五上第2單元習(xí)作

1、年前的居民住宅年前的居民住宅？二十年后住二十年后住現(xiàn)代住宅現(xiàn)代住宅年前的街道年前的街道？ 現(xiàn)代街道現(xiàn)代街道二十年后的街道二十年后的街道現(xiàn)代廣州 二十年前的廣州二十年后的廣州二十年后的廣州現(xiàn)代廣州 二十年前的廣州二十年后的廣州二十年后的廣州現(xiàn)代的廣州火車(chē)站 二十年前的廣州火車(chē)站二十年后的交通二十年后的交通新老照片對(duì)比新老照片對(duì)比二十年后的我？二十年后的我？提問(wèn)：大家對(duì)二十年后的什么最感興趣？提問(wèn)：大家對(duì)二十年后的什么最感興趣？1、從自己、從自己熟悉熟悉的地方想起：如，自己母校的的地方想起：如，自己母校的設(shè)施有哪些改進(jìn)，再添些什么更能滿(mǎn)足大家的設(shè)施有哪些改進(jìn)，再添些什么更能滿(mǎn)足大家的需要需要2、從

2、自己、從自己碰到的不方便地方碰到的不方便地方想起想起:因路面不平因路面不平而摔倒而摔倒3、從自己、從自己喜歡的方面喜歡的方面想起：比如，你喜歡廣想起：比如，你喜歡廣場(chǎng)，希望廣場(chǎng)有哪些改進(jìn)場(chǎng)，希望廣場(chǎng)有哪些改進(jìn)4、食品、電視、汽車(chē)、交通工具、食品、電視、汽車(chē)、交通工具1、與同學(xué)見(jiàn)面的場(chǎng)景、與同學(xué)見(jiàn)面的場(chǎng)景2、與親人見(jiàn)面的場(chǎng)景、與親人見(jiàn)面的場(chǎng)景想一想：見(jiàn)面時(shí)想一想：見(jiàn)面時(shí),你發(fā)現(xiàn)些什么？你發(fā)現(xiàn)些什么？哪些地方面會(huì)變？會(huì)說(shuō)些什么？哪些地方面會(huì)變？會(huì)說(shuō)些什么？寫(xiě)作方法：寫(xiě)作方法：、抓重點(diǎn)抓重點(diǎn):確定確定有代表性的景物（人物）有代表性的景物（人物）作為重點(diǎn)寫(xiě)作為重點(diǎn)寫(xiě)。其他景物（人物）可以用其他景物（人

3、物）可以用一兩句話(huà)概括性介紹一兩句話(huà)概括性介紹。 2、要表達(dá)出自己的真實(shí)情感要表達(dá)出自己的真實(shí)情感。 1、 借景抒情借景抒情 、借事抒情、借事抒情 、融寫(xiě)景敘事為一體、融寫(xiě)景敘事為一體 1、我和一群六七歲的小朋友，最喜歡、我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)，小蝦，小螃蟹。我扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)，小蝦，小螃蟹。我們并不是捉來(lái)吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩?zhèn)儾⒉皇亲絹?lái)吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩. 。 2、我喜歡過(guò)橋，更高興把采來(lái)的野花、我喜歡過(guò)橋，更高興把采來(lái)的野花丟在橋下，讓流水把它們沖到遠(yuǎn)方丟在橋下，讓流水把它們沖到遠(yuǎn)方 。 3、我曾經(jīng)隨著采茶女、我曾經(jīng)隨著采茶女,上山摘過(guò)茶葉上山摘過(guò)茶葉,我

