福建省高中基礎會考信息技術大綱

1、（信息技術）XXXX年福建省高中基礎會考信息技術大綱20XX年XX月多年的企業(yè)咨詢豉問經(jīng)驗.經(jīng)過實戰(zhàn)驗證可以落地機行的卓越管理方案，值得您下載擁有2011年福建省普通高中學生學業(yè)基礎會考信息技術學科考試大綱壹、命題依據(jù)依據(jù)教育部頒布的普通高中技術課程標準（實驗）（信息技術）、福建省教育廳頒布的福建省普通高中新課程信息技術學科教學實施指導意見（試行）、福建省普通高中學生學業(yè)基礎會考方案（試行）和2011年福建省普通高中學生學業(yè)基礎會考信息技術學科考試大綱（試行），且結(jié)合我省普通高中教學實際情況進行命題。二、命題原則1 .導向性原則。面向全體學生，有利于促進學生全面、和諧、健康地發(fā)展；有利于實施素

2、質(zhì)教育，體現(xiàn)高中信息技術新課程的理念，充分發(fā)揮基礎會考對普通高中信息技術學科教學的正確導向作用。2 .基礎性原則。注重對學生所學模塊的基礎知識、基本技能和利用信息技術解決實際問題能力的考查。試題難易適當，能夠真實反映出學生的學業(yè)水平。3 .科學性原則。試題設計必須和考試大綱要求相壹致，具有較高的信度、效度。試卷結(jié)構(gòu)合理，試題內(nèi)容科學、嚴謹，試題文字簡潔、規(guī)范，試題答案準確、合理。三、考試目標要求根據(jù)高中信息技術課程的基本理念和目標，高中信息技術學科的學業(yè)基礎會考，以考查學生于信息的獲取、加工、管理、表達和交流的過程中，對信息技術的操作能力、運用信息技術解決實際問題的能力以及關聯(lián)情感態(tài)度和價值觀

3、的形成作為重要內(nèi)容。四、考試內(nèi)容（壹）信息技術基礎模塊“信息技術基礎”模塊為必修模塊，也是作為普通高中學習內(nèi)容和義務階段學習內(nèi)容相銜接的信息技術學科教學的基礎模塊，是培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)的基礎，是學習后續(xù)模塊的前提。通過本模塊的學習，學生應該掌握信息的獲取、加工、管理、表達和交流的基本方法。1 .信息獲取理解信息的基本概念，描述信息的基本特征。了解信息技術的歷史和發(fā)展趨勢。了解獲取信息的有效途徑，熟練掌握通過因特網(wǎng)獲取信息的策略和技巧。掌握信息價值評價的基本方法，學會鑒別和評價信息。2. 信息加工和表達能夠根據(jù)任務需求，選擇、使用文字處理工具軟件加工信息，表達意圖。能夠根據(jù)任務需求，選擇、使用圖表

4、處理工具軟件加工信息，分析數(shù)據(jù)，表達意圖。能夠根據(jù)任務需求，選擇、使用恰當?shù)墓ぞ哕浖幚矶嗝襟w信息，呈現(xiàn)主題，表達創(chuàng)意。能了解使用多媒體素材加工軟件處理加工圖像文件的方法。能了解使用多媒體素材加工軟件處理加工音頻文件的方法。能使用軟件的幫助信息，解決操作中遇到的疑難問題。了解智能信息處理工具軟件的使用方法及其應用領域。了解使用計算機程序解決問題的基本方法和過程。3. 信息資源管理了解常見信息資源的管理方法。能描述各種常見信息資源管理方法的特點，分析其合理性。了解使用數(shù)據(jù)庫管理信息的基本思想和方法。4. 信息技術和社會能利用現(xiàn)代信息交流渠道開展合作學習，解決學習和生活中的問題。理解網(wǎng)絡使用規(guī)范和

