一塊奶酪部編學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1一塊一塊(y kui)奶酪部編奶酪部編第一頁，共38頁。你知道(zh do)這是什么昆蟲嗎？第1頁/共39頁第二頁，共38頁。 蟻王帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍，辛勤地工作，他們和睦相處蟻王帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍，辛勤地工作，他們和睦相處(h (h m xing ch)m xing ch)，生活的非常幸福。在他們的生活中還發(fā)生，生活的非常幸福。在他們的生活中還發(fā)生過許多動人的故事。過許多動人的故事。 螞蟻(my)第2頁/共39頁第三頁，共38頁。1.1.會認(rèn)本課會認(rèn)本課9 9個生字，認(rèn)識多音字個生字，認(rèn)識多音字“處、稍處、稍”，理解生，理解生字組成的詞語。（重點(diǎn)）字組成的詞語。（重點(diǎn)）2. 2. 能正確、流

2、利地朗讀課文。能正確、流利地朗讀課文。3.3.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)蟻王以身作則理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)蟻王以身作則(y shn zu (y shn zu z)z)，關(guān)愛弱小的品質(zhì)。（重點(diǎn)、難點(diǎn)），關(guān)愛弱小的品質(zhì)。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)第3頁/共39頁第四頁，共38頁。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字(shngz)，注意生字(shngz)的讀音。朗讀視頻朗讀視頻第4頁/共39頁第五頁，共38頁。請同學(xué)請同學(xué)(tng xu)們自由朗讀課文，注意讀們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示第5頁/共39頁第六頁，共38頁。宣告宣告(xu(

3、xungngo)o)心照不宣心照不宣(xn (xn zho b zho b xun) xun) xunxun宣布宣布(xun(xunb)b) 處分處分獨(dú)處一處獨(dú)處一處chch處處罰罰宣宣處處第6頁/共39頁第七頁，共38頁。誘惑誘惑(y(yuhuuhu)循循善誘循循善誘(xn xn (xn xn shn shn yu) yu) yuyu誘人誘人(yu (yu rn)rn)舔一舔舔一舔舔犢之情舔犢之情tintin舔舔干干誘誘舔舔第7頁/共39頁第八頁，共38頁。強(qiáng)壯強(qiáng)壯(qi(qingngzhuzhung)ng)自強(qiáng)不息自強(qiáng)不息(z (z qing qing b x)b x)qingqing責(zé)任

4、心責(zé)任心強(qiáng)強(qiáng) 犯法犯法(fn (fn f)f)明知故犯明知故犯fnfn犯犯規(guī)規(guī)強(qiáng)強(qiáng)犯犯第8頁/共39頁第九頁，共38頁。禁止禁止(j(jnzhnzh)門禁森嚴(yán)門禁森嚴(yán)(mn (mn jn jn sn sn yn)yn)jnjn禁令禁令(j(jnlnlng)ng)稍息立正稍息立正shosho稍稍息息花哨花哨禁禁稍稍第9頁/共39頁第十頁，共38頁。不豫之色不豫之色yy猶豫猶豫(yu(yuy)y)跺泥跺泥嗐聲跺腳嗐聲跺腳(du (du jio)jio)dudu跺腳跺腳(du(du jijio)o)豫劇豫劇豫豫跺跺第10頁/共39頁第十一頁，共38頁。聚集聚集(jj(jj)聚精會神聚精會神(j (j

5、 jng jng hu hu shn)shn)j j聚聚到到聚聚第11頁/共39頁第十二頁，共38頁。搶著向前搶著向前(xin qin),(xin qin),唯恐落后。唯恐落后?！距止尽俊距止尽俊緺幭瓤趾蟆緺幭瓤趾?zhng xin kng hu)(zhng xin kng hu)】【誘人】【誘人】【七上八下】【七上八下】心里慌亂心里慌亂(hunglun)(hunglun)不安，無所適從。不安，無所適從。小聲說、私下里說。小聲說、私下里說。使人看了還想看的，吸引人的。使人看了還想看的，吸引人的。試著把詞語和意思連起來！試著把詞語和意思連起來！第12頁/共39頁第十三頁，共38頁。指名讀課文，同

