高中歷史 第二單元 古代歷史上的改革（下） 第5課 北魏孝文帝改革與民族融合課件 岳麓版選修1-岳麓版高二選修1歷史課件

1、第二單元古代歷史上的改革(下)第5課北魏孝文帝改革與民族融合目標(biāo)導(dǎo)航1.從農(nóng)業(yè)、封建化、漢化的角度，綜合分析歸納孝文帝改革的背景、內(nèi)容和歷史作用。(重點(diǎn))2.孝文帝改革與民族融合的關(guān)系。(難點(diǎn))內(nèi)容索引基礎(chǔ)認(rèn)知 學(xué)習(xí)思考深化探究 核心突破鞏固練習(xí) 隨堂反饋基礎(chǔ)認(rèn)知 學(xué)習(xí)思考一、背景一、背景1.前提：前提：439年，北魏統(tǒng)一北方，結(jié)束了北方多年來(lái)分裂混亂的政治局面。2.狀況：狀況：與漢族的經(jīng)濟(jì)和文化相比，鮮卑族的社會(huì)發(fā)展水平比較落后。3.趨勢(shì)：趨勢(shì)：各民族相互融合是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。4.矛盾：矛盾：鮮卑貴族的民族歧視政策和巧取豪奪，更進(jìn)一步激化了社會(huì)矛盾。5.主觀：主觀：馮太后和 具有改革意識(shí)

2、和才能。拓跋宏二、內(nèi)容二、內(nèi)容1.經(jīng)濟(jì)方面：經(jīng)濟(jì)方面：均田制(1)前提： 能夠掌握、支配大批的無(wú)主荒地。(2)內(nèi)容：把國(guó)家控制的 分配給農(nóng)民，農(nóng)民向政府交納 ，承擔(dān)一定的徭役和兵役。(3)作用：抑制了土地兼并，有利于國(guó)家征收 和征發(fā)徭役。政府荒地租稅賦稅2.政治方面政治方面(1)三長(zhǎng)制原因： 存在很多弊端。內(nèi)容：設(shè) 、里長(zhǎng)、 合稱三長(zhǎng)，負(fù)責(zé)清理戶口和田畝，征發(fā)徭役和兵役。作用：使許多農(nóng)戶成為國(guó)家直接掌握的編戶，改變了隱瞞戶籍的狀況；使地方政權(quán)真正掌握在國(guó)家手中，有利于 的鞏固。宗主督護(hù)制鄰長(zhǎng)黨長(zhǎng)中央集權(quán)(2)整頓吏治原因：吏治混亂，各級(jí)官員貪污嚴(yán)重；孝文帝重視對(duì)官吏的治理問(wèn)題。措施：制定 制度

3、，按 的好壞考核地方官吏。意義： 得到一定的改善，促進(jìn)了北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展。(3)遷都洛陽(yáng)目的：為了接受漢族先進(jìn)的文化，加強(qiáng)對(duì) 的控制。過(guò)程：493年，由平城遷至 ；秉公執(zhí)法，打擊以拓跋恂為首的保守派。意義：保證了改革的深入，有利于 的融合，進(jìn)一步發(fā)展了中華文明。俸祿政績(jī)吏治黃河流域洛陽(yáng)胡漢民族文化(4)改行漢制廢除鮮卑族舊制。官制一律改行 。3.社會(huì)習(xí)俗社會(huì)習(xí)俗(1)目的：學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化，鞏固統(tǒng)治。(2)內(nèi)容改穿 ，改說(shuō)漢語(yǔ)。改用 ，定門第等級(jí)。提倡與漢族通婚。漢制漢服漢姓思維點(diǎn)撥易錯(cuò)提醒概念闡釋思維點(diǎn)撥思維點(diǎn)撥1.北魏統(tǒng)一北方之后，北方出現(xiàn)了民族融合的趨勢(shì)，但鮮卑族落后的政治制度卻

