人力資源管理公共交通【習(xí)題帶答案】(共10頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人力資源管理習(xí)題一、單項選擇題1.我國勞動法規(guī)定的勞動年齡為 ( ) BA.14周歲 B.16周歲 C.18周歲 D.20周歲2.在現(xiàn)代人力資源管理理念中，人力資源管理部門被視為( ) DA.事務(wù)性機構(gòu) B.簡單服務(wù)性機構(gòu)C.非生產(chǎn)非效益部門 D.生產(chǎn)與效益部門3.馬克思稱之為用“饑餓政策”進(jìn)行的階段，其人性假設(shè)的基礎(chǔ)是( ) BA.人天生是懶惰的，必須采用強制手段B.人是經(jīng)濟(jì)人，是為了吃、喝等個人利益而勞動C.人是為了獲得他人的認(rèn)同而勞動D.人不只是為了金錢、物質(zhì)而勞動，人有社會責(zé)任感4.人力資源開發(fā)的雙重目標(biāo)是( ) AA.提高才能，增強活力 B.提高學(xué)歷，增加效

2、益C.提高覺悟，鍛煉意志 D.加強保健，增強體魄5.工作性質(zhì)完全相同的崗位系列稱作( ) DA.崗級 B.崗等 C.崗類 D.崗系6.人力資源管理工作科學(xué)化的基礎(chǔ)是( B )A.工作評價 B.工作分析 C.崗位設(shè)計 D.人員規(guī)劃7.人與職業(yè)相匹配的職業(yè)選擇理論最早是由( A )提出的。 A.美國波士頓大學(xué)教授帕爾森 B.美國約翰霍普金斯大學(xué)教授霍蘭德C.美國心理學(xué)家佛隆教授 D.美國心理學(xué)家薛恩教授 8按照薛恩的觀點，獲得早期職業(yè)的正式成員資格階段是在哪個年齡階段？( B ) A16-25 歲 B17-30 歲 C35-45 歲 D40 歲以后直到退休 9以服務(wù)于了解人事原由為目的的考評屬于(

3、 B ) A鑒定性考評 B診斷性考評 C評價性考評 D總結(jié)性考評 10管理人員定員的方法是( C ) A設(shè)備定員法 B勞動效率定員法 C職責(zé)定員法 D比例定員法11、勞動者因在生產(chǎn)經(jīng)營活動中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下，遭受意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡，在勞動者暫時或永久喪失勞動能力時，勞動者或其遺屬能夠從國家、社會得到必要的現(xiàn)金補償。這是哪種社會保險制度? ( D ) A.養(yǎng)老保險 B.醫(yī)療保險 C.失業(yè)保險 D.工傷保險12、制定利益相關(guān)者 (包括股東、管理層、員工、監(jiān)管機構(gòu)、客戶等 )、財務(wù)增長標(biāo)準(zhǔn)、市場增長標(biāo)準(zhǔn)、品牌增長標(biāo)準(zhǔn)等指標(biāo)體系、方法和工具。這是制定人力資源管理戰(zhàn)

4、略中的（ C ）A.戰(zhàn)略分析 B.戰(zhàn)略選擇 C.戰(zhàn)略衡量 D.戰(zhàn)略實施 13.員工離開組織之前由于工作效率低下而造成的損失費用應(yīng)從人力資源成本的哪個項目中列支? ( D ) A.保障成本 B.開發(fā)成本 C.使用成本 D.離職成本14.通過示范，教一名工人如何操作臺車床，這是人力資源管理的（ A )工作。 A.員工培訓(xùn) B.績效考核 C.人員招聘 D.職業(yè)管理 15人力資源需求預(yù)測方法中的集體預(yù)測方也稱( D )。 A. 回歸分析方法 B勞動定額法 C轉(zhuǎn)換比率法 D德爾菲預(yù)測技術(shù) 16在確定人員的凈需求以后，就可以估計所選擇的人力資源管理政策和措施能否減少人員的短缺或剩余。這是制定人力資源規(guī)劃中

5、的哪一個步驟？( D ) A預(yù)測未來的人力資源供給 B.預(yù)測未來的人力資源需求 C.供給與需求的平衡 D制定能滿足人力資源需求的政策和措施 17某車間共有設(shè)備 8 臺，每臺開動兩班次，每人看管定額4臺，問此車間應(yīng)該定員 ( A )人。 A4 B2 C8 D6 18. 一個新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位，這個時期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計中的( B )。 A進(jìn)入組織階段 B早期職業(yè)階段 C.中期職業(yè)階段 D后期職業(yè)階段 19根據(jù)勞動合同法第八十二條的規(guī)定，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付 ( B ) A他每月應(yīng)得的工資 B.

