安徽省蕪湖市八年級上學期語文期中聯(lián)考試卷

1、安徽省蕪湖市八年級上學期語文期中聯(lián)考試卷姓名: 班級: 成績:一、新添加的題型（共1題；共8分）1. （8分）（2017 鄂州）根據提示，用作品原句填空。（1）子夏曰：“，切問而近思，仁在其中矣。”（V論語十二章）（2），各領風騷數百年。（趙翼論詩）（3）念天地之悠悠，!（陳子昂登幽州臺歌）（4）三峽中"雖乘奔御風，不以疾也”和與朱元思書中“， ”有異曲同工之妙。（5）出師表中表明諸葛亮淡泊劣利的句子是：“，o ”（6）角聲滿天秋色里，O （李賀雁門太守行）二、字詞書寫（共1題；共8分）2. （8分）下列詞語中有四個錯別字：把它們找岀來填入表中并改正讎伏安祥斑瀾迫不急待畏罪潛逃余暉馴

2、養(yǎng)筵席神彩奕奕提心吊膽錯別字改正三、文言文閱讀（共2題；共17分）3. （4分）（2017九上秀洲月考）解釋下列句子中的劃線詞。 欲信大義于天下 先帝不以臣卑鄙 以咨諏善道 宜枉駕顧之4. （13分）（2017九上遂寧月考）閱讀甲乙兩個語段，完成小題?！炯住砍急静家?，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十第2頁共11貞（1）路遙的描寫的個人奮斗和自我精神追求，充滿了正能量，讓我們明白生活的意義何在，以及我們應該如何而對未來的生活。主人公、兄弟，只是兩個平

3、凡的農民，一個扎根鄉(xiāng)土，一個疋進城幣。（2）閱讀下而需人傳中的兩個片段，請根據你的閱讀積累，回答問題。片段一：如果他要建造一座紀念碑的話，他就會耗費數年的時間到石料場去選料，還要修一條路來搬運它們： 他想成為多面手：工程師、鑿石工；他想什么都親自動手，獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日 子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺。片段二：一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂奉獻給全世界！他 用自己的苦難鍛造歡樂。他以一句充滿豪情的話概括了他的一生，這句話今天已經成了一切勇敢者的座右銘：唯英 痛苦，才有歡樂。名人傳的作者是國作家a上而兩個片段描寫的分別是與

4、O（3）讀過名人傳后，你一泄被這兩位偉大的藝術家所感動。請任選其中一位，聯(lián)系上面的相關片段，說 說他令你感動的原因。（50字以內）五、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共35分）6. （21分）（2016 許昌模擬）閱讀下文，回答第下列各題。心中盛開的向日葵張晴記憶中，有一個很大的菜園子，園子的周圍，密密地盛開著一圈金黃色的向日葵。明亮、燦爛的向日葵，對著太陽，不知疲倦地微笑；一個瘦弱的小女孩，坐在土埋上，仰著小臉，對著向日葵 如癡如醉地微笑。當時，如果梵高看到那個畫而，相信一泄會畫下來的。那個畫面，就是我的童年。我童年中最美最暖的花朵，就是向日葵。向日葵執(zhí)著而暖人的微笑，映刻在我幼小的心中，即使冰天雪地的

5、冬天到來之時，也仿佛能感受那燦然的溫曖。秋天，向日葵相繼成熟，我差不多總是忘記了吃飯，每天坐在上境上，懷抱一個對我來說有點巨大的向日葵， 一顆一顆剝著，吃著，那濕潤而淸香的絲絲甜味，縈繞在唇邊，滲透到心里。長大后十分喜歡嗑葵花籽的嗜好，就 是從那個時候打下的基礎。年歲漸長，向日葵盛開的模樣在我心中慢慢淡出，那是因為我有機會認識了更多更美的花朵，而嗑瓜子的喜好 卻一直被保持了下來。每年，我嗑的葵花籽，數量是驚人的，但再也沒有嗑那種新鮮的濕濕的葵花籽的機會了。念大學時的生活費比較拮據，到了月底，那怕哪一天不吃飯都行，葵花籽卻萬萬不能少，每天晚自習時，我一 邊看書，一邊嗑瓜子，或一邊嗑瓜子一邊做作業(yè)

