二年級上冊語文課件《紅領(lǐng)巾真好》_第1頁
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1、2626、“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”真真好好嘰嘰 喳喳 蓬蓬 躍躍 棱棱巢巢 嶄嶄 牌牌 羽羽 領(lǐng)領(lǐng)捉捉 理理 蹦蹦 靈靈 晨晨你會讀嗎？你會讀嗎？嘰嘰 喳喳 蓬蓬 躍躍 棱棱巢巢 嶄嶄 牌牌 羽羽 領(lǐng)領(lǐng)捉捉 理理 蹦蹦 靈靈 晨晨j j zh zh p p n nl ln nyuyuchcho ozhzh n np pi iy ylnzhulbnlnchn梳梳理理 羽羽毛毛 活活躍躍 機機靈靈捕捕捉捉 清清晨晨 鳥鳥巢巢 嶄嶄新新木木牌牌 紅紅領(lǐng)領(lǐng)巾巾 撲撲棱棱棱棱嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳 蹦蹦蹦蹦跳跳跳跳你還會讀嗎？你還會讀嗎？ 清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最快樂？ 清晨，林中誰最活躍？清晨，林中誰最活

2、躍？ 清晨，林中誰來得最早？清晨，林中誰來得最早？是可愛的小鳥，是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最快樂？是機靈的小鳥，是機靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗。清晨，林中誰最活躍？清晨，林中誰最活躍？是是“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：嶄新的木牌上寫著：“請愛護小鳥！請愛護小鳥！”小鳥在枝頭高唱：小鳥在枝頭高唱：“ 紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾真好！真好！” 清晨，林中誰來得最早？清晨，林中誰來得最早？知識遷移：知識遷移： 除了愛護小鳥，我們除了愛護小鳥，我們還應(yīng)該愛護哪些小動物？還應(yīng)該愛護哪些小動物？我會填：我會填：機靈的（）機靈的（） 翠綠的（）翠綠的（）蓬松的（）蓬松的（） 快樂的（）快樂的（） 喳喳 嶄嶄 蓬蓬 巢巢 嘰嘰領(lǐng)領(lǐng)棱棱躍躍牌牌 蹦蹦 猜一猜猜一猜1.1.嘴巴有幾張？嘴巴有幾張？ （嘰）（嘰）2.2.石碑換成片。石碑換成片。 （牌）（牌）3.3.有手又有足。有手又有足。 （捉）（捉）4.4.草字頭，逢字底。草字頭，逢字底。 （蓬）（蓬）我會寫我會寫嶄新的

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