4、引起了嚴(yán)重的社會(huì)矛盾，使整個(gè)北魏的統(tǒng)治都處于風(fēng)雨飄搖之中。因此孝文帝的改革是歷史的必然，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的改革。2.孝文帝推行均田制，沒(méi)有觸及封建土地私有制，但是在一定程度上遏制了土地兼并，提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，有利于國(guó)家征收賦稅和徭役，促進(jìn)了北魏社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒俸祿制、均田制、三長(zhǎng)制之間的關(guān)系：俸祿制使北魏吏治好轉(zhuǎn)，為各項(xiàng)制度的建立、實(shí)施提供了政治保障；均田制從經(jīng)濟(jì)上保證了俸祿制的繼續(xù)推行，同時(shí)也為三長(zhǎng)制的實(shí)行提供了客觀條件；而三長(zhǎng)制的實(shí)行又保證了均田制的推行。概念闡釋概念闡釋民族融合是指民族間的自然融合，是民族隔閡和民族差異消除的過(guò)程，是民族間經(jīng)濟(jì)、文化及生活習(xí)慣密切聯(lián)

5、系的結(jié)果。民族融合是多民族國(guó)家由分裂走向統(tǒng)一的前提，民族融合的過(guò)程，從社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)講，主要是少數(shù)民族封建化的過(guò)程，是一種歷史的進(jìn)步。三、作用三、作用1.經(jīng)濟(jì)方面：經(jīng)濟(jì)方面：促進(jìn)了北魏社會(huì)的發(fā)展，北方出現(xiàn)了 以來(lái)空前的繁榮景象。2.民族關(guān)系：民族關(guān)系：加快了各族人民 的進(jìn)程，為中國(guó)多民族共同發(fā)展的歷史做出了貢獻(xiàn)。3.政治方面：政治方面：有利于加速北方少數(shù)民族的封建化進(jìn)程，為國(guó)家結(jié)束分裂走向統(tǒng)一和封建社會(huì)的繁榮奠定了基礎(chǔ)。魏、晉融合史論要旨史論要旨史論要旨1.均田制的實(shí)行，一定程度上使無(wú)地農(nóng)民獲得了無(wú)主的荒地，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。2.遷都洛陽(yáng)，推動(dòng)了洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展，打擊了保守勢(shì)力，推

6、動(dòng)了北方民族融合，為孝文帝進(jìn)一步改革奠定了基礎(chǔ)。3.移風(fēng)易俗促進(jìn)了鮮卑族和漢族的民族融合，推動(dòng)了鮮卑政權(quán)的封建化，為結(jié)束南北分裂奠定了基礎(chǔ)。4.孝文帝改革促進(jìn)了鮮卑人對(duì)漢族文化的認(rèn)可，有力推動(dòng)了政權(quán)向漢族王朝統(tǒng)治模式轉(zhuǎn)化。知識(shí)圖示深化探究 核心突破主題一北魏孝文帝改革的背景史料一史料一吾今所遣斗兵，盡非我國(guó)人(鮮卑人)。城東北是丁零與胡，南是氐、羌。設(shè)使丁零死，正可減常山、趙郡賊；胡死，減并州賊；氐、羌死，減關(guān)中賊。北魏太武帝與南朝交戰(zhàn)的戰(zhàn)書史料二史料二北境自染逆虜，窮苦備罹，征調(diào)賦斂，靡有止已。所求不獲，則致誅殞，身禍家破，闔門比屋。謝靈運(yùn)史料三史料三(孝文帝)雅好讀書，手不釋卷。五經(jīng)之義，

