2020年中考道德和法治第一輪復(fù)習(xí)八上第一單元走進(jìn)社會(huì)生活復(fù)習(xí)學(xué)案

1、2020年中考第一輪復(fù)習(xí)八上第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案【思維導(dǎo)圖】-社會(huì)?；罱k閽多彩一感受社會(huì)生活-社會(huì)關(guān)系錯(cuò)綜耳柴我與社會(huì)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系干宓的升會(huì)生活我一都是社會(huì)的一小-水同社會(huì)關(guān)系身份小同在社會(huì)課覺(jué)中成長(zhǎng)一人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程人的中仃HI發(fā)然良4；開(kāi)社公在社會(huì)中成民柒咸京社公打?yàn)轲B(yǎng)成親社公仃為的意義-如何養(yǎng)成親社會(huì)行為走進(jìn)社會(huì)生活網(wǎng)絡(luò)生活新生網(wǎng)I可烙改變世界網(wǎng)絡(luò)執(zhí)動(dòng)禮。世上為經(jīng)濟(jì)富腰注入新的泡a促選民匕政治的進(jìn)步為文化傳播櫛科技創(chuàng)講搭建加平什阿絡(luò)信息總需不齊沉迷回妗的世害個(gè)人隱私容蛭破舊犯臺(tái)拜利用網(wǎng)端理性穹”網(wǎng)野牛活提荷媒介素養(yǎng)U學(xué)會(huì)-信息節(jié)食-U學(xué)會(huì)辨析M裔信息遵力逆他和法律網(wǎng)絡(luò)斗&quo

2、t;的殘串座則傳播網(wǎng)絡(luò)正能牛-為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策在網(wǎng)上傳播正能累-方便信息傳遞和交流網(wǎng)絡(luò)豐富H?？ɑ畹妆湃穗H交在生活更加便利和豐富多彩【核心觀點(diǎn)】1 .人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程，人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2 .我們要在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成親社會(huì)行為。3 .網(wǎng)絡(luò)的積極影響：網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活；推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。（影響）4 .網(wǎng)絡(luò)的消極影響：網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊；沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；個(gè)人隱私容易被侵犯。5 .網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。（易錯(cuò)點(diǎn)/做法）6 .我們要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制不良信

3、息。（做法）7 .自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。（做法）【考點(diǎn)解讀】知識(shí)與能力目標(biāo)一：社會(huì)生活絢麗多彩。（識(shí)記）1 .我們的社會(huì)生活具有什么特點(diǎn)？絢麗多彩。2 .走進(jìn)社會(huì)生活，感受社會(huì)生活對(duì)中學(xué)生的成長(zhǎng)有什么重要意義？我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，或?yàn)橹院?，或?zhǔn)備為之分憂。知識(shí)與能力目標(biāo)二：個(gè)人是社會(huì)的一員。（理解）3 .怎樣理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系？或：怎樣理解“個(gè)人是社會(huì)的一員”？我們都是社會(huì)的一員，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。個(gè)人身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系來(lái)確定的。知識(shí)與能力目標(biāo)三：人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)。（理解

4、）4 .為什么人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)？人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)。每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。知識(shí)與能力目標(biāo)四：親社會(huì)行為的表現(xiàn)、意義及養(yǎng)成。（評(píng)價(jià)）5 .親社會(huì)行為主要表現(xiàn)在哪些方面？謙讓、分享、助人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。6 .青少年為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？或：為什么要積極參與志愿者等社會(huì)公益活動(dòng)？有利于 養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，塑造健康人格 。有利于形成正確價(jià)值觀念，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 。有利于體驗(yàn)社會(huì)生活，在實(shí)踐中鍛煉自己。7 .怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？主動(dòng)了解 社會(huì),關(guān)注 社會(huì)發(fā)展變化,積極投身 社會(huì)實(shí)踐。遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人所想，急他人所急知識(shí)與能力

5、目標(biāo)五：網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活；（理解）8 .網(wǎng)絡(luò)怎樣豐富我們的日常生活？網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f 和交流 變得方便迅捷。網(wǎng)絡(luò) 打破了傳統(tǒng)人際交往的 時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。網(wǎng)絡(luò)達(dá)我們的生活變得更加便利和豐富多彩。知識(shí)與能力目標(biāo)六：網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；（理解）9 .網(wǎng)絡(luò)怎樣推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步？網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò) 為文化傳播 和科技創(chuàng)新 搭建新平臺(tái)。知識(shí)與能力目標(biāo)七：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。（論證）10 .怎樣論證“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍”的觀點(diǎn)？或：如何論證網(wǎng)絡(luò)的利與弊？或：談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)利與弊的見(jiàn)解。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。利：網(wǎng)絡(luò)豐富我們的日常?；睿痪W(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 。