5、有關社會道德問題。理解信息安全的重要性，了解病毒防范、信息保護的基本思想。了解和信息活動關聯(lián)的法律法規(guī)。（二）算法和程序設計模塊“算法和程序設計”是高中信息技術課程的選修模塊，以問題解決和程序設計為主線，揭示利用計算機解決問題的過程。通過本模塊的學習，使學生體驗算法思想，了解算法和程序設計于解決問題過程中的地位和作用。能從簡單問題出發(fā)，設計解決問題的算法，且能初步使用壹種程序設計語言編制程序、實現(xiàn)算法、解決問題。軟件環(huán)境：VB6.0。1 .利用計算機解決問題的基本過程了解利用計算機解決問題的基本過程。了解問題分析和算法設計之間的關系。了解算法的基本特征。能用自然語言、流程圖或偽代碼描述算法。了

6、解程序設計語言產(chǎn)生和發(fā)展過程。2. 程序設計基礎了解面向?qū)ο蟮某绦蛟O計思想和方法。能夠使用可視化程序開發(fā)工具設計簡單的用戶界面。知道常用的數(shù)據(jù)類型、變量、常量的含義；學會定義常量、變量的數(shù)據(jù)類型。知道程序中運算符、函數(shù)、表達式的表示方式，能夠轉(zhuǎn)換數(shù)學表達式為程序接受的表達式。學會使用順序結(jié)構(gòu)設計程序的基本方法。學會使用分支結(jié)構(gòu)設計程序的基本方法。學會使用循環(huán)結(jié)構(gòu)設計程序的基本方法。了解模塊化程序設計的基本思想和方法。了解過程和函數(shù)的程序設計方法。能讀懂自定義函數(shù)程序，能正確調(diào)用自定義函數(shù)。(11)能讀懂自定義過程程序，能正確調(diào)用自定義過程。了解程序的編輯和翻譯過程方法，比較編譯型語言和解釋型語

7、言的優(yōu)勢和不足。3. 算法和程序?qū)崿F(xiàn)理解解析法的基本思想。了解枚舉算法求解問題的過程。理解使用數(shù)組存儲批量數(shù)據(jù)的基本方法。理解順序查找、二分查找算法思想。了解壹到倆種經(jīng)典排序算法思想（插入排序、冒泡排序）。了解遞歸思想和遞歸的數(shù)學意義。（三）多媒體技術應用“多媒體技術應用”模塊作為信息技術選修模塊，它和信息技術基礎模塊內(nèi)容相銜接。通過本模塊的學習，讓學生體驗計算機多媒體的多彩世界，提高計算機的應用水平，培養(yǎng)學生信息技術素養(yǎng)。軟件環(huán)境：PhotoShop8.0，CoolEditPro，F(xiàn)lashMX，Premiere6.0，PowerPoint2000。1. 多媒體技術和社會生活了解多媒體技術現(xiàn)

8、狀和發(fā)展趨勢。了解多媒體技術的主要特征。能通過案例分析，了解多媒體技術于數(shù)字化環(huán)境中的普遍應用。認識多媒體技術于呈現(xiàn)信息、交流、表達思想的生動性和有效性。2. 多媒體信息采集和加工了解常用的聲音、圖形、圖像、動畫、視頻等信息的類型和格式。了解常用的聲音、圖形、圖像、動畫、視頻等信息的基本特征。掌握聲音、圖形、圖像、動畫、視頻等信息的采集方法。能根據(jù)信息呈現(xiàn)需求，使用適當?shù)墓ぞ邔β曇?、圖形、圖像、動畫、視頻等信息進行簡單處理。了解聲音、圖形、圖像等文件格式的轉(zhuǎn)換方法。3. 多媒體信息表達和交流能根據(jù)給定的案例，從問題實際出發(fā)，規(guī)劃、設計多媒體作品。掌握采用非線性方式組織、規(guī)劃、設計多媒體信息。能

