高中語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題及答案

1、班級(jí):高一語(yǔ)文成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽 得分：一請(qǐng)判斷下列句子中加線的成語(yǔ)使用是否正確。對(duì)的請(qǐng)打錯(cuò)的請(qǐng)打X。每空1分.共20分（）1 .這次商品博覽會(huì)，聚集了全國(guó)各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。 （）2.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。 （）3這則笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。 （）4 .這篇文章未必有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。 （）5.這次舉行法律知識(shí)考試，有些人竟對(duì)“法人”“行政處罰”等法律基本知識(shí)素昧平生。 （）6我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是學(xué)步，但終究會(huì)走出

2、自己的路來(lái)。 （）7.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見(jiàn)肘。 （）8.他就靜悄悄地看下去，看到把各種責(zé)難都駁斥得體無(wú)完膚之后，他又低聲念起來(lái). （）9.這種草藥能治療高血壓病，對(duì)人體又沒(méi)有任何副作用，我們屢試不爽，你還有什么可懷疑的？ （）10.聽(tīng)說(shuō)這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會(huì)了他一下，果不其然，他沒(méi)有那么大的能耐. （）11 .他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。 ） 12.寅恪先生上課時(shí)旁征博引，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種i吾言文字，這使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史基礎(chǔ)知 識(shí)貧乏的學(xué)生，簡(jiǎn)直不知所云. （）13.一美國(guó)男子在中國(guó)多次撤野動(dòng)粗，近日在公交車上將女司機(jī)

3、打得鮮血直流。對(duì)這種不可思議的洋流 氓，必須依照中國(guó)法律嚴(yán)懲不貸。（）14.我國(guó)乒壇健兒在四十三屆世乒賽男團(tuán)決賽中以三比二力克瑞典隊(duì)勇奪冠軍，體育館振聾發(fā)聘的歡呼 聲淹沒(méi)了場(chǎng)外的雷聲和雨聲。（）15.國(guó)有銀行開(kāi)始清理國(guó)有工商業(yè)不良債務(wù)，沖銷了大約200億元，但對(duì)國(guó)有企業(yè)的巨大的呆帳壞帳來(lái) 說(shuō)，實(shí)在是螳臂當(dāng)車. （）16.日本首相于4月21日突然參拜了供奉包括二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位在的靖國(guó)神社，他這一恣意妄為的舉動(dòng)再 次激怒了亞洲的國(guó)家和人民。（）17.初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺(jué)得不寒而栗。 （）18十年來(lái)，他的病一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，他怎能不憂心忡忡且耿耿于懷呢？ （）19.老王

4、雖說(shuō)己經(jīng)退休了，但他精力充沛，在許多事情上都顯示出他是個(gè)年富力強(qiáng)的人。 （）20.在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢(shì)的今天，“與國(guó)際接軌”成為一個(gè)自強(qiáng)不息民族的必然選擇。 二.選擇題。（每小題2分，共30分）L下列各句中，成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?A、這部學(xué)術(shù)專著，使教授花了多年心血，處心積慮寫(xiě)出來(lái)的。 B、老胡雖然年過(guò)花甲，但還是少不更事，書(shū)呆子氣十足。 C、這樣下去怎么行呢？厝火積薪，后果不堪設(shè)想。 D、學(xué)習(xí)上他從不滿足，總是得隴望局，不斷探索新的領(lǐng)域。 2、與下列成語(yǔ)相關(guān)的人物配對(duì)錯(cuò)誤的是（）。* A、舉案齊眉一孟光B、臥薪嘗膽一勾踐C.聞雞起舞一祖逖D.完璧歸一琨3 .成語(yǔ)沐雨櫛風(fēng)”源于哪個(gè)故

5、事？（）A、武牧羊 B、大禹治水C、赤壁之戰(zhàn) D、安史之亂4 . “入木三分”這個(gè)典故原意用來(lái)形容（） A、雕刻技術(shù)高B、文章深刻C、書(shū)法筆力強(qiáng)勁D、射箭本領(lǐng)高5、什么時(shí)候適合用“七月流火”來(lái)形容？（）A、炎炎夏日B、夏去秋來(lái)C、春去夏來(lái)D、秋去買(mǎi)來(lái)6、汗流法背”的典故出自西漢周勃，他汗流法背”的原因是（）A、衣服穿得太多 B、勞動(dòng)太賣力氣C、打仗拼死廝殺D、答不出皇帝的問(wèn)題7、“期期艾艾”這個(gè)典故講的是西漢的周昌和西晉的鄧艾兩個(gè)人說(shuō)話時(shí)的什么毛??？（）A、口吃B、好說(shuō)謊C、喜歡罵人D、喜歡無(wú)病呻吟8、“成也蕭何，敗也蕭何“說(shuō)的是誰(shuí)的經(jīng)歷？（）A、邦B、項(xiàng)羽C、信D、良9.下列各句中，加點(diǎn)的成

