冀教版七年級生物上冊期末測試卷

1、1/ 4七年級生物（上）期末測試題一、選擇題（每小題1分，共25分）1顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方法是（）A.以物鏡倍數(shù)為準(zhǔn)B。以目鏡倍數(shù)為準(zhǔn)G目鏡與物鏡倍數(shù)之和D。目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積2.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說法正確的一項(xiàng)是（）A.隨著細(xì)胞的不斷分裂，細(xì)胞會越來越小，B.通過細(xì)胞分裂，新形成的細(xì)胞里遺傳物質(zhì)只有原來細(xì)胞的一半C.通過細(xì)胞分裂，可以使細(xì)胞的數(shù)量增多D.細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂3.仙人掌肉質(zhì)莖中的黏液有良好的凈水作用，是野外工作者就地取用天然水體的凈化劑。 有些仙人掌果實(shí)的汁液，早已被利用作為安全的食用紅色素。請問仙人掌上長的刺屬于（）A.細(xì)胞B。組織C。器官D。植物體4.植物莖的基本特征

2、是（）A.具有節(jié)和花B。具有節(jié)間和葉C。具有芽和葉D。具有節(jié)和節(jié)間5.某植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化，分布占地球表面積約%的水域環(huán)境中。這類植物是（）A.苔蘚植物B。藻類植物C。蕨類植物D。種子植物6.蕨類植物的生活環(huán)境是（）A.水中B。陰濕C。干旱D。陽光充足7.腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培。要使盆栽腎蕨生長良好，應(yīng) 如何管理（）A.放在向陽的地方，不澆水B。放在向陽的地方，多澆水C.放在背陽的地方，少澆水D。放在背陰的地方，多澆水8.預(yù)防地方性甲狀腺腫需吃加碘食鹽，下面哪一食物有此作用（）A.紅豆B。白菜C。大棗D。海帶9.下列蔬菜都屬于果菜類

3、的是（）A.茄子、辣椒B。黃瓜、菜花C。洋蔥、番茄D。蘿卜、白菜10.春天來了，湖水、江水都泛起綠色，這是由于（）A.水綿的大量繁殖B。衣藻的大量繁殖C.水生高等植物的大量繁殖D。水中藻類植物的大量繁殖11.鯽魚不停的用口吞水，用鰓孔排水的意義是（）A.產(chǎn)生前進(jìn)的動力BC.吞進(jìn)水中的食物D12.下列動物中體內(nèi)有脊柱的是（）A.對蝦B。螃蟹C13.說昆蟲“里頭是肉，外面是骨”A.昆蟲發(fā)達(dá)的胸BC.昆蟲的足D14.家兔體腔內(nèi)哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)是（）A.肝臟B。心臟C。腎臟D。膈15.下列動物中，體溫恒定的一組是（）A.青蛙和揚(yáng)子鱷B。大鯢和蛇71。感知水流。完成呼吸。河蚌D。泥鰍，其中“骨”是指（

4、）。昆蟲的翅。昆蟲的外骨骼2/ 416下列屬于農(nóng)業(yè)益蟲的一組是（）A.松毛蟲和玉米螟BC.寄生蜂和螳螂D17動物界中，種類最多的是（）A.魚類B。軟體動物C18下列是國家一級保護(hù)動物的一組是（）A.揚(yáng)子鱷、綠孔雀、啄木鳥BC.東北虎、穿山甲、藏羚羊D 19現(xiàn)在世界各國公認(rèn)并普遍采用的生物命名法的創(chuàng)立人是（）A.達(dá)爾文B。林奈C。李時(shí)珍D。袁隆平20.在馬、牛、青蛙、蛇、鯽魚、鴿子六種動物中，親緣關(guān)系最近的兩種是（）A.馬和牛B。牛和青蛙C。蛇和鴿子D。青蛙和鯽魚21.下列不是保護(hù)生物多樣性的有效措施的是（）A.制定保護(hù)性法律法規(guī)B。給每種生物拍照、記錄存檔C.建立自然保護(hù)區(qū)D。用高科技手段對瀕

