2018年安徽省中考語(yǔ)文試題(word版-含答案)

1、2018 年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試 語(yǔ)文 （試題卷） 注意事項(xiàng)：你拿到的試卷滿(mǎn)分為 150 分（其中卷面書(shū)寫(xiě)占 5 分），考試時(shí)間為 150 分鐘； 試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共 4 頁(yè)，“答題卷”共 6 頁(yè)； 請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的； 考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用 （ 35 分）默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句。（ 10 分）孟子） 曹操觀(guān)滄海） 酈道元三峽） 杜甫春望） 李商隱夜雨寄北） 文天祥過(guò)零丁洋）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。 所以動(dòng)心忍性， 水何澹澹， 至于夏水襄陵， ，恨別鳥(niǎo)驚心。 ，巴山夜雨漲秋池。

2、 ，身世浮沉雨打萍。根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的名句。 漁家傲·秋思中，范仲淹借酒抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是“” 送東陽(yáng)馬生序中，宋濂面對(duì)衣著華麗的“同舍生”的態(tài)度是“”閱讀下面的文字，完成題。（ 9 分）森林是地球之肺，對(duì)環(huán)境保護(hù)具有重要作用，但我國(guó)的森林 f ù蓋率卻比較低，這難道不令人擔(dān)憂(yōu)嗎？ 1981 年，我國(guó)立法規(guī)定適齡公民必須 l 行植樹(shù)義務(wù)。政府通過(guò)廣泛宣傳，持續(xù)開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)， 使人，使人均綠地面積有所增加。放眼未來(lái)，我們必須進(jìn)一步行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠，讓綠水 清山遍布祖國(guó)大地。給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。f ù （）蓋比較（） l （

3、）行最后一句中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“ ”，正確寫(xiě)法是“ ”。 “適齡公民”的“適”意思是（ ）A. 切合、相合B. 剛才、方才 C. 往、到 D. 舒服把文中畫(huà)線(xiàn)的句子改為陳述句： 。 運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成題。（4 分）“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”是他寫(xiě)給埃爾多迪伯爵夫人信中的話(huà)，也是他的人生寫(xiě)照。他是（ ） A. 羅曼·羅蘭B. 貝多芬 C. 米開(kāi)朗琪羅 D. 托爾斯泰“ 卻說(shuō)那【甲】久坐林間，盼望行者不到，將行李搭在馬上，一只手執(zhí)著降妖寶杖，一只手牽著韁繩， 出松林向南觀(guān)看。 ”上面文字中【甲】指的是西游記中的 ，他忠心耿耿，任勞任怨，終成正果，受封 為。學(xué)校開(kāi)展“親近經(jīng)典”讀書(shū)活

4、動(dòng)，請(qǐng)你參加。（ 12 分）【我閱讀 我朗誦】 小明在朗誦葉賽寧的夜時(shí)，遇到一些困難，請(qǐng)你幫助解決。河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng)， 幽暗的松林失去喧響。 夜鶯的歌聲沉寂了， 長(zhǎng)腳秧雞不再歡嚷。 請(qǐng)用“ / ”給下面的詩(shī)句標(biāo)出兩處停頓。 幽暗的松林失去喧響 朗誦這一詩(shī)節(jié)，應(yīng)采用的語(yǔ)調(diào)是（ ）A. 舒緩 B. 歡快 C. 激昂 D. 深沉【我閱讀 我分享】下面是小明分享的一段閱讀感悟，請(qǐng)你幫助修改。 活動(dòng)中，【甲】我讀了大量散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和古典詩(shī)詞，還寫(xiě)了讀書(shū)心得。閱讀，讓我思 接千載，視通萬(wàn)里，情感在潛移默化中得到熏陶，思想在孜孜探索中變得深邃。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。面對(duì)閱讀中出現(xiàn)的問(wèn)題，【乙】我

5、們要主動(dòng)向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等身邊 的人不恥下問(wèn)。最后，祝大家在閱讀中遇見(jiàn)更好的自己?！炯住刻幃?huà)線(xiàn)句子有語(yǔ)病，應(yīng)該為“ ”?！疽摇刻幃?huà)線(xiàn)句子用語(yǔ)不得體，應(yīng)將“ ”改為“ ”?！疚议喿x 我創(chuàng)作】請(qǐng)你仿照示例，寫(xiě)兩行小詩(shī)。示例： 每一縷晨曦都是噴薄而出的希望二、閱 讀（55 分）閱讀下面的文字，分別回答問(wèn)題。 一 （ 19 分） 冰雪精靈霧凇 如果說(shuō)冰雪是冬天的信使，那么，霧凇一定是信使的精靈。“寒江曉霧，正冰天、樹(shù)樹(shù)淞花云疊。昨夜飛瓊千萬(wàn)縷，誰(shuí)剪條條晴雪？冰羽晶瑩，霓裳窈窕，欲舞高寒闕， 煙波照影，翩翩思與誰(shuí)約？” 從古至今， 贊美霧凇的詩(shī)詞太多了， 但好像千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法描述那種通透靈動(dòng)的美。 它