6、語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴，學(xué)圍棋.上英語(yǔ)興趣班.真是費(fèi)盡 心思，無(wú)所不為。 B.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，安土重遷的觀念越來(lái)越深人人心、即使富庶地區(qū)的人們也樂(lè)意告別家鄉(xiāng)， 外出闖蕩一番。C.書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書(shū)法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾.或飄逸.將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。 D.老從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣.遇到問(wèn)題，總是不恥下問(wèn)，及時(shí)向同事、親朋好友甚至左鄰右舍 請(qǐng)教。10.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行，或騎車，為的是倡導(dǎo)綠色、地毯生活。尤為可喜的是，始作俑者是我們

7、新來(lái) 的局長(zhǎng)。B.幾年前，學(xué)界幾乎沒(méi)有人不對(duì)他的學(xué)說(shuō)大加撻伐，可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后，移樽就教的人簡(jiǎn)直要踏破他 家的門(mén)檻。C.他是當(dāng)今少數(shù)幾位聲名卓著的電視劇編劇之一，這不光是因?yàn)樗朴诰幑适?，更重要的原因是他?xiě)的劇本聲情并茂，情節(jié)曲折。 D.旁邊一位中學(xué)生模樣的青年誠(chéng)懇地說(shuō)：“叔叔，這些都是名人的字畫(huà)，您就買(mǎi)一幅吧，掛在客廳里不僅沒(méi)關(guān)打 氣，還可附庸風(fēng)雅 11.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.想當(dāng)初，慈禧太后的陵寢造得多么堅(jiān)固，曾幾何時(shí)，還是禁不住軍閥殿英的火藥爆破，落了個(gè)一片狼藉， B.導(dǎo)演小剛把集結(jié)號(hào)中最重要的角色給了谷志鑫，其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。 C.0上屆

8、冠軍挪威隊(duì)以全勝戰(zhàn)績(jī)出線，表現(xiàn)十分出色，其衛(wèi)冕雄心及雄厚實(shí)力令人刮目相看。 D.露卡在美國(guó)算是窮人，經(jīng)常得到政府機(jī)構(gòu)的接濟(jì)和幫助，但她并不總是拾人牙慧，而是主動(dòng)為社會(huì)做些好事. 12.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.應(yīng)廣大讀者的要求，他為那本很受歡迎的獲獎(jiǎng)小說(shuō)寫(xiě)了續(xù)篇，但遺憾的是.續(xù)篇相形見(jiàn)細(xì)，不能讓人滿意。 B.由于有關(guān)部門(mén)的嚴(yán)肅查處，摩托車非法運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象暫時(shí)消失，但要避免其東山再起，必須有制度化的舉措. C.觀眾期盼已久的歌劇三兄弟近日在人民大劇院上演，其音樂(lè)大氣磅礴，跌宕起伏，讓人贊嘆不已。 D.在我父親的記憶里，那是一段極為特殊、不堪回首的歲月，人事的變遷如白云蒼狗，誰(shuí)也

9、無(wú)法預(yù)料。 C.在全球經(jīng)濟(jì)一體化的浪潮下，一個(gè)經(jīng)濟(jì)體爆發(fā)危機(jī)，就會(huì)沖擊到其他經(jīng)濟(jì)體，因此，任何開(kāi)放國(guó)家都難以獨(dú)善 其身。 D.福島核事故發(fā)生一周年之際，日本政府首次組織記者進(jìn)入核電站采訪，讓他們按照規(guī)定路線走馬觀花的轉(zhuǎn)了一 遭。 13,下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（） A.這位油畫(huà)家的高原風(fēng)貌主題油畫(huà)雖然很受歡迎，但是他不輕易創(chuàng)作，因此，他掛在畫(huà)廊地上待價(jià)而沽的作品并 不多。B.他兒子正值豆蔻年華，理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在連初中都讀不下 去了。 c奶奶去世已經(jīng)十年了，但她生前對(duì)我的疼愛(ài)之情我卻一直銘記于心，耿耿于懷，這份情和愛(ài)我任何時(shí)候都不會(huì) 忘

