最全文言文閱讀六類補(bǔ)充知識

1、超有用的文言文閱讀六類補(bǔ)充知識補(bǔ)充知識一：如何讀懂選文(1)先讀最后一道題目，了解大致內(nèi)容和主要事件。(此題如果要求“選擇正確的一項(xiàng)”則除外)(2)然后帶著“何人？” 、“何時何地做何事？” 、“結(jié)果怎樣？”、“為什么？”等問題 對文段用心地默讀文章，以“事件”為依據(jù)對文章分層，理清文章思路。(3)遇到實(shí)在不懂的字詞，不必著急，同時必須用？或其他記號來提示自己放放先讀下文，也許過后聯(lián)系上下文進(jìn)行推導(dǎo)自然能明白，或者可以到題目中去找答案。補(bǔ)充知識二：常見文言詞類活用：(1)名詞的活用：(1)名詞活用為動詞:如“左右欲刃相如”(刃:殺)。(2)名詞活用為使動：有“使成為”的意思，如 ：“先破秦入咸

2、陽者王之”。(3)名詞活用為意動：有“把-當(dāng)作一”的意思，如：“稍稍賓客其父”、“糞土當(dāng)年萬戶侯”(4)名詞活用做狀語：A.表特征狀態(tài)，如“一狼犬坐于前”、“常以身翼蔽沛公” 。B表態(tài)度、 方式，如“吾得兄事之”。C.表工具，如“有好事者船載以入” 。D.表處所，如“相如廷斥之” E表趨向，如“操軍破，必北還”。F表頻率，如“歲賦其二”。(2)形容詞的活用：形容詞活用做名詞：如“斫其正，養(yǎng)其旁條”、“四美具，二難并”。形容詞活用做動詞：如“上官大夫短屈原于頃襄王"、“敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也”。形容詞的意動用法：$口： “吾妻之美我者，私我也。"(認(rèn)為-怎么樣。)(3)形容

3、詞使動用法：“王者不卻眾庶，故能明其德?！?使一一明顯)；(4)動詞的活用：動詞的使動用法：“遠(yuǎn)人不服，則修文德以 來之。"(使-來)動詞活用為名詞， 如“則其至又加少焉”、“燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營”。補(bǔ)充知識三：常見文言特殊句式 ：(一)判斷句(1)用“者，也”表判斷：“者，也”、”者也”、“也”、”者”（ 2） “為”、 “乃”、 “即”、 “則”或否定詞“非，未，弗”等表判斷。（ 3）名詞做所謂語直接表判斷（劉備，天下梟雄。）（二）被動句:（1）單獨(dú)用“于” “受” “見”或組合成“見于”，"受于”表判斷。如 : “內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀”、 “徒見欺于王”（2） “

4、為”、"為所”、"為所”表判斷；如：“臣聞如姬父為人所殺”（ 3） “被” （后起用法，如：周公之被逮）。（ 4） 念被動（無詞語標(biāo)志）：兵挫地削（三）省略句：（ 1） 省略主語：如 : “永州之野產(chǎn)異蛇， （）黑質(zhì)而白章”。（ 2） 省略賓語： “權(quán)起更衣，肅追（）于宇下”。（ 3） 省略介詞： “將軍戰(zhàn)（）河北，臣戰(zhàn)（）河南”。注意： “以，與，從，為，因”五介詞常省略賓語。（四）賓語前置:（ 1） 疑問句中， 疑問代詞作賓語，賓語前置。如 :“沛公安在?” 疑問代詞（如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安）（ 2） 否定句中，代詞做賓語，賓語前置。如:“時人莫之許也?！保?3

5、） 用“之”或“是”把賓語提前取動詞前 ，以突出強(qiáng)調(diào)賓語。如:“句讀之不知，惑之不解。 ”。如:“唯利是圖”等。（4）方位詞、時間詞做賓語時，有時也前置。例如：”業(yè)文南向坐?！保ㄊ酚涰?xiàng)羽本紀(jì) ）（五）定語后置:（ 1）者：如:“求人可使報秦者，未得?！?；（ 2）之：蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)；（3）之者：”石之鏗然有聲者，所在皆是也?！保┙樵~結(jié)構(gòu)做狀語后置:（ 1） 用介詞 “于” 組成的介賓短語，翻譯時要移到動詞前作狀語。如 :“ 青， 取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！保?2）介詞“以”組成的介賓短語，翻譯時前置做狀語。如:“具告以事?！保?鴻門宴） 。補(bǔ)充知識四: 常見固定結(jié)構(gòu)（熟記黑體字部分）一

6、、表示疑問何以？（憑什么？）何所？（所是什么 ?）奈何？（怎么辦？為什 么？）如何；奈何 ？（把怎樣呢 ？）孰與？（與比，哪個更 ？） 獨(dú)耶？（難道嗎？）二、表示反問何哉（也）？（怎么能呢？）何為？（干什么呢？）何之有？（有什么呢？）如之彳5!？（怎么能呢）豈（其）哉（乎，耶）（哪里呢？哪里呢？）安哉（乎）？（哪里呢？）不亦乎？是嗎？）非歟？（不是嗎？）寧耶？（哪里呢？）（10）顧哉？（難道嗎？）（11）獨(dú)哉？（難道嗎？） 三、表不感嘆何其也?。ㄔ趺茨敲窗?）直耳！（只不過罷了 ?。┪┒。ㄖ涣T了 !）一何（多么啊!）亦哉?。ㄒ舱媸前?）何如哉!（該是怎樣的呢!）四、表揣度無乃乎（歟）（恐怕吧

7、？）;得無（微）乎？（該不吧？）其歟？（不是嗎？）（兼表反問）庶幾歟？（或許吧？） 五、表示選擇？（與其，哪如歟（耶）,抑歟（耶）?（是,還是呢?）其？其？（是呢 皿是呢？）六，其它否則：如果不就。何乃:豈只是；為什么竟。、既而：隨后，不久。既且： 又又乃爾:竟然如此，這樣。然而：這樣卻；但是。 ，然則：既然這樣，那么；如果 這樣，那么。雖然：雖然如此，（但）；即使如此，但 所謂:所說的，所認(rèn)為。謂之：稱他是，說他是；稱為，叫做。無（有）以：沒有（有）用來 的東西、辦法。 無庸:不用，無須。無由：不可能，無法，無從。相率：竟相，一起。向使：假使，如果。之謂：說的就是 。之于:對 的態(tài)度，同 相比補(bǔ)充知識五：官位變遷及官吏行為詞：1 .表被任以官職的：征、辟、察、舉、召、薦、進(jìn)、稱、補(bǔ)、作、表、為、就2 .表官職變化的：（1）表任命的：授、拜、除、封 ；（2）表提升的：擢、拔、陟、升、遷。（3）表調(diào)動的：調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官 ；（4）表降職的：左遷、遷謫、謫、逐、貶、訕（黜）（5）表罷免的：奪、黜、罷、免、去、廢、蠲；（6）表恢復(fù)的：復(fù)、還（7）表兼代的：兼（表兼任）；領(lǐng)（兼代）；權(quán)，行，假，署（代理）；（8）表辭去的：辭、致政、告退、退、歸故里（9）跟俸祿有關(guān)的：俸、祿、秩、餉（10）知（典、主）視事用事下車（伊始）掾丞洗沐乞