4、我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野菌。菌。（回憶兒時(shí)的往事）（回憶兒時(shí)的往事） 秋思寫(xiě)的是詩(shī)人在洛陽(yáng)城寫(xiě)信給家人，無(wú)秋思寫(xiě)的是詩(shī)人在洛陽(yáng)城寫(xiě)信給家人，無(wú)奈信短情長(zhǎng)，無(wú)法盡訴。奈信短情長(zhǎng)，無(wú)法盡訴。 借事抒發(fā)感情借事抒發(fā)感情 長(zhǎng)相思寫(xiě)的是戍邊打仗的南方將士，在北方的長(zhǎng)相思寫(xiě)的是戍邊打仗的南方將士，在北方的風(fēng)聲雪聲里思念家鄉(xiāng)，難以入睡。風(fēng)聲雪聲里思念家鄉(xiāng)，難以入睡。融寫(xiě)景敘事為一體融寫(xiě)景敘事為一體 泊船瓜洲泊船瓜洲寫(xiě)的是詩(shī)人在瓜洲隨船停留時(shí)寫(xiě)的是詩(shī)人在瓜洲隨船停留時(shí)遙望家鄉(xiāng)遙望家鄉(xiāng),不知何時(shí)能回到故鄉(xiāng)不知何時(shí)能回到故鄉(xiāng).借景抒情借景抒情 一條一條清澈見(jiàn)底的小

5、溪清澈見(jiàn)底的小溪，終年，終年潺潺潺地環(huán)繞潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝 ，隨風(fēng)飄動(dòng)著隨風(fēng)飄動(dòng)著 。婀娜的舞姿婀娜的舞姿，是那，是那么美，那么自然么美，那么自然.。有兩三枝特別。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波粼粼的波紋紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。（景色的描寫(xiě)）（景色的描寫(xiě)）寫(xiě)作注意事項(xiàng)寫(xiě)作注意事項(xiàng) 養(yǎng)成列提綱的習(xí)慣 構(gòu)思寫(xiě)作思路，選擇文章重點(diǎn)，詳略分配得當(dāng)； 注意語(yǔ)句通順，符合邏輯，內(nèi)容不能夸大其

6、詞，注意想象要合理，20年后的事我們可都看得到，不要天馬行空的胡思亂想。 文章中注意修辭手法的運(yùn)用，讓文章生動(dòng)起來(lái)； 注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法； 寫(xiě)完文章后自己多讀幾遍，改正錯(cuò)別字，對(duì)文章中的不足進(jìn)行修改。好的文章是改出來(lái)的。分組討論 學(xué)生自由選擇有共同話(huà)題的同學(xué)互相交流 ，還可以試著用圖畫(huà)表現(xiàn)你們?cè)O(shè)想 。 每組同學(xué)派一名代表上臺(tái)發(fā)言，其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。 根據(jù)個(gè)人的想法開(kāi)始作文，記得先擬提綱。 二十年后回故鄉(xiāng)二十年后回故鄉(xiāng) 夜夜,靜靜的靜靜的,一輪明月掛在空中一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮顯得那樣的明亮,那么皎潔。我躺那么皎潔。我躺在床上在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空仰望著深藍(lán)色的夜空,我想起了李白的

7、詩(shī)句：我想起了李白的詩(shī)句：“床前明月光，床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！贝藭r(shí)此刻，我倍想我那此時(shí)此刻，我倍想我那美麗可愛(ài)的故鄉(xiāng)。美麗可愛(ài)的故鄉(xiāng)。 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了。我成為了一名飛機(jī)工年過(guò)去了。我成為了一名飛機(jī)工程師，我駕駛著自己親手制作的迷你飛機(jī)，回到了我闊別已久的家程師，我駕駛著自己親手制作的迷你飛機(jī)，回到了我闊別已久的家鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水 ，故鄉(xiāng)的花草，都讓我感到十分親切。，故鄉(xiāng)的花草，都讓我感到十分親切。 我到了我的家鄉(xiāng)我到了我的家鄉(xiāng)七臺(tái)河。只見(jiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的

