四年級體育教案(全套)

1、周次起至日期計劃進度一8.208.24引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。二8.278.311、基本體操；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；1、基本體操；2、游戲：報數比賽9.39.7四9.109.141、技巧：前滾翻起立接球；2、游戲：綁腿接力；1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻：2、復習前滾翻：五9.179.211、徒手操；2、游戲：改換目標；六9.249.281、復習全套徒手操；2、游戲：看誰反應快；七10.110.51、走：改變速度的走；2、游戲：單腳跳接力；1、各種姿勢的走；2、游戲：綁腿接力；八10.810.121、藤圈韻律操；2、游戲：接力跑；1、藤圈韻律操；2、游戲：單雙腳跳圈；九10.15

2、10.191、技巧；仰臥起坐；2、游戲；快跳快跳；十10.2210.261、隊列；行進間走；2、復習韻律操；十一10.2911.21、支撐跳躍；2、游戲：攻關；十二11.511.91、韻律活動；2、復習支撐跳躍；1、技巧：立臥撐；2、游戲；綁腿接力；十 11.1211.161、跳小繩；2、叫號賽跑；1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力；四年級體育教學進度表、四、年級體育課教案時間第一周 課型一課時內容(室內課 1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。目的1、 通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、 培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，發(fā)展

3、學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強開始部分一、 唱歌：二、 師生問好：三、 宣布本次課的內容和任務：四、 點名；教 室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內容。二、游戲是兒童的良師益友。1、 做游戲可以全面鍛煉身體。2、 做游戲可以使大腦靈活。3、 做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、 做游戲可以使心情愉快。教 室1、 教室講解語言要清晰。2、 要求：、學生認真遵守紀律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。學生坐在教室里按自己的座位坐好。120小順

4、序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分5、 做游戲可以調解腦力疲勞。重點：對游戲好處的理解和認識。二、 游戲：（抓手指）規(guī)則：1、 手放平。2、 食指尖必須頂著手掌心。3、 聽到教師口令后才 能抓手指。教 室1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做示范。3、 學生練習和游戲。1、 學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。2、 學生練習。3、 學生進行游戲。3/46小結束部分一、 總結本次課的情況。二、 下課。教 室教師總結本次可的情況。學生按教室的座位坐好。14小場地設計教學回顧、四、年級體育課教案時間第二周 課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播體操（14）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；目的1、

5、 通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。2、 培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列練習；2、 小型徒手操；專項準備活動；組織：××××××××××××××××××××四列橫

6、隊，體操隊型1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務。3、 教師講解徒手操的動作和要求。4、 師生一同練習。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生認真聽隊列的要求。3、 師生一同練習。4、 動作一致，精神飽滿。112110小基本部分一、第八套廣播體操（14）節(jié)；第一節(jié)，伸展運動；第二節(jié)，擴胸運動；第 節(jié)、踢腿運動；第四節(jié)，體側運動；1、 教師講解動作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個別指導。4、 找好學生做表演。1、 學生認真聽動作要領和方法2、 學生練習。3、 分組練習。4、 動作一致，精神飽滿。3418中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分重點：各節(jié)

7、的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。三、 游戲；守衛(wèi)紅旗規(guī)則：1、 沒有被教導的人不得隨意進入圈內。2、 叫號時要清楚、響亮，松手時紅旗必須豎直。1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做正確的示范。3、 教師正確評定勝負。1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、 學生練習。3、 分組比賽。2310中結束部分一、放松；二、小結；、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設計教學回顧、四年級體育課教案時間第三周 課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播體操（58）節(jié)；2、游戲：報數比賽目的1、 通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要

8、領的掌握。2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協調性能力。3、 培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列練習；2、 小型徒手操；3、 專項準備活動；組織：××××××××××××××××××××四列橫隊，體操隊型1、 教師語言要清

9、晰。2、 教師講解課堂要求和任務。3、 教師講解徒手操的動作和要求。4、 師生一同練習。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生認真聽隊列的要求。3、 師生一同練習。4、 動作一致，精神飽滿。112110小基本部分二、第八套廣播體操（58）節(jié)：第五節(jié)，體轉運動；第六節(jié)，全身運動；第七節(jié)，跳躍運動，第八節(jié)，整理運動，1、 教師講解動作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個別指導。4、 找好學生做表演。1、 學生認真聽動作要領和方法2、 學生練習。3、 分組練習。4、 動作一致，精神飽滿。3418中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的

10、準確性和優(yōu)美大方。一、 游戲：報數比賽規(guī)則：1、 必須按教師的要求順序報數。中間不得有間隔。2、 報錯數時必須改正報數才可以接著下面報數。1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做正確的示范。3、 教師正確評定勝負。1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、 學生練習。3、 分組比賽。2310中結束部分一、放松；二、小結；、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小、四年級體育課教案時間第四 周 課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播體操（18）節(jié)；2、游戲：春種秋收目的1、 通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。2、 培養(yǎng)學生身體的正確