9、根據(jù)表達、創(chuàng)作的需要，使用適當?shù)亩嗝襟w集成工具制作多媒體作品。能對他人的多媒體作品做出恰當?shù)脑u價。（四）網(wǎng)絡技術應用“網(wǎng)絡技術應用”是選修模塊，介紹計算機網(wǎng)絡的基本功能和因特網(wǎng)的主要應用。通過本模塊的學習，使學生了解計算機網(wǎng)絡基礎知識，掌握計算機網(wǎng)絡的基本操作方法，掌握網(wǎng)頁設計、制作、評價的壹般方法，體驗網(wǎng)絡技術給人們生活、學習帶來的變化。軟件環(huán)境：FrontPage2000或Dreamweaver，CuteFTP或FlashFXP。1. 因特網(wǎng)應用了解因特網(wǎng)服務的基本類型、特點和應用領域。了解因特網(wǎng)信息檢索工具的產(chǎn)生背景、工作原理和發(fā)展趨勢，掌握搜索引擎等因特網(wǎng)信息檢索工具的使用方法，能熟練

10、使用檢索工具獲取所需信息。掌握通過因特網(wǎng)實現(xiàn)信息交流的方式和方法，了解因特網(wǎng)于跨時空、跨文化交流中的優(yōu)勢及其局限性。2. 網(wǎng)絡技術基礎了解計算機網(wǎng)絡的主要功能、分類和常用的網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)。理解網(wǎng)絡協(xié)議的基本概念，能描述網(wǎng)絡的開放系統(tǒng)互聯(lián)協(xié)議（OSI）分層模型的基本思想，能描述因特網(wǎng)TCP/IP協(xié)議的基本概念、思想和功能。了解分組交換技術、電路交換技術于網(wǎng)絡通信中的應用。能描述瀏覽器/服務器（B/S）和客戶機/服務器（C/S）倆種應用模式的概念和特點。掌握IP地址的格式和分類，知道子網(wǎng)、子網(wǎng)掩碼及網(wǎng)關的概念。知道域名的概念和域名解釋的基本過程。知道因特網(wǎng)IP地址和域名的管理辦法及相應的重要管理機構(gòu)

11、。了解小型局域網(wǎng)的構(gòu)建方法和使用方法，且能通過網(wǎng)絡實現(xiàn)資源共享。知道網(wǎng)絡服務器的主要作用和基本原理，了解代理服務器的概念和作用。了解計算機網(wǎng)絡存于的安全問題，了解常見的網(wǎng)絡防護安全技術。3. 網(wǎng)站設計和評價知道萬維網(wǎng)、網(wǎng)頁、主頁、網(wǎng)站的基本概念及其相互關系。理解動態(tài)網(wǎng)頁的概念，了解其工作過程。能使用常用的網(wǎng)頁制作軟件制作和發(fā)布動態(tài)網(wǎng)頁。掌握規(guī)劃、設計、制作、發(fā)布和管理簡單網(wǎng)站的基本方法。掌握對常見網(wǎng)站的建設質(zhì)量和運行情況進行評價的方法。（五）數(shù)據(jù)管理技術“數(shù)據(jù)管理技術”模塊是普通高中信息技術課程五個選修模塊之壹，它和必修模塊的“信息資源管理”內(nèi)容相銜接，通過本模塊的學習，學生應掌握和數(shù)據(jù)管理有

12、關的基本知識，了解數(shù)據(jù)庫設計的壹般方法，初步學會使用數(shù)據(jù)管理技術管理信息，處理日常學習和生活中的實際問題，體驗且認識數(shù)據(jù)管理技術對人類社會生活的重要影響。軟件環(huán)境：Access2000。1 .數(shù)據(jù)管理基本知識了解數(shù)據(jù)管理技術的基本概念。掌握關系數(shù)據(jù)庫中的庫、表、字段、記錄等概念，理解“關系”所表達的含義。了解數(shù)據(jù)庫于多媒體和網(wǎng)絡方面的應用，能舉例描述其應用價值。2. 數(shù)據(jù)庫的建立、使用和維護理解數(shù)據(jù)模型的概念，初步掌握數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分類和建立關系數(shù)據(jù)模型的基本方法。掌握使用實體一關系圖(ER)描述關系數(shù)據(jù)模型的方法。熟練掌握創(chuàng)建和修改數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的方法。熟練掌握添加數(shù)據(jù)和編輯數(shù)據(jù)庫的常用方法。熟