6、不僅是一種自然現(xiàn)象， 更是天地間的造化，是可遇不可求的上天的贈(zèng)予。 霧凇非冰非雪，是冬季低溫環(huán)境中，空氣中水汽直接凝華或者是無(wú)數(shù)0以下的過(guò)冷霧滴隨風(fēng)在樹(shù)枝等物體上不斷積聚凍黏的結(jié)果，表現(xiàn)為白色不透明的冰晶沉積物。 形成霧凇的氣象條件非?？量蹋蠖竞渎L(zhǎng)，而且空氣中水汽充足?！炯住科浯?，霧凇的形成要求天 晴少云，靜風(fēng)或是風(fēng)速很小?！疽摇慷荆罩械脑葡袷谴蟮氐囊淮脖蛔?，夜間有云時(shí)，削弱了向外的長(zhǎng)波輻射， 使地面氣溫降低較慢，晝夜溫差相對(duì)較小，近地面空氣中的水汽就不會(huì)凝結(jié)?！颈咳羰窍频袅诉@床被子，熱量就 更多地散發(fā)出去，使得地面溫度降低，為水汽的凝結(jié)提供了必要條件?！径　看箫L(fēng)是霧凇形成過(guò)程

7、中的天敵，它總 能把形成過(guò)程中結(jié)構(gòu)松散的冰晶吹散，即使簇?fù)碓谝黄鸬撵F凇也會(huì)被吹得無(wú)影無(wú)蹤，微風(fēng)或靜風(fēng)條件為水汽凝結(jié)凝 華成霧凇提供保障。 霧凇形狀主要有兩種： 一種是過(guò)冷霧滴碰到冷的地面物體后迅速凍結(jié)成粒狀的小冰塊，叫粒狀霧凇 （或硬?。?，它的結(jié)構(gòu)較為緊密；另一種是由霧滴蒸發(fā)時(shí)產(chǎn)生的水汽凝華而形成的晶狀霧?。ɑ蜍涄。?，結(jié)構(gòu)較松散，稍有震動(dòng) 就會(huì)脫落。 由于霧凇中霧滴與霧滴間空隙很多，不僅看起來(lái)輕盈潔白，附著在樹(shù)木上，宛如瓊樹(shù)銀花，清秀雅致，也具 有很多內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì)。人們?cè)谟^(guān)賞玉樹(shù)瓊花般的吉林霧凇時(shí)，都會(huì)感到空氣格外清新舒爽、滋潤(rùn)肺腑，這是因?yàn)?霧凇蓬松的結(jié)構(gòu)能夠吸附大量空氣中的污染顆粒，是

8、空氣的天然“凈化器”。 霧凇是天然的“負(fù)氧離子發(fā)生器”，在有霧凇時(shí)，負(fù)氧離子增多。據(jù)測(cè)，吉林松花江畔在有霧凇時(shí)負(fù)氧離子 每立方厘米可達(dá)上千至數(shù)千個(gè)，比沒(méi)有霧凇時(shí)的負(fù)氧離子多 5 倍以上。 此外，霧凇還是環(huán)境的天然“消音器”。霧凇由于具有濃厚、結(jié)構(gòu)疏松、密度小、空隙度高的特點(diǎn)，對(duì)音波 反射率很低，能吸收和容納大量音波，在形成霧凇的成排密集的樹(shù)林里感到幽靜，就是這個(gè)道理。 “歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛。”霧凇時(shí)大自然不可多得的饋贈(zèng)，就像人生一樣，只有做好充分的準(zhǔn) 備，覓得良機(jī)，才會(huì)成就一場(chǎng)繁華。（選自氣象知識(shí)2018 年第2 期，作者張敏，有改動(dòng)）對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分層次劃分正確的一項(xiàng)是（）（ 3 分）

