六年級奧數(shù)資料1

1、1、某班男生人數(shù)是女生人數(shù)的、某班男生人數(shù)是女生人數(shù)的5/4，最近又轉(zhuǎn)，最近又轉(zhuǎn)來一名女生，結(jié)果女生人數(shù)成了男生人數(shù)的來一名女生，結(jié)果女生人數(shù)成了男生人數(shù)的5/6。求現(xiàn)在全班有多少人？。求現(xiàn)在全班有多少人？2、甲桶油比乙桶油多、甲桶油比乙桶油多4.8千克，如果從兩桶中千克，如果從兩桶中各取出各取出1.2千克后，甲桶里所余的千克后，甲桶里所余的5/21等于乙桶等于乙桶的的1/3，問原來兩桶油各有多少千克？，問原來兩桶油各有多少千克？3、某校三個年級共有學(xué)生、某校三個年級共有學(xué)生480人，五年級的人人，五年級的人數(shù)比四年級的人數(shù)多數(shù)比四年級的人數(shù)多1/8，六年級的人數(shù)比五，六年級的人數(shù)比五年級的人

2、數(shù)少年級的人數(shù)少14人。求三個年級各有多少人？人。求三個年級各有多少人？例例1：水果店運來一批水果，第一天賣出水果店運來一批水果，第一天賣出1200千克，第二天比第一天多賣出千克，第二天比第一天多賣出1/8，這時還余，這時還余下總數(shù)的下總數(shù)的1/4。求這批水果共有多少千克？。求這批水果共有多少千克？例例2：學(xué)校買了一批圖書，放在兩個書柜中，學(xué)校買了一批圖書，放在兩個書柜中，其中第一個書柜中的圖書占這批圖書的其中第一個書柜中的圖書占這批圖書的58%，如果從第一個書柜中取出如果從第一個書柜中取出32本放到第二個書本放到第二個書柜中，這時兩個書柜中的圖書各占這批圖書的柜中，這時兩個書柜中的圖書各占這

3、批圖書的1/2。求這批圖書共有多少本？。求這批圖書共有多少本？拓展一：拓展一： 修一條路，每天修修一條路，每天修15米，修了米，修了4天，天，后來又修了全長的后來又修了全長的1/5，這時還剩下全長的，這時還剩下全長的1/5沒有修。求：這條路共長多少米？沒有修。求：這條路共長多少米？拓展二：拓展二：一批課外讀物，借出的占這批讀物的一批課外讀物，借出的占這批讀物的7/8，后來又添置了，后來又添置了125本，這時存書占原有本本，這時存書占原有本數(shù)的數(shù)的1/3。求：原有課外讀物多少本？。求：原有課外讀物多少本？拓展拓展3：快、慢兩車分別從甲、乙兩地相向而行，相快、慢兩車分別從甲、乙兩地相向而行，相遇后

4、繼續(xù)前進，在兩車相距遇后繼續(xù)前進，在兩車相距210千米時，快車行了千米時，快車行了全程的全程的3/4，慢車行了全程的，慢車行了全程的3/5。求：甲、乙兩地。求：甲、乙兩地相距多少千米？相距多少千米？拓展拓展4：參加知識競賽的男生比女生多參加知識競賽的男生比女生多28人，女生人，女生全部得優(yōu)，男生的全部得優(yōu)，男生的3/4得優(yōu)，男、女生得優(yōu)的人數(shù)得優(yōu)，男、女生得優(yōu)的人數(shù)共共42人。求：男、女生參加競賽的各有多少人？人。求：男、女生參加競賽的各有多少人？拓展拓展5： 為了測量橋的高度，在橋上將繩子為了測量橋的高度，在橋上將繩子4折后垂至水面，尚余折后垂至水面，尚余3米；將繩子剪去米；將繩子剪去6米，米，3折后垂至水面，尚余折后垂至水面，尚余4米。求：繩長和橋高各米。求：繩長和橋高各多少米？多少米？拓展拓展6：五年級有五年級有3個班，一班人數(shù)占全年級的個班，一班人數(shù)占全年級的10/33，三班人數(shù)比二班人數(shù)多，三班人數(shù)比二班人