九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) (2)

1、一、 班主任工作簡(jiǎn)介(略)(歡迎詞)各位家長(zhǎng)： 大家好。 首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三（X）班所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝大家對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持和幫助！今天約請(qǐng)大家來(lái)，主要目的是和家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們班開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作情況，對(duì)學(xué)生的教育管理成果。還有和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題?？傊痪湓?，一切為了學(xué)生。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們這次召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。同時(shí)，也希望我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)能夠?qū)Σ蛔愕牡胤接枰耘u(píng)指正。（目的是得到家長(zhǎng)的充分肯定和欣賞）二、08年我校

2、中考的輝煌戰(zhàn)績(jī)（為明年招生再作宣傳）全市前10名6人，全市前50名29人，全市前100名50人，總升學(xué)人數(shù)318人（不含職業(yè)中專）升學(xué)率占總?cè)藬?shù)的74%。三、滿懷希望地展望明年（給家長(zhǎng)鼓勁）1、   級(jí)部措施：(1)、扎實(shí)精細(xì)的管理。開(kāi)學(xué)之初，我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)教育，走讀生上學(xué)能夠按時(shí)到校，課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是，對(duì)以前學(xué)生中的不良行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。如宿舍內(nèi)的晚上休息個(gè)別同學(xué)交談晚,課堂上的交頭接耳,吃零食等,通過(guò)紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。(2)個(gè)人衛(wèi)生檢查 :

3、長(zhǎng)發(fā)、長(zhǎng)指甲、配戴首飾等2、敬業(yè)務(wù)實(shí)、水平一流的師資配備。家長(zhǎng)們，說(shuō)句心里話，我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了，不管能不能升入高一級(jí)的學(xué)校，若干年以后，都會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表我們班的科任教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。 3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。4、從正式開(kāi)學(xué)之日起開(kāi)設(shè)第三節(jié)晚自習(xí)（含走讀生）。5、分別簽訂了復(fù)讀生、走讀生協(xié)議。班級(jí)措施：班主任補(bǔ)充四、目前學(xué)生學(xué)習(xí)不帶狀態(tài)

4、的各種表現(xiàn)1、學(xué)習(xí)積極性不高，松松垮垮，學(xué)習(xí)效率不高。2、上課發(fā)言不積極，聽(tīng)課不認(rèn)真，作業(yè)拖拉。3、不少人至今還沒(méi)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，早讀不能自覺(jué)讀書，自習(xí)不能自覺(jué)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀況。4、無(wú)奮斗目標(biāo)，無(wú)競(jìng)爭(zhēng)信心，無(wú)拼搏干勁。五、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的各種表現(xiàn)1、早晨起床拖拖拉拉，無(wú)時(shí)間觀念。2、課間打鬧嚴(yán)重，無(wú)安全意識(shí)（其傷害可舉例說(shuō)明）。3、仍有串年級(jí)、串班級(jí)、串宿舍、以大欺小、惹事生非的現(xiàn)象。4、個(gè)別同學(xué)仍不能正確處理同學(xué)間的矛盾，遇事不是及時(shí)找老師解決，而總想自認(rèn)為英雄似的單挑，有些家長(zhǎng)也偏激地認(rèn)為，不能找事，也堅(jiān)決不客氣，根本不知道許多惡性事件均是由這種思想將雞毛蒜皮的小事激化而成。5、不尊重生活老

5、師，不聽(tīng)其忠言勸告，甚至惡語(yǔ)傷人，缺乏教養(yǎng)。6、晚上就寢秩序雖有改觀，仍不夠理想，特別是吃零食、閑扯、打鬧、來(lái)來(lái)往往上廁所讓人頭疼而惡心，晚自習(xí)回宿舍時(shí)，一二年級(jí)的學(xué)生都已熄燈，而我們的有些同學(xué)進(jìn)宿舍時(shí)仍高聲不斷。7、個(gè)別學(xué)生有談戀愛(ài)的跡象。8、講明學(xué)校關(guān)于電動(dòng)車及通訊工具的特殊規(guī)定。9、隨身聽(tīng)和復(fù)讀機(jī)真正用于學(xué)習(xí)的不多，從檢查來(lái)看學(xué)生磁帶90%都是歌曲類，建議帶回家。10、不愛(ài)惜糧食，餐廳里浪費(fèi)的饅頭隨處可見(jiàn)，吃零食異常猖獗，只要飯菜不對(duì)胃口就去買零食，不少學(xué)生的生活費(fèi)是其他人的23倍，這些學(xué)生不僅不體諒家長(zhǎng)勞動(dòng)的辛苦，而且還會(huì)養(yǎng)成揮霍浪費(fèi)，安逸惡勞的不良品性。11、學(xué)校嚴(yán)禁帶入的物品有刀具

6、、手機(jī)、火種、望遠(yuǎn)鏡、美女撲克、象棋、不健康書刊（如恐怖世界、刺客、男女生、壞蛋是怎樣煉成的等，其危害嚴(yán)重。12、講清學(xué)生在校外上網(wǎng)的危害及學(xué)校規(guī)定。六、還沒(méi)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。被子不疊，廢紙、零食袋隨手亂扔。七、將班主任及學(xué)科老師的聯(lián)系電話告知家長(zhǎng)，并建議家長(zhǎng)常來(lái)學(xué)校了解情況，家長(zhǎng)會(huì)不僅要按時(shí)到校，而且必須是家長(zhǎng)參加，不可替代。并告知周六放學(xué)、周日返校時(shí)間及學(xué)校作息時(shí)間。八、建議學(xué)習(xí)九年級(jí)學(xué)生十要十不要和學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生管理的六項(xiàng)規(guī)定。九、第一次摸底考試成績(jī)分析：級(jí)部成績(jī)變化十名為波動(dòng)較大。多多表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)秀、態(tài)度認(rèn)真及明年中考有希望者，對(duì)偏科及后進(jìn)生要特別關(guān)注十、給家長(zhǎng)明確責(zé)任：學(xué)

7、生的競(jìng)爭(zhēng)就是家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。世上只一個(gè)職業(yè)不失業(yè)就是家長(zhǎng)。人生唯一不能耽誤的事，就是教育孩子。少批評(píng)，多指導(dǎo)；少嘮叨，多動(dòng)腦。1教育孩子的時(shí)候要用拇指別用食指。 2千萬(wàn)別挫傷孩子的積極性，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，在學(xué)習(xí)中享受樂(lè)趣，讓孩子享受成功的喜悅。 由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞。孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)。但是如果孩子很努力，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不能一味的給他潑冷水，因?yàn)檫@樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。面對(duì)成績(jī)差的孩子，我覺(jué)得我們家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。 3、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 可能家長(zhǎng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)

8、心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不還上勁這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不僅要注重孩子的家庭教育，還要注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。 4、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。     往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間

9、，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙，我說(shuō)，家長(zhǎng)在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。 家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。 那么，針對(duì)以上的情況，我校在堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)之上，適當(dāng)補(bǔ)課，規(guī)范管理。希望通過(guò)補(bǔ)課能讓學(xué)生提高成績(jī)。     家長(zhǎng)們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才