5、危生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行保護(hù)22.你常喝果汁嗎？果汁主要來自細(xì)胞的（）A.細(xì)胞壁B。細(xì)胞質(zhì)C。液泡D23.在每種生物細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)目是一定的，因此一個(gè)具有 裂5次后，形成的新細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目將是（）A. 12對B。24對C。48對D24.植物幼苗的“工廠化”生產(chǎn)利用的是（）A.組織培養(yǎng)B。嫁接技術(shù)C。無土栽培D?？焖俅叻N25.下面是幾個(gè)同學(xué)有關(guān)單細(xì)胞的爭論，其中正確的是（）A、所有的生物都是由很多細(xì)胞構(gòu)成的B。有的生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成C.一個(gè)細(xì)胞不可能構(gòu)成生物D。前三個(gè)說的都有道理二、填空題（每空1分，共28分）1.生物科學(xué)是研究各種 _ 和_的科學(xué)。2._研究生物科學(xué)的基本方法是和。3._

6、植物標(biāo)本的制作過程是 _ 、_ 、 、。4._我國將每年的 _月日定為植樹節(jié)。5._觀察時(shí)，要實(shí)事求是，盡可能地從多方面進(jìn)行觀察，對 _ 要反復(fù)核實(shí)，以確 保其真實(shí)性。6凡是胚珠裸露，沒有子房壁，形成的種子裸露出來，沒有果皮包被的植物，叫做_ ,反之，胚珠外面有子房壁包被，種子外面有果皮包被的植物，叫做_ 。7.植物體的根、莖、葉稱為 _ 器官；花、果實(shí)、種子稱為 _器官。&蝗蟲的口器由上唇、 _、舌各一片和上顎、下顎各一對組成。其中_ 堅(jiān)硬，內(nèi)緣有牙齒般的突起，適于咀嚼比較堅(jiān)硬的植物的葉，這種口器叫做_ 口器。9.在田野里生活著許多益蟲，其中有“特技?xì)⑹帧敝Q的是 _ （螳螂、七星瓢蟲）C.

7、蝙蝠和鴕鳥D。老鼠和鯽魚。棉鈴蟲和赤眼蜂。七星螵蟲和蚜蟲。鳥類D。節(jié)肢動物。金絲猴、褐馬雞、朱環(huán)。白鰭豚、小尾寒羊、野馬。細(xì)胞核12對染色體的水稻細(xì)胞分。96對3/ 410._在生活、 生產(chǎn)實(shí)踐中， 最常用的分類方法是根據(jù)生物的 _ 進(jìn)行分類，如把動物分為水產(chǎn)、家禽、 _ 、農(nóng)業(yè)益蟲、 _ 等。11._人類食物中的纖維素被稱為“ _ ”， 它具有清理 _ 的作用。4/ 412.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，叫做 生物，這個(gè)細(xì)胞能完成生物體的生命活動。13._如果說線粒體是細(xì)胞的“動力工廠”的話，那么_ 就好比細(xì)胞的“生產(chǎn)車間”，它能將簡單的無機(jī)物合成有用的 _ 。14.植物體的任何一個(gè)活細(xì)胞，

8、_ 在一定條件下，都有分化并發(fā)育成完整的能力，這叫做植物細(xì)胞的 _ 性。三、 判斷題（每小題1分，共10分）1桃樹、蘋果樹、松樹、柳樹等都是常見的果樹。（）2在生產(chǎn)、生活、科學(xué)研究中經(jīng)常要用到測量，如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要測量水果的體積和質(zhì)量。（）3.我們在觀察生物體時(shí)，要實(shí)事求是，盡可能從多方面進(jìn)行觀察。（）4大氣中氧的主要來源是被子植物，而不是藻類植物。（）5我們制作的精美的昆蟲標(biāo)本，主要用于觀賞。（）6我國是裸子植物種類最多、資源最豐富的國家。（）7.地球上所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）&草履蟲整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，這一個(gè)細(xì)胞能夠完成生物體的各項(xiàng)生命活動。（）9生物的分類單位從大到小依次是種、