9、A. 【甲】 【乙】 【丙】【丁】B.【甲】【乙】【丙】【丁】C. 【甲】 【乙】【丙】 【丁】D.【甲】 【乙】【丙】【丁】第段使用了哪兩種說(shuō)明方法？各有何作用？（4 分）選文從霧凇外表的 美說(shuō)到霧凇形成的條件，再說(shuō)到霧凇內(nèi)在的 ，運(yùn)用 了 說(shuō)明順序。（ 3 分）請(qǐng)用平實(shí)的語(yǔ)言概述霧凇在改善環(huán)境方面的作用：。（3 分）霧凇奇觀(guān)的形成給你哪些啟示？（ 6 分） 二 （ 21 分）那個(gè)暑假，總是天剛擦黑，晚飯吃了一半，我的心就飛出去了。因?yàn)槲矣致?tīng)到歪兒那尖細(xì)的召喚聲：“來(lái)玩踢罐電報(bào)呀”“踢罐電報(bào)”是那時(shí)孩子們最喜歡的游戲。它不但需要快速、機(jī)敏，還帶著刺激的冒險(xiǎn)滋味。它的玩法簡(jiǎn)單 易學(xué)，誰(shuí)都可以參

10、加。先是在街中央用白粉粗粗畫(huà)一個(gè)圈兒，將一個(gè)空鐵罐兒擺在圈里，然后大家聚攏一起“手心 手背”分批淘汰，最后剩下一個(gè)人坐莊。坐莊可不易，他必須極快地把伙伴們踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的罐兒拾回來(lái)，放到原處， 再去捉住一個(gè)乘機(jī)躲藏的孩子頂替他，才能下莊?？墒蔷驮谒奶幦プ侥切┎厣淼暮⒆訒r(shí)，冷不防從什么地方會(huì)躥 出一人，“叭”地將罐兒踢得老遠(yuǎn)，倒霉，又得重新開(kāi)始一邊要捉人，一邊還得防備罐兒再次被踢跑，這真是 個(gè)苦差事，然而最苦的還要算歪兒！ 歪兒站在街中央，尋著空鐵罐左顧右盼，活像一個(gè)蒸熟了的小紅薯。他細(xì)小，軟綿綿，歪歪扭扭；眼睛總像 睜不開(kāi)，薄薄的嘴唇有點(diǎn)斜。他媽媽四十歲才生下這個(gè)有點(diǎn)殘疾的兒子，取名叫“彎兒”。我

11、們每天都能聽(tīng)到她呼 喚兒子的聲音，卻把“彎兒”錯(cuò)聽(tīng)成“歪兒”。由于他身子歪，跑起來(lái)就打斜，玩踢罐電報(bào)便十分吃虧?？伤珶?愛(ài)這種游戲了，他寧愿坐莊，寧愿徒自奔跑，寧愿一直累得跌跌撞撞大家玩的罐兒還是他家的呢！只有他家才 有這種裝蘆筍的長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵罐，立在地上很好踢，要沒(méi)有這寶貝罐兒，說(shuō)不定大家嫌他累贅，不帶他玩了呢！ 這游戲簡(jiǎn)直就是為我發(fā)明的我個(gè)子比同齡的孩子高一頭，腿也幾乎長(zhǎng)一截，跑起來(lái)真像騎摩托送電報(bào)的 郵差那樣風(fēng)馳電掣，誰(shuí)也甭想逃脫我的追逐。尤其我踢罐兒那一腳，“叭”的一聲過(guò)后，只能在遠(yuǎn)處朦朧的暮色里 去聽(tīng)它丁零當(dāng)啷的聲音了，要找到它可費(fèi)點(diǎn)勁呢！這時(shí)，最讓大家興奮的是瞅著歪兒去追罐兒那樣子，

12、他一忽兒斜 向左，一忽兒斜向右，像脫了軌的車(chē)，逗得大家捂著肚子笑。當(dāng)歪兒正要發(fā)現(xiàn)一個(gè)藏身的孩子時(shí)，我又會(huì)閃電般冒 出來(lái)，一腳把罐兒踢到視線(xiàn)之外，可笑的場(chǎng)面便再次出現(xiàn)就這樣，我成了當(dāng)然的英雄，得意非凡。歪兒怕我， 見(jiàn)到我總是一臉懊喪。天天黃昏，這條小街上充滿(mǎn)著我的迅猛威風(fēng)和歪兒的疲于奔命。終于有一天，歪兒一屁股坐 在白粉圈里，怏怏無(wú)奈地痛哭不止他媽媽跑出來(lái)，叫著罵著，扯他胳膊回家?！炯住课覀兌几杏X(jué)自己做了什么 不好的事，默默站了一會(huì)兒才散。 歪兒不來(lái)玩“踢罐電報(bào)”了?！疽摇克粊?lái)，罐兒自然也變了，我從家里拿來(lái)裝草莓醬的小鐵罐，短粗，又 輕，不但踢不遠(yuǎn)，有時(shí)還踢不上，游戲的快樂(lè)便減色許多。那么失去