6、，兩三個小時過去，常常是作業(yè)做完了，瓜子也嗑盡了。起初，我 嗑瓜子的聲音引起了同宿舍姐妹們的不滿，說影響了她們的思維，無法靜心學習。我說我要是不嗑瓜子，所有作業(yè) 第3頁共11貞都完不成，所有書也看不進去。為了不激化矛盾，更為了我繼續(xù)順利的嗑瓜子，我開始在其它方面拚命巧儉，用省 下的錢，買了更多的瓜子。晚自習前，我就在每位室友的學習桌上，放上一堆瓜子，女孩子嗑瓜子是天性，于是她 們不自覺就伸手拿了瓜子嗑，半個多月下來，我發(fā)現(xiàn)，她們全都不用我再給她們放瓜子了，因為她們都跟我一樣嗑 上了癮，且絕不比我遜色，她們晚飯后的第一件事就是跑出去買瓜子。每天早晨從我們宿舍掃岀去的大量的瓜子殼, 常常讓鄰舍的女

7、生們驚嘆不已。天底下的事，凡事都要付岀代價的，那怕僅僅是一種嗜好。許多年過去，因為嗑瓜子，我自認為很漂亮的兩顆 門牙，不幸都變成了半顆，看了多次牙醫(yī)，修了又修，補了又補，錢花岀去不少，漂亮的門牙再也沒能在我曆邊光 彩重現(xiàn)。一天，一位作家死于癌癥，留下許多精彩文章在身后，網上因此而展開了隆重的紀念活動，很多很多美麗的花 朵，我不假思索，獻上去的，竟是梵髙的向日葵。我長時間注視著電腦屏幕上那一望無盡的向日葵，記憶的閘門瞬間打開，我的思緒鎖定在童年時的那個大菜園 子里，我仿佛看見，密密地盛開著的那一圈金黃色的向日葵，在我眼前熱烈綻放-向日葵，對著太陽，不知疲倦 地微笑；一個瘦弱的小女孩，坐在上境上，

8、仰著小臉，對著向日葵如癡如醉地微笑哦，向日葵！世界上再也沒有第二種花朵，對太陽的愛，如此癡迷，如此執(zhí)著，如此沉默而專一，從綻放的開始到結朿，一 直都頑強的枳極向上的保持著對光明的追求。如今很有幸的是，我臥室的窗前有塊小花園，我亳不猶豫種下去的是密密的向日葵?；ㄩ_季節(jié)，我長時間坐在 寬闊的飄窗前凝望，仿佛又回到了無憂無慮的童年，那一片明黃熱烈的花朵，那激動人心的畫而，讓人忘記生活中 許多的郁悶與煩憂。那一刻，我深深明白了，向日葵在梵高心中的意義，雖然我不認識梵高，我只知道，他生性善良，同情窮人， 他是一個為了 “撫慰世上一切不幸的人”而執(zhí)著一生的畫家，他生前十分潦倒，去逝留在他身后的向日葵，卻

9、是價值連城。他的生命只有短短的37年，可他那激情噴薄的向日葵，讓無數人的心靈為之震顫，在我看來，他 筆下的向日葵，不僅僅是植物，而是帶有原始沖動和熱情的生命體，對光明、希望和自由，充滿了積極而永恒的向 往與追求。現(xiàn)代人活得太沉重太壓抑了，實在有必要給自己的心靈花恫，也種上一片向日葵，當金色的花朵在心中明亮開 放時，生命的脆弱與暗淡，也許會折射出挺拔而美麗的光輝。愿我們每個人的心中，都能盛開一片黃燦燦暖洋洋的向日葵吧。(1)聯(lián)系全文，說說題目心中盛開的向日葵有什么含義？(2)文章按照時間順序寫出了 “我”在不同時期對向日葵的得熱愛之情，請?zhí)钌峡杖钡膬热荨Ｍ陼r，坐在田坡上對著向日葵微笑大學時，紀

10、念去世作家時，現(xiàn)在，在窗前種下向日葵。(3)請從修辭的角度賞析文中畫線的句子。一個瘦弱的小女孩，坐在上壩上，仰著小臉，對著向日葵如癡如醉地微笑。(4)文章結尾一句話在全文內容和結構上起什么作用？(5)現(xiàn)實生活中，還有許多人像向日葵一樣有著“積極而永恒的向往與追求”，請閱讀下列材料，為她寫一段頒獎 詞?！静牧线B接】【感動中國人物事跡】高淑珍，56歲，河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農村婦女。她的兒子王利國和附近村莊 有些肢殘的孩子不能上學，1998年4月她的“炕頭課堂”開講，老師是女兒王國光。“炕頭課堂”一開就是14年。 14年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。高淑珍為多掙幾個錢，每天天