10、記。D.近期的一場(chǎng)大火使我們損失慘重，連回家的路費(fèi)都沒(méi)有了，懇請(qǐng)各位高抬貴手，接濟(jì)我們一點(diǎn)，以便我們度過(guò) 難關(guān)。14 .下列加線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A. 2003年11月23日，維也納金色大廳里場(chǎng)面火爆，宋祖英演唱會(huì)正在進(jìn)行。她的歌聲幽典，受到熱烈歡 迎，贏得陣陣掌聲。B.作家丹青到書(shū)店為其新書(shū)退步集續(xù)編簽售，他坦承，這是為自己作宣傳?？磥?lái)，因銷量的壓力，往日深 居簡(jiǎn)出的作家們也要到前臺(tái)為自己超螂噬了。C.德國(guó)詩(shī)人歌德作浮士德延續(xù)六十年之久，雪芹寫(xiě)紅樓夢(mèng)批閱十載，增刪五次”，可見(jiàn)，一切優(yōu)秀的 作品，都不是僥幸偶得之物，而是不辭艱辛修蟀宣的成果。D.我阻擊部隊(duì)經(jīng)過(guò)三天三夜的浴血奮戰(zhàn)，傷亡十分

11、慘重，而敵人的攻勢(shì)卻更加猛烈，眼看陣地就要失陷，就在 這回丕整的時(shí)刻，增援部隊(duì)終于趕到了。 15.下列各句中劃線成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)A.春秋時(shí)期列國(guó)紛紛稱王，周室更不算回事，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的周朝天子，至多只能和宋、魯?shù)刃?guó)的君主舉理并迨罷了。 B、奚羽先生指導(dǎo)弟子寫(xiě)論文時(shí)強(qiáng)調(diào)，學(xué)術(shù)論文要有的放矢，論證嚴(yán)密.語(yǔ)言準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔，不能模棱兩可，也不 能塞懣2C.今年，中國(guó)電腦領(lǐng)域的大哥大聯(lián)想集團(tuán)收購(gòu)了 IBM筆記本計(jì)算機(jī)制造權(quán)，在國(guó)際信息產(chǎn)業(yè)界引起了一場(chǎng)趕 *D.王老師在山村小學(xué)一干就是三十多年，一心撲在學(xué)生身上，他這種好為人師的精神深深打動(dòng)了純樸的鄉(xiāng)親們。 三.根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ).每空1分.共20分 1、美好的東

12、西太多了，一時(shí)接受不完。（）2、有心事，睡在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。（）3、說(shuō)話、作文描繪得很生動(dòng)，使人感到就像親眼看見(jiàn)的一樣。（）4、有開(kāi)頭沒(méi)有結(jié)尾，表示做事情沒(méi)有完成就不干了（）5、比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助。（）6、由于被壓迫受欺侮而悲憤地奮起反抗的軍隊(duì)一定會(huì)打勝仗。（）7、（行人、車馬）像水流一樣連續(xù)不斷。（）8、能給人幫助的好老師，能直言相告的好朋友。（）9、形容心中有事，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。（）10、自己做錯(cuò)了事自己承擔(dān)后果。（）11、比喻物歸原主。（）12、把姓的帽子給姓的戴上，比喻弄顛倒了事實(shí)，認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象。（）13、躲在屋梁上的君子。（）14、以前沒(méi)有過(guò)，以后也不會(huì)有。（）

13、15 .形容外面強(qiáng)壯，里空虛。（）16形容兩方面言詞銳利，辯論激烈，互不相讓.（）劍17 .用言語(yǔ)或文字譴責(zé)攻擊他人.（ ）伐18 .裝模作樣，活象真有那么一回事似的。煞（）19 .比喻新事物蓬勃涌現(xiàn)。雨（ ）20、形容一個(gè)人穿得很破舊，衣服沒(méi)法遮住身體.或比喻一個(gè)人經(jīng)濟(jì)情況不好，沒(méi)有辦法應(yīng)付事情.捉（四.成語(yǔ)加點(diǎn)字解釋.每字1分，共20分.1、功敗垂成：4、韋編三絕：7、不足為訓(xùn)： 10、剛愎自用：13、無(wú)稽之談: 16、教學(xué)相長(zhǎng)：2、博聞強(qiáng)識(shí)： 5、否極泰來(lái)：8、差強(qiáng)人意：11、同仇敵性:14、相得益彰:17、五谷豐登:3、文過(guò)飾非：6、不速之客：9、耳濡目染：12、怨天尤人:15、追亡逐

14、北:18、繩之以法:19、不齒于人：20、犯而不校: 五,趣味猜成語(yǔ).每題1分共10分.例如：1%成語(yǔ):百里挑一23456789 成語(yǔ)：1256 成語(yǔ):0+0=1 成語(yǔ)：1/2 成語(yǔ)：333555 成語(yǔ)：例：剪不斷，理還亂。成語(yǔ):（千頭萬(wàn)緒）長(zhǎng)江黃河皆流入海。成語(yǔ)：（）黃鼠狼和狐貍結(jié)親。成語(yǔ):（）朝辭白帝，暮到江陵。成語(yǔ)：（） 敵人騎兵隊(duì)，踩中土地雷。成語(yǔ)：（不準(zhǔn)超過(guò)十五分鐘。成語(yǔ)：（高一語(yǔ)文成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽答案一.請(qǐng)判斷下列句子中加線的成語(yǔ)使用是否正確。對(duì)的請(qǐng)打J,錯(cuò)的請(qǐng)打X。共20分（）1 .這次商品博覽會(huì)，聚集了全國(guó)各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。（浩 如煙海：形容文獻(xiàn)、資料