13、快樂(lè)的歪兒呢？我望著他家二樓那扇黑黑的玻 璃窗，心想他正在窗后邊眼巴巴瞧著我們玩吧！【丙】這時(shí)忽見(jiàn)窗子一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟，跟著一個(gè)東西扔下來(lái)。這東西掉 在地上的聲音那么熟悉、那么悅耳、那么刺激，原來(lái)正是歪兒那長(zhǎng)長(zhǎng)的罐兒?！径　课移炔患按爻惺郑兴?來(lái)玩兒。 歪兒回到了我們中間。 一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化。大家并沒(méi)有商定什么，卻不約而同地不叫他坐莊。有時(shí)他“手心手背”輸 了，也很快有人情愿被他捉住，好頂替他。大家相互配合，心領(lǐng)神會(huì)，作假成真。一次，我看見(jiàn)歪兒躲在一棵大槐 樹(shù)后邊正要被發(fā)現(xiàn)，便飛身上去，一腳把罐兒踢得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，解救了歪兒，又過(guò)去拉著他，急忙藏進(jìn)一家院內(nèi)的雜 物堆里。我倆蜷縮在一張

14、破桌案下邊，緊緊擠在一起，屏住呼吸，互相能感到對(duì)方急促的心跳，這緊張充滿(mǎn)異常的 快樂(lè)??！我忽然見(jiàn)他那雙瞇縫的小眼睛竟然睜得很大，目光興奮、親熱、滿(mǎn)足，并像晨星一樣光亮！原來(lái)他有這樣 一雙又美又動(dòng)人的眼睛。是不是每個(gè)人都有這樣一雙眼睛，就看我們能不能把它點(diǎn)亮？（選自馮驥才散文精選，有改動(dòng)）下面的句子出自原文，它在文中的位置應(yīng)該是（ ）（ 3 分） 我的心被一種內(nèi)疚深深地刺痛了。A. 【甲】 B. 【乙】 C. 【丙】 D. 【丁】揣摩下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，品味其表達(dá)效果。（ 4 分） 那個(gè)暑假，總是天剛擦黑，晚飯吃了一半，我的心就飛出去了。他寧愿坐莊，寧愿徒自奔跑，寧愿一直累得跌跌撞撞第段獨(dú)句成

15、段，在結(jié)構(gòu)上的作用是 ，在內(nèi)容上的作用是。（4 分）第段說(shuō)“一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化”，請(qǐng)聯(lián)系上下文概括發(fā)生了哪些變化。（6 分）請(qǐng)給選文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，并簡(jiǎn)述理由。（ 4 分） 三 （ 15 分）【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙， 未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從 也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察， 必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”（節(jié)選自國(guó)語(yǔ)）【乙】長(zhǎng)勺之役，曹劌問(wèn)所以戰(zhàn)

16、于莊公。公曰：“余聽(tīng)獄雖不能察，必以情斷之?！睂?duì)曰：“是則可矣。知夫 茍中心圖民，智雖弗及，必將至焉。（節(jié)選自左傳）解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（ 5 分）又何間焉間：小惠未徧徧必以信信：必以情斷之之智雖弗及及： .把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（ 4 分） 肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。 是則可矣?！炯住俊疽摇?jī)啥挝淖挚坍?huà)人物主要運(yùn)用了 描寫(xiě)，【甲】在寫(xiě)作手法上還使用了。（2 分）長(zhǎng)勺之戰(zhàn)最終魯國(guó)大勝，請(qǐng)結(jié)合選段簡(jiǎn)要分析取勝的原因。（ 4 分）三、寫(xiě) 作 （55 分） 閱讀下面文字，按要求作文。（ 55 分） 成長(zhǎng)是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng)，自大的能夠?qū)W會(huì)謙虛，自私的也會(huì)懂得感恩就這樣，一切都 在