11、不亮就騎著自行車，馱著批 發(fā)來的日用品趕集，一騎就是IOO多里地。7. (14分)(2019八上衢州期中)非文學作品閱讀'砰"“快來，快過來，這里有人被撞了，趕緊的?！薄叭嗽谲囅露?，被壓住了?？禳c，幫一下忙！ ”'單邊抬，我們來，123”9月9日上午7時34分許，金華市區(qū)環(huán)城北路祝豐亭圓盤附近發(fā)生一起事故，53歲的高大叔騎電動車過街時, 和彭女上駕駛的大眾轎車碰撞，被卷入車底拖行10余米。萬分危急時刻，交警、路過的行人，還有一群帥氣的兵哥哥跑步過來，大家一起徒手把轎車抬起。當時，正在路口執(zhí)勤的金華交警直屬三大隊處罰中心民警徐徳明和李根鑫最先趕到現(xiàn)場。徐徳明回憶說，他聽

12、到“砰”的一聲巨響，立即跑過去，一邊跑，一邊呼喊附近同事，“快過來，這里有人被 撞了?！贝s到現(xiàn)場時，路過的一位市民向他喊道：“人在車下面，被壓住了！ ”“一開始，我沒找到當事人(電動車駕駛員)，邊上的市民說人被壓在下面了，所以我們同事5人想著先抬車 救人?？上к嚭苤?，試了好幾次，抬不起來?！毙鞆悦髡f，他看到車底下有人被卡住，滿是血，便大喊求助。第5頁共11貞環(huán)城北路祝豐亭圓盤是一處車流量較大的路口，當時正值髙峰時段，過往車倆和人員特別多。一位穿藍色衣服的車主第一個跑了過來，緊接著又有路過的車主停下車往這邊跑：正在周邊執(zhí)勤的某集團軍戰(zhàn) 士朱濱意聽到了，他立刻報告給值班室，十幾個帥氣的兵哥哥就

13、像一陣風一樣列隊跑了過來?，F(xiàn)場9位執(zhí)勤交警、 6位市民、13位兵哥哥，大家合力抬車，大約40秒左右，小轎車被抬起挪動，大叔被成功救出！“車被抬起來后，我看到他（電動車駕駛員）的頭上、胳膊上、身上好幾處都在流血，還好救護車叫得也比較 及時?！笔鹿手嘘犆窬鏁詡フf。之后，戰(zhàn)士們默默列隊回到了營區(qū)。昨天下午，我從金華廣福醫(yī)院了解到：高大叔頭皮破裂，手臂、肩膀及身上多處區(qū)域大而積挫傷，疑似骨裂， 沒有生命危險，人還在醫(yī)院進一步觀察當中。“眾人拾柴火焰高”，八方救摟，因為有這一群熱心人，髙大叔才能這么快被救出。給這群可愛的人點贊。（選自都市快報）（1）根據文章內容，把標題補充完整。（2）根據文章特點，你

14、認為該文體裁應屬于新聞中的，并闡述理由。A.消息B.通訊C.評論D.傳記理由：（3）閱讀文章，完成下列對話甲：這篇新聞表述精準，主要表現(xiàn)在乙：除此之外，它在用詞上也別具匠心。請看，“徒手”和“執(zhí)勤”兩個詞（4）有些同學認為“新聞的語言要求簡潔準確，而這則新聞開頭的對話過于累贅”，你贊同這種說法嗎？說 說你的理由。六、詩歌鑒賞（共1題；共10分）8. （10分）（2017九下羅莊期中）閱讀下面詩歌，回答問題。約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。（1）發(fā)揮你的想像，用自己的語言描繪“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”所展現(xiàn)的畫面。這首詩表達了詩人怎樣的心情？七、

15、話題作文（共1題；共5分）9. （5分）（2017九平邑期中）請以“善”為話題，自選角度，自擬題目作文。提示：“人之初，性本善”，善是一種傳統(tǒng)美徳；“勿以善小而不為”，善是一種社會正能量。善行者受人尊 重和愛戴，不善者令人唾棄和厭惡。你的成長過程里，一圧耳聞目睹過許多善人善舉，你的生活經歷中，也一泄做 過不少善事。要求：內容具體，感情健康真實；除詩歌外文體不限：標點正確，書寫規(guī)范，不少于600字：文內不 得出現(xiàn)真實的校名、班名、人名。第7頁共11貞參考答案一、新添加的題型（共1題；共8分）1_1、【第1空】博學而爲志1_2、【第1空】江山代有才人出1_3、【第1空】錨而涕下【第1空】急湍甚箭1