8、變化：七臺(tái)河。只見(jiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化：一座座高樓如雨后春筍般的拔地而起，高大的建筑物錯(cuò)落有致，形一座座高樓如雨后春筍般的拔地而起，高大的建筑物錯(cuò)落有致，形態(tài)各異，有的高聳入云，有的小巧玲瓏，有的色彩艷麗，有的古樸態(tài)各異，有的高聳入云，有的小巧玲瓏，有的色彩艷麗，有的古樸典雅。我坐上了一輛太陽(yáng)能汽車(chē)。在我們經(jīng)過(guò)一段山路的時(shí)候，在典雅。我坐上了一輛太陽(yáng)能汽車(chē)。在我們經(jīng)過(guò)一段山路的時(shí)候，在山道兩旁的石頭上，刻著古代英雄人物，和歷史典故?？諝庾兊眯律降纼膳缘氖^上，刻著古代英雄人物，和歷史典故?？諝庾兊眯迈r了，道路兩旁鮮了，道路兩旁“黑色的花草黑色的花草”像被雨水沖洗過(guò)似的，變得翠綠欲像被雨水沖

9、洗過(guò)似的，變得翠綠欲滴，在我聚精會(huì)神的觀賞之際，我的身子猛然向后傾斜過(guò)去，我定滴，在我聚精會(huì)神的觀賞之際，我的身子猛然向后傾斜過(guò)去，我定睛一看，山路也修的這樣別致，彎度很大，太陽(yáng)能車(chē)在加速行駛時(shí)，睛一看，山路也修的這樣別致，彎度很大，太陽(yáng)能車(chē)在加速行駛時(shí)，使我真正感到了漂移的感覺(jué)。使我真正感到了漂移的感覺(jué)。 我們來(lái)到了桃山公園，在桃山的路上有了索道，并且還有了海我們來(lái)到了桃山公園，在桃山的路上有了索道，并且還有了海底世界，蛇島底世界，蛇島不同膚色的人到這里旅游，這里成了著名的旅游不同膚色的人到這里旅游，這里成了著名的旅游區(qū)。我真不敢相信自己的眼睛，家鄉(xiāng)竟發(fā)生了這樣的變化。區(qū)。我真不敢相信自己的

10、眼睛，家鄉(xiāng)竟發(fā)生了這樣的變化。 接著我又來(lái)到了母校，有七層高科技大樓，我又看到了我的小接著我又來(lái)到了母校，有七層高科技大樓，我又看到了我的小學(xué)同班同學(xué)，他們知道我今天回來(lái)，在老師的號(hào)召下，已經(jīng)在這里學(xué)同班同學(xué)，他們知道我今天回來(lái)，在老師的號(hào)召下，已經(jīng)在這里恭候多時(shí)了。他們現(xiàn)在成熟穩(wěn)重，西裝革履，有的是大企業(yè)的老板，恭候多時(shí)了。他們現(xiàn)在成熟穩(wěn)重，西裝革履，有的是大企業(yè)的老板，有的是經(jīng)理，甚至有的當(dāng)上了董事長(zhǎng)。我和他們一一打招呼。我又有的是經(jīng)理，甚至有的當(dāng)上了董事長(zhǎng)。我和他們一一打招呼。我又看到了我的小學(xué)班主任，我和我的同學(xué)們還像小時(shí)候向老師打招呼?？吹搅宋业男W(xué)班主任，我和我的同學(xué)們還像小時(shí)候向

