《燈光》ppt課件學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1燈光燈光ppt課件課件第一頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。第1頁(yè)/共29頁(yè)第二頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。閱讀提示閱讀提示 燈光，我們都非常熟悉，平時(shí)并不特別注燈光，我們都非常熟悉，平時(shí)并不特別注意它。本文作者卻對(duì)燈光有著特殊的感受，因意它。本文作者卻對(duì)燈光有著特殊的感受，因?yàn)樵谒慕?jīng)歷中，圍繞著燈光，發(fā)生過(guò)一個(gè)感為在他的經(jīng)歷中，圍繞著燈光，發(fā)生過(guò)一個(gè)感人的故事。閱讀課文，想想課文講了一件什么人的故事。閱讀課文，想想課文講了一件什么事。事。“多好?。《嗪冒。　边@句話在課文中出現(xiàn)了幾次這句話在課文中出現(xiàn)了幾次，各是在什么情況下說(shuō)的？他們?cè)谡f(shuō)這句話時(shí)，各是在什么情況下說(shuō)的？他們?cè)谡f(shuō)

2、這句話時(shí)，看到的是什么，可能想到了什么？互相交流，看到的是什么，可能想到了什么？互相交流一下讀了課文的感受。一下讀了課文的感受。第2頁(yè)/共29頁(yè)第三頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。第3頁(yè)/共29頁(yè)第四頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。第4頁(yè)/共29頁(yè)第五頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。第5頁(yè)/共29頁(yè)第六頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。第6頁(yè)/共29頁(yè)第七頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。讀讀下列詞語(yǔ)讀讀下列詞語(yǔ)豫皖蘇豫皖蘇 郝副營(yíng)長(zhǎng)郝副營(yíng)長(zhǎng) 憧憬憧憬黑黑魆魆魆魆 劃著火柴劃著火柴 璀璨璀璨聚精會(huì)神聚精會(huì)神 憧憬憧憬 震天動(dòng)地震天動(dòng)地 千鈞一發(fā)千鈞一發(fā) 璀璨璀璨第7頁(yè)/共29頁(yè)第八頁(yè)，編

3、輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。第8頁(yè)/共29頁(yè)第九頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。 課文主要寫了一件什么事？作者是怎么想起這件往事的？第9頁(yè)/共29頁(yè)第十頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。理清課文敘述順序：理清課文敘述順序： 默讀課文，邊讀邊想默讀課文，邊讀邊想： 課文哪些地方是寫現(xiàn)課文哪些地方是寫現(xiàn)在，哪些地方是寫往事的在，哪些地方是寫往事的？第10頁(yè)/共29頁(yè)第十一頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。一件值得永遠(yuǎn)回憶的往事，即郝副營(yíng)長(zhǎng)關(guān)于燈光的事。一件值得永遠(yuǎn)回憶的往事，即郝副營(yíng)長(zhǎng)關(guān)于燈光的事。作者面對(duì)天安門前璀璨的燈光，又緬懷起這位先烈。作者面對(duì)天安門前璀璨的燈光，又緬懷起這位先烈。由天安

4、門廣場(chǎng)的燈光勾起作者對(duì)燈光往事的回憶。由天安門廣場(chǎng)的燈光勾起作者對(duì)燈光往事的回憶。第11頁(yè)/共29頁(yè)第十二頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。第12頁(yè)/共29頁(yè)第十三頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。第13頁(yè)/共29頁(yè)第十四頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。第14頁(yè)/共29頁(yè)第十五頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。第15頁(yè)/共29頁(yè)第十六頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。第16頁(yè)/共29頁(yè)第十七頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。精讀往事部分：精讀往事部分： 默讀課文，找出描寫默讀課文，找出描寫“燈光燈光”的句子，用筆勾的句子，用筆勾畫下來(lái)。畫下來(lái)。第17頁(yè)/共29頁(yè)第十八頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn)