9、屬、科、目、綱、門、界。（）10物種滅絕速度的加快與人類過度開發(fā)利用生物資源有關(guān)。（）四、 分析說明題（每空2分，共22分）1.下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物，請分析回答：（5分）（1）圖中動物 _ 屬于我國特 有的珍稀動物。（2）若以 生殖方式”為分類 依據(jù)，將圖中動物分成兩組， 則具體的分組情況應(yīng)該是：_（3）動物的發(fā)育方式也多種多樣， 試比較C和D的發(fā)育過程，指出其發(fā)育方面的共同特點(diǎn)：2.劍光中學(xué)2009級三個(gè)生物興趣小組的同學(xué)分別做了下列探究： 探究I:種子萌發(fā)需要水分和氧氣嗎？小娟同學(xué)用菜豆種子為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如右圖所示（玻璃棒由上至下的A、B、C三粒種子，均為飽滿且具有

10、完整活性的胚，杯內(nèi)為清水，其他條件相同且適 宜）。結(jié)果，只有種子B萌發(fā)。（1） 種子A不萌發(fā)、種子B萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要 _o（2） 種子B萌發(fā)、種子C不萌發(fā)，種子C不萌發(fā)的原因是缺少 _ 。（3）_該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要 _ 。探究II:葉片背面和正面的氣孔數(shù)目一樣多嗎？小鵬將一片剛摘下的葉片浸在盛有70C左右熱水的燒杯中，立即觀察并比較葉片背面和正面氣泡數(shù)目的多少（氣孔是葉片與外界氣體交換的“窗口”，根據(jù)氣5/ 4泡數(shù)目多少可以判斷氣孔數(shù)目多少）。（1）如果氣泡數(shù)目背面與正面的相等，說明葉 片背面與正面的氣孔數(shù) 目。6/ 4（2）如果氣泡數(shù)目背面比正面的多，說明葉片背面比正面的氣孔

11、數(shù)目 探究III:小蘭為探究光合作用的條件設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：（1）當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一 左右時(shí)，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香 伸入管口內(nèi)。結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來（如 圖丙）。該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生 了。（2）為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”，設(shè)置了如圖乙所示的對照組。該對照組有一 處明顯錯(cuò)誤，請你改正：應(yīng)去掉圖乙中的_。五、簡答題（共15分）下表為一位科學(xué)家的一項(xiàng)研究結(jié)果，顯示了導(dǎo)致某地哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的各種原因所占的比例。原因哺乳動物鳥類偷獵31%20%棲息地喪失32%60%外來物種影響17%12%其他原因20%8%（1）繪制柱形圖，對比表示出哺乳動物和鳥類瀕?；蚴艿?/p>

12、威脅的原因。（5分）（提示：縱軸可表示每一種動物所占百分比，橫軸可表示各種原因）（2） 分析哺乳動物和鳥類瀕?；蚴艿酵{的主要原因是否相同。（4分）（3） 如今，越來越多的人認(rèn)識到， 人類對外來物種的盲目引進(jìn)嚴(yán)重破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)。你知道哪些是外來物種嗎？由它們導(dǎo)致的嚴(yán)重后果有哪些？ （6分）期末測試題答案一、 選擇題15 DCCDB 610 BDDAD 1115 DDDDD 1620 CDBBA 2125 BCAAB二、 填空題1.生命現(xiàn)象4.3 12 5生命活動規(guī)律.觀察結(jié)果6咀嚼式9。葉綠體2.觀察裸子植物.螳螂10有機(jī)物14&下唇上顎12。單細(xì)胞13三、 判斷題15xWxx四、 分析說明題1.（1）E（2）ABCD和2.探究I（1）適量的水分 探究II（1）相等 （2）多 探究III（1）氧氣（2