6、二倍工資 C五倍工資 D十倍工資20基本工資的計量形式有( B )。 A基本工資和輔助工資 B計時工資和計件工資 C崗位工資和技能工資 D定額工資和提成工資 21.象體育、文藝和特種工藝等單位頒招用來成年人工作，一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么規(guī)定的未中國政府規(guī)定的未成年人的年齡是多大？（D）A. 10周歲B. 16周歲C. 20期歲D. 26周歲22.把“員工視為活動主體、公司主人” 是哪一種人力資源管理模式（C ）A.自我中心式、非理性化家族管理 B. 以人為中心、非理性化家族管理C. 以人為中心、理性化團(tuán)隊管理 D. 自我中心式、理性化團(tuán)隊管理23.確切地說，

7、智力是人力資源的哪一部分？（A）A.基礎(chǔ) B.總體 C.客體 D.載體24.“好吃懶做、唯利是圖”，符合下面哪種思想假設(shè)？（ A ）A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè) B.“社會人” 假設(shè)C.“自我實現(xiàn)的人” 假設(shè) D.“復(fù)雜人”假設(shè)25.下面哪一項不是人本管理的基本要素?( D )A. 企業(yè)人 B.環(huán)境 C. 文化 D.產(chǎn)品26.明確目標(biāo)責(zé)任，使其競爭，是進(jìn)行人本管理的哪種運行機制？（ B ）A.動力機制 B.壓力機制C.約束機制 D.環(huán)境影響機制27.人力資源與人力資本在( C )這一點上有相似之處。A.品性 B.態(tài)度 C.經(jīng)驗 D.能力28.人力資源關(guān)注的是( A )。A.價值問題 B.收益問題 C.組

8、織問題 D.人力問題29.通常制約人們士氣、創(chuàng)造力、生產(chǎn)效率和目標(biāo)實現(xiàn)程度的組織氣候?qū)儆谀姆N環(huán)境類型?( B )A.組織外部環(huán)境 B.組織內(nèi)部環(huán)境 C.物質(zhì)環(huán)境 D.人文環(huán)境30.每個員工都明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo);反映了“以人為中心、理性化團(tuán)隊管理”模式的什么特點?( B )A.封閉式的自危表現(xiàn) B.開放式的悅納表現(xiàn) C.封閉式的悅納表現(xiàn) D.開放式的自危表現(xiàn)31.某人在甲單位是人才，到乙單位可能就不是人才了;又如某人在上世紀(jì)80年代是勞模，但到本世紀(jì)后就不-定是勞模了。這說明人力資掘具有( D)的特點。A.活動性B.時效性 C.可控性D.變化性與不穩(wěn)定性32.以人性為核

9、心的人本管理的主體是（A ）。A.職工 B.環(huán)境 C.文化 D.價值觀33.認(rèn)為人力資源是具有勞動能力的全部人口的觀點屬于。（ C ）A.成年人口觀 B.在崗人員觀 C.人員素質(zhì)觀 34.從現(xiàn)實的應(yīng)用形態(tài)來看，下面哪個方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容？（ c ）A.體質(zhì) B.智力 C.思想 D.技能35. 任何一個人都不可能是一個“萬能使者”，這是針對誰來說的？（ C ）A. 對企業(yè)決策層 B. 對人力資源管理部門C. 對一般管理者 D. 對一個普通員工36.一個國家或地區(qū)有較強的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口總稱為(C)。A.人力資源B.人口資源c.人才資源D.勞動力資源37

10、以“任務(wù)管理為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”，是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的?( A )A經(jīng)濟(jì)人 B社會人 C自我實現(xiàn)人 D復(fù)雜人38人力資源管理與人事管理的關(guān)鍵區(qū)別體現(xiàn)在( B )A內(nèi)容上 B觀念上 C工作程序上 D工作方法上39“只有真正解放了被管理者，才能最終解放管理者自己”。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么?( A )A資源 B成本 C 工具 D物體40與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?( D )A人的管理第一 B以激勵為主要方式C積極開發(fā)人力資源 D培育和發(fā)揮團(tuán)隊精神41、讓秘書起草一份文件這是一種( A )A任務(wù)B職位C職務(wù)D職業(yè)42、具有內(nèi)耗性特征

