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文檔簡介
1、11.3幾種常見的堿B . CO2易溶于水D . NaOH易潮解C.小蘇打D .熟石灰C.純堿D .苛性鈉C.生石灰D .純堿C.石灰石D .熟石灰選擇題共8小題1. 以下說法不正確的選項是A . NaOH有腐蝕性B . H2O2能分解C. H2O是常用的溶劑D . Al在常溫下不能與 02反響2. 以下有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的說法中,錯誤的選項是A . 02支持燃燒C .濃HCI有揮發(fā)性3. 氫氧化鈣是一種重要的建筑材料,其俗稱是A .純堿B .燒堿4. 以下不是NaOH俗稱的是 A.燒堿B .火堿5. 氫氧化鈉的俗稱是A.小蘇打B .火堿6. 氫氧化鈣常用于改進酸性土壤,其俗稱為A.生石灰B .大理
2、石7.實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實驗裝置及測定結(jié)果A.曲線是CO2溶解和CO2與水反響的綜合結(jié)果B .比照曲線和,可說明CO2能與NaOH反響C . NaOH溶液吸收CO2的效果比水好&以下物質(zhì)能與 NaOH反響的是A FeB CO2C. Fe2O3D NaCl二.填空題共4小題9.熟石灰在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用有 舉出1例即可。10用爐灶清潔劑主要成分NaOH 清洗爐灶時,應(yīng)戴上橡膠手套,其原因是 11 生活用品中蘊含著豐富的化學(xué)知識。用品管道通石灰孚L有效成分NaOHCa (OH ) 21 管道通在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是 。2 使用石灰乳抹墻,
3、一段時間后變硬的原因 用化學(xué)方程式答復(fù)12小麗用如下圖裝置實現(xiàn)了“水往高處流,水往高處流得原因是三.實驗探究題共 16小題 13.用如圖裝置研究 CO2與NaOH溶液的反響。關(guān)閉止水夾 K,將足量NaOH溶液擠進燒瓶,震蕩,翻開止水夾 K,水倒吸入燒瓶,形成紅色噴泉。1 CO2與NaOH發(fā)生反響的方程式為 。2 翻開止水夾后,水倒吸入燒瓶的原因是 。3實驗結(jié)束后,取下燒瓶,翻開橡膠塞,向其中參加足量的稀鹽酸,可能觀察到的現(xiàn)象是。CO;止水夾K:戸丁滴有酚酎的水14.實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如下實驗。K推點電i:CO稱鹽酸潸清無色酚酣:容憑石壩水8(1)能產(chǎn)生氣泡的是(
4、填序號)(3)某試管中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,該試管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 實驗后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為(4) 實驗后某試管中溶液呈紅色,向其中參加足量的稀鹽酸, 溶液變?yōu)闊o色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是(1 )先推入的溶液是(2) be段壓強不變,原因是。(3) ed段壓強變大,用化學(xué)方程式解釋:16.進行以下比照實驗,研究NaOH的性質(zhì)。實驗觀察固體外表露置$分鐘 的剛從瓶中取出的衛(wèi)0H外表潮濕外表枯燥實驗二向固體外表滴加稀鹽酸露蚤丄吩鐘 的MOH剛從瓶中取 出的門0H冒氣泡無氣泡實驗三振蕩3個塑料瓶石城(1 )實驗一的結(jié)論是(2 )實驗二的目的是。(3)實驗
5、三可證明CO2能與NaOH發(fā)生反響的實驗現(xiàn)象是 ,該反響的化學(xué)方程式為。17在四只試管中分別裝有滴有酚酞的飽和石灰水,進行以下實驗。CO:II1I XaiCOs稀鹽酸熟水熱水sot依據(jù)實驗答復(fù)以下問題:(1 )實驗中能觀察到相同現(xiàn)象的是(填序號)。(2) B中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為(3)證明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生反響的現(xiàn)象是18.如下圖,在點滴板13孔穴中分別滴加2滴紫色石蕊溶液,在46孔穴中分別滴加 2滴無色酚酞溶液。(1) 溶液變?yōu)榧t色的有 (填孔穴序號)。(2) 2種指示劑能區(qū)分 NaOH溶液、稀鹽酸、水的是 。NaOH>§ 稀鹽酸水19進行如下實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。A物質(zhì)無
6、色B物質(zhì) 1Sfe1氫氧化無色=I一 鈉濬滋£滾液七沉淀C物質(zhì)氣泡一紫色石蕊紅色_(1)參加B溶液產(chǎn)生白色沉淀的原因是(用化學(xué)方程式表示)。(2)紅色溶液中含有的物質(zhì)有水、石蕊、20.如下圖進行實驗。(1 )旋緊瓶蓋后振蕩,觀察到的現(xiàn)象為 。(2 )判斷該實驗?zāi)芊褡C明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反響,并說明理由:21 化學(xué)課上,小麗以氫氧化鈣為例探究堿的化學(xué)性質(zhì),如下圖:取適量氫氧化鈣于試管中依次進行實驗,并答復(fù)以下問題。(1) 試管沒有明顯現(xiàn)象,小麗需要作出的改進是(2) 試管中觀察到的現(xiàn)象是 。(3) 試管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 。22.小明通過實驗證明二氧化碳能與氫氧化鈉反響
7、,并檢驗生成了碳酸鹽。25C時,氫氧化物質(zhì)NaOHNa2CO3溶解度/g17.3v 0.01鈉和碳酸鈉在乙醇中的溶解度如表所示。利用如下圖裝置進行實驗(該裝置氣密性良好;乙醇不參與反響)。步驟1翻開K1,關(guān)閉K2,從a 口通入二氧化碳,看到飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中產(chǎn)生 大量沉淀,停止通二氧化碳;步驟2從a 口通入氮氣,直至排凈裝置中的二氧化碳;步驟3關(guān)閉Ki,翻開K2,向甲裝置的試管中滴入足量稀鹽酸。(1) 步驟1裝置甲的試管中能看到沉淀的原因是 。(2) 步驟2中,排凈裝置中二氧化碳的目的是 。(3)步驟3乙中能看到的現(xiàn)象是 ,反響的化學(xué)方程式是 稀鹽酸IT JD_£ | 飽和RO