15、等非常豐富。此處用錯(cuò)了對(duì)象。）（）2.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人乂是握手乂是擁抱，別提多高 興了。（狹路相逢：在很窄的路上遇見(jiàn)了，不容易讓開(kāi)。指仇人相遇，難以相容。）（）3這則笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。 （“漠不關(guān)心”不能帶賓語(yǔ)“人民疾苦”）（）4 .這篇文章未必有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。*（）5這次舉行法律知識(shí)考試，有些人竟對(duì)“法人”“行政處罰”等法律基本知識(shí)素昧平生。（素 昧平生:與人從未見(jiàn)過(guò)面。不指事物。）（）6我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是學(xué)步，但終究會(huì)走出自己 的路來(lái)。（學(xué)步：模仿

16、別人卻喪失了自己的原有的技能。既然喪失了自己的原有的技能，就不可 能“走出自己的路來(lái)（）7.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見(jiàn)肘。（捉襟見(jiàn)肘：指衣服破爛，也比喻 困難重重，無(wú)法應(yīng)付。不指衣服不合身。）（）8.他就靜悄悄地看下去，看到把各種責(zé)難都駁斥得體無(wú)完膚之后，他乂低聲念起來(lái)。*（）9.這種草藥能治療高血壓病，對(duì)人體乂沒(méi)有任何副作用，我們屢試不爽，你還有什么可懷 疑的？ *（）10.聽(tīng)說(shuō)這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會(huì)了他一下，果不其然，他沒(méi)有那么大的能耐。（果不其然：果然，表示符合聽(tīng)說(shuō)的情況，與后文的“沒(méi)有那么大的能耐”矛盾。）（）11 .他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為

17、他是一個(gè)自負(fù)的人。（“妄自菲薄”不能 帶賓語(yǔ)）（、）12.寅恪先生上課時(shí)旁征博引，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語(yǔ)言文字，這使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、 文史基礎(chǔ)知識(shí)貧乏的學(xué)生，簡(jiǎn)直不知所云。（不知所云：指說(shuō)話人語(yǔ)言紊亂空洞。此句指聽(tīng)話人聽(tīng) 不懂，錯(cuò)。）（）13.一美國(guó)男子在中國(guó)多次撒野動(dòng)粗，近日在公交車上將女司機(jī)打得鮮血直流。對(duì)這種不 可思議的洋流氓，必須依照中國(guó)法律嚴(yán)懲不貸。（不可思議：神秘奧妙，不可理解。這里形容“撒 野動(dòng)粗”，有愚昧或態(tài)度蠻橫之意，應(yīng)該用“不可理喻北）（）14.我國(guó)乒壇健兒在四十三屆世乒賽男團(tuán)決賽中以三比二力克瑞典隊(duì)勇奪冠軍，體育館振 聾發(fā)II貴的歡呼聲淹沒(méi)了場(chǎng)外的雷聲和雨聲。（振聾發(fā)

18、順：比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人。）（）15.國(guó)有銀行開(kāi)始清理國(guó)有工商業(yè)不良債務(wù)，沖銷了大約200億元，但對(duì)國(guó)有企業(yè)的巨大 的呆帳壞帳來(lái)說(shuō)，實(shí)在是螳臂當(dāng)車。（螳臂當(dāng)車：比喻不自量力，終將失敗。）（）16.日本首相于4月21日突然參拜了供奉包括二戰(zhàn)中級(jí)戰(zhàn)犯牌位在的靖國(guó)神社，他這一恣意 妄為的舉動(dòng)再次激怒了亞洲的國(guó)家和人民。*（）17.初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺(jué)得不寒而栗。（不寒而 栗：形容非?？謶?，不表示寒冷。）（）18.十年來(lái)，他的病一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，他怎能不憂心忡忡且耿耿于懷呢？（耿耿于懷：心懷 怨恨。）（）19.老王雖說(shuō)已經(jīng)退休了，但他精力充沛，在許多事情上都顯示出他

