Etikanekerkim_第1頁
Etikanekerkim_第2頁
Etikanekerkim_第3頁
Etikanekerkim_第4頁
Etikanekerkim_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project 1Etika ne kerkimHalina M. ZaleskiCollege of Tropical Agriculture and Human Resources, University of Hawaii at ManoaAlbania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project2Dy pyetje dhe nje histori A zhvillohet kerkimi mbi baza

2、 etike? A trajtohen bashkepunetoret/te tjeret ne menyre te drejte?Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project3Principet e etikes Shkruani ne nje leter principet qe ju perdorni per te mare vendime etike Listoni principet aktuale dhe jo burimet e ketyre principeve Thekesoni princi

3、pet tuaja ne menyre qe nje i huaj te mund ti kuptojeAlbania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project4Krijimi i nje shoqerie Numri ne letren tuaj identifikon grupin ne te cilin ju jeni Cdo grup do vendose mbi principet e etikesAlbania-Hawaii Higher Education and Economic Development P

4、roject5Aplikimi i principeve tuajaKater studime1.Vlera ekstreme2.Krediti3.Autoresia4.Konsulenti Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project6Rasti 1: Vlera ekstreme “Nje ekonomist bujqesor zhvillon nje model te ri teorik qe prezanton fenomenet ekonomike me interes, por ka nevoje

5、per evidence empirike per te mbeshtetur formulimin. Te dhenat e nevojshme per te bere kete mund te ekzistojne. Megjithate, mbi vleresimin fillestar te parametrave te modelit, kerkuesi zbulon se te dhenat nuk sigurojne vleresimin konsistent te parametrave me nje specifikim rigoroz te zhvillimit te mo

6、delit. Analiza te metejshme e kapin problemin ne nje ose dy vlera ekstreme ne grupin e te dhenave, dhe eleminimi i ketyre vlerave ekstreme siguron vleresimin e parametrave te tille qe, megjithese nuk jane perfekt jane konsistent me argumentat teorike.” Debertin, Luzar and Chambers, 1995. J of Ag and

7、 Resource Econ. 20(1):82-95.Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project7Rasti 1: Vlera ekstreme Ekonomisti duhet te publikoje disa rezultate qe te mund te promovohet. 1. Cilat jane alternativat e kerkuesit? 2. Cfare duket te publikoje kerkuesi dhe pse?Albania-Hawaii Higher Educa

8、tion and Economic Development Project8Rasti 2: Krediti “Beni, nje student i vitit te trete, ka punuar ne nje projekt kerkimi qe perfshin nje teknike eksperimentale te re te rendesishme. Per nje takim nderkombetar ne fushen e tij, Beni shkruajti nje abstrakt dhe nje prezantim te shkurter qe permendte

9、 tekniken e re. Pas prezantimit te tij, ai u surprizua dhe u kenaq kur Dr. Freeman, nje udheheqes kerkimor nga nje universitet tjeter, e perfshiu ate ne nje bisede me te gjere. Dr. Freeman e pyeti Benin per tekniken e re, dhe Beni e pershkroi ate plotesisht. Vete udheheqesi i Benit, shpesh here i in

10、kurajonte studentet e tij te mos mbanin sekrete nga kerkues te tjere, dhe Benit iu be qejfi qe Dr. Freeman ishte kaq i interesuar ne punen e tij.Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project9Rasti 2: Krediti Pas 6 muajsh Beni po shfletonte nje reviste dhe pa nje artikull nga Dr. F

11、reeman. Artikulli pershruante nje ekseriment qe varej ne tekniken me te cilen Beni kishte punuar dhe evoluar. Atij si erdhi keq; ne fakt atij iu be serisht qejfi qe ne nje fare menyre teknika e tij kishte influencuar kaq shume punen e Dr.Freeman. Por kur ai lexoi citimet, duke pritur te shihte diku

12、nje referim ndaj abstraktit dhe prezantimit te tij, emri i tij nuk gjendej gjekundi. National academy of Sciences. 1995. On Being a Scientist: Responsible Conduct in Research.Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project10Rasti 2: Krediti 1. Cilat jane alternativat e Benit? 2. Cdu