8、HN的乙酉弊容港|澄清的石灰水23.化學(xué)課上,小明取了5只試管以氫氧化鈣為例探究堿的化學(xué)性質(zhì),如下圖:壬1石蕊n r碳酸鈉滾潘1 rL稀鹽釀gH|flr NN-JH總匕田E 0答復(fù)以下問題:(1 )試管的目的是。(2) 試管中觀察到的現(xiàn)象是 。(3) 試管沒有明顯現(xiàn)象,小明需做出的改進是 。(4) 試管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 。(5) 你認為小明的試管 應(yīng)該做的實驗是什么?其目的是什么? 24根據(jù)如下圖實驗,Y燒杯中溶液由紅色變?yōu)闊o色。(1) 該實驗可證明分子具有的性質(zhì)是 。(2) 請用化學(xué)方程式表示紅色變?yōu)闊o色的原因 。(3 )該實驗得出氫氧化鈉的性質(zhì)有 。濃鹽釀25利用如圖裝置進行實驗。
9、實驗前Ki、K2均已關(guān)閉。實驗裝置實驗1實驗2I. A中盛有水,液面浸沒下端I. A中充滿CO2, B中導(dǎo)管口,B中盛有含酚酞的NaOH溶液n.將注射器中的濃硫酸注入中,并保持注射器活塞不動,充分接觸后,翻開Ki和K2n.將注射器中的NaOH溶液(足量)注入A中,充分反響后,翻開K1和K2盛有一定量的水(1 )檢查A裝置氣密性:向下推注射器的活塞,松手后活塞恢復(fù)至原位,該現(xiàn)象說 明。(2)實驗1觀察到A中液體流入B中,B中溶液由紅色變成無色,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 是。(3)實驗2不能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反響,其理由是 26. 小希設(shè)計了一套如下圖的實驗裝置,并完成實驗。iooS 升 氫氧化鈣
10、實驗開始時,翻開K2關(guān)閉Ki,向其中通入 CO2氣體。一段時間后,關(guān)閉 K2代開Ki,繼續(xù)通入CO2氣體。(1) 以上實驗是為了證明 。K3均為關(guān)閉狀態(tài)。(2) 假設(shè)要到達實驗?zāi)康模A(yù)期看到的實驗現(xiàn)象是 27. 化學(xué)小組的同學(xué)用如下圖裝置進行如下實驗,實驗前Ki、K2、內(nèi)容步驟實驗步驟實驗1B、C中分別盛有無色酚酞試液,翻開 K1,從分 液漏斗中參加濃氨水,關(guān)閉 K1,然后翻開K2、K3.實驗2A中盛滿CO2, B中盛有氫氧化鈣溶液,C中盛有 稀鹽酸。 翻開K1,從分液漏斗慢慢放入適量的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉K1。 一段時間后翻開K2,觀察到有A中有沉淀產(chǎn)生時,迅速關(guān)閉 K2。再翻開K3,觀察到A
11、中有氣泡產(chǎn)生。(1) 實驗1中,可以觀察到的現(xiàn)象是 。(2) 實驗2中,步驟中所發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 (3) 實驗2中,請解釋步驟 產(chǎn)生氣泡的原因為 。28. 化學(xué)興趣小組用如下圖裝置研究兩個問題夾持裝置已略去。1 研究燃燒的條件【步驟1】:向C中參加少量白磷,再參加熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口浸入熱水中,白磷不燃燒。【步驟2】翻開Ki,關(guān)閉K2,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。B中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 。此實驗運用比照的方法研究了燃燒的一個條件。它是 。2研究二氧化碳與氫氧化鈉的反響A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸鈉固體,C中盛有氫氧化鈉固體。【實驗1】翻開Ki,關(guān)閉K2,將A中
12、溶液滴入B中,氣球明顯鼓起。翻開K2,關(guān)閉Ki,一段時間后,氣球沒有明顯變癟。實驗1沒出現(xiàn)預(yù)期的實驗現(xiàn)象,改進后重新參加藥品進行實驗2?!緦嶒?】翻開K2,關(guān)閉K1,將A中液體滴入B中,用燃著的木條放在 K2上方的導(dǎo)管 口處,木條熄滅。上述實驗操作的目的是 。然后進行后續(xù)實驗,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反響,后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是 。四.解答題共6小題29補齊連線。從13-A或13 - B中任選一個作答,假設(shè)均作答,按13- A計分。13-A物質(zhì)-用途13 - B物質(zhì)-俗稱氧氣煉鋼陽述機冃菸忤一爆熟石灰除油污天然氣甲烷生石灰碳酸鈣 石灰石氧化鈣30.補齊連線。從 A或B中任選一個作答,假設(shè)均
13、作答,按A計分。A 物質(zhì)-用途B物質(zhì)-主要成分干冰冷藏倉品諜酸鈣改進馥性土培 熟石灰、補鈣劑天然氣申烷主石灰瓠化鈉 食鹽氧化鈣31 下表列出了兩種常見的生活用品及其主要成份。生活用品醫(yī)用雙氧水強力去油劑主要成份過氧化氫氫氧化鈉(1 )用雙氧水給傷口消毒時,傷口上會產(chǎn)生氣泡。請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:(2)使用強力去油劑時需要戴上防護手套,原因是 (填字母序號)A 氫氧化鈉易潮解B 氫氧化鈉有腐蝕性C.氫氧化鈉易溶于水32. 某同學(xué)設(shè)計比照實驗(如圖):兩個體積相同且均裝滿二氧化碳的錐形瓶,氣球上端的 玻璃管與外界 大氣相通。操作:分別向兩錐形瓶中滴入2mL的氫氧化鈉溶液和水,輕輕振蕩。(1) 設(shè)