16、_4、【第2空】猛浪若去第1空苛全性命于亂世1_5、【第2空】不求IW達于諸俟1_6、【第1空】寒上趣凝夜紫二、字詞書寫（共1題；共8分）【第1空】樣【第2空】邇【第3空】急【第4空】彩【第5空】詳【第6空】邂【第7空】及2一1、【第8空】采三、文言文閱讀（共2題；共17分）【第1空】通UwJ M讎【第2空】身份卑微.見識短淺【第3空】詢問3一1、【第4空】拜訪4-1. B4-2、C4-3、C4-4盒當今天下的大事來詢問我，因此我灤為融（感動奮發(fā)）,于星答應為先帝奔走效式 如果劉禪可以輔佐，你就輔佐 他；如杲他無才能，您就取而代之罷【第1空】故臨麗寄臣以大車也4-5、【第2空】今崗方已是，兵甲

17、已足四、外國名著（共1題；共12分）【第1空】平腸世界【第2空】孫娃5-1.【第3空】孫坪【第1空】法【第2空】羅豊羅蘭【第3空】意対!J麵趙胡琪羅5-2、【第4空】律國音樂殲貝多芬5-3%示例一:米開朗琪羅有豐富的內心世界，追求立黃，夜以繼日地工作直至生命的最后；他貧病交加知創(chuàng)造了無與倫比的藝術 珍品.示例二:貝多芬備旻慝情煎熬，又不幸失聰.在肉體和精神的雙重痛苦中，他不屁不撓，以刪的毅力投入創(chuàng)作，譜寫出偉大 的樂童五.現(xiàn)代文閱讀（共2題；共35分）6-1.表面含義是向日葵盛開，漆層含義是我們要像向日潮瞬有対社會' 對人生、對生活執(zhí)著而暖人的氛6-2、【第1空】葵麗?萬萬不能少.獻上

18、梵髙的向日葵6-3、運用了動作描寫和神態(tài)瘤寫.生動傳神地寫出了更年旳我 觀看向日葵時的情景I表現(xiàn)了我對向日賽的煩毬喜愛.6-4、結構上，總結全文題r與邈目相照應；內容上，原明中心I升華主題，寫出了目己的希望.6-5第9頁共Il貞袒糙的手支起軽,寬厚的謝當住風麻 有了垂f小院里的孩子一天天SS壯起來你的心和泥土一樣質樸,你灑下辛苦的種 子r苦良會生長成參天大樹Ql、a徒手緒翩人【第1空】B7_2、【第2空】因為它簡潔準確展現(xiàn)了新近發(fā)生的事實,過程完整,多種方法綜合運用,現(xiàn)渤S強.【第1空】貝Jso“5個人-等。第11頁共11貞7_3、【第2空】 堆手"寫岀了抬轎車的方式.執(zhí)數T指執(zhí)行任

19、務和交彎 的身份措配，用語準確凝練.7_4、不賽同r開頭的對話頁實再現(xiàn)了當時痣張的局面r現(xiàn)場忌強,和下文的處手畫形成曲比f突出了熱心警民的力童.六、詩歌鑒賞（共1題；共IO分）8-1.的季節(jié).在鄉(xiāng)村的夏夜，點點雨満敲打薔屋整r長滿青草的傳來陣陣蛙蘆8_2、表達詩人寂賞無馭焦篠不安的心情.七、話題作文（共1題；共5分）9-1【參考例文】人生的大墳界善讓中華幾千來的文人聶喜氾心瀝血登高作IK柑傾揚：”垂“讓九州世世代代的仁人志士苦苦追尋雖拋頭曬血在所不 惜；”善"像春天里和熙的屋風一次次將殘敗破落的華夏大地吹得綠滿天涯；，善"文好似全秋的太陽照棗炎黃子孫們的 房r鷲聚大地的精華成為_顆顆苦果傑教的苦行僧們f堅守清瑩f追求寧靜r執(zhí)苕行,以心中小善去悟世間大吾，以世間大善去喚醒眾生心中至善；善行如綠 水蕩溝，滋潤心靈;善心如哺芽破土的種子,從靈魂最滾處椅真性情喚醍復蘇。的確心的歷史上充斥了過多的金戈鐵馬, 新仇舊怨，有鮮血有殺戳