英語選修6外研版Module 4江西課件PPT：Period Ⅱ

1、菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 教師用書獨具演示教師用書獨具演示 教學目標教學目標 重點詞匯的理解與應用。重點詞匯的理解與應用。 課標解讀課標解讀 (1)熟記學案中所列出的單詞和短語。熟記學案中所列出的單詞和短語。 (2)通過學案中所給出的重點單詞和重點通過學案中所給出的重點單詞和重點短語的學習，讓學生能夠正確理解和使用短語的學習，讓學生能夠正確理解和使用這些單詞和短語，能夠運用這些詞語造句這些單詞和短語，能夠運用這些詞語造句。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英

2、語英語 選修選修6 (3)通過對這些詞匯的理解能夠更深層次通過對這些詞匯的理解能夠更深層次的理解課文，并通過課文加深對這些詞匯的理解課文，并通過課文加深對這些詞匯的理解，更加熟練的運用這些詞匯。的理解，更加熟練的運用這些詞匯。 (4)通過對本課文的理解，讓學生學會用通過對本課文的理解，讓學生學會用一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時和一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時和表示將來用法的句子和段落完成有關語言表示將來用法的句子和段落完成有關語言的區(qū)別表達，提高學生的書面表達能力。的區(qū)別表達，提高學生的書面表達能力。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY

3、 英語英語 選修選修6 教學地位教學地位 單詞和短語是構成句子的最小單位，在語單詞和短語是構成句子的最小單位，在語言學習中起至關重要的作用，所以理解和言學習中起至關重要的作用，所以理解和正確運用英語單詞和短語是英語學習的重正確運用英語單詞和短語是英語學習的重點所在。點所在。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 新課導入建議新課導入建議 Work in pairs or groups and brainstorm musicians and famous music stars, telling what you know

4、about them. Suppose you have an interview with a musician. What questions will you ask? Write them down. (通過幾個簡單的問題，導入課文，閱讀通過幾個簡單的問題，導入課文，閱讀劉芳的有關信息。劉芳的有關信息。)菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學

5、方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 演示結

6、束演示結束 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 1relative n. 親戚；親屬親戚；親屬adj. 相對的，相對的，比較的；與比較的；與有關的有關的 The pipa is a lute with four strings and is a relative of the European lute.(P43)琵琶是琵琶是一種擁有四根弦的琴，并且它也是歐洲琴一種擁有四根弦的琴，并且它也是歐洲琴的親戚。的親戚。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6

7、He is a distant relative of mine. 他是我的他是我的一個遠親。一個遠親。 He showed such concern that people took him to be a relative. 他很關心別人，因而他很關心別人，因而大家都把他當作親人。大家都把他當作親人。 All details relative to the matter are under discussion. 和這個問題有關的細節(jié)都在討和這個問題有關的細節(jié)都在討論當中。論當中。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6

8、be relative to 與與有關系的；關于有關系的；關于的的 relatively adv.相對地；比較地相對地；比較地 relation n關系；聯(lián)系關系；聯(lián)系 in relation to有關；關于有關；關于 relationship n聯(lián)系聯(lián)系 relate v敘述，講；使聯(lián)系敘述，講；使聯(lián)系 related adj.有關的有關的 be related to與與有關有關菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 We try to maintain good relation with our customer. 我

9、們努力與客戶保持良好的關系。我們努力與客戶保持良好的關系。 These two events were related to each other. 這兩個事件相互有聯(lián)系。這兩個事件相互有聯(lián)系。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 完成句子完成句子 他問了我一些有關這個題目的問題。他問了我一些有關這個題目的問題。 He asked me some questions_ the subject. 我和她有姻親關系。我和她有姻親關系。 I am _ to her by marriage. 他們急于同鄰國發(fā)展友好關系。他們急于同

10、鄰國發(fā)展友好關系。 They are anxious to develop friendly _ with their neighboring countries. 【答案答案】relative torelatedrelations菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 give a ball舉辦舞會舉辦舞會 give a party舉辦宴會舉辦宴會 give a lesson上課上課 give/make a lec

