2018八年級(jí)政治下冊(cè)第八單元生活在依法治國(guó)的國(guó)家第16課治國(guó)安邦的總章程(憲法是國(guó)家的根本大法)六三制.

1、憲法是國(guó)家的根本大法年級(jí)8科目思品任課教師授課時(shí)間課題憲法是國(guó)家的根本大法授課類(lèi)型新授課標(biāo)依據(jù)知道憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，樹(shù)立憲法意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知識(shí)目標(biāo)：憲法的作用，憲法的法律地位。能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)憲法的作用和地位。過(guò)程與方法1、通過(guò)合作探究方式對(duì)比憲法和普通法律，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律地位，從而自覺(jué)遵守憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。 2、通過(guò)圖表法，幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解憲法。 3、在充分理解和認(rèn)識(shí)了憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題和憲法具有最高的法律效力的基礎(chǔ)上，能正確理解為什么憲法在制定和修改程序上比普通法律更為嚴(yán)格。情感態(tài)度與價(jià)值觀樹(shù)立憲法意識(shí)。教學(xué)

2、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)憲法是國(guó)家的根本大法。教學(xué)難點(diǎn)懂得憲法和普通百姓生活息息相關(guān)，樹(shù)立憲法意識(shí)。教學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、熱點(diǎn)材料導(dǎo)入：2014年10月20日至23日，中共十八屆四中全會(huì)在北京舉行。全會(huì)決定，將每年十二月四日定為國(guó)家憲法日。2015年國(guó)家憲法日主題為：“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”。思考：我國(guó)為什么要設(shè)立憲法日、建立憲法宣誓制度？生說(shuō)，師引導(dǎo)、啟發(fā)、點(diǎn)撥，導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道憲法是國(guó)家的根本大法的原因。 2、能說(shuō)出憲法與普通法律的異同。三、學(xué)習(xí)新課（一）走近憲法教師提出問(wèn)題，新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)共制定了哪幾部憲法？現(xiàn)行憲法是哪一部？我國(guó)

3、憲法構(gòu)成如何？生說(shuō)，師評(píng)價(jià)。（二）慧眼識(shí)法1、法律小聚會(huì)：師出示法律名稱(chēng)，分別有五位學(xué)生扮演憲法、訴訟法、行政法、民法、刑法，說(shuō)出自己的主要內(nèi)容：憲法：我是家族各位成員的立法依據(jù)，是國(guó)家的根本大法。我規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，如：國(guó)家性質(zhì)、根本任務(wù)、國(guó)家制度、社會(huì)制度等。在座的各位只規(guī)定國(guó)家生活中某一方面的問(wèn)題。刑法：在法律家族中我是最嚴(yán)厲的，主要是管犯罪和刑罰的。民法通則：我主要管老百姓之間發(fā)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。行政法：我主要管各級(jí)政府怎樣行使職權(quán)。訴訟法：我們?cè)V訟三姐妹，刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法，主要管訴訟程序問(wèn)題學(xué)生思考：通過(guò)大家的發(fā)言，你能說(shuō)出憲法與其他法律在內(nèi)容上有什么

4、不同嗎？生說(shuō)，師引導(dǎo)，點(diǎn)播，總結(jié)：內(nèi)容上的不同：憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題，而普通法律只規(guī)定某一方面的問(wèn)題。2.知識(shí)搶答：（1）、憲法第一條第一款規(guī)定：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家”。這是對(duì)我們 _的規(guī)定。（2）_是我國(guó)的根本制度。(3) _是我國(guó)根本政治制度。3、師出示資料：中華人民共和國(guó)反恐怖主義法第一條：為了防范和懲治恐怖活動(dòng)，加強(qiáng)反恐怖主義工作，維護(hù)國(guó)家安全、公共安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)憲法，制定本法。中華人民共和國(guó)刑法 第一條： 為了處罰犯罪，保護(hù)人民，根據(jù)憲法，結(jié)合我國(guó)同犯罪作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況，制定本法。 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 第一條： 為了保護(hù)未成年人的身心健康 把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人，根據(jù)憲法，制定本法。想一想：這些法律的制定有什么共同之處？這說(shuō)明了什么？生說(shuō)，師引導(dǎo)，點(diǎn)撥，進(jìn)一步思考，它表現(xiàn)在哪些方面？4、排排坐： 法律體系金字塔師出示法律體系金字塔，學(xué)生填空。5、比較分析師呈現(xiàn)憲法與普通法律的修改制定比較表：比一比，這說(shuō)明了什么？生說(shuō)，師引導(dǎo)，點(diǎn)撥，得出結(jié)論：憲法的制定和修改比其他法律更為嚴(yán)格。6、共同探討：為什么憲法的制定和修改比其他法律更為嚴(yán)格？目的是為了什么？生說(shuō)，師引導(dǎo)，點(diǎn)撥。四、小結(jié)五、當(dāng)