11、的資源是( B )A.自然資源B.人力資源C.礦產(chǎn)資源 D信息資源43、“好吃懶做、唯利是圖”，符合下面哪種思想假設(shè)？( A )A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè) B.“社會人”假設(shè)C.“自我實現(xiàn)的人”假設(shè) D.“復(fù)雜人”假設(shè)44、由若干個工資部分組合而成的工資形式稱( D )A績效工資制B崗位工資制 C技能工資制D結(jié)構(gòu)工資制45、“人盡其才，才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容？( C )A組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計 B人力資源規(guī)劃的制定C人員的選拔與使用 D培訓(xùn)計劃的制定46、下面哪一項不是人本管理的基本要素？( D )A企業(yè)人 B環(huán)境 C文化 D產(chǎn)品47、馬斯洛提出的需要層次理論屬于哪種類型的激勵理論？( A

12、 )A內(nèi)容性激勵理論 B過程性激勵理論C強化性激勵理論 D歸因性激勵理論48、“只有真正解放了被管理者，才能最終解放管理者自己”。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么？( A )A資源B成本C工具D物體49、以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”，是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的？（ A ）A、經(jīng)濟(jì)人 B、社會人 C、自我實現(xiàn)人 D、復(fù)雜人50、“人力資源管理，即負(fù)責(zé)組織人員的招聘、甄選、訓(xùn)練及報酬等功能的活動，以達(dá)成個人與組織的目標(biāo)?！边@一概念屬于( A )A.過程揭示論 B.目的揭示論 C.現(xiàn)象揭示論 D.綜合揭示論51、依據(jù)個體的經(jīng)驗判斷，把所有待評價的職務(wù)依序排列，由此確定每

13、種工作的價值的方法是( C )A因素分解法 B因素比較法 C排序法 D評分法52、通過人員分析，確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段？( A )A準(zhǔn)備階段 B實施階段 C選擇階段 D檢驗效度階段53、員工考評指標(biāo)設(shè)計分為( C )個階段 A.4 B.5 C.6 D.754、通過檢查人力資源目標(biāo)的實現(xiàn)程度，來提供關(guān)于人力資源計劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項活動？( D )A人員檔案資源 B人力資源預(yù)測 C行動計劃 D控制與評價55、人力資源與人力資本在( C )這一點上有相似之處A.品性 B.態(tài)度 C.經(jīng)驗 D.能力56、工作評價是指通過確定崗位的什么來劃分崗位等級及相應(yīng)工資的

14、方法( B )A勞動差別B勞動價值 C勞動條件D勞動責(zé)任57、在人力資源外包管理的模式選擇中，所謂部分業(yè)務(wù)外包模式是指（ A ）A、將一項完整的人力資源管理職能工作的一部分外包出去，其他部分繼續(xù)由本企業(yè)人力資源管理部門負(fù)責(zé)B、將一項完整的人力資源管理職能工作全部外包出去，企業(yè)人力資源管理部門不再履行此項管理職能，只是作為聯(lián)絡(luò)者、協(xié)調(diào)者和受用企業(yè)的代表C、企業(yè)根據(jù)實際需要，將多項人力資源管理職能工作外包出去D、將一項完整的人力資源管理職能工作全部外包出去，但企業(yè)人力資源管理部門繼續(xù)改選此項管理工作58、導(dǎo)致組織內(nèi)部人浮于事，內(nèi)耗嚴(yán)重的人力資源供求情況是（ A ）。A、人力資源供過于求 B、人力資

15、源供不應(yīng)求 C、人力資源供求平衡 D、無法確定59、在（ B ）情況下，勞動者可以解除合同，但需要提前通知用人單位。A、在使用期內(nèi) B、勞動者欲選擇新的用人單位C、用人單位以暴力威脅手段強迫勞動者勞動的 D、用人單位未及時支付勞動者報酬60、為使分配公正合理，必須對每一職務(wù)在企業(yè)中的相對價值、貢獻(xiàn)和地位，進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、數(shù)量化的評估并加以排序。這是職務(wù)分析的哪一項主要內(nèi)容？ ( B ) A.績效評估 B.職務(wù)評價 C.人員的選拔與使用 D.人力資源規(guī)劃的制定61.影響和制約組織結(jié)構(gòu)的因素有（ )。 AA信息溝通、技術(shù)特點、經(jīng)營戰(zhàn)略 B管理體制、企業(yè)規(guī)模、投資成本C經(jīng)營戰(zhàn)略、投資成本、環(huán)境變化