6、學(xué)互評：字音指名讀課文，同學(xué)互評：字音(z yn)(z yn)是否正確，句子是否通順。是否正確，句子是否通順。 檢查自讀情況第13頁/共39頁第十四頁，共38頁。再讀課文再讀課文(kwn)(kwn)，想一想課文，想一想課文(kwn)(kwn)寫了什寫了什么？么？這篇課文敘述了蟻王在搬運(yùn)食物這篇課文敘述了蟻王在搬運(yùn)食物(shw)(shw)時發(fā)時發(fā)現(xiàn)了誘人的的奶酪，它不搞特權(quán)把奶酪讓給了最小現(xiàn)了誘人的的奶酪，它不搞特權(quán)把奶酪讓給了最小的螞蟻。的螞蟻。第14頁/共39頁第十五頁，共38頁。讓我們走進(jìn)課文，看看讓我們走進(jìn)課文，看看(kn kn)(kn kn)它們之間發(fā)生了什么故事？它們之間發(fā)生了什么故

7、事？第15頁/共39頁第十六頁，共38頁。語言描寫。螞蟻隊(duì)長語言描寫。螞蟻隊(duì)長布置任務(wù)，制定規(guī)則。布置任務(wù)，制定規(guī)則。螞蟻隊(duì)長集合好隊(duì)伍，向大螞蟻隊(duì)長集合好隊(duì)伍，向大家宣布：家宣布：“今天搬運(yùn)糧食，只許今天搬運(yùn)糧食，只許出力，不許偷嘴。誰偷了嘴，就出力，不許偷嘴。誰偷了嘴，就要受到處罰。要受到處罰?！钡?6頁/共39頁第十七頁，共38頁。 一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕：一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕：“要是偷嘴的要是偷嘴的是您呢？是您呢？”螞蟻隊(duì)長說：螞蟻隊(duì)長說：“照樣要受到處罰。照樣要受到處罰。” 蟻王制定規(guī)則一視同蟻王制定規(guī)則一視同仁，不搞特權(quán)。仁，不搞特權(quán)。第17頁/共39頁第十八頁，共38頁。 螞蟻

8、們聽到螞蟻隊(duì)長說要和大家一起遵守規(guī)則，不搞特權(quán)，螞蟻們聽到螞蟻隊(duì)長說要和大家一起遵守規(guī)則，不搞特權(quán)，他們的積極性被調(diào)動他們的積極性被調(diào)動(diodng)(diodng)起來了。起來了。大家一聽，都來勁了，大家一聽，都來勁了，爭先恐后爭先恐后趕趕到運(yùn)糧地點(diǎn)，搶著抬大的，搬重的，誰到運(yùn)糧地點(diǎn)，搶著抬大的，搬重的，誰也不愿偷懶。也不愿偷懶。爭先恐后寫出了大家聽到蟻王不搞特權(quán)，爭先恐后寫出了大家聽到蟻王不搞特權(quán)，勞動的積極性很高，爭著搶著干活。勞動的積極性很高，爭著搶著干活。螞蟻們?yōu)槭裁礌幭瓤趾蟮陌徇\(yùn)糧食？螞蟻們?yōu)槭裁礌幭瓤趾蟮陌徇\(yùn)糧食？第18頁/共39頁第十九頁，共38頁。奶酪多奶酪多誘人誘人?。√?/p>

9、著它，不要說吃，單?。√е?，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性??！多強(qiáng)的紀(jì)律性?。∵@段話寫出了這塊這段話寫出了這塊奶酪很吸引人。奶酪很吸引人。第19頁/共39頁第二十頁，共38頁。下文下文“單是聞聞，都要淌口水和要做到不趁機(jī)舔一下，單是聞聞，都要淌口水和要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性??！那要有多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性啊！”都是為了強(qiáng)調(diào)奶酪都是為了強(qiáng)調(diào)奶酪的味道很好，很吸引人。所以誘人的意思就是奶酪的味道很的味道很好，很吸引人。所以誘