5、五十五分。 廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑，著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑，使人心頭感到光明，感到溫暖。使人心頭感到光明，感到溫暖。 “我我”為什么看到天安門廣場(chǎng)為什么看到天安門廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈，心頭感到光明，感上千萬(wàn)盞燈，心頭感到光明，感到溫暖？到溫暖？第18頁(yè)/共29頁(yè)第十九頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。 書上有一幅插圖，畫的是一書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書。他注視著那下聚精會(huì)神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。幅圖，默默地沉思著。 “郝副營(yíng)長(zhǎng)注視著那幅插圖，郝副營(yíng)長(zhǎng)注視著那幅

6、插圖，在默默地沉思什么？在默默地沉思什么？第19頁(yè)/共29頁(yè)第二十頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。 他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說(shuō)，了一眼圖畫，深情地說(shuō)，“趕明兒勝利了趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”他把頭他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里。了對(duì)未來(lái)的憧憬里。 郝副營(yíng)長(zhǎng)郝副營(yíng)長(zhǎng)“完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里里”，他在憧憬什么呢？，他在憧憬什么呢？第20頁(yè)

7、/共29頁(yè)第二十一頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。 這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。見(jiàn)一見(jiàn)電燈。 你對(duì)這句話是怎么理解的？你對(duì)這句話是怎么理解的？第21頁(yè)/共29頁(yè)第二十二頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。 事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。在天安門前璀璨的華燈下面，在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。 第22頁(yè)/共29頁(yè)第二十三頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。 這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的這位年輕的

8、戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。見(jiàn)一見(jiàn)電燈。 你對(duì)這句話是怎么理解的？你對(duì)這句話是怎么理解的？第23頁(yè)/共29頁(yè)第二十四頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。 本文記敘了作者由天安門廣場(chǎng)的燈光，回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)本文記敘了作者由天安門廣場(chǎng)的燈光，回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)年代，郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉年代，郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉，歌頌了革命先烈無(wú)私奉獻(xiàn)，英勇獻(xiàn)身的精神，說(shuō)明了我歌頌了革命先烈無(wú)私奉獻(xiàn)，英勇獻(xiàn)身的精神，說(shuō)明了我們今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易，激勵(lì)我們更加珍們今天的幸福

9、生活是多么的來(lái)之不易，激勵(lì)我們更加珍惜今天的美好生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)。惜今天的美好生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)。第24頁(yè)/共29頁(yè)第二十五頁(yè)，編輯于星期日：八點(diǎn) 五十五分。填空：填空： 1 1、戰(zhàn)斗間隙，郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著（、戰(zhàn)斗間隙，郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著（ ），借著（），借著（ ）看一本書，書上的插圖畫的是（）看一本書，書上的插圖畫的是（ ）。他充滿了對(duì)未來(lái)的（。他充滿了對(duì)未來(lái)的（ ）。）。 2 2、守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)一個(gè)（、守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)一個(gè)（ ），突擊連馬上（），突擊連馬上（ ），后續(xù)部隊(duì)在黑暗里（），后續(xù)部隊(duì)在黑暗里（ ），在這（），在這（ ）的時(shí)刻，郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著火柴，點(diǎn)燃了（）的時(shí)刻，郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著火柴，點(diǎn)燃了（ ），（），（ ）為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。）為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。 3 3、戰(zhàn)斗勝利了，現(xiàn)在孩子們能夠在（、戰(zhàn)斗勝利了，現(xiàn)在孩子們能夠在（ ）學(xué)）學(xué)習(xí)，可他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)（習(xí)，可他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)（ ）。）。 缺口缺口沖了進(jìn)去沖了進(jìn)去一盞吊著的電燈一盞吊著的電燈憧憬憧憬找不到突破口找不到突破口火柴火柴微弱的亮光微弱的亮光千鈞一發(fā)千鈞一發(fā)那本書那本書火光火光電燈底下電燈底下電燈電燈第25頁(yè)/共29頁(yè)第二十六頁(yè)，編