小學(xué)藝術(shù)第十二冊印章

1、鄭重的承認(rèn)鄭重的承認(rèn)藝術(shù)十二冊第五單元課題二中國印中國印 舞動的北京舞動的北京北北京篆刻世家京篆刻世家張張國維國維刻制刻制n（1）中國文化。）中國文化。 n（2） 紅色。紅色。 n（3）中國北京，歡迎世界各地的朋友。）中國北京，歡迎世界各地的朋友。 n（4）沖刺極限，創(chuàng)造輝煌，弘揚(yáng)）沖刺極限，創(chuàng)造輝煌，弘揚(yáng)“更快，更快，更高，更強(qiáng)更高，更強(qiáng)”的奧林匹克精神。的奧林匹克精神。 先秦及秦漢的印章多用作封簡牘先秦及秦漢的印章多用作封簡牘之用，把印蓋于封泥之上，以防私拆，之用，把印蓋于封泥之上，以防私拆，并作信驗(yàn)。并作信驗(yàn)。 印是一種權(quán)力，也是印是一種權(quán)力，也是一份職責(zé)，既是鄭重的約一份職責(zé)，既是鄭重

2、的約定，又是對誠信的承諾。定，又是對誠信的承諾。 “印者，信也。印者，信也。”蘭亭序蘭亭序這是玉璽這是玉璽是官印的是官印的一種一種閑章閑章名章名章收藏收藏章章印章的分類印章的分類-玉璽、官印、名章、收藏章、閑章。玉璽、官印、名章、收藏章、閑章。 努爾哈赤的玉璽努爾哈赤的玉璽安平候印章安平候印章張愛私印張愛私印潘剛私印潘剛私印古漢周收藏印古漢周收藏印家有讀書之聲家有讀書之聲 白文（陰文）：印文白文（陰文）：印文凹陷，印面上的文字凹陷，印面上的文字鈐印后呈白色鈐印后呈白色 朱文（陽文）：印文朱文（陽文）：印文浮出，印面上的字鈐浮出，印面上的字鈐印后呈紅色印后呈紅色印章的形式印章的形式篆刻藝術(shù)的評鑒

3、篆刻藝術(shù)的評鑒篆刻藝術(shù)貴在篆刻藝術(shù)貴在“三法三法”：1、篆法：欣賞印章文字，、篆法：欣賞印章文字， 形式美、裝飾美。形式美、裝飾美。2、章法：指布局的虛實(shí)、呼應(yīng)關(guān)、章法：指布局的虛實(shí)、呼應(yīng)關(guān) 系，以和諧為最高境界。系，以和諧為最高境界。3、刀法：刀如筆，行刀要有力、果、刀法：刀如筆，行刀要有力、果 斷，有刀法。斷，有刀法。篆刻步驟篆刻步驟：1、準(zhǔn)備好工具及要刻的印文；、準(zhǔn)備好工具及要刻的印文；2、把老師給你的反寫姓名用毛筆寫到、把老師給你的反寫姓名用毛筆寫到 石膏板（橡皮）上；石膏板（橡皮）上；馬嘉禾馬嘉禾邢邢 銘銘你想采用朱文還是白文呢？你想采用朱文還是白文呢？3、用刀去除不要的用刀去除不要的部分；部分；4、刻的深度要夠，印面才不致模糊；、刻的深度要夠，印面才不致模糊；5、刻印修整；、刻印修整；6、試印、試印修整修整再印。再印。虞山印派創(chuàng)始人虞山印派創(chuàng)始人趙古泥趙古泥肖形印肖形印注：注：文檔資料素材和資料部分文檔資料素材和資料部分來自網(wǎng)絡(luò)，如不慎侵犯了您的來自網(wǎng)絡(luò)，如不慎侵犯了您的權(quán)