11、老師打招呼。老師也向我們問(wèn)好。老師現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼，但在我們眼里，老師永遠(yuǎn)老師也向我們問(wèn)好。老師現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼，但在我們眼里，老師永遠(yuǎn)是那么年輕。故鄉(xiāng)的山在變，故鄉(xiāng)的水在變，故鄉(xiāng)的人在變，但鄉(xiāng)是那么年輕。故鄉(xiāng)的山在變，故鄉(xiāng)的水在變，故鄉(xiāng)的人在變，但鄉(xiāng)情、師生情、同學(xué)之間的感情不會(huì)變。對(duì)我的老師和同學(xué)感到格外情、師生情、同學(xué)之間的感情不會(huì)變。對(duì)我的老師和同學(xué)感到格外親切，我們來(lái)到了教室里，書(shū)桌上竟沒(méi)有用課本，取而代之的是一親切，我們來(lái)到了教室里，書(shū)桌上竟沒(méi)有用課本，取而代之的是一臺(tái)臺(tái)筆記本電腦。只見(jiàn)他們的課桌上每人還有一臺(tái)精美的手提電腦。臺(tái)臺(tái)筆記本電腦。只見(jiàn)他們的課桌上每人還有一臺(tái)精美的手提電腦。上課

12、時(shí)，老師把知識(shí)與要學(xué)的課程輸?shù)阶约旱碾娔X，然后再轉(zhuǎn)到同上課時(shí)，老師把知識(shí)與要學(xué)的課程輸?shù)阶约旱碾娔X，然后再轉(zhuǎn)到同學(xué)們的電腦上，使同學(xué)們輕而易舉的學(xué)習(xí)。學(xué)們的電腦上，使同學(xué)們輕而易舉的學(xué)習(xí)。 我家鄉(xiāng)的變化真大啊，超出我的想象，在不久的將來(lái)，我的家我家鄉(xiāng)的變化真大啊，超出我的想象，在不久的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)會(huì)插上騰飛之翼，以嶄新的面貌，成為世人矚目的焦點(diǎn)。鄉(xiāng)會(huì)插上騰飛之翼，以嶄新的面貌，成為世人矚目的焦點(diǎn)。 二十年后回故鄉(xiāng)二十年后回故鄉(xiāng) 時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就過(guò)了二十年。我也從小時(shí)候調(diào)皮搗蛋時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就過(guò)了二十年。我也從小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的小女孩變成了一個(gè)頗負(fù)盛名的科學(xué)家，我不禁想起了我的父

13、母和的小女孩變成了一個(gè)頗負(fù)盛名的科學(xué)家，我不禁想起了我的父母和我的家鄉(xiāng)，于是我踏上了回家鄉(xiāng)的路途。我的家鄉(xiāng)，于是我踏上了回家鄉(xiāng)的路途。 我剛走進(jìn)村子里，就發(fā)現(xiàn)了很多令我吃驚的畫(huà)面：村子里，綠我剛走進(jìn)村子里，就發(fā)現(xiàn)了很多令我吃驚的畫(huà)面：村子里，綠草茵茵，空氣清新，一縷縷如絲般的輕風(fēng)迎面吹來(lái)，舒服極了。柳草茵茵，空氣清新，一縷縷如絲般的輕風(fēng)迎面吹來(lái)，舒服極了。柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄著，好像小孩子扎的辮子一樣。天上的云在晴空上樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄著，好像小孩子扎的辮子一樣。天上的云在晴空上飄飄悠悠，像一層薄紗，它隨風(fēng)起舞，悠然自在，好像在撒著歡互飄飄悠悠，像一層薄紗，它隨風(fēng)起舞，悠然自在，好像在撒著歡互相追逐，

14、可愛(ài)極了。在一條清澈見(jiàn)底的小河里，河水相追逐，可愛(ài)極了。在一條清澈見(jiàn)底的小河里，河水“嘩嘩嘩嘩”的流的流著，河面上泛著粼粼的波紋。我把手按到水里，水是那么涼，我隨著，河面上泛著粼粼的波紋。我把手按到水里，水是那么涼，我隨手抓了一把石子扔去，蘆葦中的鳥(niǎo)竟飛了起來(lái)，一只，兩只手抓了一把石子扔去，蘆葦中的鳥(niǎo)竟飛了起來(lái)，一只，兩只我我的眼睛簡(jiǎn)直應(yīng)接不暇。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兒時(shí)的好朋友。我的眼睛簡(jiǎn)直應(yīng)接不暇。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兒時(shí)的好朋友。我跑過(guò)去，我們兩人相互擁抱，我問(wèn)他，我們這怎么會(huì)變得那么美麗，跑過(guò)去，我們兩人相互擁抱，我問(wèn)他，我們這怎么會(huì)變得那么美麗，那么漂亮？而且，還有許多外國(guó)人來(lái)參觀