14、計該比照實驗的目的是 (2) 現(xiàn)象:觀察到 A、B兩瓶內(nèi)氣球的變化情況是: 。(3) B中發(fā)生的化學(xué)反響方程式為 。菱僧水33. 實驗小組用如圖裝置進行兩個實驗。:白磷的著火點是40C。(1)實驗一:證明可燃物燃燒條件。A中放有過氧化氫溶液,B中放有一定量二氧化錳;C中放有約半瓶80C熱水,C中左側(cè)長導(dǎo)管出氣口處放一塊白磷。翻開分液漏斗活塞后觀察到C中白磷燃燒。該實驗證明可燃物燃燒的條件之一是 。該實驗C中水的作用是。B中充滿二氧化碳,C中液體是(2 )實驗二:證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反響。足量稀鹽酸,翻開分液漏斗的活塞,將A中氫氧化鈉溶液參加到廣口瓶中,關(guān)閉活塞,實驗過程中可觀察到明顯
15、的實驗現(xiàn)象,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。無色酚酎紫色石蕊碳釀鈉 稀鹽酸溶滋 灤済 液滋ABC DE(1) 溶液變?yōu)榧t色的是 (填序號)。(2) 沒有明顯現(xiàn)象試管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 (3) 兩支試管中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因是 。參考答案與試題解析選擇題共 8 小題1以下說法不正確的選項是A NaOH 有腐蝕性B . H2O2能分解C H 2O 是常用的溶劑D . Al在常溫下不能與 O2反響【分析】 A 、根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性,進行分析判斷。B 、根據(jù)過氧化氫的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷。C、根據(jù)常用的溶劑,進行分析判斷。D 、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷?!窘獯稹?解: A 、氫氧化鈉具有腐蝕性
16、,應(yīng)選項說法正確。B 、過氧化氫常溫下能分解生成水和氧氣,應(yīng)選項說法正確。C、水是常用的溶劑,應(yīng)選項說法正確。D、Al在常溫下能與02反響生成氧化鋁,應(yīng)選項說法錯誤。 應(yīng)選: D 。2以下有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的說法中,錯誤的選項是A . 02支持燃燒B . C02易溶于水C .濃HCI有揮發(fā)性D. NaOH易潮解【分析】 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,氧氣具有助燃性;二氧化碳易溶于水;濃鹽酸具有 揮發(fā)性; NaOH 具有吸水性?!窘獯稹?解: A 氧氣具有助燃性,可支持燃燒。正確;B 二氧化碳能溶于水。錯誤;C 濃鹽酸具有揮發(fā)性。正確;D NaOH 具有吸水性,易潮解。正確。應(yīng)選: B 。3氫氧化鈣是一種重
17、要的建筑材料,其俗稱是A .純堿B .燒堿C.小蘇打D .熟石灰分析】 根據(jù)已有的物質(zhì)的俗稱進行分析解答,氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰,據(jù)此解答?!窘獯稹?解:氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,故 D 正確。應(yīng)選: D 。4以下不是 NaOH 俗稱的是 A .燒堿B .火堿C.純堿D .苛性鈉【分析】 根據(jù)所學(xué)知識可以知道,氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉?!窘獯稹?解:氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,而純堿是碳酸鈉的俗稱;應(yīng)選: C。5. 氫氧化鈉的俗稱是A .小蘇打B .火堿C.生石灰D .純堿【分析】 根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)進行分析,氫氧化鈉是白色固體,易溶于水,氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿,苛性鈉解答
18、;【解答】 解:A .小蘇打是碳酸氫鈉俗稱,故不符合題意;B .火堿是氫氧化鈉俗稱,故符合題意;C 生石灰是氧化鈣的俗稱,故不符合題意;D .純堿是碳酸鈉的俗稱,故不符合題意。應(yīng)選: B 。6. 氫氧化鈣常用于改進酸性土壤,其俗稱為A .生石灰B .大理石C.石灰石D .熟石灰【分析】 根據(jù)氫氧化鈣的俗稱判斷,氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰.【解答】 解:氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰,生石灰是氧化鈣的俗稱,石灰石和大理石的主要成分是碳酸鈣。應(yīng)選: D 。7. 實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH 溶液分別吸收 CO2 的效果, 實驗裝置及測定結(jié)果A .曲線是C02溶解和CO?與水反響的綜合結(jié)果B 比
19、照曲線和,可說明C02能與NaOH反響C. NaOH溶液吸收C02的效果比水好D 假設(shè)選用等量飽和石灰水進行實驗,其曲線在上方【分析】二氧化碳能夠溶于水,能和水反響生成碳酸,能和氫氧化鈣反響生成碳酸鈣沉 淀和水,能和氫氧化鈉反響生成碳酸鈉和水?!窘獯稹拷猓篈、曲線是C02溶解和C02與水反響的綜合結(jié)果,該選項說法正確;B、比照曲線 和,可說明C02能與Na0H反響,這是因為氫氧化鈉溶液的吸收效果 更好,該選項說法正確;C、比照曲線 和,Na0H溶液吸收C02的效果比水好,該選項說法正確;D、 假設(shè)選用等量飽和石灰水進行實驗,其曲線在下方,在上方,這是因為氫氧化鈣 溶液吸收效果比水好,比氫氧化鈉
20、溶液差,該選項說法不正確。應(yīng)選:D。&以下物質(zhì)能與 Na0H反響的是A . FeB . C02C. Fe203D. NaCl【分析】根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反響,據(jù)此進行分析解答?!窘獯稹拷猓篈、鐵不能與氫氧化鈉反響,應(yīng)選項錯誤。B、二氧化碳與氫氧化鈉反響生成碳酸鈉和水,應(yīng)選項正確。C、氧化鐵不能與氫氧化鈉反響,應(yīng)選項錯誤。D、氯化鈉不能與氫氧化鈉反響,應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選:B。二填空題共4小題【分析】根據(jù)堿的性質(zhì)及其用途來分析?!窘獯稹?解:熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,酸鈉反響來制取氫氧化鈉等。故答案為:改進酸性土壤(抹墻,制 NaOH等)。是一種堿,可用于改進