10、人的意思就是奶酪的味道很香，很吸引人讓人無法拒絕。香，很吸引人讓人無法拒絕。聯(lián)系上下文理解詞語聯(lián)系上下文理解詞語(cy)(cy)的方法：先找到這個詞語的方法：先找到這個詞語(cy)(cy)，然后讀詞語，然后讀詞語(cy)(cy)的前面的句子和后面的句子，的前面的句子和后面的句子，把能理解這個詞語把能理解這個詞語(cy)(cy)的意思。要遵循詞不離句的原則。的意思。要遵循詞不離句的原則。聯(lián)系聯(lián)系(linx)(linx)上下文理解詞語：上下文理解詞語：誘人誘人第20頁/共39頁第二十一頁，共38頁。螞蟻隊(duì)長叼著奶酪的一角往前螞蟻隊(duì)長叼著奶酪的一角往前(wn qin)(wn qin)拽著，也許是用力

11、過猛，一下拽著，也許是用力過猛，一下就把那個角拽掉了。盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長想：丟掉，實(shí)就把那個角拽掉了。盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長想：丟掉，實(shí)在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他的心七上八下，在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他的心七上八下，只好下令：只好下令：“休息一會兒！休息一會兒！” 心理活動描寫。寫出面心理活動描寫。寫出面對這點(diǎn)奶酪渣蟻王左右對這點(diǎn)奶酪渣蟻王左右為難，不知道該怎么辦？為難，不知道該怎么辦？第21頁/共39頁第二十二頁，共38頁。積累： “ “七上八下七上八下”是描寫心理活動的詞語。是描寫心理活動的詞語

12、。像這樣的詞語還有：像這樣的詞語還有：_心急如焚心急如焚 心亂如麻心亂如麻(xn lun r (xn lun r m)m)心猿意馬心猿意馬 忐忑不安忐忑不安第22頁/共39頁第二十三頁，共38頁。這時，奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長，他偷個嘴，誰也看不見。他低下這時，奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長，他偷個嘴，誰也看不見。他低下頭，頭， 嗅嗅那點(diǎn)兒奶酪渣子嗅嗅那點(diǎn)兒奶酪渣子(zh zi)，味道真香！可是，他猶豫了一會，味道真香！可是，他猶豫了一會兒，終于一跺腳：兒，終于一跺腳：“注意啦，全體都有！稍息！立正！向后注意啦，全體都有！稍息！立正！向后轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！齊步齊步走！走！”“猶豫、終于猶豫、終于(zhngy)”寫出了

13、蟻王激烈的思寫出了蟻王激烈的思想斗爭。想斗爭。螞蟻隊(duì)長第一次下命令是想讓螞蟻們離開，自己吃了這點(diǎn)兒螞蟻隊(duì)長第一次下命令是想讓螞蟻們離開，自己吃了這點(diǎn)兒奶酪渣，因?yàn)樗麑?shí)在抵制不了奶酪渣，因?yàn)樗麑?shí)在抵制不了(blio)(blio)美食的誘惑?？墒墙?jīng)過激美食的誘惑。可是經(jīng)過激烈的思想斗爭，他改變了自己的想法，決定把這點(diǎn)兒奶酪渣留給烈的思想斗爭，他改變了自己的想法，決定把這點(diǎn)兒奶酪渣留給年齡最小的螞蟻吃。從這里可以看出螞蟻隊(duì)長具有抵制誘惑的勇年齡最小的螞蟻吃。從這里可以看出螞蟻隊(duì)長具有抵制誘惑的勇氣，能夠以身作則，也反映了螞蟻隊(duì)長關(guān)愛弱小的品質(zhì)。氣，能夠以身作則，也反映了螞蟻隊(duì)長關(guān)愛弱小的品質(zhì)。螞蟻隊(duì)