19、是個(gè)年富力強(qiáng)的人。（年 富力強(qiáng)：指年輕人）（）20.在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢(shì)的今天，“與國(guó)際接軌”成為一個(gè)自強(qiáng)不息民族的必然選一.單項(xiàng)選擇題。（每小題2分，共30分）1、下列各句中，成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵– ） A、這部學(xué)術(shù)專著，使教授花了多年心血，處心積慮寫(xiě)出來(lái)的。 B、老胡雖然年過(guò)花甲，但還是少不更事，書(shū)呆子】十足。 C、這樣下去怎么行呢？厝火積薪，后果不堪設(shè)想。 D、學(xué)習(xí)上他從不滿足，總是得隴望蜀，不斷探索新的領(lǐng)域。 解析：存著某種想法，早已有了打算。亦形容用盡心思地謀劃（貶義少：年輕；更：經(jīng)歷。 年紀(jì)輕，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么事情。指經(jīng)驗(yàn)不多。厝火積薪（cud hud jixin）解釋厝：放

20、置，同措； 薪：柴草。把火放到柴堆下面。比喻潛伏著很大危險(xiǎn)。也作積薪厝火。得隴重蜀:隴：指東部；蜀:指中西部。已經(jīng)取得隴東，還想攻取西蜀。比喻得寸進(jìn)尺，貪心不知滿足，貪得無(wú)厭。2、與下列成語(yǔ)相關(guān)的人物配對(duì)錯(cuò)誤的是（）。 A、舉案齊眉一孟光 B、臥薪嘗膽一勾踐C、聞雞起舞一祖逖D、完璧歸一琨3、成語(yǔ)沐雨櫛風(fēng)”源于哪個(gè)故事？（）A、武牧羊 B、大禹治水C、赤壁之戰(zhàn) D、安史之亂解析:典故來(lái)源于“大禹治水”上古時(shí)代，曾出現(xiàn)過(guò)一次大洪水，長(zhǎng)達(dá)20多年，受災(zāi)面積很大。當(dāng)時(shí)正是舜當(dāng)政期間，他派（治水未遂而被堯處死的鯨的兒子）禹去治水。禹吸取了其父治水 的教訓(xùn)，采用疏通的方法，依地形規(guī)劃水道，引洪水入河、入

21、海，終于平定了洪水。而在這治水的過(guò)程中，許多過(guò)程禹都親自參加。他歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，常常不顧雷雨仍在工地中 干活；由于過(guò)度勞動(dòng)，手腳上都起了厚厚的一層老繭。人們因此說(shuō)他“沐其雨，櫛疾風(fēng)”、“身體偏枯, 手足崩胭工成語(yǔ)“沐雨櫛風(fēng)”及“手足腫眠”二成語(yǔ)皆出于此。腫版：俗語(yǔ)中的“老繭”。手掌或腳掌上因摩擦而 生成的硬皮。手掌足底生滿老繭。形容經(jīng)常地辛勤勞動(dòng)。4、“入木三分”這個(gè)典故原意用來(lái)形容（） A、雕刻技術(shù)高B、文章深刻C、書(shū)法筆力強(qiáng)勁D、射箭本領(lǐng)高解析:相傳王羲之在木板上寫(xiě)字，木工刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分（三分等于1厘米）深。形容書(shū) 法極有筆力?，F(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻。5、什么時(shí)候適合用七月流火

22、”來(lái)形容？（）A、炎炎夏日B、夏去秋來(lái)C、春去夏來(lái)D、秋去冬來(lái)解析;七月流火”乃是天氣開(kāi)始變涼的信號(hào)。如果用“七月流火”來(lái)形容天氣的炎熱，其實(shí)是犯了望文 生義、南轅北轍的錯(cuò)誤。6、汗流泱背”的典故出自西漢周勃，他“汗流泱背”的原因是（）A、衣服穿得太多 B、勞動(dòng)太賣力 C、打仗拼死廝殺D、答不出皇帝的問(wèn)題解析：有一天漢文帝想了解一下國(guó)家與人民白.姓的事情，于是他就把右丞相周勃找來(lái)，問(wèn)他：“全 國(guó)一年之中要審理、判決的大大小小案件一共有多少件？”周勃一聽(tīng)愣了一下，低著頭，回答漢文 帝說(shuō)不知道。文帝乂問(wèn)：“那么全國(guó)上下每年收入和支出的金錢(qián)乂是多少？”周勃急出一身冷汗，汗 水多得把脊背的衣服都弄濕了