21、酸性土壤,抹墻,與碳10用爐灶清潔劑(主要成分具有強腐蝕性。【分析】根據(jù)爐灶清潔劑的有效成分是氫氧化鈉,【解答】解:爐灶清潔劑的有效成分是氫氧化鈉, 上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸; 答案:氫氧化鈉具有強腐蝕性。11 生活用品中蘊含著豐富的化學(xué)知識。NaOH )清洗爐灶時,應(yīng)戴上橡膠手套,其原因是氫氧化鈉NaOH有強腐蝕性解答;NaOH有強腐蝕性,故清洗爐灶時戴用品管道通石灰孚L有效成分NaOHCa (OH ) 2(1) 管道通在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是(2) 使用石灰乳抹墻, 一段時間后變硬的原因 化學(xué)方程式答復(fù))。氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性。Ca (OH) 2+CO 2 CaCO
22、§ J +H 2O (用【分析】(1)根據(jù)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,進行分析解答。(2 )使用石灰乳抹墻,一段時間后變硬,是因為氫氧化鈣與二氧化碳反響生成碳酸鈣沉 淀和水,進行分析解答?!窘獯稹拷猓?1)管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉,氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,在使用時禁止與皮膚接觸。(2 )使用石灰乳抹墻,一段時間后變硬,是因為氫氧化鈣與二氧化碳反響生成碳酸鈣沉淀和水,反響的化學(xué)方程式為:Ca (OH) 2+CO2 CaCO3 J +H2O。故答案為:(1 )氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性;(2) Ca (OH) 2+CO2CaCO3 J +H2O12小麗用如下圖裝置實現(xiàn)了“水往高處流,
23、水往高處流得原因是二氧化碳和氫氧化鈉反響,導(dǎo)致瓶中氣壓減小,從而導(dǎo)致燒杯中的水進入瓶中COz-tXaOH溶礦【分析】二氧化碳和氫氧化鈉反響生成碳酸鈉和水?!窘獯稹拷猓核咛幜鞯迷蚴牵憾趸己蜌溲趸c反響,導(dǎo)致瓶中氣壓減小,從而導(dǎo)致燒杯中的水進入瓶中。故填:二氧化碳和氫氧化鈉反響,導(dǎo)致瓶中氣壓減小,從而導(dǎo)致燒杯中的水進入瓶中。三.實驗探究題(共 16小題)13. 用如圖裝置研究 C02與NaOH溶液的反響。關(guān)閉止水夾K,將足量NaOH溶液擠進燒瓶,震蕩,翻開止水夾 K,水倒吸入燒瓶,形成紅色噴泉。(1) C02 與 NaOH 發(fā)生反響的方程式為2NaOH+CO 2= Na2CO3+HgO
24、。(2) 翻開止水夾后,水倒吸入燒瓶的原因是二氧化碳與氫氧化鈉反響,使瓶內(nèi)壓強降低,在外界大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水倒吸入燒瓶中。(3) 實驗結(jié)束后,取下燒瓶,翻開橡膠塞,向其中參加足量的稀鹽酸,可能觀察到的現(xiàn)象是 產(chǎn)生氣泡,溶液由紅色變成無色。W- WOH溶港f4止水夾K【分析】(1)根據(jù)反響物和生成物書寫化學(xué)方程式;(2) 根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反響使燒瓶內(nèi)壓強降低進行分析;(3 )根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反響放出二氧化碳、溶液堿性變成酸性進行分析。【解答】解:(1)二氧化碳和氫氧化鈉反響生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO 2=Na2CO3+H2O ;(2) 二氧化碳與氫氧化鈉反響,使
25、瓶內(nèi)壓強降低,在外界大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水倒吸入燒瓶中;(3) 把足量鹽酸燒瓶中,鹽酸和碳酸鈉反響生成二氧化碳,可能觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生氣泡,溶液由紅色變成無色。故答案為:(1) 2NaOH+CO2= Na2CO3+H2O;(2) 二氧化碳與氫氧化鈉反響,使瓶內(nèi)壓強降低,在外界大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水 倒吸入燒瓶中;(3 )產(chǎn)生氣泡,溶液由紅色變成無色。14. 實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如下實驗。K A般j=Fe 0.CaCONa_CO.濬液無色酚酥稀鹽酸Na.C0;溶徹7澧看石換水8(1)能產(chǎn)生氣泡的是1、3、4 (填序號)。Ca (OH ) 2+2HCIFe2
26、O3+6HCI 某試管中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,該試管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為CaCl2+2H2O_。(3) 實驗后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為2FeCl3+3H2O 。(4) 實驗后某試管中溶液呈紅色,向其中參加足量的稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是無色酚酞 ?!痉治觥?1 )根據(jù)鹽酸和鐵反響會生成氫氣,和碳酸鹽反響會生成二氧化碳進行分析;(2)根據(jù)氫氧化鈣和鹽酸反響生成氯化鈣和水進行分析;(3 )根據(jù)氧化鐵和鹽酸反響生成氯化鐵和水進行分析;(4) 根據(jù)堿能使酚酞變色、堿和稀鹽酸反響生成鹽和水、鹽和酸都不能使酚酞變色進行分析?!窘獯稹拷猓?1)鹽酸和鐵反