11、姿勢和動作的協調性和節(jié)奏感。3、 發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列練習；2、 小型徒手操；3、 專項準備活動；組織：××××××××××××××××××××四列橫隊，體操隊型1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求

12、和任務。3、 教師講解徒手操的動作和要求。4、 師生一同練習。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生認真聽隊列的要求。3、 師生一同練習。4、 動作一致，精神飽滿。112110小基本部分一、第八套廣播體操（18）節(jié)：（全套練習）重點：各節(jié)的動作要領及要求。1、 教師講解動作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個別指導。4、 找好學生做表演。1、 學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、 分組練習。3、 動作一致，精神飽滿。3418中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。二、游戲（春種秋收）規(guī)則：1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑

13、。2、交換物必須放在圈內，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做正確的示范。3、 教師正確評定勝負。1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、 學生練習。3、 分組比賽。2310中結束部分一、放松；二、小結；、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設計小沙包20個四個標志物教學回顧、四年級體育課教案時間第五周 課型一課時內容1、技巧： 前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑 ；目的1、 通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術，發(fā)展學生的靈敏柔韌協調等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質。2、 通過練習，可

14、以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協調靈敏等素質。3、 培養(yǎng)學生團結協作和集體主義精神， 順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。組織：××××××××××××××××××××四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求

15、和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、技巧：前滾翻起立，接球重點：蹬地、低頭、團身。難點： 動作連貫，協調1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、 游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、 由小裁判評定動作正確與否。3、 每個隊員的比賽次數相等。4、找學

16、生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧、四年級體育課教案時間 可口可樂 陽光下的冰涼?？煽诳蓸窂V告可口可樂廣告 加點新鮮香吉士檸檬，讓冰茶閃耀陽光的風味。 1、 通過本次課的學習，發(fā)展人體各個部位的能力。2、 培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。“口服”，“心服”。礦泉水廣告它好，它真好，它就是雀巢。瑞士雀巢咖啡廣告

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18、的寶寶。備部分晶晶亮，透心涼。雪碧美國TANG果珍：您也來一杯吧！美國TANG果珍廣告1、 隊列： 果茶還是大亨好。大亨果茶廣告曾是珍貴禮物，如今滴滴傳真。強力芒果汁喝匯源果汁，走健康之路。匯源果汁×××××××××××××××四列橫隊，體操隊型豪門果茶新一代，人人喝了人人愛。豪門果茶2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1味道好極了。雀巢咖啡“我就是雀巢咖啡”。雀巢咖啡、學生充分活動各關節(jié)?！暗蔚蜗銤?，意猶未盡。

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21、強基本部分“百事，正對口味?！卑偈驴蓸贰盎钛饋?，你是在百事時代?！卑偈驴蓸饭緞幼鬟B貫，協調。4、找學生表演。百事可樂無可挑剔。滿了121、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、百事可樂公司3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規(guī)則?！懊篮玫陌偈聲r光”。百事可樂“2/3百事，為了思想永遠年輕的人。百事可樂廣告“可口可樂使你一帆風順。”可口可樂結束部?？煽诳蓸贰翱煽诳蓸费┍碳t配綠對對送”?？煽诳蓸饭井斦麄€人類毀滅時，可口可樂仍然存在?？煽诳蓸窂V告“心曠神怡，萬事如意，請喝可口可樂?！笨煽诳蓸贰拔⑿Φ目煽诳蓸?。13小場。設請喝可口可樂，美味又清新?？煽诳蓸窂V告教學回顧

22、時間第七周 清新爽精神抖擻?？煽诳蓸氛嬲目谖??？煽诳蓸?#160;             內容1、 徒手操；2、游戲：改換目標場 地教師活動克拉希國際公司飲料廣告你喜歡“七喜”，“七喜”也喜歡你。加拿大七喜飲料公司廣告飲茶有益。香港某茶社廣告杯中的一片翡翠。標準布蘭茨茶葉公司廣告新鮮得像剛從茶園里摘來。部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列練習；2、 小型徒手操；3、 專項準備活動

23、；組織：×××××七喜廣告×××××××××× 味道棒極了。節(jié)食廣告新的一天，新的健康機會。1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務。3、 教師講解徒手操的動作和要求。4、 中美合資天津友升實業(yè)公司廣告迎接新世紀的換代飲料珍品。1、 學生站成四列橫隊。2、 學生認真聽隊列的要求。3、 4、 動作一致，精神飽滿。11樂百氏奶：今天你喝了沒有？樂百氏奶10小臺灣統(tǒng)一特級鮮乳廣告從臺灣第一到世界金牌，統(tǒng)一鮮乳是最好的鮮乳！臺灣統(tǒng)一特