14、長為什么兩次下了同樣的命令？他想干什么？螞蟻隊(duì)長為什么兩次下了同樣的命令？他想干什么？第23頁/共39頁第二十四頁，共38頁。小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當(dāng)他們小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當(dāng)他們(t men)重重新聚到奶酪旁邊時，蟻王命令一只最小的小螞蟻：新聚到奶酪旁邊時，蟻王命令一只最小的小螞蟻：“這點(diǎn)兒奶酪這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它。執(zhí)行命令！渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它。執(zhí)行命令！” 蟻王以命令的形式讓小蟻王以命令的形式讓小螞蟻吃掉這塊奶酪渣。螞蟻吃掉這塊奶酪渣。第24頁/共39頁第二十五頁，共38頁。你喜歡螞蟻隊(duì)長嗎？為什么？你喜歡螞蟻隊(duì)長嗎？為

15、什么？( (核心問題核心問題) )我喜歡螞蟻隊(duì)長，因?yàn)槲蚁矚g螞蟻隊(duì)長，因?yàn)?yn (yn wi)wi)他能以身作則，關(guān)愛弱小。他能以身作則，關(guān)愛弱小。第25頁/共39頁第二十六頁，共38頁。發(fā)現(xiàn)奶酪發(fā)現(xiàn)奶酪 十分十分(shfn)(shfn)誘人誘人獨(dú)享奶酪獨(dú)享奶酪 猶豫再三猶豫再三 關(guān)愛弱小關(guān)愛弱小 執(zhí)行命令執(zhí)行命令螞蟻螞蟻(my)(my)隊(duì)長隊(duì)長以身作則以身作則(y shn zu z)(y shn zu z)關(guān)愛弱小關(guān)愛弱小布置任務(wù)布置任務(wù) 制定規(guī)則制定規(guī)則激勵大家激勵大家 干勁十足干勁十足遵守規(guī)則遵守規(guī)則一塊奶酪一塊奶酪第26頁/共39頁第二十七頁，共38頁。這篇課文敘述了螞蟻隊(duì)長在搬運(yùn)食

16、物時抵制奶酪渣的這篇課文敘述了螞蟻隊(duì)長在搬運(yùn)食物時抵制奶酪渣的誘惑，不搞特權(quán)，把奶酪渣讓給了年齡最小的螞蟻的事，誘惑，不搞特權(quán)，把奶酪渣讓給了年齡最小的螞蟻的事，贊揚(yáng)了螞蟻隊(duì)長以身作則，關(guān)愛贊揚(yáng)了螞蟻隊(duì)長以身作則，關(guān)愛(un i)(un i)弱小的品質(zhì)。弱小的品質(zhì)。第27頁/共39頁第二十八頁，共38頁。 這篇課文是一個童話故事。講的是蟻王帶領(lǐng)自己的這篇課文是一個童話故事。講的是蟻王帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍搬運(yùn)糧食的事。讓我們隊(duì)伍搬運(yùn)糧食的事。讓我們(w men)(w men)體會出了蟻王以身體會出了蟻王以身作則、嚴(yán)守紀(jì)律的美好品質(zhì)。教育了我們作則、嚴(yán)守紀(jì)律的美好品質(zhì)。教育了我們(w men)(w me

17、n)要關(guān)要關(guān)愛弱小。愛弱小。課堂小結(jié)第28頁/共39頁第二十九頁，共38頁。學(xué)會服務(wù)，關(guān)愛他人。請為自己學(xué)會服務(wù)，關(guān)愛他人。請為自己(zj)(zj)設(shè)定一個目標(biāo)，設(shè)定一個目標(biāo)，關(guān)愛身邊的人或動物，開始行動吧！關(guān)愛身邊的人或動物，開始行動吧！主題主題(zht)(zht)延伸延伸第29頁/共39頁第三十頁，共38頁。同學(xué)同學(xué)(tng xu)(tng xu)們，你們認(rèn)識花花嗎？瞧，就是那個穿著花衣裳、背們，你們認(rèn)識花花嗎？瞧，就是那個穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它就是動物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長啦?？此?，又蹦又著花書包的小貓。今天，它就是動物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長啦。看它，又蹦又跳，多高興??！跳，多高

