三項(xiàng)技能方案

1、附件1語(yǔ)文學(xué)科比賽項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、比賽項(xiàng)目及辦法1即興演講選手現(xiàn)場(chǎng)抽取演講題目，準(zhǔn)備3分鐘，完成5分鐘以內(nèi)的演講。要求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)有新意，語(yǔ)言縝密，生動(dòng)簡(jiǎn)潔，有感染力，層次清楚。2.教學(xué)設(shè)計(jì)選手提前一天抽簽，從指定課題中抽取一節(jié)課的內(nèi)容參賽，完成本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、課堂小結(jié)、課后練習(xí)、板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)設(shè)計(jì)在正式比賽前由選手提供給每位評(píng)審專家。3.說課選手按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，結(jié)合本人制作的教學(xué)課件，進(jìn)行25分鐘的說課。重在說所教文本的解讀思路、文本思想內(nèi)容與語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)，說學(xué)情、說教學(xué)方法、說教學(xué)中重難點(diǎn)處理等教學(xué)關(guān)鍵問題。說課內(nèi)容以多媒體教

2、學(xué)課件形式呈現(xiàn)。4.粉筆字所有選手按照順序進(jìn)行比賽，時(shí)間為10分鐘。選手按現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定的內(nèi)容書寫。比賽程序：（1）提交教學(xué)設(shè)計(jì)即興演講說課粉筆字。二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分規(guī)則語(yǔ)文學(xué)科青年教師基本功競(jìng)賽含以上四個(gè)項(xiàng)目，總分100分。其中，即興演講15分，粉筆字15分，教學(xué)設(shè)計(jì)20分，教學(xué)課件制作10分，說課40分。正式比賽的前一天下午20:00抽簽。即興演講、現(xiàn)場(chǎng)說課、粉筆字為現(xiàn)場(chǎng)比賽，化學(xué)學(xué)科比賽項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、參評(píng)項(xiàng)目及辦法1粉筆字在說課過程中進(jìn)行展示。內(nèi)容包括中文、化學(xué)用語(yǔ)或?qū)嶒?yàn)裝置簡(jiǎn)圖等，字體不限 。 2.教學(xué)設(shè)計(jì) 選手按照預(yù)先抽簽的課題內(nèi)容，提前完成本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、

3、教學(xué)方法、教學(xué)過程、課堂小結(jié)、課后練習(xí)、板書設(shè)計(jì)等，用A4紙打印，一式8份，評(píng)比時(shí)分別提交各位評(píng)審專家評(píng)審。3教學(xué)課件制作選手根據(jù)各自的教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容，完成課件制作，課件應(yīng)簡(jiǎn)單大方，動(dòng)靜結(jié)合，凸現(xiàn)輔助作用，提前復(fù)制在講臺(tái)電腦上，隨說課進(jìn)程在多媒體上展示課件。 4現(xiàn)場(chǎng)說課選手按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，結(jié)合本人制作的教學(xué)課件，進(jìn)行15分鐘的說課（包含板書），重在說教材、說學(xué)情、說教學(xué)思路、說重難點(diǎn)的處理方法等 。5.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)技能在20分鐘內(nèi)完成。選手結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從現(xiàn)行初中化學(xué)教材中，自選一個(gè)教學(xué)中操作難度大、效果不太明顯、有干擾因素的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過自己改進(jìn)或者創(chuàng)新后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作與說明?！按隧?xiàng)目可

4、以提前準(zhǔn)備，參評(píng)時(shí)演示”。實(shí)驗(yàn)應(yīng)注重在實(shí)驗(yàn)材料的選擇、實(shí)驗(yàn)儀器的制作、實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及數(shù)據(jù)處理等方面有所突破和創(chuàng)新。二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分規(guī)則 化學(xué)學(xué)科青年教師基本功評(píng)比含以上五個(gè)項(xiàng)目，總分100分。其中，粉筆字10分，教學(xué)設(shè)計(jì)25分，教學(xué)課件制作15分，說課30分，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)技能20分。注：以上1、2、3、4項(xiàng)是同一課題下的板書內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作和說課內(nèi)容，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容自選。 三、 評(píng)比程序1.抽簽 報(bào)到時(shí)參評(píng)教師抽順序簽：1、2、3、-19、20.抽簽后按照順序進(jìn)行評(píng)比。參評(píng)課題的具體內(nèi)容在評(píng)比前兩天晚六點(diǎn)正提前抽取，即報(bào)到當(dāng)天抽評(píng)比第一天的課題；報(bào)到后第二天抽評(píng)比第二天的課題