16、D企業(yè)規(guī)模、人才結(jié)構(gòu)、管理體制62.“結(jié)構(gòu)簡單，統(tǒng)一；權(quán)責(zé)關(guān)系明確；內(nèi)部協(xié)調(diào)容易；管理效率比較高?！本哂幸陨咸攸c的 組織結(jié)構(gòu)類型是（ )。 AA直線型B直線職能制C事業(yè)部制D矩陣制 63跨國公司適用的組織設(shè)計原則是（ )。B A以工作和任務(wù)為中心的組織設(shè)計原則B以成果為中心的組織設(shè)計原則 C以關(guān)系為中心的組織設(shè)計原則D以成本為中心的組織設(shè)計原則 64人力資源管理者應(yīng)具備的素質(zhì)沒有（ )。 AA心理狀態(tài)B專業(yè)知識 C實施能力D思想素質(zhì) 65下列選項中，不能夠系統(tǒng)地反映組織結(jié)構(gòu)的資料是（ )。 DA工作崗位說明書B組織體系圖 C管理業(yè)務(wù)流程圖D企業(yè)年度人力資源結(jié)構(gòu)圖 66描述任務(wù)時要注意（ )。B

17、 A按照連動格式 B按照動賓短語的格式 C按照賓補短語的格式 D按照名詞動用的格式 67事業(yè)部制結(jié)構(gòu)遵循的主要原則是（ )。B A集中決策、分散投資B集中決策、分散經(jīng)營C組織結(jié)構(gòu)服從戰(zhàn)略D以成果為中心 68下面哪個組織又被稱為”軍隊式結(jié)構(gòu)”（ ) AA直線制B直線職能制C事業(yè)部制D矩陣制 69（ )結(jié)構(gòu)適合規(guī)模小，業(yè)務(wù)簡單的企業(yè) AA直線制B直線職能制C事業(yè)部制D矩陣制 70下列哪種組織結(jié)構(gòu)符合以成果為中心的原則（ ) DA直線制B直線職能制C矩陣結(jié)構(gòu)D事業(yè)部制 71經(jīng)系統(tǒng)研究、制定全面規(guī)剡，有計劃、分階段地實施的變革方式稱為( ) CA改良式變革B爆破式變革C計劃式變革D漸進(jìn)式變革 72對需

18、要調(diào)查研究問題的相關(guān)因素進(jìn)行大概的、關(guān)聯(lián)性反映的研究類型稱為（ ) AA描述性調(diào)研B探索性調(diào)研C因果關(guān)系調(diào)研D預(yù)測性調(diào)研 73當(dāng)對需要調(diào)查問題的范圍還不太清楚時應(yīng)采用（ ) BA描述性調(diào)研B探索性調(diào)研C因果關(guān)系調(diào)研D預(yù)測性調(diào)研 74若進(jìn)行組織人員配置狀況分析后顯示出工作負(fù)荷過重時，應(yīng)采取的對策是（ )。 BA減輕其工作負(fù)擔(dān)或增加該崗位的休息日 B減輕其工作負(fù)擔(dān)或新設(shè)一個崗位來分擔(dān)崗位工作 C減輕其工作負(fù)擔(dān)或縱向細(xì)分該崗位工作 D減輕其工作負(fù)擔(dān)或橫向細(xì)分該崗位工作 75Y理論認(rèn)為( ) D A人生來就是懶惰的 B人們天生的目標(biāo)就是跟組織的目標(biāo)背道而馳的 C人們具有非理性的感情，不能自我約束 D社

19、交是人們行為的基本激勵因素76PA0意指( )。 C A工作實踐法 B明尼蘇達(dá)滿意度問卷法 C職位分析問卷法 D工作描述指數(shù)法 77按照科學(xué)管理方法進(jìn)行工作設(shè)計的基本途徑是( )。 CA企業(yè)管理的研究 B人員結(jié)構(gòu)的研究 C時間與動作的研究 D企業(yè)結(jié)構(gòu)研究 78時間定額和產(chǎn)量定額的關(guān)系（ )。B A正比關(guān)系B反比關(guān)系C固定系數(shù)D無法確定 79崗位分析的最終成果是制作出崗位說明書和（ )。B A培訓(xùn)制度B崗位規(guī)范C工資制度D考勤制度 80編寫工作規(guī)范的內(nèi)容包括（ )。D A有關(guān)工作職責(zé)、工作活動、工作特性方面信息的書面描述 B有關(guān)工作條件、工作對人身安全危害程度等方面的書面描述 C有關(guān)工作績效、工

