié)論 小聰說，此結(jié)論不具有普遍性請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中的不足并加以改進(jìn)，（5）如果要驗(yàn)證反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)你怎么操作？說出操作方法、觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論。AB32. 超凡同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了 （2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，點(diǎn)燃蠟燭A的目的是 ，拿 （選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合這種確定像與物大小的方法是 （選填“控制變量法”或“等效替代法”）（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