6、弊：網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊；沉迷網(wǎng)絡(luò)， 影響學(xué)習(xí)、工作和?；睿?個(gè)人隱私容易被侵犯知識(shí)與能力目標(biāo)四：合理利用網(wǎng)絡(luò)。（探究）11 .網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則是什么？ 恪守道德，遵守法律。12 .如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？ 或：如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？ 或：怎樣過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò)生活？要提高媒介素養(yǎng)。要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。要會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,一 自覺(jué)抵制不良信息 。恪守 追空、遵守 法律，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。13 .怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高媒介素養(yǎng)；共同培育 積極健康、向上向善 的網(wǎng)絡(luò)文化 ?？键c(diǎn)精練1 .扎根在西部教育事業(yè)上的“西部銘記”（網(wǎng)名）,在支教經(jīng)歷

7、中寫(xiě)道：“如果不是親眼所見(jiàn)，我簡(jiǎn)直不敢相信，為建立新政作出重大犧牲和特殊貢獻(xiàn)的陜甘寧邊區(qū)的老百姓， 日子還這么窮苦。”這啟示我們要（）積極感受社會(huì)生活的艱辛，發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活的差異性 置身于廣闊的社會(huì)生活中，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感參與到西部地區(qū)的發(fā)展中，才能創(chuàng)造出個(gè)人的價(jià)值 真正融入到社會(huì)生活之中，才能更深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì) A.B.C .D.2 .“社會(huì)上沒(méi)有抽象的個(gè)人，只有承擔(dān)著各種社會(huì)角色的具體的個(gè)人。個(gè)人與社會(huì)是個(gè) 體與整體的關(guān)系，是有機(jī)聯(lián)系?！边@告訴我們（）個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分 個(gè)人在社會(huì)中沒(méi)有價(jià)值可言 人的身份通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定 社會(huì)是每一個(gè)人的簡(jiǎn)單相加A.B.C.D.3 .心理學(xué)家和健康學(xué)

8、家認(rèn)為“宅人族”可能退化基本社交技能，甚至?xí)忌稀半娔X自閉” 癥，導(dǎo)致心理障礙，不利于身心健康和未來(lái)生活。這啟示我們（）人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)環(huán)境 脫離社會(huì)僅對(duì)個(gè)人的健康不利 個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì) 個(gè)人是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展基本力量 A.B.C.D.4 .要解決下圖中存在的問(wèn)題， 我們需要（）遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)自我保護(hù) 提高素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò) 拓展學(xué)習(xí)，參加有益活動(dòng) 學(xué)會(huì)自立，擺脫依賴父母 A.B.C.D.5 .互聯(lián)網(wǎng)將地球縮小成一張小小的網(wǎng)，在這張網(wǎng)上，你可以發(fā)布消息、閱讀報(bào)道、尋醫(yī)問(wèn)藥、買(mǎi)賣(mài)商品、同步直播、休閑娛樂(lè)這說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)（） 加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系 豐富了人們的日常生活 實(shí)現(xiàn)了我們一切的愿望

9、 取代了我們的現(xiàn)實(shí)生活A(yù).B.C.D.D.)6 .下圖漫畫(huà)警示我們要（）A.充分利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人B.關(guān)注弱勢(shì)群體，積極建言獻(xiàn)策C.主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，真誠(chéng)幫助他人D.發(fā)揮百度功能，講究方式方法7.政府不斷加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)造謠、傳謠者和責(zé)任人的打擊力度。這告誡我們要（）杜絕使用網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離輿論是非 正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)大膽行使言論自由 在法律允許的范圍內(nèi)行使言論自由A.B.C.8 .下圖是不同學(xué)齡階段青少年視力健康狀況。由此可見(jiàn)（家長(zhǎng)們要教育和引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)游平臺(tái)要全方位落實(shí)網(wǎng)游防沉迷措施青少年要培養(yǎng)健康用眼的學(xué)習(xí)休閑方式國(guó)家相關(guān)部門(mén)要全面禁止開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲D.A.B.C.二、非選擇題9 .材料：網(wǎng)絡(luò)的普及對(duì)中國(guó)所起的作用有目共睹，越來(lái)越多的中國(guó)人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲 取信息，網(wǎng)絡(luò)成為促進(jìn)社會(huì)公平和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。但網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來(lái)便 利的同時(shí)，也給信息安全和隱私保護(hù)帶來(lái)威脅。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)上述材料。（6分）6分)（2）結(jié)合材料，分析我們?cè)撊绾卫硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活？（1.C 2.C 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B9.（1）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。（2分）利：網(wǎng)絡(luò)豐富我們的日常生活；網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。（