27、響會生成氫氣,和碳酸鹽反響會生成二氧化碳,所以能產(chǎn)生氣泡的是1、3、4;(2 )氫氧化鈣和鹽酸反響生成氯化鈣和水,所以某試管中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,該試管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為:Ca (OH) 2+2HCI CaCl2+2H2O;(3) 氧化鐵和鹽酸反響生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCI 2FeCl3+3H2O;(4) 氫氧化鈣能使酚酞變紅色,稀鹽酸和氫氧化鈣反響生成氯化鈣、水和二氧化碳,稀鹽酸有可能過量,但氯化鈣和稀鹽酸都不能使酚酞變色。故答案為:(1) 1、3、4;(2) Ca (OH) 2+2HCI CaCl2+2H2O;(3) Fe2O3+6HCI 2FeCl3+3H2O;
28、(4) 無色酚酞。(1 )先推入的溶液是氫氧化鈉溶液 。(2) be段壓強不變,原因是鹽酸先和過量的氫氧化鈉反響生成氯化鈉和水。(3) ed段壓強變大,用化學(xué)方程式解釋:_Na?COg+2HCI 2NaCl+H 2O+CO2 T?!痉治觥扛鶕?jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反響生成碳酸鈉和水,使壓強減小,碳酸鈉溶液 與稀鹽酸反響生成氯化鈉、水和二氧化碳,使壓強增大,進行分析解答?!窘獯稹拷猓?1)由一段時間內(nèi)壓強變化圖,壓強先減小,先推入的溶液是氫氧化鈉溶 液。(2) be段壓強不變,原因是鹽酸先和過量的氫氧化鈉反響生成氯化鈉和水,對壓強沒有 影響。(3) ed段壓強變大,是因為碳酸鈉溶液與稀鹽酸反響生
29、成氯化鈉、水和二氧化碳,反響的化學(xué)方程式為: Na2CO3+2HCI 2NaCI+H 2O+CO2T0故答案為:(1 )氫氧化鈉溶液;(2) 鹽酸先和過量的氫氧化鈉反響生成氯化鈉和水;(3) Na2CO3+2HCI 2NaCI+H 2O+CO2 仁16.進行以下比照實驗,研究NaOH的性質(zhì)。實驗一觀察固體外表實驗二向固體外表滴加稀鹽酸實驗三振蕩3個塑料瓶露置5分鐘剛從瓶中取的MOH出的MOH外表潮SS外表枯燥露置2吩鐘剛從瓶中取.的KaOH出的?冒氣泡無氣泡A M MlCCh co: co; C 瓶 n- : 士亠. -1 , _ 飽和飽和水XaOH<§ 石頁(1 )實驗一的結(jié)
30、論是氫氧化鈉固體易潮解。(2 )實驗二的目的是探究氫氧化鈉是否與空氣中的二氧化碳反響生成碳酸鈉。(3)實驗三可證明 CO2能與NaOH發(fā)生反響的實驗現(xiàn)象是塑料瓶A比塑料瓶B(或C)變癟的程度大,該反響的化學(xué)方程式為2NaOH+CO 2 Na2CO3+H2O ?!痉治觥?1)根據(jù)氫氧化鈉外表的變化,進行分析解答。(2) 根據(jù)向露置20分鐘的氫氧化鈉中滴加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡,進行分析解答。(3) 根據(jù)軟塑料瓶的變化,進行分析解答?!窘獯稹拷猓?1)由圖中實驗,露置 5分鐘的氫氧化鈉外表潮濕,說明氫氧化鈉固體易 潮解。(2) 向露置20分鐘的氫氧化鈉中滴加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡,實驗二的目的是探究氫氧化鈉是
31、否與空氣中的二氧化碳反響生成碳酸鈉。(3) 塑料瓶A比塑料瓶B (或C)變癟的程度大,可證明 CO2與NaOH發(fā)生了反響。二氧化碳與氫氧化鈉反響生成碳酸鈉和水,反響的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO 2Na2CO3+H2O。故答案為:(1 )氫氧化鈉固體易潮解;(2 )探究氫氧化鈉是否與空氣中的二氧化碳反響生成碳酸鈉;(3)塑料瓶A比塑料瓶B (或C)變癟的程度大;2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O。17在四只試管中分別裝有滴有酚酞的飽和石灰水,進行以下實驗。CO;XazCOsL濬液稀鹽酸熟水熱水sot:依據(jù)實驗答復(fù)以下問題:(1 )實驗中能觀察到相同現(xiàn)象的是BD (填序號)。(2)B中發(fā)
32、生反響的化學(xué)方程式為Ca (OH ) 2+Na2CO3= CaCO3( +2NaOH 。(3)證明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生反響的現(xiàn)象是C中溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色 。【分析】(1)根據(jù)碳酸鈉能與石灰水反響生成碳酸鈣白色沉淀,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,進行分析解答。(2) B中碳酸鈉與石灰水反響生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,進行分析解答。(3)根據(jù)滴有酚酞溶液的石灰水溶液顯紅色,結(jié)合無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,進行分析解答?!窘獯稹拷猓?1 )碳酸鈉能與石灰水反響生成碳酸鈣白色沉淀,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,將飽和石灰水放在熱水中,溶解度減小,有氫氧化鈣析出,溶
33、液變渾濁。故BD中的現(xiàn)象相同。(2) B中碳酸鈉與石灰水反響生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,反響的化學(xué)方程式為:Ca (OH ) 2+Na2CO3= CaCO3$ +2NaOH。(3)滴有酚酞溶液的石灰水溶液顯紅色,無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液 變紅,逐滴滴入稀鹽酸,至恰好完全反響,溶液顯中性,溶液由紅色變?yōu)闊o色,證明鹽 酸和石灰水發(fā)生了化學(xué)反響。故答案為:(1) BD;(2) Ca (OH) 2+Na2CO3= CaCO3( +2NaOH ;(3) C中溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色。18.如下圖,在點滴板13孔穴中分別滴加2滴紫色石蕊溶液,在46孔穴中分別滴加2滴無色酚酞溶液。(1) 溶