23、，因?yàn)樗€是回答不出來(lái)。漢文帝乂問(wèn)左丞相平，平說(shuō)：“這些事情 都分別有掌管的人，問(wèn)審理案子的事，有廷尉；問(wèn)財(cái)務(wù)的事，有史，只要把他們都找來(lái)，一問(wèn)就知 道了?！睗h文帝聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)平的回答十分滿意。事后周勃感到非常羞愧，覺(jué)得自己反應(yīng)、機(jī)智 都不如平，于是借著生病想回家鄉(xiāng)養(yǎng)老的理由，辭去右丞相的官職。7、“期期艾艾”這個(gè)典故講的是西漢的周昌和西晉的鄧艾兩個(gè)人說(shuō)話時(shí)的什么毛病？（）A、口吃B、好說(shuō)謊C、喜歡罵人D、喜歡無(wú)病呻吟解析：期期艾艾這個(gè)成語(yǔ)是兩個(gè)故事的“集合”，故事都來(lái)自有口吃的歷史人物。“期期”來(lái)自漢代大臣周昌的故事。周昌，沛縣（今屬）人。末，他在農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中歸邦，并從邦 入關(guān)破，后升至御史

24、大夫，封汾陰侯。周昌為人正直，敢于直言。但他口吃，說(shuō)起話來(lái)很費(fèi)勁。漢高祖邦得天下后，有一個(gè)寵妃叫戚姬，戚姬生了個(gè)兒子叫如意。邦就想廢掉原來(lái)的太子，立 如意為太子。于是，上早朝時(shí)，邦就說(shuō)了這件事兒。不料，眾臣皆反對(duì)。曾侍朝的博士叔通說(shuō)：“太子天下 本。本一搖天下振動(dòng)。奈何以天下為戲！”這時(shí)，周昌也出來(lái)說(shuō)話，明確表示反對(duì)無(wú)故廢太子。周昌本來(lái)說(shuō)話就有點(diǎn)口吃，表達(dá)意思很吃 力，最后說(shuō)急了，他脫下官帽道：“臣口不能言，然臣期期知其不可！陛下欲廢太子，臣期期不奉 詔！”這一結(jié)巴，反而把滿朝文武百官都逗笑了，邦也跟著笑了，于是這件事暫且被擱在一邊。“艾艾”來(lái)自三國(guó)時(shí)將鄧艾的故事。鄧艾，義陽(yáng)郡棘陽(yáng)（今新野）人

25、。公元263年，他與鐘會(huì)分 別率軍攻打蜀漢，鄧艾率先率軍偷渡陰平進(jìn)入，使得蜀漢滅亡。后來(lái)鄧艾遭到政敵鐘會(huì)陷害，因此招司馬昭的疑忌而被殺。不過(guò)，在此前，他與司馬昭的關(guān)系還是不錯(cuò)的。世說(shuō)新語(yǔ)言語(yǔ)篇中記載：鄧艾有口吃的 毛病，說(shuō)話時(shí)稱自己是“艾艾二有一次他在參加司馬昭的聚會(huì)，交談時(shí)，他乂開(kāi)始“艾 艾:司馬昭就跟他開(kāi)玩笑：“你老說(shuō)艾艾，到底是幾個(gè)艾？ ”鄧艾也不示弱，說(shuō)：鳳兮鳳兮， 難道不是一個(gè)鳳？ ”后來(lái)，人們把這兩個(gè)故事和在一起，就有了成語(yǔ)“期期艾艾”，形容口吃的人說(shuō)話結(jié)巴。8、”成也蕭何，敗也蕭何”說(shuō)的是誰(shuí)的經(jīng)歷？（）A、邦B、項(xiàng)羽C、信D、良解析;信的成功是由于蕭何的大力推薦，信的敗亡，也是蕭

26、何出的計(jì)謀。所以民間就由這個(gè)故事概括出“成也蕭何，敗 也蕭何”一句俚語(yǔ)。9.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴，學(xué)圍棋.上英語(yǔ)興趣 班.真是費(fèi)盡心思,無(wú)所不為。B.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)二步發(fā)展，家工事迂的觀念越來(lái)越深人人心、即使富庶地區(qū)的人們也樂(lè) 意告別家鄉(xiāng)，外出闖蕩一番。 C.書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書(shū)法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾.或飄逸.將 漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。 D.老從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣.遇到問(wèn)題，總是不恥下問(wèn)，及時(shí)向同事、親朋好友 甚至左鄰右舍請(qǐng)教。【參考答案】C【解析】本題重點(diǎn)考查考生正確辨析

27、和使用成語(yǔ)的能力，需根據(jù)語(yǔ)境和詞義來(lái)分析，需要注意色 彩不明，斷詞取義，對(duì)象誤用，謙敬錯(cuò)位，功能混亂，不合語(yǔ)境，望文生義等錯(cuò)誤使用類型。C項(xiàng) “淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹，也指暴露的很徹底。該句說(shuō)的是書(shū)法風(fēng)格各異，充分詳盡 地展現(xiàn)了漢字之美，用“淋漓盡致”非常準(zhǔn)確。而A項(xiàng)“無(wú)所不為”意為沒(méi)有什么不干的，指什么 壞事都干，貶義詞。用來(lái)形容年輕的父母費(fèi)盡心思地送孩子學(xué)鋼琴、圍棋、英語(yǔ)，感情色彩不對(duì)。 B項(xiàng)“安土重遷”意為留戀故土，不肯輕易的遷移。而該句說(shuō)的是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們樂(lè)意告別 家鄉(xiāng)，詞義與句義完全相反。D項(xiàng)“不恥下問(wèn)”意為不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教 為可恥。而句中說(shuō)的