17、不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該也發(fā)生過(guò)一些事情，讓你認(rèn)識(shí)到另一面的自己吧。 請(qǐng)以“原來(lái)，我也很 ”為題，寫(xiě)一篇不少于 600 字的作文。 【提示與要求】 請(qǐng)自主選擇詞語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整；可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等；抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、（ 35 分 ）（ 10 分） 曾益其所不能 感時(shí)花濺淚山島竦峙沿溯阻絕君問(wèn)歸期未有期山河破碎風(fēng)飄絮（共 6 分。每句 1分，有漏字、添字、錯(cuò)別字的，該句不得分）濁酒一杯家萬(wàn)里略無(wú)慕艷意（ 9 分）覆 ji ào履綠水清山 綠水青山 A這很令人擔(dān)憂(yōu)。

18、（ 4 分） B沙僧（沙悟凈、悟凈、沙和尚）；金身羅漢 （ 12分）（ 4 分）幽暗的松林失去喧響 A（ 4 分）我讀了大量散文、詩(shī)歌、小說(shuō)和戲劇 不恥下問(wèn) 請(qǐng)教（ 4 分）示例：每一朵小花 / 都是歌頌生命的樂(lè)章。（共 3分。每空 1 分）（共 2分。每空 1 分）（共 2 分）共 2 分。意思對(duì)即可）（共 2 分）（共 2分。每空 1 分）（共 2 分，每處 1 分）（共 2 分）（共 2 分）（共 2分，每空 1 分）共 4 分。比喻恰當(dāng)、表意明確各 2 分）共 4 分。每句 2 分，有漏字、添字、錯(cuò)別字的，該句不得分）（ 55 分）一（19 分）5. （3分） B（共 3分）6. （4

19、 分）分類(lèi)別：明確說(shuō)明了霧凇的兩種主要形狀；作詮釋?zhuān)簻?zhǔn)確解釋了硬凇與軟凇的特征和區(qū)別。（共 4分。說(shuō)明方法各 1 分，作用各 1 分。意思對(duì)即可）7. （ 3分）通透靈動(dòng) 優(yōu)秀品質(zhì) 邏輯 （共 3 分。每空 1 分）8. （ 3分）吸附污染顆粒；產(chǎn)生負(fù)氧離子；吸納大量音波 （共 3分。每點(diǎn) 1 分。意思對(duì)即可）9. （6 分）人生的成功如同霧凇奇觀(guān)的形成，需要做好充分準(zhǔn)備，付出艱辛努力，還要抓住機(jī)遇。（共 6 分。每點(diǎn) 2 分。意思對(duì)即可） 二 （ 21 分）（ 3 分） D（共 3 分）（ 4分）運(yùn)用夸張（或比擬）的手法，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了“我”想去玩游戲的急切心情。 運(yùn)用反復(fù)（或排比）的手法

20、，寫(xiě)出了歪兒對(duì)游戲的熱愛(ài)和對(duì)友誼的渴望之情。（共 4 分。手法、效果各 2 分。意思對(duì)即可）（ 4分）承上啟下 突顯了大家對(duì)歪兒回來(lái)的釋然和驚喜之情。（共 4 分。每空 2 分。意思對(duì)即可）（ 4分）大家對(duì)歪兒由捉弄、譏笑到關(guān)愛(ài)、保護(hù)。大歪兒由孤獨(dú)、痛苦到發(fā)自?xún)?nèi)心地感到快樂(lè)、滿(mǎn)足。（共 4 分。每點(diǎn) 2 分，意思對(duì)即可）（ 4分）示例：歪兒（或“我和歪兒”）：“歪兒”和“我”是文章中的主要人物。踢罐電報(bào)：踢罐電 報(bào)游戲是文章的線(xiàn)索（中心事件）。光亮的眼睛：友誼讓歪兒的眼睛像晨星一樣光亮，又美又動(dòng)人。共 4 分。標(biāo)題、理由各 2 分，切合文章內(nèi)容、言之成理即可）三（15 分）（ 5分）（ 1）參與 （2）通“遍”，遍及，普遍（3）實(shí)情 （4）代指“獄”（案件）（5）到、達(dá)到（共 5 分。每小題 1 分，意思對(duì)即可）（ 4分）（ 1）居高位、享厚祿的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。（ 2）這（樣）就可以了。（共 4分。“鄙”“是” 各 1分，句意通順各 1分）（ 2 分）對(duì)話(huà)（或語(yǔ)言）；襯托（或?qū)Ρ龋?（共 4 分。每空 1 分，意思對(duì)即可） （ 4分）魯莊公取信于民（有民本意識(shí)）、善于聽(tīng)從