34、液變?yōu)榧t色的有2、4 (填孔穴序號)(2) 2種指示劑能區(qū)分 NaOH溶液、稀鹽酸、水的是紫色石蕊溶液X/OH落液稀鹽酸水NaOH>§ 稀鹽酸水【分析】顯酸性溶液能使石蕊試液變紅色,不能使酚酞試液變色,顯堿性溶液能使石蕊試液變藍色,能使酚酞試液變紅色,顯中性溶液不能使石蕊試液、酚酞試液變色?!窘獯稹拷猓?1)溶液變?yōu)榧t色的有 2、4,這是因為稀鹽酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;(2)2種指示劑能區(qū)分 NaOH溶液、稀鹽酸、水的是紫色石蕊試液,這是因為氫氧化鈉溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍色,稀鹽酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,水顯中性, 不能使
35、石蕊試液變色。故填:2、4 ;紫色石蕊試液。19進行如下實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。A物質(zhì)無色_滾液B物甩 白色*' _ 沉淀丄C物質(zhì)-紫色石蕊氣泡3紅色Ca (OH ) 2+Na_2CO3= CaCO3 J +2NaOH (用(1) 參加B溶液產(chǎn)生白色沉淀的原因是化學(xué)方程式表示)。(2) 紅色溶液中含有的物質(zhì)有水、石蕊、NaCI、CaCl2、HCI ?!痉治觥扛鶕?jù)參加紫色石蕊溶液,溶液變紅色,所以最后的試管中含有酸性物質(zhì),參加C物質(zhì)會出現(xiàn)氣泡、生成 C是酸,可以是稀鹽酸,無色溶液中參加 B溶液會生成白色沉 淀,所以B可以是氫氧化鈣,無色溶液中含有碳酸鈉,所以 A可以是二氧化碳,然后進行驗證
36、即可?!窘獯稹拷猓簠⒓幼仙锶芤?,溶液變紅色,所以最后的試管中含有酸性物質(zhì),參加C物質(zhì)會出現(xiàn)氣泡、生成 C是酸,可以是稀鹽酸,無色溶液中參加 B溶液會生成白色沉 淀,所以B可以是氫氧化鈣,無色溶液中含有碳酸鈉,所以 A可以是二氧化碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以(1) 參加B溶液產(chǎn)生白色沉淀的原因是碳酸鈉和氫氧化鈣反響生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca( OH) 2+Na2CO3= CaCO3 J +2NaOH ;(2 )碳酸鈣和鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳,碳酸鈉和鹽酸反響生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以紅色溶液中含有的物質(zhì)有水、石蕊、NaCI、CaCb、HCl。故答案為:(1)
37、Ca (OH) 2+Na2CO3= CaCO3 J +2NaOH ;(2) NaCI、CaCI2、HCl。20.如下圖進行實驗。(1 )旋緊瓶蓋后振蕩,觀察到的現(xiàn)象為瓶子變癟 。(2 )判斷該實驗?zāi)芊褡C明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反響,并說明理由:不能,因為二氧化碳能溶于氫氧化鈉溶液中的水,也能使瓶內(nèi)壓強變小,瓶子也會變癟?!痉治觥?1 )根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反響瓶內(nèi)壓強變化大分析答復(fù);(2)根據(jù)二氧化碳能溶于水分析答復(fù)?!窘獯稹?1)由于二氧化碳與氫氧化鈉反響,瓶內(nèi)壓強變小,觀察到瓶子變癟,用化學(xué)方程式解釋原因:CO2+2NaOH Na2CO3+H2O;(2)不能,因為二氧化碳能溶于氫氧
38、化鈉溶液中的水,也能使瓶內(nèi)壓強變小, 瓶子變癟。故答案為:(1)瓶子變癟;(2)不能,因為二氧化碳能溶于氫氧化鈉溶液中的水,也能使瓶內(nèi)壓強變小,瓶子也會變癟。21化學(xué)課上,小麗以氫氧化鈣為例探究堿的化學(xué)性質(zhì),如下圖:加足量水過濾取適量氫氧化鈣于試管中依次進行實驗,并答復(fù)以下問題。(1) 試管沒有明顯現(xiàn)象,小麗需要作出的改進是向氫氧化鈣溶液中先滴加酚酞溶(2) 試管中觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生 。(3) 試管 中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為Ca ( OH) 2+CO2 CaCOsJ +H?0 。【分析】 堿溶液能使石蕊試液變藍色,能使酚酞試液變紅色;氫氧化鈣和碳酸鈉反響生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和二
39、氧化碳反響生成碳酸鈣沉淀和水?!窘獯稹拷猓?1 )氫氧化鈣與稀鹽酸反響沒有明顯現(xiàn)象,常通過參加指示劑的顏色變化證明兩者之間的反響;觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色(2)碳酸鈉和氫氧化鈣反響生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,沉淀;(3)二氧化碳和氫氧化鈣反響生成碳酸觀察到和水,發(fā)生反響的化學(xué)方程式為:Ca( OH )2+CO 2 CaCO3 J +H2O0答案為:(1 )向氫氧化鈣溶液中先滴加酚酞溶液;(2)有白色沉淀產(chǎn)生;25 C時,氫氧化(3) Ca (OH) 2+CO2 CaCO3 J +H2Oo22. 小明通過實驗證明二氧化碳能與氫氧化鈉反響,并檢驗生成了碳酸鹽。鈉和碳酸鈉在乙醇中的溶解度如表所示。物
40、質(zhì)NaOHNa2CO3溶解度/g17.3v 0.01利用如下圖裝置進行實驗(該裝置氣密性良好;乙醇不參與反響)步驟1翻開K1,關(guān)閉K2,從a 口通入二氧化碳,看到飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中產(chǎn)生大量沉淀,停止通二氧化碳;步驟2從a 口通入氮氣,直至排凈裝置中的二氧化碳;步驟3關(guān)閉K1,翻開K2,向甲裝置的試管中滴入足量稀鹽酸。(1) 步驟1裝置甲的試管中能看到沉淀的原因是二氧化碳和氫氧化鈉反響生成了碳酸鈉,碳酸鈉幾乎不溶于飽和氫氧化鈉的乙醇溶液。(2) 步驟2中,排凈裝置中二氧化碳的目的是防止裝置中殘留的二氧化碳對實驗產(chǎn)生 干擾 。(3) 步驟3乙中能看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反響的化學(xué)方程式