15、？他說(shuō)，我們村現(xiàn)在成了那么漂亮？而且，還有許多外國(guó)人來(lái)參觀？他說(shuō)，我們村現(xiàn)在成了一個(gè)度假村。而且很受人歡迎，我們這個(gè)度假村叫一個(gè)度假村。而且很受人歡迎，我們這個(gè)度假村叫“新世紀(jì)度假新世紀(jì)度假村村”。我問(wèn)他：。我問(wèn)他：“是誰(shuí)出的主意呀？是誰(shuí)出的主意呀？”“”“當(dāng)然是村長(zhǎng)！當(dāng)然是村長(zhǎng)！”他說(shuō)。他說(shuō)。 我來(lái)到我的小學(xué)我來(lái)到我的小學(xué),展現(xiàn)在我眼前的是一座宮殿似的樓房展現(xiàn)在我眼前的是一座宮殿似的樓房,我把事先準(zhǔn)備好的磁片往校園的門(mén)上一插門(mén)開(kāi)了我把事先準(zhǔn)備好的磁片往校園的門(mén)上一插門(mén)開(kāi)了.我走了進(jìn)我走了進(jìn)去去,沿著鵝卵石小路走到校園的紫藤下沿著鵝卵石小路走到校園的紫藤下,坐在石椅上休息坐在石椅上休息.我我環(huán)

16、顧四周環(huán)顧四周,不遠(yuǎn)有個(gè)大噴泉不遠(yuǎn)有個(gè)大噴泉,噴出來(lái)的水柱高達(dá)噴出來(lái)的水柱高達(dá)10米米,水珠四水珠四濺濺.校園里鮮花盛開(kāi)。教室里添加了防盜設(shè)備，每個(gè)學(xué)生都校園里鮮花盛開(kāi)。教室里添加了防盜設(shè)備，每個(gè)學(xué)生都有可調(diào)節(jié)的桌椅和一臺(tái)小巧的智能電腦。這種電腦有可調(diào)節(jié)的桌椅和一臺(tái)小巧的智能電腦。這種電腦 不僅沒(méi)不僅沒(méi)有輻射，而且還能大大提高學(xué)生的成績(jī)。黑板也變成了高有輻射，而且還能大大提高學(xué)生的成績(jī)。黑板也變成了高科技產(chǎn)品，用上了我研制的電動(dòng)控制黑板，使老師板書(shū)不科技產(chǎn)品，用上了我研制的電動(dòng)控制黑板，使老師板書(shū)不再勞累。再勞累。 觀賞完故鄉(xiāng)的美景，回到家中已是晚上。我和爸媽坐觀賞完故鄉(xiāng)的美景，回到家中已是晚

17、上。我和爸媽坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月，月亮像個(gè)大玉盤(pán)似的嵌在靜謐的夜空中。在陽(yáng)臺(tái)上賞月，月亮像個(gè)大玉盤(pán)似的嵌在靜謐的夜空中?？粗鴪A月，我油然生出一種感慨：二十年過(guò)去了，故鄉(xiāng)的看著圓月，我油然生出一種感慨：二十年過(guò)去了，故鄉(xiāng)的變化真大啊，唯獨(dú)這輪圓月沒(méi)有變，還是那樣的皎潔迷人！變化真大啊，唯獨(dú)這輪圓月沒(méi)有變，還是那樣的皎潔迷人！ 二十年后回故鄉(xiāng)二十年后回故鄉(xiāng) “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了，今天，終于有了回國(guó)的離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了，今天，終于有了回國(guó)的機(jī)會(huì)！我和幾位同學(xué)一起坐上小型飛機(jī)，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)機(jī)會(huì)！我和幾位同學(xué)一起坐上小型飛機(jī)，回到了日夜思念