20、作權(quán)限方面的書面描述 D有關(guān)從業(yè)人員應(yīng)具備的基本資格和條件方面的書面描述 81在編制工作規(guī)范時，有必要區(qū)分哪些能力是在未來工作中取得成功的關(guān)鍵因素，我們稱它為（ )。DA認(rèn)知能力 B工作風(fēng)格C人際關(guān)系技能D關(guān)鍵勝任能力 82設(shè)置崗位的基本原則是（ )。 BA因人設(shè)崗 B因事設(shè)崗 C因人力資源設(shè)崗 D因企業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)崗83系統(tǒng)設(shè)計工作的最早的方法之一是（ )。 A A泰勒的科學(xué)管理原理B亞當(dāng)·斯密的職能專業(yè)化 C錢德勒的組織結(jié)構(gòu)服從戰(zhàn)略原理D德爾菲法預(yù)測技術(shù) 84搞好勞動定員的核心是( )。A A保持先進(jìn)合理的定員水平B調(diào)動勞動者的積極性 C合理節(jié)約的使用勞動力D貫徹按勞分配原則 85人力

21、資濼規(guī)劃無助于( )。B A企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的制定B企業(yè)降低物流成本的開支C企業(yè)保持人員狀況的穩(wěn)定D企業(yè)降低人工成本的開支 86導(dǎo)致組織內(nèi)部人浮于事，內(nèi)耗嚴(yán)重的人力資源供求情況是（ )。DA人力資源供求平衡B人力資源供大于求 C人力資源供小于求D無法確定 87官僚制是由( )提出的。C A泰勒B法約爾C馬克斯·韋伯D梅奧 88需求層次理論是由( )提出的C A梅奧 B赫茨伯格 C馬斯洛 D泰羅 89劃分組織層次是組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容之一，它主要解決（ )問題。BA、橫向結(jié)構(gòu) B、縱向結(jié)構(gòu) C、職權(quán)結(jié)構(gòu) D、職能結(jié)構(gòu) 90下面這些機構(gòu)中屬于群體的是( ) B A、學(xué)校 B、家庭 C、銀行 D

22、、政府91.某企業(yè)對10名新招來的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，從講課到實習(xí)一共花了 5000 元費用， 請問這筆費用屬于人力資源成本的（ B ） A.獲得成本 B.開發(fā)成本 C.使用成本 D.保障成本92.在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式，是( B )A.講授法 B.研討法 C.角色扮演法 D.案例分析法 93.勞動合同一般都有試用期限。按我國勞動法的規(guī)定，試用期最長不超過（ B ）A.4 個月 B. 6 個月 C. 8 個月 D. 10 個月94.服裝廠規(guī)定縫紉車間工人每天加工完成 30 件襯衫，即30件/工日。這是定額形式中的（ B ） A.時間定額

23、 B.產(chǎn)量定額 C.服務(wù)定額 D.看管定額 95. 一個國家或地區(qū)有較強的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口總稱為( C )A.人力資源 B.人口資源 C.人才資源 D.勞動力資源二、多項選擇題1人們常發(fā)現(xiàn)榜樣對個體的影響包括哪些方面？( A B C D )A.注意過程 B.保持過程 C.動力復(fù)制過程 D.強化過程 2、金斯伯格的職業(yè)發(fā)展理論，將人的職業(yè)生涯分為以下三個階段（ A B C ）A、幻想期 B、嘗試期 C、現(xiàn)實期 D、成長期 3、員工培訓(xùn)可分為哪幾種類型?( A B C D )A.崗前培訓(xùn) B.在崗培訓(xùn) C.離崗培訓(xùn) D.員工業(yè)余自學(xué) 4、系統(tǒng)地開展人力資源規(guī)劃工作可

24、以歸納為（ A B C D ）A.收集整理人員檔案資料 B.進(jìn)行人力資源預(yù)測 C.制定行動計劃 D.實施控制與評價5、人力資源關(guān)注的是( A B C D)A.價值問題 B.收益問題 C.組織問題 D.人力問題6、人員分析的目的是分析人員配匹的合理性，需要分析的問題有:( A B C D )A. 誰做? B.為何由此人做?C. 可否讓其他人做? D.應(yīng)當(dāng)由誰來做? 7、人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是（ A B ）。A.工作評價 B.工作分析 C.崗位設(shè)計 D.薪酬管理8、績效的多因性是指績效的優(yōu)劣不是取決于單一的因素，而要受到主、客觀多種因素的影響，即（ A B C D ）的影響。A、激勵 B、技能