18、興?。〗裉?，正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合今天，正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來，開始分工。起來，開始分工?！斑?，喵，小兔、小狗，你們掃地。喵，喵，小兔、小狗，你們掃地。”“”“小鹿，你擦黑小鹿，你擦黑板。板?！薄啊薄靶▲啞⑿」u，你們倆擺桌子。小鴨、小公雞，你們倆擺桌子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？喵，喵，你們聽清楚了嗎？沒等大家說話，小狗就嚷開了：沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，你自己干什么呀？汪！汪！小貓，你自己干什么呀？”花花花花(hu hu)(hu hu)第30頁/共39頁第三十一頁，共38頁。 “ “喵，我是小隊(duì)長。

19、負(fù)責(zé)檢查。你們快干吧！喵，我是小隊(duì)長。負(fù)責(zé)檢查。你們快干吧！”大伙聽了都不高興了。大伙聽了都不高興了。 等花花一走，它們就議論等花花一走，它們就議論(yln)(yln)開了：開了：“花花真是！花花真是！咱們在這里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！咱們在這里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！”“就是嘛！它還是小隊(duì)長呢。自己一點(diǎn)活都不干！就是嘛！它還是小隊(duì)長呢。自己一點(diǎn)活都不干！”過了一會兒，花花神過了一會兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙?；ɑ獾昧嗥鸹〞?/p>

20、包，哭著跑回家了。一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭著跑回家了。 第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字聽了，告訴它四個字第31頁/共39頁第三十二頁，共38頁。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，好工，隨后和大家一起干起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、

21、一會兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。干干凈凈的了?；ɑㄓ謾z查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。第三天，山羊老師微笑著表揚(yáng)了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下第三天，山羊老師微笑著表揚(yáng)了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)(jngyn)(jngyn)。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個字說了，原來，。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個字說了，原來，這四個字就是這四個字就是“以身作則以身作則”。思考：山羊老師告訴花花思考：山羊老師告訴花花(hu hu)(hu hu)哪四個字？花花哪四個字？花花(hu (hu hu)hu)是怎么做的？

22、是怎么做的？第32頁/共39頁第三十三頁，共38頁。誰是森林誰是森林(snln)(snln)小天使小天使喜鵲喜鵲(x que)(x que)、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的行的“誰是森林小天使誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽，喜鵲的比賽。一說起比賽，喜鵲(x que)(x que)眉眉飛色舞地說：飛色舞地說：“森林里就數(shù)我最漂亮森林里就數(shù)我最漂亮”話還沒說完，黃鶯急話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話：急打斷他的話：“可不是嘛可不是

23、嘛! !在森林里，我算得上是真正的歌唱家，在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時候，沒有誰能比得上。我唱歌的時候，沒有誰能比得上?！彼麄z各自搶著夸自己，誰也他倆各自搶著夸自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什么。這不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什么。這時，飛來一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，時，飛來一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上他抬頭看見樹上第33頁/共39頁第三十四頁，共38頁。有三只小伙伴，著急地對他們說：有三只小伙伴，著急地對他們說：“喂，三個小朋友，你們好。我的腳喂，三個小朋友，你們好。我的腳

24、不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎?”?”喜鵲聽了，喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：說道：“我們哪有時間，你沒看見我們?yōu)閰⒓游覀兡挠袝r間，你沒看見我們?yōu)閰⒓?cnji)(cnji)誰是森林小誰是森林小天使天使的比賽正忙著做準(zhǔn)備嗎的比賽正忙著做準(zhǔn)備嗎?”?”說完，他開始唱起歌來。烏鴉看了看兩說完，他開始唱起歌來。烏鴉看了看兩個小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺個小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說道：爺拔出了長刺。貓頭鷹看著烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說道：“孩子，謝謝孩子，謝謝你你! !我會記著你的。我會記著你的。”說完，展翅飛走了。說完，展翅飛走了。第34頁/共39頁第三十五頁，共38頁。三個小伙伴終于等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到三個小伙伴終于等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成