18、的故鄉(xiāng)寧海。寧海。 “哇，寧海，煥然一新，簡(jiǎn)直使我預(yù)料不到！這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎？真讓我想不哇，寧海，煥然一新，簡(jiǎn)直使我預(yù)料不到！這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎？真讓我想不到啊！到?。　蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊疑惑不解！我一邊自言自語(yǔ)，一邊疑惑不解！ 看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已：放眼望去，一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房，掩映在重重的綠樹(shù)中。整齊優(yōu)已：放眼望去，一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房，掩映在重重的綠樹(shù)中。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦繡，綠草如茵，而在大街雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦繡，

19、綠草如茵，而在大街上。各種環(huán)保節(jié)能的轎車(chē)川流不息。而路面竟是一塵不染。上。各種環(huán)保節(jié)能的轎車(chē)川流不息。而路面竟是一塵不染。 眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來(lái)。眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來(lái)。 那時(shí)候我還只有那時(shí)候我還只有10歲，寧海雖然有歲，寧海雖然有一條條寬闊的馬路，縱橫交錯(cuò)，卻是，噪雜混亂，有許多的衛(wèi)生死角，骯臟，凌亂，還一條條寬闊的馬路，縱橫交錯(cuò)，卻是，噪雜混亂，有許多的衛(wèi)生死角，骯臟，凌亂，還散發(fā)著陣陣刺鼻的氣味。散發(fā)著陣陣刺鼻的氣味。 這二十年來(lái)，變化最大的其實(shí)是人們的精神風(fēng)貌。這二十年來(lái)，變化最大的其實(shí)是人們的精神風(fēng)貌。 你看?，F(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)你看?，F(xiàn)在，

20、人們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了，每家每戶(hù)的門(mén)口都裝了一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭熏熏的令了，每家每戶(hù)的門(mén)口都裝了一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭熏熏的令人作嘔。而現(xiàn)在的垃圾桶分明就是一個(gè)智能機(jī)器人，她能把垃圾分門(mén)別類(lèi)，然后把不能人作嘔。而現(xiàn)在的垃圾桶分明就是一個(gè)智能機(jī)器人，她能把垃圾分門(mén)別類(lèi)，然后把不能再利用的垃圾給轉(zhuǎn)化成自身的能量。再利用的垃圾給轉(zhuǎn)化成自身的能量。 現(xiàn)在的寧海再也沒(méi)有了不務(wù)正業(yè)的人了，每天早晨現(xiàn)在的寧海再也沒(méi)有了不務(wù)正業(yè)的人了，每天早晨6：00，家家就燈火通明，有讀書(shū)，家家就燈火通明，有讀書(shū)聲、跑步聲、談話(huà)聲、廣播聲，有鍛煉身體的聲音，什么聲音都有。有時(shí)連小鳥(niǎo)都撲棱聲、跑步聲、談話(huà)聲、廣播聲，有鍛煉身體的聲音，什么聲音都有。有時(shí)連小鳥(niǎo)都撲棱著翅膀飛來(lái)湊熱鬧呢！社區(qū)變成了歡樂(lè)的世界。怪不得我看到的女孩都是身材苗條，談著翅膀飛來(lái)湊熱鬧呢！社區(qū)變成了歡樂(lè)的世界。怪不得我看到的女孩都是身材苗條，談吐文雅；男孩都是瀟灑英俊，彬彬有禮。吐文雅；男孩都是瀟灑英俊，彬彬有禮。 我二十年沒(méi)回家了，鄰居丫丫看到我激動(dòng)極了：我二十年沒(méi)回家了，鄰居丫丫看到我激動(dòng)極了：“你好，你好，好久不見(jiàn)，想死我