25、 C、環(huán)境 D、機會 9、在薪酬調(diào)查時，一般選擇（ A B ）。A、競爭對手 B、同行業(yè)同地區(qū)企業(yè) C、國外企業(yè)D、剛成立的管理不規(guī)范的企業(yè) 10、人性化設(shè)計的特點主要有：( A B C D )A界面友好 B操作簡便C程序流暢D一看就懂11.二十世紀(jì)西方幾種經(jīng)典的人性假設(shè)是( ABCD )A.經(jīng)濟(jì)人 B.社會人 C.自我實現(xiàn)人 D.復(fù)雜人 12按考評的標(biāo)志可把員工考評的類型劃分哪些種類？( ABC )A.常模參照性考評 B效標(biāo)參照性考評 C無標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容考評 D績效考評 13人力資源需求預(yù)測的方法有：( AB )A.德爾菲法 B回歸分析法 C因果分析法 D成就需要分析法 14以校園招聘為例，對候

26、選人資源的開發(fā)工作包括以下哪些方面的活動？( ABCD ) A準(zhǔn)備并分發(fā)措述企業(yè)情況的小冊子 B與學(xué)校方面負(fù)責(zé)學(xué)生分配工作的單位建立聯(lián)系，并確定與應(yīng)聘者見面的日期 C同一些學(xué)生組織接觸，了解本屆畢業(yè)學(xué)生的特點 D準(zhǔn)備并安排在校園內(nèi)發(fā)行的報紙上討登招聘廣告 15.通常一個企業(yè)的辦公室主任要同時擔(dān)負(fù)單位的( ABCD )等幾項職責(zé)。A.人事調(diào)配 B.文書管理 C.日常行政事務(wù)處理 D.負(fù)責(zé)市場營銷業(yè)務(wù) 16.最近幾年提出的，越來越多的人把人力看作是人員素質(zhì)綜合發(fā)揮的作用力。認(rèn)為人力資源是勞動生產(chǎn)過程中，可以直接投入的（ ABC ）總和。A.體力 B.腦力 C.心力 D.能力 17.關(guān)于人力資源的解

27、釋有三種代表性觀點，即（ ABC ）。A.成年人觀 B.在崗人員觀 C.人員素質(zhì)觀 D.成本觀 18.人力資源( ABC )。A 關(guān)注的是價值問題 B、反映的是存量問題 C、把人作為財富的源泉D. 反映的是流量問題 19.人力資本( BCD )。A、反映的是價值問題 B、反映的是流量與存量的問題C、關(guān)注的是收益問題 D、存在于人力資源之中 20.人力資源管理的功能有（ ABC ）。A.政治功能 B.經(jīng)濟(jì)功能 C.社會穩(wěn)定功能 D.組織功能 21. 對于人力資源管理，正確的認(rèn)識是（AB ）。A以人為核心 B.視人為中心 C以事為中心 D. 視人為物 22.西方管理理論中人性理論的發(fā)展的三個階段是

28、( BCD )。A經(jīng)濟(jì)人假設(shè)階段 B、物本管理階段 C、人本管理階段D. 能本管理階段 23. 對于人力資源管理，正確的認(rèn)識是（ AB ）。A以人為核心 B.視人為中心 C以事為中心 D. 視人為物 24.在二十世紀(jì),西方幾種經(jīng)典的人性假設(shè)是( ABCD )。A.經(jīng)濟(jì)人 B.社會人 C.自我實現(xiàn)人 D.復(fù)雜人 25.人本管理運作系統(tǒng)工程包括（AB）A.人本管理系統(tǒng)工程 B.人本管理機制 C.人際（群）關(guān)系機制 D.物本管理系統(tǒng) 26人力資源和其他資源不同，它主要具有以下特征：( )。AD A社會性B共享性 C可測量性 D能動性27媒體廣告招聘的優(yōu)點有( )。 ABC A信息傳播范圍廣B應(yīng)聘人員

