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PAGEPAGE6 第一部分聽力理解(40分)一 聽單詞,選出你所聽到的內(nèi)容,將其字母標號填寫在題前括號里(共10分()A.B.C.()A.B.C.()A.B.C. ) A.B.C. ) A. C. “√,“×話讀兩遍(共10分) 共0) ) ) 四、聽問句,根據(jù)聽到的內(nèi)容,選擇合適的答語,將其標號寫在題前括號里(共10分()1.A.Yes,I()2.A.Yes,it()3.A.IamaB.Iama()4.A.IamaB.Iaman()5.A.IlikeB.Itis第二部分言知識(60分何一類(共5分)A. B. C. D. E. F.Christmas1.數(shù)字 2.動物 3.節(jié) 六、讀詞組看圖,選擇與圖意相符的詞組,將其標號填寫在橫線上(共15分A.a(chǎn)redlanternB.aChristmascardC.singanddanceD.drawpicturesE.abirthday1 2 七、根據(jù)圖片情境,選擇合適的詞語將句子補充完整,將其標號填寫在橫線上(共15Ihaveaneck.A.short BlongThisisaholiday, ANewYear’DayB.ChristmasDayIoften onAgotothezooBgototheLet goskatingBgoroller-Isay“HappyNewYear”on Christmas B.New ’sDay...party.There’salotof多)foodandgifts.Wecansinganddance.Wecanplaygames,too.I’mveryhappy! )1.Mybirthdayison )2.I’m )3.Ihaveabirthdayparty. )4.Wecangoskating. 第一部分聽力理解(40分)一、聽錄音,圈出你所聽到的內(nèi)容。每小題讀兩遍(10分1.Jj 2.UFO 5. 每句話讀兩遍(10分) 聽每組對話根據(jù)對話內(nèi)容選擇下列相應(yīng)圖片將圖片標號填寫在相應(yīng)的括號里 ) ) ) )1.A.Ihave5Yes,I )2.A.MynumberisB.Mynameis )3.A.No,thereare15girlsinourB.Thereare15boysinour )4.A. )5A.IlikeB.Ilike五、讀單詞,圈出不同類的單詞。(15分 六、讀詞組看圖,選擇與圖意相符的詞組,將其標號填寫在橫線上。(15分boosatch1 2 3 4 5 七、根據(jù)圖片情境,選擇合適的句子,將其標號填寫在橫線上。(15分 C. Iama ,Mynumberis Ihaveafarm(農(nóng)場 manyanimals.There ducks.Look,theyare 八、閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷每小題是否與文章,相符的寫“√”,不相符的寫(15分)class.Therearefourteenboys.Ioftenplaywithgirls.Ilikemyclass. 1.Lilyisagirl. 2.Therearethirteenstudents(生)intheclass. 3.Thereare14girlsintheclass. 4.Therearefourteenboysintheclass. 5.Lilyoftenplayswithboys. 第一部分聽力理解(40分)一、聽錄音,圈出你所聽到的內(nèi)容。每小題讀兩遍(每2分10分1. 5.。每句話讀兩遍(每2分10分) 20) 20) )1.A.Mynumberis )2.A.Todayis B.Tomorrowis()3.A.IoftengoB.Let’sgoandseethe()4.A.It’sB.Ihaveawhite()B.Yes,I第二部分言知識(60分五、讀單詞,將單詞按照相同的類別分類,將其標號填寫在相應(yīng)的橫線上(每題1.5分,共15分A.B. C.ping-D.E.F.G.H. I.J.球類 地點 星期 六、讀詞組看圖,選擇與圖意相符的詞組,將其標號填寫在橫線上(每題3分,共15分A.goroller-skaungB.singanddanceC.playfootballD.goswimmingE.play 2 4 七、根據(jù)圖片情境,選擇合適的詞語將句子補充完整將其標號填寫在橫線上(每題3分15 )1.Igoswimming A. B. C. )2.Igotothepark on A.PlaygamesB.drawpicturesC.singand )3.Therearesomanybooks. ’sa A. C. )4.I on A.playfootballB.goskating )5.Ihave neck.Iam A. B. isSunday.Iamhappyinthisweek. )1.Igoswimmingon )2.Iplayping-pongonWednesday. )3.IplayfootballonThursday. )4.Iseeafilmon )5.Iamnothappyinthis 第一部分聽力理解(40分)一 聽錄音,圈出你所聽到的內(nèi)容。(共10分1. 2. 3. 4 二、聽句子,看一看圖畫是否與所聽到的內(nèi)容相符,相符的寫“√”,不相符的寫“×”。每句話讀兩遍。(10分)1. 2. 3. 4 5. 三、聽每組對話,根據(jù)對話內(nèi)容選擇下列相應(yīng)圖片,將圖片標號填寫在相應(yīng)的括號里。每共0)1. 2. 3. 4 5. 四、聽問句,根據(jù)聽到的內(nèi)容,根據(jù)合適的答語,將其標號寫在題前括號里。(10分 )1.A.MerryChristmastoyou,B. )2.A.It`sB.Ihaveablack B.I`m B.Thank )5.A.It`sB.Iplayfootballon五、圈出每組單詞中不同類的一個。(15分) a a a a六、讀詞組看圖,選擇與圖意相符的詞組,將其標號填寫在橫線上。(15分A.a B.two C.fourrabbitsD.three E.a 七、根據(jù)圖片情境,選擇合適的詞語將句子補充完整,將其標號填寫在橫線上。(15分Iama Ihave (A. B.short)Iama Ihave (A. B.short)Whatcoloristherabbit`shair?I.t`s (A. B.Ihaveshortarmsandsmallhands.Iam (A. Iaman Ihave (A. B.six)“√Therearemanyanimalsinthezoo.Let`sgoandseetheelephantsandmonkeys.Elephantsarebig.Theyeachhavealo
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