7、覽之便講。學(xué)不師受，探其精奧。史傳百家，無(wú)不該涉。善談莊老。尤精釋義。才藻富贍，好為文章。詩(shī)賦銘頌，任興而作。有大文筆，馬上口授，及其成也，不改一字。魏書高祖紀(jì)史料解讀史料解讀說(shuō)明北魏政權(quán)內(nèi)部存在嚴(yán)重的民族壓迫。表明鮮卑族統(tǒng)治者橫征暴斂，嚴(yán)重破壞了北方勞動(dòng)人民的生產(chǎn)生活。用來(lái)形容一個(gè)人富有才華文采，一般多指書生，是一個(gè)褒義詞。問(wèn)題思考問(wèn)題思考(1)史料一反映了什么問(wèn)題？這一問(wèn)題的存在對(duì)北魏的統(tǒng)治有何影響？提示提示問(wèn)題：民族階級(jí)矛盾尖銳。影響：嚴(yán)重威脅著北魏統(tǒng)治的鞏固。提示(2)史料二問(wèn)題的存在必將導(dǎo)致什么結(jié)果？提示提示結(jié)果：民族矛盾尖銳。(3)結(jié)合史料三，說(shuō)明孝文帝改革與孝文帝個(gè)人素質(zhì)的關(guān)系。

8、提示提示孝文帝從小受到漢文化的熏陶，這對(duì)他的改革產(chǎn)生了深刻的影響。北魏孝文帝改革的歷史背景北魏孝文帝改革的歷史背景(1)有利條件北魏統(tǒng)一北方，初步結(jié)束了北方長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面。北魏統(tǒng)治者接受漢文化，促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，開始了封建化的進(jìn)程。各民族生活在一起，相互融合是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。(2)社會(huì)矛盾鮮卑貴族實(shí)行民族歧視政策，激化了民族矛盾。北魏社會(huì)動(dòng)蕩不安。人民起義不斷，北魏統(tǒng)治面臨危機(jī)。n 史論總結(jié)(3)個(gè)人因素積極推動(dòng)北魏統(tǒng)治者學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化的馮太后執(zhí)掌朝廷實(shí)權(quán)。孝文帝受到了良好的漢族文化教育，對(duì)漢族文化的先進(jìn)和鮮卑族的落后有深刻的認(rèn)識(shí)。主題二全面認(rèn)識(shí)孝文帝改革史料一史料一北魏遷都后

9、“洛陽(yáng)大市，周圍百里”“青槐蔭陌，綠樹垂庭，天下難得之貨咸悉在焉”“蔥嶺以西至于大秦，百國(guó)千城，莫不歡附；商胡販客，日奔塞下。是以附化之民萬(wàn)有余家”。洛陽(yáng)伽藍(lán)記史料二史料二著名史學(xué)家黃仁宇認(rèn)為：孝文帝改革“不期然地做了中國(guó)再統(tǒng)一的工具”。史料解讀史料解讀北魏孝文帝進(jìn)行改革后，北方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)有了明顯發(fā)展，商業(yè)也日趨活躍，洛陽(yáng)伽藍(lán)記描述的正是這方面的情況?！安黄谌弧北砻髦饔^目的和客觀效果的不一致性。問(wèn)題思考問(wèn)題思考(1)據(jù)史料一概括北魏孝文帝改革之后的社會(huì)情況，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這種情況出現(xiàn)的原因。提示提示社會(huì)情況：社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都市繁華；民族融合；各民族間經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng)。原因：遷都洛陽(yáng)，洛陽(yáng)成

10、為政治、經(jīng)濟(jì)中心；實(shí)行漢制與移風(fēng)易俗等改革措施；各地商人往來(lái)的促進(jìn)作用。提示問(wèn)題思考問(wèn)題思考(2)據(jù)史料二和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的理解。提示提示改革的主觀目的是緩和社會(huì)矛盾，改變北魏落后局面，鞏固統(tǒng)治。改革的客觀效果是促進(jìn)了民族融合，為隋唐大一統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。提示全面認(rèn)識(shí)北魏孝文帝改革全面認(rèn)識(shí)北魏孝文帝改革(1)特點(diǎn)是少數(shù)民族統(tǒng)治者自上而下推行的、措施全面、影響深遠(yuǎn)的封建化改革。分前后兩個(gè)階段進(jìn)行，前期改革重點(diǎn)是建立各種新制度。后期改革重點(diǎn)是改革鮮卑族原有的風(fēng)俗習(xí)慣，采納漢族的典章制度和生活方式。(2)作用促進(jìn)了北魏社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮和文化發(fā)展。接受了漢族的先進(jìn)制度與文化，加速北魏政權(quán)的封建化。