13、練掌握于關系型數(shù)據(jù)庫中建立多表之間關系的方法。熟練掌握關系型數(shù)據(jù)庫中常用的數(shù)據(jù)篩選、排序的方法。熟練掌握Access提供的選擇查詢、參數(shù)查詢、生成表查詢。掌握關系型數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)統(tǒng)計及報表輸出的基本方法。掌握關系型數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)導入和導出以及鏈接的基本方法。了解結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL的基本概念。(11)掌握SELECT；INSERT、DELETE、UPDATE語句的使用方法。3. 數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)了解層次和網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型的基本概念。理解數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的概念，描述他們之間的區(qū)別和聯(lián)系。了解數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)流程，了解需求分析的方法。能根據(jù)需求分析，設計簡單應用系統(tǒng)功能模塊及用戶界

14、面。能使用Access的窗體向?qū)?、控件、設計視圖、VBA等實現(xiàn)簡單數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)功能模塊和用戶界面。了解數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的測試方法。了解關系模式規(guī)范化的基本方法，了解數(shù)據(jù)規(guī)范化的意義。五、考試形式采用“筆試+上機考試”的形式，分倆次進行，總分值為100分。1 .必修模塊采用筆試，考試時間為60分鐘，滿分值為50分。2 .選修模塊采用上機考試，考生選擇壹個相應的選修模塊作答，考試時間為60分鐘，滿分值為50分。六、試卷結(jié)構(gòu)1 .題型結(jié)構(gòu)筆試卷面試題全部為單項選擇題，共50題，每題1分。上機考試試題分為倆個部分：第壹部分為單項選擇題，共20題，每題1分，滿分為20分；第二部分為操作題，共3題，滿分為

15、30分。2 .試題難易比例容易題的難度值為0.80之上，約占80%。中等難度題的難度值為0.600.80，約占10%。較難題的又t度值為0.400.60,約占10%。全卷難度值為0.800.85。七、題型示例1】下列不屬于信息技術范疇的是（）A.計算機技術B.微電子技術C.通信技術D.勘探技術簡析：信息技術（InformationTechnology，簡稱IT）。是指幫助人類獲取、傳遞、處理、存儲信息的技術，這些技術擴展了人們對信息的控制和使用能力。信息技術主要包括計算機技術、通信技術、微電子技術和傳感技術等，計算機技術是信息處理的核心。答案：D?！纠?】利用“百度”搜索引擎，于網(wǎng)上尋找免費電

16、影十面埋伏，以下最適合的關鍵詞是（）。A.免費電影B.十面埋伏C.免費電影下載十面埋伏D.電影下載簡析：搜索引擎是提供信息檢索服務的工具平臺，它可幫助我們搜尋所需的信息。搜索引擎提供的搜索方法主要有按目錄搜索和全文搜索（即關鍵詞搜索）倆種。使用全文搜索引擎，搜索條件越具體，返回的結(jié)果越精確。答案：C?！纠?】通常認為，人類社會共經(jīng)歷了五次信息技術革命，按發(fā)展的先后順序排列，下列選項中正確的是（）。造紙術和印刷術的發(fā)明；語言的產(chǎn)生和應用；計算機和現(xiàn)代通信技術的應用；文字的創(chuàng)造和使用；電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及。A.B.C.D.簡析：信息技術的發(fā)展主要經(jīng)歷以下幾個階段：語言的產(chǎn)生及應用f文