28、是老向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請(qǐng)教，不存在地位高低、知識(shí)多少的問(wèn)題, 使用不當(dāng)。10.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行，或騎車，為的是倡導(dǎo)綠色、地毯生活。尤為可喜的是，始作俑 者是我們新來(lái)的局長(zhǎng)。B.兒年前，學(xué)界幾乎沒(méi)有人不對(duì)他的學(xué)說(shuō)大加撻伐，可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后，移樽就教的人 簡(jiǎn)直要踏破他家的門(mén)檻。C.他是當(dāng)今少數(shù)幾位聲.名卓著的電視劇編劇之一，這不光是因?yàn)樗朴诰幑适?，更重要的原因?他寫(xiě)的劇本用惜并曲情節(jié)曲折。D.旁邊一位中學(xué)由模樣的青年誠(chéng)懇地說(shuō)：“叔叔，這些都是名人的字畫(huà)，您就買(mǎi)一幅吧，掛在客廳 里不僅沒(méi)關(guān)打氣，還可附庸風(fēng)雅 【答案】B

29、【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或制的俑人。開(kāi)始制作俑的人。比喻首先做某件壞 事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，湊近。端著酒杯離座到對(duì)方面前共飲，以便請(qǐng)教。 比喻主動(dòng)去向人請(qǐng)教。C、聲情并茂：并，都：茂，草木豐盛的樣子，引申為美好。指演唱的音色、 唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人。D、附庸風(fēng)雅：附庸，依傍，追隨；風(fēng)雅，泛指詩(shī)歌。指缺乏文化修 養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動(dòng)。1L下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.想當(dāng)初，慈禧太后的陵寢造得多么堅(jiān)固，曾幾何時(shí)，還是禁不住軍閥殿英的火藥爆破，落了個(gè) 一片狼藉。B.導(dǎo)演小剛把集結(jié)號(hào)中最重要的角色給了谷志鑫，其他演員

30、幾乎成了學(xué)事惹卷的人物。C.上屆冠軍挪威隊(duì)以全勝戰(zhàn)績(jī)出線，表現(xiàn)十分出色，其衛(wèi)冕雄心及雄厚實(shí)力令人刮目相看。 D.露卡在美國(guó)算是窮人，經(jīng)常得到政府機(jī)構(gòu)的接濟(jì)和幫助，但她并不總是拾人才萼，而是主動(dòng)為 社會(huì)做些好事。.【答案】A【解析】A曾幾何時(shí)曾：指過(guò)去到現(xiàn)在比較短的一段時(shí)間。B和C都是近形混淆。B、舉重若輕：舉 起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強(qiáng)，能夠輕松地勝任繁重的1：作或處理困難的問(wèn)題。 C、刮目相看：指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。D、拾人牙慧：指揀別人說(shuō)過(guò)的話，使用 圍有誤。12.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A.應(yīng)廣大讀者的要求，他為那本很受歡迎的獲獎(jiǎng)小說(shuō)寫(xiě)了

31、續(xù)篇，但遺憾的是。續(xù)篇相形見(jiàn)細(xì)，不 能讓人滿意。B.由于有關(guān)部門(mén)的嚴(yán)肅查處，摩托車非法運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象暫時(shí)消失，但要避免其東山再起，必須有制度 化的舉措。C.觀眾期盼已久的歌劇三兄弟近日在人民大劇院上演，其音樂(lè)大氣磅礴，跌宕起伏，讓人贊嘆 不已。D.在我父親的記憶里，那是一段極為特殊、不堪回首的歲月，人事的變遷如白云蒼狗，誰(shuí)也無(wú)法 預(yù)料。【答案】B【解析】B東山再起 指退隱后再度出任要職。也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。A相形見(jiàn)細(xì) 形，比較；見(jiàn)：顯示出；細(xì)，不夠；不足。和另一事物相比較，顯出不足C跌宕起伏 形容事物多變，不穩(wěn)定。也比喻音樂(lè)忽高忽低，很好聽(tīng)。跌宕：富于變化，有頓挫波 折。D白云蒼狗 蒼：灰白色