11、n 史論總結(jié)加速了北方各族封建化的進(jìn)程，促進(jìn)了民族大融合。(3)成功原因順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，這是變法成功的根本原因。內(nèi)容全面，措施得當(dāng)。馮太后的支持和孝文帝本人以身作則、信心堅(jiān)定。民族融合趨勢(shì)的推動(dòng)。鞏固練習(xí) 隨堂反饋1.(2018哈爾濱高二檢測(cè))北魏統(tǒng)一北方，促進(jìn)了民族大融合，使鮮卑族由畜牧經(jīng)濟(jì)為主的游牧生活，逐步轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的定居生活，這表明民族融合的過(guò)程，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度看，實(shí)質(zhì)上是A.封建化過(guò)程 B.農(nóng)業(yè)化過(guò)程C.工業(yè)化過(guò)程 D.漢化過(guò)程答案解析解析解析本題抓住限定詞“從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度看”：在民族融合的過(guò)程中，少數(shù)民族學(xué)會(huì)了漢族先進(jìn)的農(nóng)耕生產(chǎn)方式，開始了定居生活。故選B。1234 改革

12、前的北魏孝文帝的改革措施A將國(guó)家控制的土地分配給無(wú)地農(nóng)民耕種制定官吏俸祿制，整頓吏治B中原地區(qū)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂，百姓流亡，以致“千里無(wú)煙”將都城從平城遷到洛陽(yáng)C豪強(qiáng)地主隱瞞土地、人口，逃避賦稅徭役設(shè)立三長(zhǎng)制，推行均田制D民族矛盾激化，威脅北魏統(tǒng)治發(fā)動(dòng)對(duì)南朝的征討12342.(2017北京海淀期中)某位同學(xué)在復(fù)習(xí)北魏孝文帝改革時(shí)，整理了以下表格，表格內(nèi)容因果邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是解析解析由于豪強(qiáng)地主的行為影響地方管理，故孝文帝改革設(shè)立三長(zhǎng)制、推行均田制，C項(xiàng)正確。答案解析12343.(2017臨沂高二檢測(cè))孝文帝時(shí)期，推行按人口授田、受田者負(fù)擔(dān)國(guó)家賦役和兵役的均田制。從物質(zhì)文明演進(jìn)的角度看，該制度的作用是

13、A.緩和北魏的階級(jí)矛盾B.促使鮮卑族從游牧轉(zhuǎn)向農(nóng)耕C.創(chuàng)立了新的政治制度D.推動(dòng)各民族間的進(jìn)一步交融答案解析解析解析均田制的推行，促使鮮卑族從游牧轉(zhuǎn)向農(nóng)耕，體現(xiàn)出物質(zhì)文明的進(jìn)步，故B正確；其他三項(xiàng)錯(cuò)誤。12344.(2017江蘇鹽城期中)閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。材料一材料一496年，孝文帝針對(duì)北魏各部族沒(méi)有姓氏的情況，發(fā)布“制定姓族”詔文，“詳定北人姓”，共一百二十姓。規(guī)定正員郎以上的高官須由鮮卑八姓、漢族四姓者擔(dān)任，其余各姓只能充任一般官員。材料二材料二有人認(rèn)為“對(duì)于鮮卑族的滅絕，孝文帝有責(zé)任，因?yàn)樗麑Ⅴr卑族的一切符號(hào)抹去，加速了北魏國(guó)家和鮮卑族的衰亡”。(1)根據(jù)材料一，概括北魏“姓族”改革的特點(diǎn)。答案解析解析解析根據(jù)材料信息，從推行形式、姓氏來(lái)源、姓氏等級(jí)的劃分依據(jù)等方面概括。1234答案答案特點(diǎn)：以詔文形式推行，以族定姓；參照漢族姓氏，按姓氏劃定政治等級(jí)。(2)你