41、是 Ca( 0H )稀鹽酸2+CO2 CaC°3j +H2 _。澄清的石灰水乙【分析】二氧化碳和氫氧化鈉反響生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和稀鹽酸反響生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?!窘獯稹拷猓?1)步驟1裝置甲的試管中能看到沉淀的原因是二氧化碳和氫氧化鈉反響生成了碳酸鈉,碳酸鈉幾乎不溶于飽和氫氧化鈉的乙醇溶液。故填:二氧化碳和氫氧化鈉反響生成了碳酸鈉,碳酸鈉幾乎不溶于飽和氫氧化鈉的乙醇 溶液。(2)步驟2中,排凈裝置中二氧化碳的目的是防止裝置中殘留的二氧化碳對實驗產(chǎn)生干 擾。故填:防止裝置中殘留的二氧化碳對實驗產(chǎn)生干擾。(3) 步驟3乙中能看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾
42、濁,是因為氫氧化鈣和二氧化碳反響生成碳酸鈣沉淀和水,反響的化學(xué)方程式是:Ca (OH) 2+CO2 CaCO3( +H2O。故填:澄清石灰水變渾濁;Ca (OH ) 2+CO2 CaCO3J +H2O。23. 化學(xué)課上,小明取了 5只試管以氫氧化鈣為例探究堿的化學(xué)性質(zhì),如下圖: 答復(fù)以下問題:(1 )試管的目的是 探究堿溶液和石蕊試液相互作用時的變色情況。(2)試管中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀 。(3 )試管沒有明顯現(xiàn)象,小明需做出的改進是預(yù)先在氫氧化鈣溶液中滴加幾滴酚酞試液 。(4) 試管 中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為Ca ( OH) 2+CO2 CaCO3( +H2O_。(5) 你認為小明的試
43、管 應(yīng)該做的實驗是什么?其目的是什么?滴加酚酞試液,目的是探究堿溶液和酚酞試液相互作用時的變色情況?!痉治觥繅A溶液能使石蕊試液變藍色,能使酚酞試液變紅色;氫氧化鈣和碳酸鈉反響生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和稀鹽酸反響生成氯化鈣和水,和 二氧化碳反響生成碳酸鈣沉淀和水?!窘獯稹拷猓?1)試管的目的是探究堿溶液和石蕊試液相互作用時的變色情況,實驗 過程中,石蕊試液變藍色,說明堿溶液能使石蕊試液變藍色。故填:探究堿溶液和石蕊試液相互作用時的變色情況。(2) 試管中,碳酸鈉和氫氧化鈣反響生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,觀察到的現(xiàn)象 是產(chǎn)生白色沉淀。故填:產(chǎn)生白色沉淀。(3) 試管沒有明顯現(xiàn)象,是因為氫氧化鈣
44、和稀鹽酸反響生成氯化鈣和水,小明需做出 的改進是預(yù)先在氫氧化鈣溶液中滴加幾滴酚酞試液,隨著稀鹽酸的不斷滴加,溶液由紅色變成無色,說明氫氧化鈣和稀鹽酸發(fā)生了反響。故填:預(yù)先在氫氧化鈣溶液中滴加幾滴酚酞試液。(4) 試管中二氧化碳和氫氧化鈣反響生成碳酸觀察到和水,發(fā)生反響的化學(xué)方程式為:Ca (OH ) 2+CO2 CaCO3 +出0。故填:Ca (OH) 2+CO2 CaCO3j +H2O。(5) 小明的試管 應(yīng)該做的實驗是滴加酚酞試液,其目的是探究堿溶液和酚酞試液相互作用時的變色情況,滴加酚酞試液時,溶液由無色變成紅色,說明堿溶液能使酚酞試液變紅色。故填:探究堿溶液和酚酞試液相互作用時的變色情
45、況。24根據(jù)如下圖實驗,Y燒杯中溶液由紅色變?yōu)闊o色。(1) 該實驗可證明分子具有的性質(zhì)是分子在不斷運動 。(2) 請用化學(xué)方程式表示紅色變?yōu)闊o色的原因HCI+NaOH NaCI+HgO 。(3 )該實驗得出氫氧化鈉的性質(zhì)有氫氧化鈉能與鹽酸反響、能使無色酚酞溶液變紅色?!痉治觥课⒂^粒子是不斷運動的;氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,能和鹽酸反響生成氯化鈉和水。【解答】解:(1)該實驗中,濃鹽酸中的氯化氫分子不斷的運動,當運動到Y(jié)燒杯中時,和水結(jié)合生成鹽酸,鹽酸和氫氧化鈉反響生成氯化鈉和水,溶液由紅色變成無色,因此可證明分子是不斷運動的。故填:分子在不斷運動。(2) 紅色變?yōu)闊o色,是因為鹽酸
46、和氫氧化鈉反響生成氯化鈉和水,反響的化學(xué)方程式為:HCI+NaOH NaCI+H 2O。故填:HCI+NaOH NaCI+H 20。(3) 該實驗得出氫氧化鈉的性質(zhì)有:氫氧化鈉能與鹽酸反響、能使無色酚酞溶液變紅色。故填:氫氧化鈉能與鹽酸反響、能使無色酚酞溶液變紅色。25利用如圖裝置進行實驗。實驗前K1、K2均已關(guān)閉。實驗裝置實驗1實驗2導(dǎo)管口,B中盛有含酚酞的NaOH溶液n將注射器中的濃硫酸注入中,并保持注射器活塞不動,充Kld 三一一二二二二 k-m 注射器A中盛有水,液面浸沒下端I. A中充滿C02, B中n.將注射器中的NaOH溶液(足量)注入A中,充分反響后,翻開K1和盛有一定量的水K
47、2分接觸后,翻開Ki 和 K2(1) 檢查A裝置氣密性:向下推注射器的活塞, 松手后活塞恢復(fù)至原位, 該現(xiàn)象說明 A 裝置氣密性良好 。(2) 實驗1觀察到A中液體流入B中,B中溶液由紅色變成無色,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 濃硫酸溶于水放熱,A中壓強變大使 A中液體流入 B中,與氫氧化鈉發(fā)生中和反響。(3) 實驗2不能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反響,其理由是 氫氧化鈉溶液中的水也 能消耗二氧化碳 ?!痉治觥?1 )根據(jù)檢查裝置氣密性的原理和方法來分析;(2) 根據(jù)濃硫酸溶于水放出大量的熱,瓶內(nèi)壓強增大,將硫酸壓入到B中,能與氫氧化 鈉反響分析答復(fù);(3) 根據(jù)根據(jù)二氧化碳能溶于水分析?!窘獯稹拷猓?