32、。浮云象白衣裳，頃刻乂變得象蒼狗。比喻事物變化不定。13 .下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（3分）A.這位油畫(huà)家的高原風(fēng)貌主題油畫(huà)雖然很受歡迎，但是他不輕易創(chuàng)作，因此，他掛在畫(huà)廊墻上待價(jià) 而沽的作品并不多。B.他兒子正值豆蔻年華，理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在連 初中都讀不下去了。C.奶奶去世已經(jīng)十年了，但她生前對(duì)我的疼愛(ài)之情我卻一直銘記于心，耿耿于懷，這份情和愛(ài)我任 何時(shí)候都不會(huì)忘記。D.近期的一場(chǎng)大火使我們損失慘重，連回家的路費(fèi)都沒(méi)有了，懇請(qǐng)各位高抬貴手，接濟(jì)我們一點(diǎn)， 以便我們度過(guò)難關(guān)。答案：A解析：本題考查正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。待價(jià)而沽：沽，

33、賣。等有好價(jià)錢(qián)才賣，比喻誰(shuí)給好的待 遇就替誰(shuí)工作。符合句意。豆蔻年華：指女子十三四歲時(shí)，不能指兒子。耿耿于懷：不能忘懷，牽 縈于心，多用作貶義。高抬貴手：舊時(shí)懇求人原諒或饒恕的話，意思是您一抬手我就過(guò)去了，與句 意不符。14 .下列加線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A. 2003年11月23日，維也納金色大廳里場(chǎng)面火爆，宋祖英演唱會(huì)正在進(jìn)行。她的歌聲罌國(guó)復(fù), 受到熱烈歡迎，贏得陣陣掌聲。B.作家丹青到書(shū)店為其新書(shū)退步集續(xù)編簽售，他坦承，這是為自己作宣傳?？磥?lái)，因銷量的 壓力，往日深居簡(jiǎn)出的作家們也要到前臺(tái)為自己母典臉了。C.德國(guó)詩(shī)人歌德作浮士德延續(xù)六十年之久，雪芹寫(xiě)紅樓夢(mèng)批閱十載，增刪五次”，可見(jiàn),

34、 一切優(yōu)秀的作品，都不是僥幸偶得之物，而是不辭艱辛,港固草的成果。D.我阻擊部隊(duì)經(jīng)過(guò)三天三夜的浴血奮戰(zhàn)，傷亡十分慘重，而敵人的攻勢(shì)卻更加猛烈，眼看陣地就 要失陷，就在這回至簟卷的時(shí)刻，增援部隊(duì)終于趕到了?！敬鸢浮緽【解析】B搖旗吶喊，現(xiàn)比喻替別人助長(zhǎng)聲勢(shì)，而語(yǔ)境中講的是“為自己”，使用不當(dāng)。A.珠圓玉 潤(rùn)：像珠子那樣圓，像玉石那樣潤(rùn)。形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快。C.慘淡經(jīng)營(yíng)：費(fèi)盡心思 辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃。后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。D.間不容發(fā)：中間容不下一 根頭發(fā)，指事物之間距離極小。比喻與災(zāi)禍相距極近，情勢(shì)及其危急。15.下列各句中劃線成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)A.春秋時(shí)期列國(guó)紛紛稱

35、王，周室更不算回事，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的周朝天子，至多只能和宋、魯?shù)刃?guó)的君主 相理并論罷了。B、奚羽先生指導(dǎo)弟子寫(xiě)論文時(shí)強(qiáng)調(diào)，學(xué)術(shù)論文要有的放矢，論證嚴(yán)密，語(yǔ)言準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔，不能模 棱兩可，也不能繁又海節(jié)。 C.今年，中國(guó)電腦領(lǐng)域的大哥大一一聯(lián)想集團(tuán)收購(gòu)了 IBM筆記本計(jì)算機(jī)制造權(quán)，在國(guó)際信息產(chǎn)業(yè)界 引起了一場(chǎng)域粳。D.王老師在山村小學(xué)一干就是三十多年,一心撲在學(xué)生身上，他這種好為人師的精神深深打動(dòng)了純 樸的鄉(xiāng)親們。答案A【解析】B “繁文緡節(jié)”指過(guò)分煩瑣的儀式或禮節(jié)，也比喻其他煩瑣多余的事項(xiàng)，不能用于文章；C 項(xiàng)中“軒然大波”比喻大的糾紛或風(fēng)潮，這里應(yīng)為“引起轟動(dòng)”之意；D項(xiàng)球中“好為人師”指喜 歡以教育者自居，不謙虛，貶義，這里望文生義。根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ),每空1分.共15分1、美好的東西太多了，一時(shí)接受不完。（美不勝收）2、有心事，睡在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。（輾轉(zhuǎn)反側(cè)）3、說(shuō)話、作文描繪得很生動(dòng)，使人感到就像親眼看見(jiàn)的一樣。（栩栩如生）4、有開(kāi)頭沒(méi)有結(jié)尾，表示做事情沒(méi)有完成就不干了