29、數(shù)量大C組織的選擇余地大D招聘時間較長28績效的多因性是指績效的優(yōu)劣不是取決于單一的因素，而要受到主、客觀多種因素的影 響，即( ) ABCDA激勵B技能 C環(huán)境D機會 29同一企業(yè)內(nèi)部不同員工薪酬水平不同，是由于（ )因素的影響。 ABCA員工的績效 B員工的崗位 C員工的能力D工會的力量 30評價中心法主要用來招聘管理人員，常用的方式主要有( )。 ABC A公文處理B無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 C角色扮演D智力測驗 31人力資源規(guī)劃的總目標(biāo)有( )。 ABCDA企業(yè)在適當(dāng)時機，獲得適當(dāng)人員B最大限度地開發(fā)和利用人力資源的潛力 C有效地激勵員工，保持智力資本競爭的優(yōu)勢 D實現(xiàn)人力資源的最佳配置 32下

30、列屬于員工獲得的內(nèi)在報酬的有：( ) ADA工作自主性B晉升C表揚D自我成就感 33勞動組織可分為( ) ABA企業(yè)勞動組織B社會勞動組織C宗教組織D家庭組織 34強化理論認(rèn)為( ) ABCDA、經(jīng)過強化的行為趨向于重復(fù)發(fā)生B、要依照強化對象的不同采用不同的強化措施 C、及時反饋D、正強化比負(fù)強化更有效35工作說明書內(nèi)容主要包括( ) ABCA、崗位名稱B、工作崗位評價與分級C、工作時間 D、任職人員的詳細(xì)信息36下列屬于簡歷中客觀內(nèi)容的是( ) ABCDA、個人信息B、教育經(jīng)歷C、工作經(jīng)歷D、工作業(yè)績37績效管理的準(zhǔn)備階段需要解決的基本問題有( ) ACDA選擇孝評方法B收集考評資料C明確績

31、效管理對象D提出考評要素和標(biāo)準(zhǔn)體系 38公司員工申訴系統(tǒng)的主要功能有( ) BC A使考評者了解員工意愿 B減少矛盾和沖突C允許員工對績效考評結(jié)果提出異議 D提高員工的工作積極性39以校園招聘為例，對候選人資源的開發(fā)工作包括以下哪些方面的活動？()ABCDA準(zhǔn)備并分發(fā)措述企業(yè)情況的小冊子 B與學(xué)校方面負(fù)責(zé)學(xué)生分配工作的單位建立聯(lián)系，并確定與應(yīng)聘者見面的日期 C同一些學(xué)生組織接觸，了解本屆畢業(yè)學(xué)生的特點 D準(zhǔn)備并安排在校園內(nèi)發(fā)行的報紙上討登招聘廣告 40通?？梢詫⒔蛸N劃分為哪些種類？( ) ABCDA崗位津貼 B職務(wù)津貼 C工齡津貼 D特殊津貼 41人力資源的取得成本一般又可細(xì)分為( ABC )

32、 A招聘成本 B選拔成本 C錄用成本 D空職成本 42通過工作分析，在組織層面上對工作進(jìn)行縱向劃分形成( CD ) A職組 B職系 C職級 D職等 43針對誤差的不同來源，一般常用以下幾種信度衡量測驗結(jié)果的可靠程度( ABC ) A復(fù)本信度 B重測信度 C樣本信度 D評分者信度 44在績效標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定過程中應(yīng)注意以下幾個方面( ABCD )A明確 B可衡量 C切合實際 D難度適中 45職業(yè)品質(zhì)包括( BCD ) A職業(yè)技能 B責(zé)任感 C職業(yè)態(tài)度 D職業(yè)道德 三、判斷題1.與經(jīng)濟(jì)人假設(shè)相應(yīng)的管理工作的重點在于考慮人的情感。 （ × ）2.職務(wù)與職位并非一一對應(yīng)，一個職位可能不止一個職務(wù)。

33、 （ × ）3.通過參加招聘洽談會，用人單位招聘人員不僅可以了解當(dāng)?shù)厝肆Y源素質(zhì)和走向，還可以了解同行業(yè)其他企業(yè)的人事政策和人力需求情況。 （ ）4.結(jié)構(gòu)工資就是由崗位工資與技能工資組合而成的一種崗技工資。 （ × ）5.對女職工和未成年工實行特殊保護(hù)只是一項特殊規(guī)定，它不屬于勞動保護(hù)的范疇。（ × ） 6.培訓(xùn)強調(diào)的是幫助培訓(xùn)對象獲得目前工作所需的知識和能力，以更好的完成現(xiàn)在所承擔(dān)的工作。 （ ）7.職業(yè)發(fā)展是指組織或者員工本人為確定的一個職業(yè)生涯的發(fā)展目標(biāo)。 （ ）8.人力資源是一定范圍內(nèi)的人口總體，它涵蓋了城市和農(nóng)村的所有人口。 （ ）9.解決勞動爭議的途徑