24、級鮮乳廣告百聞不如一試，喝過方知福樂好。美國福樂即溶奶粉廣告克寧溶入生活，貼切又溫馨部分一、 徒手操重點：各節(jié)的動作要領及要求。別讓臉色蒼白。銅彩棕色奶酪給自己一個健康的身體。丹納酸奶酪 教師做完整的正確的示范。3、 教師個別指導。4、 找好學生做表演。1、 學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、 分組練習。3、 動作一致，精神飽滿。3418中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。二、游戲（改換目標）規(guī)則：1、 追者只能拍人，不許堆人，拉人。2、 逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側面。1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做正確的示范。3、

25、教師正確評定勝負。1、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、 學生練習。3、 分組比賽。2310中結束部分一、放松；二、小結；、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設計教學回顧、四年級體育課教案時間第八周 課型一課時內容1、走：改變速度的走； ；2、游戲： 單腳跳接力；目的1、 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。2、 培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。3、 通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委

26、整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：××××××××××××××××××××四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、走：改變速

27、度的走；重點：下上肢的協凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強二、游戲：單腳跳接力規(guī)則：1、 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。2、 發(fā)出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/312中結束部分一、放松；二、小結；、下課1、總結本次課的

28、情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計預計、四年級體育課教案時間第九周 課型一課時內容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲： 綁腿接力；目的1、 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，鞏固走的技能發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。2、 通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準備活動。組織：××××

29、15;×××××××××××××××四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、走：用各種正確姿勢的走：重點：下上肢的協凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真

30、聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強二、游戲：（綁腿接力）規(guī)則：1、 教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。2、 按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。3、 繩子一定要綁好，繩子松開不得分。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 教師做正確示范。3、 學生練習比賽。4、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 注意觀察教師的示范。3、 學生練習比賽。4、 分組比賽。2/312中結束部分一、放松；二、小結；、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計預計、四年級體育課教案時間第十周

31、課型一課時內容1、藤圈韻律操 （13）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的1、 通過這節(jié)課的學習，使學生初步掌握藤圈的簡單動作和技術，發(fā)展學生的下肢的力量。2、 培養(yǎng)學生身體正確姿勢和協調等身體素質。3、 發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結協作的集體精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：2、徒手操。3、專項準備活動。組織：×××××××××××××

32、5;××××××四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、藤圈韻律操 （13）節(jié)重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部

33、分二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：1、 應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、 追拍時不得用力堆人。3、 應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。4、找學生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計藤圈每人一個教學回顧、四年級體育課教案時間第十一周 課型一課時內容1、藤圈韻律操（46）節(jié)：2、游戲：單雙腳跳圈：目的1、 通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動

34、作的技術和發(fā)展下肢的彈跳能力。2、 培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協調等身體素質。3、 發(fā)展學生的彈跳力及團結協作的集體精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習： 2、拍手操。3、專項準備活動。組織：××××××××××××××××××××四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2

35、、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、藤圈韻律操 （46）節(jié)重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/312中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分二、游戲：單雙腳跳圈規(guī)則：1、 跳時途中不許接觸圓圈。2、 發(fā)令后或拍手后方可跳。3、 單腳跳時擺動腿不許觸地面。1、

36、教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。4X818中結束部分一、放松；二、小結；、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計藤圈每人一個標志物4個預計、四年級體育課教案時間第十二周 課型一課時內容1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳；目的1、 通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力2、 培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。3、 培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部

37、分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列： 各種圖形跑2、廣播操。3、專項準備活動。組織：××××××××××××××××××××四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)

38、。11210小基本部分一、技巧：（仰臥起坐）重點難點：用力收復。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強二、游戲：（快跳快跳）規(guī)則：3、 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。4、 跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。4、 教師講解游戲要求和規(guī)則。5、 學生練習比賽。6、 教師做正確評定勝負。 4、 學生認真聽講游戲規(guī)則。5、 學生練習比賽。6、 分組比賽。2/312中結束部分一、放松；二、小結；、下課1、總結本次課的情況。

39、2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計墊子20塊預計、四年級體育課教案時間第十三周 課型一課時內容1、隊列：錯肩和交叉行進間走 ；2、 復習：韻律操：目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握錯肩和交叉行進間走的方法。2、培養(yǎng)學生進一步掌握動作的技能。3、培養(yǎng)學生的集體主義精神和良好的作風。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：2、徒手操。3、專項準備活動。組織：××××××××&#

40、215;×××××××××××四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小基本部分一、隊列：錯肩和交叉行進間走重點：走得輕松。難點：走的自然。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內容場

41、 地教師活動學生活動數時強基本部分二、韻律操：（ABC3節(jié)）重點：動作準確性。難點：動作的協調性。4、找學生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。4、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計藤圈每人一個教學回顧、四年級體育課教案時間第十四周 課型一課時內容1、支撐跳躍：2、游戲：攻關；目的1、通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展 2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數