轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)下企業(yè)戰(zhàn)略人力成本控制講義課件

1、訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)人力突圍人力突圍-轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)下企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)下企業(yè)戰(zhàn)略與人才發(fā)展與人才發(fā)展 主講：張嘉偉主講：張嘉偉 先生先生訥于言 敏于行 虎克網(wǎng) 張嘉偉先生 教育與咨詢中國人民大學(xué)工商管理碩士、職業(yè)心理學(xué)博士中國人民大學(xué)工商管理碩士、職業(yè)心理學(xué)博士北京大學(xué)北京大學(xué) 民營經(jīng)濟(jì)研究所民營經(jīng)濟(jì)研究所 特約研究員特約研究員日本早稻田大學(xué)日本早稻田大學(xué)HRM研究所研究所 HRM 中國特約研究員中國特約研究員美國哥倫比亞大學(xué)美國哥倫比亞大學(xué) 訪問學(xué)者訪問學(xué)者清華大學(xué)清華大學(xué) 特聘教授特聘教授北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、香港理工大學(xué)特聘教授北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、香港理工大學(xué)特聘教授東玄禾

2、教育科技有限公司東玄禾教育科技有限公司 總經(jīng)理總經(jīng)理虎克企業(yè)管理咨詢有限公司虎克企業(yè)管理咨詢有限公司 總經(jīng)理總經(jīng)理 首席人力資源架構(gòu)分析師首席人力資源架構(gòu)分析師虎克網(wǎng)虎克網(wǎng) 創(chuàng)始人人力資源管理雜志人力資源管理雜志尚學(xué)趣尚學(xué)趣 主編主編南京市文化產(chǎn)業(yè)商會南京市文化產(chǎn)業(yè)商會 常務(wù)秘書長常務(wù)秘書長訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)百戰(zhàn)歸來咋咋讀書但為渾忘忘不可無訥于言 敏于行 虎克網(wǎng) 企業(yè)管理者的三個障礙：1.根本沒有想到自己的企業(yè)會有問題2.不愿意承認(rèn)自己的企業(yè)會有問題3.知道自己企業(yè)的問題卻總是沒有辦法解決 不但學(xué)會做“正確的事情”，更要竭力避免做“錯誤的事情”，這是金融危機(jī)時(shí)刻推動企業(yè)戰(zhàn)車滾滾前進(jìn)的兩大車

3、輪 本課程能幫助你做些什么訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)第一模塊后金融危機(jī)下企業(yè)人才管理問題與出路訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)思想的解放拖不得，思想的解放拖不得， 人才的培養(yǎng)急不得！人才的培養(yǎng)急不得！訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)企業(yè)人才管理的兩大現(xiàn)實(shí)危機(jī) 用人？用人？ 留人？留人？訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)中國企業(yè)的問題是什么？ - 而野蠻生存不僅表現(xiàn)在制度與文化方面，更提出表現(xiàn)在。訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)變革突圍-企業(yè)生存必做十件事n產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)品升級n公司內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)精簡及適度裁員n企業(yè)之間橫向或縱向并購降低制造成本n規(guī)范公司內(nèi)部管理流程及崗位說明書n全面推行企業(yè)各層級的績效考核制度n推行

4、公司內(nèi)部員工和管理層的技能訓(xùn)練，提升職業(yè)素質(zhì)及制造水準(zhǔn)n加大產(chǎn)品研發(fā)力度和產(chǎn)品創(chuàng)新能力n壓縮產(chǎn)品制造周期和降低制造成本n注重核心產(chǎn)品品牌建設(shè)及內(nèi)售渠道的設(shè)計(jì)n領(lǐng)導(dǎo)者用樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí)，從“人性化”管理走向“人情化”管理訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)共識責(zé)任信念務(wù)實(shí)贏家之道訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)第二模塊企業(yè)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與人力成本控制策略企業(yè)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與人力成本控制策略訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)企業(yè)的管理盲區(qū)企業(yè)的管理盲區(qū) 權(quán)責(zé)對等權(quán)責(zé)對等 報(bào)酬對等報(bào)酬對等- - 人力成本分析與控制人力成本分析與控制訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)課堂提醒今天：今天： 有什么樣的有什么樣的人力資源管理人力資源管理，就有什么樣的，就

5、有什么樣的人才人才，有什么樣的人才，就有什么樣的有什么樣的人才，就有什么樣的企業(yè)企業(yè)和和經(jīng)濟(jì)效益經(jīng)濟(jì)效益。訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)案例分析 企業(yè)內(nèi)部如何建立高績效“組織架構(gòu)與人才供應(yīng)鏈系統(tǒng)”訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)第三模塊績效管理與人才發(fā)展模型設(shè)計(jì)運(yùn)用訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)課堂提醒-“一將無能，累死千軍” 搞活一個企業(yè)不容易，而搞死一個企業(yè)只要經(jīng)理一個人就完全足夠了。 訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)如何構(gòu)建績效如何構(gòu)建績效“黃埔軍校黃埔軍校”的人才發(fā)展梯隊(duì)建的人才發(fā)展梯隊(duì)建設(shè)設(shè)訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)案例分析：可持續(xù)發(fā)展的人才發(fā)展“流動梯隊(duì)”模型 現(xiàn)在現(xiàn)在 未來未來/ /晉升晉升 AA完全勝任完全勝任 BB尚需培養(yǎng)尚需培養(yǎng) CC不可接受不可接受 訥于言 敏于行 虎克網(wǎng)案例分析2：可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊(duì)“流動”模型 9種可能及情形： AA BA CA AB BB CB AC BC CC 研討題