34、和方法有調(diào)解、 仲裁和法院處理三種，它們沒有先后之分， 只要能解決問題就可以。 （ × ）10.人力資源成本會計既要研究如何計量在獲得和開發(fā)人力資源方面組織的投資，又要研究如何計量目前錄用人員的重置成本。 （ ）11、效率定員計算法適用于一切能用勞動定額表現(xiàn)生產(chǎn)工作量的工種或崗位。 ( ) 12、考評主體只能是某一個人。 ( × ) 13、結(jié)構(gòu)工資制適用于同一崗位技能要求差別不大的企業(yè)和工種，如紡織工業(yè)。 ( × )14、根據(jù)勞動合同法的相關(guān)規(guī)定，組織和員王之間建立勞動關(guān)系，不是必須簽訂勞動合同。(×) 15、人力資源規(guī)劃工作的內(nèi)容包括人力資源組織、生產(chǎn)

35、、營銷等方面的計劃。 ( × ) 16、人的個性，用心理學(xué)的語言來說，是個體經(jīng)常地、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的心理特征和總和。西方心理學(xué)則把之稱為“性格”。（ × ）17、德爾菲法是一種依靠管理者主觀判斷的預(yù)測方法。（ ）18、人力資源規(guī)劃的雙贏性原則是盡量達(dá)到組織和員工雙方的共同發(fā)展。（ × ）19、人力資源招聘是建立在兩項工作基礎(chǔ)之上的：一是組織的人力資源規(guī)劃而是組織戰(zhàn)略。（×）20、任務(wù)分析法適用于新員工的培訓(xùn)需求分析，績效分析法適用于決定現(xiàn)職工的培訓(xùn)需求。（ ）21、職業(yè)發(fā)展是指組織或員工本人確定的一個職業(yè)生涯的發(fā)展目標(biāo)。（ ）22、結(jié)構(gòu)工資制適用于同一崗

36、位技能要求差別不大的企業(yè)和工種，如紡織工業(yè)。（×）23、依據(jù)中國法律規(guī)定，未滿16周歲的人不能參加勞動，即使參加勞動也不屬于真正的人力資源。（×）24、組織中任何戰(zhàn)略規(guī)劃的實施都離不開人力資源戰(zhàn)略的支撐。（ ）25、霍蘭德的人職匹配理論中，企業(yè)型人格者長于動手并以“技術(shù)高”為榮，不足之處是人際關(guān)系能力較差。（×）26在直線職能制的組織中，參謀部門和業(yè)務(wù)部門之間是指導(dǎo)關(guān)系。(） 27矩陣式結(jié)構(gòu)遵循”集中決策，分散經(jīng)營”的總原則。( x） 28事業(yè)部制最大的特點是雙道命令系統(tǒng)。( x） 29分公司在法律上屬于獨立法人企業(yè)。( x） 30外界環(huán)境變化迅速的企業(yè)適宜采用事

37、業(yè)部制。(） 31組織機構(gòu)決定組織結(jié)構(gòu)，組織結(jié)構(gòu)是組織機構(gòu)的外在表現(xiàn)。( x） 32能夠反映當(dāng)前生產(chǎn)技術(shù)組織水平并在當(dāng)前生產(chǎn)中使用的定額是現(xiàn)行定額。(）33根據(jù)數(shù)學(xué)中的回歸原理對人力資源預(yù)測的方法是德爾菲法。(x） 34”因人設(shè)崗”是設(shè)置崗位的基本原則。( x） 35對崗位名稱、勞動活動的程序、責(zé)任、工作條件和環(huán)境等進(jìn)行一般說明的文件稱之為崗 位要求。( x） 36科層制是最理想的組織形式。(x） 37企業(yè)人力資源管理費用中涉及到職工權(quán)益社會保險及其他相關(guān)的資金項目的費用有：醫(yī) 療保險、養(yǎng)老保險、住房基金。(x） 38人力資源管理部門的費用預(yù)算與執(zhí)行的原則是：匯總預(yù)算、總體控制、個案執(zhí)行。(） 39決定工資增長幅度時，取”物價指數(shù)增長水平”和”最低工資標(biāo)準(zhǔn)增長水平”二者中低的一個作為調(diào)整工資的標(biāo)難。(x) 40管理幅度和上下級關(guān)系數(shù)