17、字的發(fā)明和使用-造紙術和印刷術的發(fā)明和應用-電報、電話、電視的及其他通訊技術的發(fā)明和應用f電子計算機和現(xiàn)代通信技術的應用。答案：B。【例4】以下問題中，更適合于用程序設計的方式解決的是（）。A.求線性方程組的解B.壹組調(diào)查數(shù)據(jù)的圖表表示C.編緝文稿D.家庭裝修設計簡析：軟件實質(zhì)上是程序設計的產(chǎn)品，隨著計算機的應用普及，為方便人們使用計算機，應運而生了許多很好的軟件以解決人們常見的問題。因此壹些問題能用現(xiàn)成軟件解決的，則建議使用軟件解決，而遇個體的問題，則能夠通過編程解決。例2中，壹組調(diào)查數(shù)據(jù)的圖表表示可選擇Excel軟件處理，編緝文稿可選擇Word等文字處理軟件解決，家庭裝修設計可選擇如Aut

18、oCAD等計算機輔助設計軟件解決。答案：A?！纠?】下列事例中應用了多媒體技術的有（）。遠程教育；有線電視；手機彩信；數(shù)字化家居。A.B.C.D.簡析：目前，多媒體技術已經(jīng)于各行各業(yè)中被廣泛的應用。于計算機系統(tǒng)中，組合倆種或倆種之上媒體的壹種人機交互式信息交流和傳播媒體。使用的媒體包括文本、圖形、圖像、聲音、動畫和視頻。多媒體技術是專指于計算機程序中處理圖形、影像、影音、聲訊、動畫等的計算機應用技術。答案：B?！纠?】TCP/IP是壹組（）。A.局域網(wǎng)技術B.廣域網(wǎng)技術C.支持同壹種計算機網(wǎng)絡互聯(lián)的通信協(xié)議D.支持異種計算機網(wǎng)絡互聯(lián)的通信協(xié)議簡析：TCP/IP（傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)際協(xié)議）是為了使

19、接入因特網(wǎng)的不同計算機網(wǎng)絡之間、不同設備之間能夠進行正常的數(shù)據(jù)通信，而預先制訂的壹組大家共同遵守的規(guī)則、約定和標準。由于因特網(wǎng)于全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展，因此因特網(wǎng)所使用的協(xié)議TCP/IP于計算機網(wǎng)絡領域中占有十分重要的地位。TCP/IP協(xié)議和開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型壹樣，是壹個分層結(jié)構(gòu)。協(xié)議的分層使得各層的任務和目的十分明確，這樣有利于軟件編寫和通信控制。TCP/IP協(xié)議既能夠用于網(wǎng)絡之間的互聯(lián)，又能夠用于局域網(wǎng)內(nèi)部的聯(lián)網(wǎng)。答案：D?！纠?】現(xiàn)實世界中，事物的壹般特性于信息世界中稱為（）。A.實體B.聯(lián)系CJS性D.實體集簡析：實體是客觀存于且能夠相互區(qū)別的事物，它是信息世界的基本單位，和現(xiàn)實世界中的

20、個體相對應。有相同屬性的實體是同類實體，同類實體的集合就是實體集。屬性是實體的某壹特征，壹個實體能夠有多個屬性。答案：C。八、參考試卷信息技術基礎（必修）選擇題（共50題，每題1分，每題只有壹個正確答案）1 下列關于信息的敘述，不正確的是A信息無處不于，但且不壹定均是真實的B信息能夠被存儲和傳播C.信息的價值完全取決于信息的時效性D同壹條信息能夠依附于不同的載體2 學生收到的高中新生錄取通知單，其主要信息載體形式是A.文字B.視頻C.聲音D.動畫3 醫(yī)生根據(jù)病人的癥狀和檢查結(jié)果來診斷病情，這主要體現(xiàn)了信息的A.共享性B.時效性C,依附性和可處理性D.真?zhèn)涡? 下列事例中，體現(xiàn)了信息是能夠傳遞的

