鄉(xiāng)下人家一課時(shí)學(xué)習(xí)教案_第1頁
鄉(xiāng)下人家一課時(shí)學(xué)習(xí)教案_第2頁
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文檔簡介

1、鄉(xiāng)下人家一課時(shí)鄉(xiāng)下人家一課時(shí)(ksh)第一頁,共33頁。鄉(xiāng)下人家鄉(xiāng)下人家紅第1頁/共33頁第二頁,共33頁。 瓜藤攀上了棚瓜藤攀上了棚( )架,爬架,爬 上上 了了 屋屋檐檐 ( )。)。 青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成構(gòu)成(guchng)了一道別有風(fēng)趣的裝飾了一道別有風(fēng)趣的裝飾( )。小小的房屋小小的房屋(fngw)pngynsh屋前的瓜架屋前的瓜架第2頁/共33頁第三頁,共33頁。雞雞冠冠花花新增頁面(y min)第3頁/共33頁第四頁,共33頁。 大大 麗麗( ) 菊菊j第4頁/共33頁第五頁,共33頁。 大家快瞧( )! 雞媽媽(m m)正率( )領(lǐng)小雞覓(

2、)食;聳( )著尾巴的雞爸爸正在大踏步地走來走去,保護(hù)著一家老小呢! qioshuimsng新增頁面(y min)第5頁/共33頁第六頁,共33頁。大家再看,一群鴨子正在小河里大家再看,一群鴨子正在小河里戲水戲水(x shu),即使有婦女在搗,即使有婦女在搗( )衣衣,它們也不怕呢。它們也不怕呢。do第6頁/共33頁第七頁,共33頁。大家大家(dji)快瞧快瞧 ( ),鄉(xiāng)下人家鄉(xiāng)下人家把桌椅飯把桌椅飯菜搬菜搬( )到院壩里到院壩里吃呢!吃呢! 天邊的紅天邊的紅霞,向晚的霞,向晚的 微風(fēng)、歸巢微風(fēng)、歸巢( )的鳥的鳥兒都是他們兒都是他們的好友。的好友。 多么自然多么自然(zrn)、多、多么么 和

3、諧和諧( )的)的夏日晚餐圖夏日晚餐圖呀!呀!qiobnchoxi巢第7頁/共33頁第八頁,共33頁。屋檐屋檐 裝飾裝飾 雞冠花雞冠花 搗衣?lián)v衣 和諧和諧(hxi) (hxi) 率領(lǐng)率領(lǐng) 覓食覓食 聳著聳著 催眠催眠 第8頁/共33頁第九頁,共33頁。第9頁/共33頁第十頁,共33頁。 檐檐 飾飾 搗搗 諧諧 冠冠48第10頁/共33頁第十一頁,共33頁。辛辛覓覓菊菊搗搗諧諧疼疼飾飾搬搬瞧瞧眠眠諧諧第11頁/共33頁第十二頁,共33頁。冠冠率率普覓覓聳聳菊菊巢巢搗搗諧諧疼疼賽賽飾飾搬搬棚棚瞧瞧眠眠辛辛55第12頁/共33頁第十三頁,共33頁。第13頁/共33頁第十四頁,共33頁。小聲跟著錄音讀

4、課文,一邊(ybin)讀,一邊(ybin)把描寫鄉(xiāng)下景物的詞語下畫上橫線,再用心體會(huì)體會(huì)鄉(xiāng)下人家?guī)Ыo你怎樣的感受。第14頁/共33頁第十五頁,共33頁。小聲跟著錄音讀課文,一邊讀,一邊把描寫鄉(xiāng)下(xing xia)景物的詞語下畫上橫線,再用心體會(huì)體會(huì)鄉(xiāng)下(xing xia)人家?guī)Ыo你怎樣的感受。第15頁/共33頁第十六頁,共33頁。小班小班(xiobn)交流:交流: 1、都勾畫了哪些景物?相互補(bǔ)、都勾畫了哪些景物?相互補(bǔ)充補(bǔ)充。充補(bǔ)充。 2、透過勾畫的景物想一想,鄉(xiāng)、透過勾畫的景物想一想,鄉(xiāng)下人家有怎樣的特點(diǎn),從文中找出一下人家有怎樣的特點(diǎn),從文中找出一個(gè)句段概括一下。個(gè)句段概括一下。 3、交

5、流時(shí)間、交流時(shí)間3分鐘。分鐘。04第16頁/共33頁第十七頁,共33頁。 鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié)么季節(jié)(jji)(jji),都有一道獨(dú)特、迷人,都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。的風(fēng)景。第17頁/共33頁第十八頁,共33頁。 鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié)么季節(jié)(jji)(jji),都有一道獨(dú)特、迷人,都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。的風(fēng)景。分段(fn dun)中心(zhngxn)句07第18頁/共33頁第十九頁,共33頁。自主學(xué)習(xí): 用自己喜歡的方式閱讀課文的前幾個(gè)段,可以與同學(xué)一起讀,可以自己讀;可以讀1-6段全部,也可以選

6、讀自己喜歡的段,邊讀邊想象文中描寫的那一幅幅獨(dú)特、迷人的畫面,約3分鐘后進(jìn)行(jnxng)搶答比賽。第19頁/共33頁第二十頁,共33頁。搶答:文中描寫了以下(yxi)圖片中的畫面嗎?如果有,是哪個(gè)段描寫的畫面?第20頁/共33頁第二十一頁,共33頁。第21頁/共33頁第二十二頁,共33頁。屋前瓜藤圖屋前瓜藤圖第22頁/共33頁第二十三頁,共33頁。門前晚餐圖門前晚餐圖第23頁/共33頁第二十四頁,共33頁。秋夜秋夜(qi y)蟲鳴圖蟲鳴圖第24頁/共33頁第二十五頁,共33頁。庭院庭院(tngyun)雞覓食雞覓食第25頁/共33頁第二十六頁,共33頁。雨后春筍雨后春筍(y hu chn sn

7、)圖圖鮮花鮮花(xinhu)綻綻放圖放圖第26頁/共33頁第二十七頁,共33頁。河中鴨戲水河中鴨戲水(x shu)第27頁/共33頁第二十八頁,共33頁。 屋前瓜藤圖屋前瓜藤圖鮮花鮮花(xinhu)綻放圖綻放圖雨后春筍雨后春筍(y hu chn sn)圖圖庭院庭院(tngyun)雞雞覓食河中鴨戲覓食河中鴨戲水水門前晚餐圖門前晚餐圖秋夜蟲鳴圖秋夜蟲鳴圖第28頁/共33頁第二十九頁,共33頁。長藤綠葉瓜架長藤綠葉瓜架春雨竹筍鮮花春雨竹筍鮮花庭院庭院(tngyun)雞群覓食雞群覓食小橋流水戲鴨小橋流水戲鴨傍晚門前吃飯傍晚門前吃飯秋蟲伴人入眠秋蟲伴人入眠最美鄉(xiāng)下人家最美鄉(xiāng)下人家14第29頁/共33頁第三十頁,共33頁。 1、有感情(gnqng)地朗讀課文,試著給最感興趣的段落配上簡筆畫,或者試著把最感興趣的句段背下來。 課外(kw

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