八年級(jí)第六單元備課第1課時(shí)

1、【南通市通州區(qū)育才中學(xué)備課用紙】課題 歡樂(lè)頌課型綜合課課時(shí)2主備人楊利華教學(xué)目標(biāo)1、 在音樂(lè)中享受歡樂(lè)，感悟關(guān)懷人類的美好情感，懂得應(yīng)以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生。2、 演唱二部合唱?dú)g樂(lè)頌?zāi)艽筮_(dá)到準(zhǔn)確、熱情而富有氣勢(shì)的效果。3、 愿意了解音樂(lè)家貝多芬，能專心聆聽(tīng)貝多芬第九交響曲合唱樂(lè)章，感受作曲家偉大的創(chuàng)舉。教學(xué)重點(diǎn)1、 感悟關(guān)懷人類的美好情感，懂得應(yīng)以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生。2、 演唱二部合唱?dú)g樂(lè)頌?zāi)艽筮_(dá)到準(zhǔn)確、熱情而富有氣勢(shì)的效果。教學(xué)難點(diǎn)1、 演唱二部合唱?dú)g樂(lè)頌?zāi)艽筮_(dá)到準(zhǔn)確、熱情而富有氣勢(shì)的效果。2、能專心聆聽(tīng)貝多芬第九交響曲合唱樂(lè)章，感受作曲家偉大的創(chuàng)舉。教法與學(xué)法示范、引導(dǎo)、探究、體驗(yàn)、

2、討論教學(xué)手段與媒體多媒體 總課時(shí)數(shù)：教學(xué)環(huán)節(jié)估時(shí)教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)（含設(shè)計(jì)意圖）二次備課 第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入在第九交響曲第四樂(lè)章的音樂(lè)聲中上課。二、新授1、欣賞第九交響曲第四樂(lè)章1）（PPT貝多芬簡(jiǎn)介）2）請(qǐng)學(xué)生完整的聽(tīng)這一樂(lè)章，聽(tīng)聽(tīng)這首交響曲可以分為幾部分？音樂(lè)要表達(dá)什么樣的感情?生：（回答）師：明確（PPT）介紹作品3）第二次完整挺音樂(lè)提示：專心聆聽(tīng)合唱部分，關(guān)注主題出現(xiàn)的次數(shù)，及每次出現(xiàn)帶來(lái)的變化。生：回答師：明確。請(qǐng)同學(xué)們注意合唱部分出現(xiàn)幾段？生：（回答）師：明確4）聽(tīng)合唱第一段，請(qǐng)學(xué)生輕聲跟唱，老師打拍。介紹：這段先由男中音領(lǐng)唱，然后加入合唱。第二段歌詞由

3、四重唱領(lǐng)唱，反復(fù)試加入大合唱。音樂(lè)為四拍子，很快的快板，揭示貝多芬真摯的感情。5）聽(tīng)合唱第二段學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)介紹：為男高音領(lǐng)唱與合唱，音樂(lè)轉(zhuǎn)為八六拍，類似進(jìn)行曲，活潑的快板。這是一首進(jìn)軍的音樂(lè)，號(hào)聲、鈴聲、鼓聲交錯(cuò)奏出，接著男高音唱出贊歌。繼續(xù)由男高音合唱重復(fù)，更加強(qiáng)了它的英武氣概。6）聽(tīng)合唱第三段這是一首宗教風(fēng)格的眾贊歌，它氣勢(shì)磅礴、情緒激昂，反映了人們?cè)谄砬笊仙n包郵的虔誠(chéng)之心。7）聽(tīng)合唱第四段這首全部為合唱，音樂(lè)氣氛熱烈，謳歌著人類崇高而偉大的追求。8）聽(tīng)合唱第五段速度轉(zhuǎn)快，當(dāng)合唱加入后形成更加雄偉的氣勢(shì)，最后轉(zhuǎn)入莊嚴(yán)的混聲齊唱。9）樂(lè)章的結(jié)束部全部由合唱和樂(lè)隊(duì)演奏擔(dān)任，構(gòu)成全樂(lè)章的高潮。結(jié)

4、束部一直在熱烈的氣氛中持續(xù)發(fā)展，最后在雄偉的音調(diào)中結(jié)束。2、 歌曲歡樂(lè)頌師：接下來(lái)我們就來(lái)將這首交響曲的高潮部分學(xué)唱下1） 播放歌曲歡樂(lè)頌2） 帶領(lǐng)學(xué)生唱視唱3） 一起跟音樂(lè)唱歌曲4） 提示學(xué)生用飽滿的情緒來(lái)演唱歌曲5） 請(qǐng)學(xué)生完整的演唱這首歌曲。三、小結(jié)，下課 第二課時(shí)一、 導(dǎo)入上堂課我們學(xué)唱的歡樂(lè)頌還記得嗎？我們一起來(lái)唱一下吧。二、新授1、二聲部合唱?dú)g樂(lè)頌1）播放音樂(lè)，學(xué)生齊唱2）師：這首歌是首二聲部合唱歌曲，上堂課我們學(xué)唱了第一聲部，這節(jié)課我們將第二聲部來(lái)學(xué)下。3）帶領(lǐng)學(xué)生唱第二聲部的歌譜4)帶領(lǐng)學(xué)生唱第二聲部的歌詞5）分男生、女生分別唱第二聲部6）嘗試男生第一聲部女生第二聲部合唱。7)

5、學(xué)生合唱，老師糾正8）女生唱第一聲部男生唱第二聲部合唱。2、讓世界充滿愛(ài)1）聽(tīng)歌曲，請(qǐng)學(xué)生注意歌曲的旋律及曲式結(jié)構(gòu)（播放范唱）生：旋律深情、舒展、大氣，是首A+B+A的曲式結(jié)構(gòu)。2）、跟唱A段歌詞3）、帶學(xué)生唱A段歌譜4）跟唱B段歌詞5）帶學(xué)生唱B段歌譜6）歌曲介紹（PPT）7）請(qǐng)學(xué)生跟范唱完整演唱歌曲8）跟伴奏演唱9)采用領(lǐng)唱、合唱的演唱形式演唱歌曲。3、欣賞明天會(huì)更好1）聽(tīng)一遍，要求說(shuō)說(shuō)歌曲表達(dá)了一種什么樣的感情？生：歌曲表達(dá)了人們對(duì)和平、友誼的期待和對(duì)美好未來(lái)的祝愿。師：很好，作品介紹（PPT），演唱者介紹（PPT）2）聽(tīng)第二遍，說(shuō)說(shuō)歌曲的曲式結(jié)構(gòu)生：A+B的結(jié)構(gòu)3）學(xué)生跟音樂(lè)模唱A段歌詞4）學(xué)生跟音樂(lè)模唱B段歌詞。三、小結(jié)，下課