21、有上海世博會的進展情況通過電視和網(wǎng)絡傳遍全世界中央電視臺播報天氣預報游客到商場購物班主任將“端午節(jié)”放假的消息通知給所有的同學A.B.C.D.5 信息技術的核心是A計算機技術B通信技術C.傳感技術D.微電子技術6 下列應用中，屬于現(xiàn)代信息技術應用范疇的有遠程教育移動電話結(jié)繩記事全國鐵路聯(lián)網(wǎng)售票系統(tǒng)A.B.C.D.7 網(wǎng)上購物的普遍應用，主要體現(xiàn)了信息技術發(fā)展歷程中的A語言的產(chǎn)生和應用B文字的發(fā)明和使用C.電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和使用D計算機和現(xiàn)代通信技術的應用8 實習醫(yī)生能夠通過計算機仿真系統(tǒng)練習外科手術，從而掌握手術技巧，這壹事例主要體現(xiàn)了信息技術發(fā)展趨勢中的A.多元化方向B.網(wǎng)絡化方

22、向C.虛擬化方向D.多媒體化方向9 下列選項中，適用于采集圖像信息的設備是A.打印機B.數(shù)碼相機C.顯示器D.錄音機10 小林決定通過網(wǎng)絡獲取上海世博會的信息，這屬于獲取信息過程中的A確定信息來源B確定信息需求C.采集信息D.保存信息11 小王準備到上海參觀世博會，想了解關聯(lián)的行程及所需費用，他能獲取信息的途徑有收見世博會專題節(jié)目向旅行社咨詢查詢關聯(lián)網(wǎng)站查見中國大百科全書A.B.C.D.12 于http:/中，表示主機名的是AhttpBcomCqqDwww13 下列軟件中，能夠用來瀏覽網(wǎng)頁的是AWPSBInternetExplorerCCuteFTPDWinRAR14 某電子郵箱地址為：zf7

23、007，其中表示用戶名的是Azf7007BC126Dcom15 要利用全文搜索引擎查找上海世博會的關聯(lián)信息，下列最合適的關鍵詞是A.上海B.世博會C.世博會信息D.上海世博會16 Web迅雷(WebThunder)是壹種A.視頻播放軟件B.多媒體集成工具C.通用下載工具D.圖像處理軟件17 下列選項中，屬于Word文件的是A日記.docB日記.jpgC.日記.xlsD.日記.mdb圖118 如圖1所示的Word文稿中，制作該標題文字的效果，能夠使用的工具欄按鈕有A.B.C.D.19 下列選項中，不屬于文本信息加工的是A.用記事本記錄班級日志B用寫字板寫日記C.用圖像處理軟件調(diào)整壹張照片的亮度D

24、用Word軟件編輯壹份研究性學習方案海市蜃樓東蓬萊海面上 的蜃,吐氣而 蜃景不僅爾也會看到比氣層中，經(jīng)過 據(jù)它出現(xiàn)的位下蜃和側(cè)摩;圖220 .如圖2所示的Wor=A1*B1 ，接回平靜的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等地方，偶爾會在空中或“地下內(nèi)出現(xiàn)高大樓臺、城廓、樹木等幻景，稱海市蜃樓。我國山常出現(xiàn)拽種幻晝.古人歸因于蛟龍之屬成樓臺城廓，因而得名修能在海上、沙漠中產(chǎn)生，柏油馬路上偶海市蜃樓是光線在鉛直方向密度不同的折射造成的結(jié)果“蜃量的種類很多，根置相對于原物的方位，可以分為上蜃、根據(jù)它與原物的對稱關系，可以分為正蜃、側(cè)屋.順蜃和反蜃F根據(jù)顏色可以分為彩色蜃景和非彩色蜃景等等，d文稿