13、het te beje Beni dhe pse? 3. Cduhet te beje profesori i Benit?Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project11Rasti 3. Autoresia “Paula, nje asistent profesore e re, dhe disa studente te diplomuar kane punuar ne nje seri eksperimentesh gjate viteve te shkuara. Gjate kesaj kohe, eks

14、perimentet jane prezantuar ne postera, abstrakte dhe prezantime ne takime te ndryshme. Tani eshte koha qe te permblidhen eksperimentet per publikim, por studentet e Paules duhet me pare te marin nje vendim te rendesishem. Ata mund te shkruajne nje artikull te vetem me nje emer te pare qe do te mund

15、te shpjegonte eksperimentet ne nje menyre mjaft te qarte, ose ata mund te shkruajne nje seri artikujsh me te vegjel qe jane me pak te kuptueshem, duke qene keshtu secili student autor i pare.Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project12Rasti 3. Autoresia Paula favorizon alternat

16、iven e pare, duke dhene argumentin se nje artikull i vetem ne nje reviste me te mire do te ishte me i pershtatshem per gjithe qellimet e tyre. Studentet e Paules, nga ana tjeter sygjerojne shkrimin e disa artikujve. Ata argumentojne se nje artikull i vetem me gjithe rezultatet do te ishte shume i gj

17、ate dhe kompleks dhe do te mund te demtonte mundesite e tyre te karieres sepse ata nuk do te mund te thekesonin ne nje artikull te vetem pjesen ne te cilen ata kishin qene autore te pare. National academy of Sciences. 1995. On Being a Scientist: Responsible Conduct in Research.Albania-Hawaii Higher

18、Education and Economic Development Project13Rasti 3. Autoresia A duhet qe eksperimentet te botohen se bashku ne nje artikull te vetem? Ne qofte se ata publikojne nje artikull te vetem si do te listohen autoret? Ne qofte se publikohet nje artikull i vetem, si do te mund te thekesojne rolet e tyre te

19、ndryshme, dhe rendesine e artikullit?Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project14Rasti 4. Konsulenti Ju sapo jeni punesuar si konsulent tregu nga nje kompani qe merret me rritjen dhe perpunimin e domateve. Oret e punes jane ideale dhe paga shume e mire. Perfitimet shtese perfsh

20、ijne dhe perdorimin i dhomes se hotelit te kompanise ne nje kompleks pushimesh. Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project15Rasti 4. Konsulenti Ju keni mare vesh se ne nje pjese te tokave te kompanise, domatet jane infektuar me nje virus per te cilin nuk ka nje kure pervec shka

21、terrimit te bimes. Ju ja vini kete gje ne dukje asistent menaxherit. Asistent menaxheri ju pergjigjet se asnje nga konsumatoret e produkteve te kompanise nuk eshte ankuar se eshte semure, dhe se kompania do te shkaterohej plotesisht ekonomikisht nqs bimet do te shkateroheshin. Ai ju thote se kesaj h

22、ere nuk do te ndermare asnje veprim. Sidoqofte eshte shqetesimi se virusi do te mund te perhapej dhe ne ferma te tjera.Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project16Rasti 4. Konsulenti 1. Cilat jane alternativat e konsulentit? 2. Cfare duhet te beje konsulenti dhe pse?Albania-Haw

23、aii Higher Education and Economic Development Project17Revista e Ekonomise Bujqesore Pse njerezit i kushtojne vemendje rezultateve tuaja apo te kerkimeve te tjera? A duhet te publikohen rezultatet negative?Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project18Revista e Ekonomise Bujqesor

24、e Si siguron fusha juaj e kerkimit qe rezultatet te jene te besueshme? Cilat jane pasojat e publikimit te rezultateve te dyshimta? Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project19Cilat jane detyrimet tuaja? Per universitetin? Per komunitetin i kerkimit? Per agjensite qe japin fonde? Per bashkepunetoret?Albania-Hawaii Higher Education and Economic Development Project20Cilat jane pritjet tuaja? Nga un

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論