5、；報(bào)到后第三天抽評(píng)比第三天的課題。全部參評(píng)課題將在第二輪通知中提前公布。2.說課評(píng)比參評(píng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)說課并展示粉筆字、課件，時(shí)間25分鐘。3. 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)技能評(píng)比選手按照事先準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行演示與講解，時(shí)間20分鐘，實(shí)驗(yàn)所需普通儀器與藥品，可以由承辦學(xué)校提供，特殊儀器與藥品請(qǐng)選手自備，參評(píng)教師提前一天到承辦學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行準(zhǔn)備）。4.注意事項(xiàng)說課與實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新分別在兩個(gè)教室進(jìn)行，第一天說課的選手，第二天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)； 第二天說課的選手，第三天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；第三天說課的選手，第一天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。地理學(xué)科比賽項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1粉筆字（10分）選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽，按規(guī)定的內(nèi)容擬出板書并書寫，時(shí)間20分鐘。 2板圖、板畫（20分）

6、選手在不使用輔助工具的情況下，在黑板上用粉筆進(jìn)行繪圖。比賽分為板圖項(xiàng)目和板畫項(xiàng)目。兩項(xiàng)時(shí)間共15分鐘。（1）板圖項(xiàng)目：板圖主題為中國(guó)輪廓圖、歐洲西部輪廓圖、南北美洲輪廓圖、非洲輪廓圖，教師自選其中一個(gè)繪制。（2）板畫項(xiàng)目：板畫主題涉及初中地理教學(xué)中重要的景觀圖、原理圖、模式圖、剖面圖、聯(lián)系圖等，教師自行選擇設(shè)計(jì)繪制。3教學(xué)設(shè)計(jì)（20分）參賽選手從初中教材中自選一節(jié)課的內(nèi)容參賽，完成本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、課堂小結(jié)、課后練習(xí)、板書設(shè)計(jì)等。4課件展示（20分）選手根據(jù)各自的教學(xué)設(shè)計(jì)的課題，完成本節(jié)課的課件制作，課件應(yīng)簡(jiǎn)單明了，動(dòng)靜結(jié)合，凸顯輔助作用。5現(xiàn)場(chǎng)說課

7、（30分）選手按照教學(xué)設(shè)計(jì)思路，結(jié)合本人制作的教學(xué)課件，進(jìn)行15分鐘的說課，重在說教材、說學(xué)情、說教學(xué)思路、說重難點(diǎn)的處理方法等。歷史學(xué)科比賽項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1粉筆字（10分）所有選手按照順序進(jìn)行比賽，時(shí)間10分鐘。選手按現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定的內(nèi)容書寫。2教學(xué)設(shè)計(jì)（25分）參賽選手從初中教材中自選一節(jié)課的內(nèi)容參賽，完成本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、課堂小結(jié)、課后練習(xí)、板書設(shè)計(jì)等。3教學(xué)課件（15分）選手根據(jù)各自的教學(xué)設(shè)計(jì)的課題，完成本節(jié)課的課件制作，課件應(yīng)簡(jiǎn)單明了，動(dòng)靜結(jié)合，凸顯輔助作用。4現(xiàn)場(chǎng)說課（30分）選手按照教學(xué)設(shè)計(jì)思路，結(jié)合本人制作的教學(xué)課件，進(jìn)行15分鐘的說課，重

8、在說教材、說學(xué)情、說教學(xué)思路、說重難點(diǎn)的處理方法等。 5說題（20分）選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽，分析試題材料，設(shè)計(jì)立意，考查能力，以及指導(dǎo)學(xué)生答題思路，10分鐘。初中信息技術(shù)學(xué)科比賽項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、比賽項(xiàng)目及辦法1.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)采用筆試考察方式?？疾靸?nèi)容包括初中信息技術(shù)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)理論，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)難度略高于相關(guān)教材中的知識(shí)點(diǎn)。題型為：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題（或案例分析題）。2. 專業(yè)操作能力采用上機(jī)考察方式?？疾靸?nèi)容涉及信息技術(shù)教師的教學(xué)和日常工作，考察范圍：Word、Excel和PowerPoint的綜合運(yùn)用，F(xiàn)lash作品制作及Photoshop圖像加工，簡(jiǎn)單VB程序設(shè)計(jì)，考察環(huán)境在無上網(wǎng)

9、條件的計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行。3.教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作參賽選手從初中教材中自選一節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括教材分析、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)、教法及學(xué)法、教學(xué)過程、課堂小結(jié)等。并完成本節(jié)課的課件制作，課件應(yīng)簡(jiǎn)單明了，動(dòng)靜結(jié)合，凸顯輔助作用。比賽結(jié)束前要求提交教學(xué)設(shè)計(jì)和課件。4說課與答辯按照已準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì)，結(jié)合本人制作的教學(xué)課件，進(jìn)行15分鐘的說課，重在說教材、說學(xué)情、說教學(xué)思路、說重難點(diǎn)的處理方法等。另需回答評(píng)委的提問。二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分規(guī)則1. 專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)：權(quán)重20%，分值20分。2. 專業(yè)操作能力：權(quán)重20%，分值20分。3. 教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作：權(quán)重20%，分值20分。4. 說課與答辯：權(quán)重40%，分值40分。以上4項(xiàng)滿分100分。每位參賽選手的每項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加即為最后得分。附件2云南省基礎(chǔ)教育教師三項(xiàng)教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)初中青年教師基本功