北師大版小學數(shù)學二年級上冊期末試卷二-最新推薦

1、北師大版小學數(shù)學二年級上冊期末試卷二知識根據(jù)地口 X 口 二 口 X 口 =24口 X 口 = 口乂 口 =36 一 口 = 口+口=51時=分 100 分= 時 分 75 秒=分 秒二、是非審判庭1、把21個蘋果平均分給3個同學，每人分到6個，還剩3個 2、淘氣早上上學時面向太陽走，下午回家時應(yīng)該背向太陽走。3、面向南方，后面是北，左面是東，右面是西。4、箱子里裝著5個黃球和5個紅球，隨便摸一個球，一定是紅球三、數(shù)學高速路1、口算3X3=2X5=25X9=6X 7=497X9=6X 8=417+42=59-18=32X8=1 X9=4 X4=+ 7=4X8=36-6=X7= 56 +7= 3

2、 X 7=+ 4=64 +8=36+9=2、在。里填上“ ”或7乂8。655X 7。6X68乂3+8。8乂4 7。2乂58+8。64 3 X 30 72-9 100 秒。1 分鐘 4 乂4。4+4 四、生活萬花筒郵局5045251、小老鼠向 走米，再向走米，到達科技城。2、小狐貍向走一米,再向走一米,到達景山公園3、狐貍家在書店的 面，科技城在景山公園的 面。4、家離書店比較近。五、生活自助餐（任選一題）15%倍？427元能買幾盒？還剩幾元?我用了 20元，我花的錢是小白兔的幾2、買4個布娃娃需要多少錢?24元可以買幾只風箏?如果你有30元想買些什么？還剩多少錢?參加科技小組有多少人?參加體育

3、小組的人數(shù)是科技小組的幾倍?你還能提出哪些數(shù)學問題?七、我來露一手（附加題）1、按照圖形的變化規(guī)律，接著畫下去簡便?試卷說明本試卷立足從已有知識命題，從學段的整體去思考，關(guān)注學生基本的數(shù)學知識、基本 數(shù)學思想和必要的應(yīng)用技能三個方面。一、突出基礎(chǔ)性，促使學生學有價值的數(shù)學。該套題主要是考查學生的基本知識和基本技能，在提供必要的思考材料時， 關(guān)注學生的思考過程，拓展學生的思維能力，以促使每個學生根據(jù)自己的學習情 況學習有價值的數(shù)學。二、重視普及，促使學生獲得必需的數(shù)學本試卷依據(jù)“生活經(jīng)驗”命題，命題時加入相關(guān)的情境信息，讓學生知道數(shù) 學來源于生活，并能運用所學知識解決一些常見的生活問題?？杉ぐl(fā)學

4、生對數(shù)學 的興趣。三、體現(xiàn)差異，促進每個學生都得到發(fā)展數(shù)學書面考試內(nèi)容的呈現(xiàn)，采取不同的表達方式外，大部分的考查內(nèi)容與課 本知識相當，深淺適中，同時還設(shè)立選做題，以滿足不同學生的不同需求。但深 入思考就會發(fā)現(xiàn)，解題的最核心思路基本上是大同小異的。 并設(shè)立附加題，讓有 能力的同學加以思考。試題說明題序分值評價內(nèi) 容一、知識根據(jù)地11%考查學生對乘法口訣的掌握情況和筒單的單位換算。二、是非審判庭8%考查學生對所學知識的理解和判斷能力，能準確的進行判斷。三、數(shù)學高速路36%考查學生的口算能力，并能準確的進行比較四、生活萬花筒13%養(yǎng)成學生良好的時間觀念，懂得看時間和簡單的時間計 算。能夠辨認方位與位置。五、生活自助餐15%考查學生對所學知識的運用能力，拓展學生的思維六、素質(zhì)加油站17%主要考查學生是否能根據(jù)現(xiàn)