八年級下冊現(xiàn)代文閱讀題及答案_第1頁
八年級下冊現(xiàn)代文閱讀題及答案_第2頁
八年級下冊現(xiàn)代文閱讀題及答案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、八年級下冊現(xiàn)代文閱讀題及答案 白楊禮贊閱讀題: 一、汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如砥,這時如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞;

2、然而同時你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠,你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了“單調(diào)”??刹皇??單調(diào),有一點(diǎn)兒吧?1、按照作者對黃土高原的所見、所感,將這段文字分成兩層。在文中用“”標(biāo)出來。2、文中能概括作者所見的是第     句。3、作者由所見而產(chǎn)生的所感有兩點(diǎn),這兩點(diǎn)是:“              ”、“      &

3、#160;       ”和“             ”、“                ”(用文中詞語填空)。4、本段第句具體描述了黃土高原        

4、;      的特點(diǎn)。第句具體描述了黃土高原          的特點(diǎn)。5、作者所感的兩點(diǎn)中,哪一點(diǎn)是主要的?哪一點(diǎn)是次要的?從文中找出準(zhǔn)確表現(xiàn)其主、次的動詞。答:                       

5、                                                  

6、                                                  

7、                                                6、本段寫黃土高原與全文

8、禮贊白楊樹有什么關(guān)系?答:                                                

9、;                                                  

10、;                                                  

11、;                   二、它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅強(qiáng)不屈,至少也

12、象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?    1、給這段文字劃分層次,并概括出層意。                     &#

13、160;                                                 &#

14、160;                                                 &#

15、160;                                                 &#

16、160;  2、為什么說白楊樹“是樹中的偉丈夫”?(用原文回答)    答:                                      

17、0;                                              3、和“偉丈夫”形成對比的詞語是“ 

18、;           ”,這樣對比的作用是:欲揚(yáng)先抑,否定了“                ”,肯定了“                 ”,突出了白楊樹與

19、眾樹不同。    4、簡析四個反問排比句,是怎樣由外向內(nèi),層層深入的揭示白楊樹的象征意義的?    答:                                  

20、0;                                          白楊禮贊閱讀答案:一、1、 2、 3、雄壯、偉大和倦怠、單調(diào)。4、黃綠錯綜、遼闊平坦 5、“

21、雄壯”、“偉大”是主要的,動詞是“涌起來”;“倦怠”、“單調(diào)”是次要的,動詞是“潛滋暗長”。 6、本段寫黃土高原,目的是交代白楊樹的生長環(huán)境。生長在“雄壯”“偉大”的黃土高原上的白楊樹,也定是不平凡的;而驅(qū)趕了“倦怠”“單調(diào)”的情緒,令人振奮得驚叫起來的正是白楊樹。這樣寫突出了白楊樹的不平凡,很好地襯托了白楊樹。二、1、“它是樹中的偉丈夫”。作者對白楊樹的評價?!爱?dāng)你在精神和意志?”揭示白楊樹的象征意義。2、因為“它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和”,而且“堅強(qiáng)不屈與挺拔”。 3、好女子,好女子,偉丈夫。 4、第一句是說不應(yīng)當(dāng)只覺得它只是樹,而應(yīng)當(dāng)由樹聯(lián)想到人。第二句是說白楊樹的品質(zhì)象征了

22、北方的農(nóng)民,具體點(diǎn)出了由白楊樹聯(lián)想到的是哪些人。第三句是說守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵就像白楊樹一樣,進(jìn)一步明確指出白楊樹象征著堅強(qiáng)戰(zhàn)斗的抗日軍民。第四句是說白楊樹的精神面貌象征了抗日軍民的精神和意志。這四個反問句由樹聯(lián)想到人,聯(lián)想到北方的農(nóng)民,進(jìn)而聯(lián)想到抗日軍民,尤其是他們的精神和意志,層層深入的揭示了白楊樹的象征意義。 閱讀孔乙己:中秋過后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音,“溫一碗酒?!边@聲音雖然極低,卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不

23、成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個蒲包,用草繩在肩上掛住,見了我,又說道,“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去,一面說,“孔乙己么?你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好?!闭乒袢匀煌匠R粯?,笑著對他說,“孔乙己,你又偷了東西了!“但他這回卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會打斷腿?”孔乙己低聲說道,“跌斷,跌,跌”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲

24、中,坐著用這手慢慢走去了。1、從全文的情節(jié)發(fā)展看,它屬于( )。A、開端 B、發(fā)展 C、高潮 D、結(jié)局2、這段記敘的主要事件是( )。A、孔乙己被打折了腿。        B、丁舉人有錢有勢。C、孔乙己最后一次來酒店喝酒。D、眾人恥笑孔乙己。3、請?zhí)顚懀ú怀瓕懺?,用文中句子序號填空)句作?#160;                  

25、                                                  

26、                      句作用                           

27、60;                                                 

28、60;             句作用                                    

29、                                                       4、孔乙己被打折腿的直接原因是                 ,而根本原因是                  。  

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論