25、中，使用到的元素有A.藝術字、文字和動畫B.藝術字、圖像和動畫C.文字、圖像和動畫D.藝術字、文字和圖像21 .如圖2所示，該文稿所采用的排版方式是A.首字下沉B.項目符號和編號C.圖文混排D.豎排文本框22 .如圖2所示，文稿中圖片的環(huán)繞方式是A.四周型B.嵌入型C.浮于文字上方D.襯于文字下方23 .如圖2所示，制作該文稿的標題，能夠選擇的“繪圖”工具欄按鈕是A.B.C.D.24.某校要統(tǒng)計各個班級為青海玉樹地震災區(qū)捐款的情況，下列較適用的軟件是A.PowerPointB.ExcelC.DreamweaverD.Notepad25.如圖3所示，于Excel工作表的C1單元格中，輸入公式”車

26、鍵后，則C1單元格顯示的內(nèi)容是A7B8C56DA1*B1（圖4適用于26、27、28題）圖426如圖4所示，F(xiàn)3單元格中的數(shù)值是利用“自動求和”功能計算出來的，當B3單元格中的數(shù)值改為70時，F(xiàn)3單元格中的數(shù)值將A.變?yōu)?08B.不變C.變?yōu)?D.變?yōu)?027如圖4所示，計算各種電器壹至四季度的平均銷售量，能夠使用的函數(shù)是AMAXBAVERAGECSUMDCOUNT28下列圖表中，最適合說明電視機壹至四季度銷售變化趨勢的是ABCD29下列選項中，屬于音頻文件的是A.童年.mp3B.校園.bmpC.作文.txtD.我的校園.html30下列選項中，屬于視頻類型的文件存儲格式是A.mp3B.jpg

27、C.rmD.ppt31下列軟件中，不能用來進行圖像處理的是APhotoshopBWinRARC畫圖DACDSee32某班級需要設計制作壹個多媒體作品，以宣傳吸煙的危害性。下列較為合理的制作順序是發(fā)布和評價確定主題、設計目標規(guī)劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)、收集加工素材選擇適當工具、實際制作A.B.C.D.33下列選項中，沒有應用人工智能技術的是A.機器人足球比賽B利用語音識別系統(tǒng)輸入漢字C.參加校運動會的乒乓球比賽D利用翻譯軟件實現(xiàn)中英文翻譯34機器人能和人對話，主要是運用了人工智能中的A.虛擬現(xiàn)實技術B.模式識別技術C.多媒體技術D.自然語言理解技術35下列選項中，不屬于編制計算機程序解決問題的基本過程是A.提

28、出問題B.設計算法C.編寫程序D,調(diào)試運行36下列選項中，屬于計算機程序設計語言的是ACoolEditBVisualBasicCFlashDFrontPage37小張于圖書館的計算機上檢索和地震有關的圖書，所使用的圖書管理信息系統(tǒng)屬于A.數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)B.文件管理系統(tǒng)C.數(shù)據(jù)庫D.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)38于網(wǎng)上查詢電話費用清單，實際上是訪問其中的A.電子表格文件B.紙質(zhì)文件C.數(shù)據(jù)庫文件D.文本文件39 下列選項中，屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的是AAccessBFlashGetCC+DOutlook40 使用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的主要優(yōu)勢有數(shù)據(jù)冗余度大數(shù)據(jù)維護簡單、安全檢索統(tǒng)計準確、高效數(shù)據(jù)共享性能好A.B.C.D.41 下列選項中，不屬于利用因特網(wǎng)發(fā)布信息的方式是A網(wǎng)絡調(diào)查B刻錄光盤C.網(wǎng)絡會議D.發(fā)布網(wǎng)頁42 下列關于因特網(wǎng)的敘述，正確的是A應該正確合理地利用網(wǎng)絡資源B因特網(wǎng)上病毒泛濫，垃圾信息成堆，可見因特網(wǎng)毫無利用價值C,因特網(wǎng)上的信息均是虛假的，不能給人們帶來任何幫助D因特網(wǎng)給青少年帶來了不良影響，應絕對禁止青少年使用網(wǎng)絡43 下列行為中，沒有違反全國青少年網(wǎng)絡文明公約的是A.利用網(wǎng)絡隨意地侮辱欺詐他