48、1)檢查A裝置氣密性:向下推注射器的活塞,松手后活塞恢復(fù)至原位, 該現(xiàn)象說明A裝置氣密性良好;(2) 實驗1觀察到A中液體流入B中,B中溶液由紅色變成無色,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 是:濃硫酸溶于水放熱,A中壓強變大使 A中液體流入B中,與氫氧化鈉發(fā)生中和反響。(3) 由于二氧化碳能溶于于水,實驗 2不能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反響,其理由 是:氫氧化鈉溶液中的水也能消耗二氧化碳。故答為:(1) A裝置氣密性良好;(2) 濃硫酸遇水放熱,A中壓強變大使 A中液體流入B中,與氫氧化鈉發(fā)生中和反響;(3) 氫氧化鈉溶液中的水也能消耗二氧化碳。26.小希設(shè)計了一套如下圖的實驗裝置,并完成實驗。CSf: 二
49、二looSft 氫氧化鈉 溶液iooS 升 氫氧化鈣實驗開始時,翻開a關(guān)閉Ki,向其中通入co?氣體。一段時間后,關(guān)閉a代開Ki,繼續(xù)通入CO2氣體。i以上實驗是為了證明.氧化碳和氫氧化鈉溶液反響2假設(shè)要到達實驗?zāi)康?,預(yù)期看到的實驗現(xiàn)象是開始澄清石灰水不變渾濁,一會澄清石灰水變渾濁 ?!痉治觥?根據(jù)二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收進行解答;2 根據(jù)二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行解答?!窘獯稹拷猓? 1二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以實驗開始時,翻開 K2關(guān)閉Ki,向其中通入 CO2氣體,澄清石灰水不變渾濁。 一段時間后,關(guān)閉 K?代開
50、Ki,繼續(xù)通入CO?氣體,澄清石灰水變渾濁,從而證明二氧 化碳和氫氧化鈉溶液反響;故填:二氧化碳和氫氧化鈉溶液反響;2二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以實驗開始時,翻開K2關(guān)閉Ki,向其中通入 CO2氣體,澄清石灰水不變渾濁。一段時間后,關(guān)閉K2代開Ki,繼續(xù)通入CO2氣體,澄清石灰水變渾濁。故填:開始澄清石灰水不變渾濁, 一會澄清石灰水變渾濁。27.化學(xué)小組的同學(xué)用如下圖裝置進行如下實驗,實驗前Ki、K2、K3均為關(guān)閉狀態(tài)。內(nèi)容步驟實驗步驟實驗iB、C中分別盛有無色酚酞試液,翻開 Ki,從分 液漏斗中參加濃氨水,關(guān)閉 Ki,然后翻開K2、K3.實驗2A中盛滿CO
51、2, B中盛有氫氧化鈣溶液,C中盛有稀鹽酸。 翻開K1,從分液漏斗慢慢放入適量的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉心。 一段時間后翻開K2,觀察到有A中有沉淀產(chǎn)生時,迅速關(guān)閉 K2。再翻開K3,觀察到A中有氣泡產(chǎn)生。(1) 實驗1中,可以觀察到的現(xiàn)象是B、C中的無色酚酞依次變紅。(2) 實驗2中,步驟中所發(fā)生反響的化學(xué)方程式為2NaOH+CO 2 NagCOm+HgO 。(3) 實驗2中,請解釋步驟 產(chǎn)生氣泡的原因為A中壓強減小,C中稀鹽酸沿導(dǎo)管進入 A 中,與碳酸鹽發(fā)生反響生成二氧化碳。【分析】微觀粒子是不斷運動的;氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色;二氧化碳和氫氧化鈉反響生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反響生
52、成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;稀鹽酸和碳酸鈣反響生成氯化鈣、水和二氧化碳,和碳酸鈉反響生成氯化鈉、水和二氧 化碳。【解答】解:(1)實驗1中,氨分子是不斷運動的,當分別運動到B、C中時,和其中的水結(jié)合生成氨水,氨水使酚酞試液變紅色,可以觀察到B、C中的無色酚酞依次變紅。故填:B、C中的無色酚酞依次變紅。(2) 實驗2中,步驟中氫氧化鈉和二氧化碳反響生成碳酸鈉和水,發(fā)生反響的化學(xué)方 程式為:2NaOH+CO 2 Na2CO3+H2O。故填:2NaOH+CO 2 Na2CO3+H2O。(3) 實驗2中,步驟產(chǎn)生氣泡的原因是:A中二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,導(dǎo)致壓 強減小,C中稀鹽酸沿導(dǎo)管進入 A中,與碳酸鈉、碳酸鈣發(fā)生反響生成二氧化碳氣體,從而產(chǎn)生氣泡。故填:A中壓強減小,C中稀鹽酸沿導(dǎo)管進入 A中,與碳酸鹽發(fā)生反響生成二氧化碳。28.化學(xué)興趣小組用如下圖裝置研究兩個問題夾持裝置已略去。1 研究燃燒的條件【步驟1】:向C中參加少量白磷,再參加熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口浸入熱水中,白磷 不燃燒?!静襟E2】翻開Ki,關(guān)閉K2
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