不要在馬路上玩

1、2、不要在馬路上玩、不要在馬路上玩課文有幾個自然段？課文有幾個自然段？課文有課文有四四個自然段個自然段 范小艷范小艷 忽然忽然 滾滾 駕駛員駕駛員 按喇叭按喇叭 危險危險fnhgnjinwi xin駕駛員駕駛員按喇叭按喇叭jin滾鐵環(huán)滾鐵環(huán)危危 險險gnwixin范（范（ ） 忽（忽（ ） 滾（滾（ ） 駕（駕（ ）按（按（ ） 危（危（ ） 險（險（ ）范小艷范小艷忽然忽然滾出去滾出去駕駛員駕駛員按喇叭按喇叭危險危險險情險情 一天，范小艷放學回家，看到一個男孩在馬路邊玩皮球。 忽然，皮球向馬路中間滾去了，男孩跟著跑去拾皮球。 一輛卡車正從馬路上行駛過來，駕駛員不停地按著喇叭，男孩沒注意，還在

2、往馬路中間跑。 范小艷急忙跑過去，把男孩拉到馬路旁，對男孩說：“小弟弟，多危險??！以后不要在馬路上玩了。”2 不要在馬路上玩耍 一天，范小艷放學回家，看到一個男孩在馬路邊玩皮球。圖上畫的是什么地方？她是誰？范小艷小男孩在做什么？ 忽然，皮球向馬路中間滾去了，男孩跟著跑去拾皮球。 男孩跑到馬路中間去拾皮球危險嗎？男孩跑到馬路中間去拾皮球危險嗎？想象一下會發(fā)生什么危險的事？想象一下會發(fā)生什么危險的事？ 男孩跑到馬路中間去拾皮球很危險，男孩跑到馬路中間去拾皮球很危險，一不小心會發(fā)生車禍。一不小心會發(fā)生車禍。 一輛卡車正從馬路上行駛過來，駕駛員不停地按著喇叭，男孩沒注意，還在往馬路中間跑。 范小艷急忙

3、跑過去，把男孩拉到馬路旁，對男孩說：“小弟弟，多危險啊！以后不要在馬路上玩了。”范小艷對小弟弟說什么？課文有幾個自然段？共有幾個句子？課文有幾個自然段？共有幾個句子？課文有四個自然段，共有課文有四個自然段，共有4個句子。個句子。圖上的男孩在什么地方做什么？圖上的男孩在什么地方做什么？圖上的男孩在馬路邊玩皮球圖上的男孩在馬路邊玩皮球。 圖上的女孩叫什么名字？她背著書包去圖上的女孩叫什么名字？她背著書包去做什么？她看見了什么？做什么？她看見了什么？圖上的女孩叫范小艷，她背著書包放學圖上的女孩叫范小艷，她背著書包放學回家去，她看見一個男孩在馬路邊玩皮球?；丶胰?，她看見一個男孩在馬路邊玩皮球。 馬路上

4、有一輛卡車行駛過來，駕駛員看見馬路上有一輛卡車行駛過來，駕駛員看見了男孩后做了什么？了男孩后做了什么？“不停地不停地”是什么意思？是什么意思？ 一輛卡車正從馬路上行駛過來，駕駛員一輛卡車正從馬路上行駛過來，駕駛員不停地按著喇叭。不停地按著喇叭。“不停地不停地”指指“一直、一直、不間斷不間斷”。 男孩有沒有聽到喇叭聲呀？男孩有沒有聽到喇叭聲呀？從哪句話可以看出來？從哪句話可以看出來？ 男孩沒有聽到喇叭聲，從男孩沒有聽到喇叭聲，從“男男孩沒注意，還在往馬路中間跑。孩沒注意，還在往馬路中間跑?！狈缎∑G看見了這一切嗎？她是怎樣做的范小艷看見了這一切嗎？她是怎樣做的?她會對男孩說什么？她會對男孩說什么？

5、 范小艷都看見了。她急忙跑過去，范小艷都看見了。她急忙跑過去，把男孩拉倒馬路旁，對男孩說把男孩拉倒馬路旁，對男孩說“小弟弟，小弟弟，多危險??！以后不要在馬路上玩了。多危險??！以后不要在馬路上玩了?！边@個故事告訴我們什么道理？這個故事告訴我們什么道理？ 告訴我們要懂得交通法規(guī)，不要在馬路上告訴我們要懂得交通法規(guī)，不要在馬路上玩，在別人遇到危險時要幫助別人。玩，在別人遇到危險時要幫助別人。 范小艷看到一個男孩玩皮球。范小艷看到一個男孩玩皮球。 范小艷看到一個男孩（范小艷看到一個男孩（ ）玩）玩皮球。皮球。 （）范小艷看到一個男（）范小艷看到一個男孩（孩（ ）玩皮球。）玩皮球。 在馬路邊在馬路邊放學

6、路上放學路上在馬路邊 男孩拾皮球。男孩拾皮球。 男孩（）拾皮球。男孩（）拾皮球。 皮球（皮球（ ），男孩（，男孩（ ）拾皮球。）拾皮球。跟著跑去向馬路中間滾去了向馬路中間滾去了跟著跑去跟著跑去 范小艷放學回家。 范小艷看到一個男孩在馬路邊玩皮球。范小艷放學回家，看到一個男孩在馬路邊玩皮球。范小艷放學回家，看到一個男孩在馬路邊玩皮球。照樣子寫句子。照樣子寫句子。（范小艷）看到（一個男孩）在（馬路邊）（范小艷）看到（一個男孩）在（馬路邊）（玩皮球）。（玩皮球）。（）看到（）在（）（）看到（）在（）（）。（）。（）看到（）在（）（）看到（）在（）（）。（）。雷老師雷老師銀俊銀俊教室里教室里說話說話石琪石琪一個女孩一個女孩操場上操場上跳繩跳繩人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富