11、ture/talk/speech舉辦舉辦講座講座/演講演講 give a report做報告做報告 Say what you may, I must give a ball. 不管你說什么，我必須開舞會。不管你說什么，我必須開舞會。 May I take this opportunity to invite you to our university to give a lecture. 我能借此機會邀請您到我校講學嗎。我能借此機會邀請您到我校講學嗎。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 完成句子完成句子 他也邀請知名音樂

12、家來展覽館辦音樂會他也邀請知名音樂家來展覽館辦音樂會。 He also invites wellknown musicians to _ in the museum. 我不得不在沒有練習的情況下演講。我不得不在沒有練習的情況下演講。 I have to _ without practicing. 【答案答案】give concertsgive a lecture/speech菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 單項填空單項填空 James will _ us a lecture on the Western Cultur

13、e, but when and where hasnt been decided. AgiveBmake CgetDgo 【答案答案】A菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 3interpret v. 詮釋；解釋；口譯詮釋；解釋；口譯 There are many different pipa schools, and each one has its special way of interpreting the classical pieces.(P44)有很有很多音樂學校，并且每一個學校都有特定的多音樂學校，并且每一

14、個學校都有特定的解釋傳統(tǒng)音樂的方式。解釋傳統(tǒng)音樂的方式。 Poetry helps to interpret life. 音樂有助于音樂有助于闡釋生活。闡釋生活。 The guide interpreted the womans remarks for us. 向導把那個女人的話翻譯給我們聽。向導把那個女人的話翻譯給我們聽。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 interpret. as 把把解釋為解釋為，理解為，理解為 interpret for 為為作翻譯作翻譯 o.解釋成解釋成 interp

15、reter n口譯者口譯者 interpretation n解釋；口譯解釋；口譯 put an interpretation on解釋解釋 We need somebody to interpret Russian into English.我們需要一個把俄語口譯為我們需要一個把俄語口譯為英語的人。英語的人。 Will you please interpret for me? 你能為你能為我翻譯一下嗎？我翻譯一下嗎？菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方

16、案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 be true of/forbe the same with與與情情況相同況相同 be true of/for與與情況相同情況相同 be it true or not不管是否如此不管是否如此 come true (預言、夢想等預言、夢想等)成為現(xiàn)實，實成為現(xiàn)實，實現(xiàn)現(xiàn) true to life 逼真逼真 true to ones word

17、信守諾言信守諾言 The film is very true to life.這部電影非常這部電影非?，F(xiàn)實?，F(xiàn)實。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 5What is her ambition regarding Chinese music? (P45)對于中國音樂她的志對于中國音樂她的志向是什么？向是什么？ (1)ambition n志氣，抱負，雄心志氣，抱負，雄心 He is a man full of am

18、bition.他是個野心勃他是個野心勃勃的人。勃的人。 You will achieve your ambition if you work hard. 如果你努力，如果你努力， 你的抱負是可以實現(xiàn)的。你的抱負是可以實現(xiàn)的。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 achieve/fulfill/realize an ambition 實現(xiàn)實現(xiàn)了一個志向了一個志向 an ambition to do sth./of doing sth.做做的雄心壯志的雄心壯志 ambitious adj.有抱負的，雄心勃勃的有抱負的，雄心勃勃

19、的 Hes a very ambitious lad and he wants to play at the highest level. 他是個很有抱負的小伙子，想?yún)⒓幼罡咚莻€很有抱負的小伙子，想?yún)⒓幼罡咚降谋荣?。平的比賽。菜?單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 regard n尊敬；關注訓；認為；看

20、作尊敬；關注訓；認為；看作 regard.as. 將將看作看作 regards問候，致意問候，致意 regardless of不管，不顧不管，不顧 with/in regard to關于，至于關于，至于 Praise good work, regardless of who did it. 不論是誰做的漂亮的工作，都給予稱贊。不論是誰做的漂亮的工作，都給予稱贊。 In regard to teaching method, we have not yet discussed it.關于教學方法，我們還沒關于教學方法，我們還沒有討論。有討論。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析

21、析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 6Secondly, classical Chinese music is closely connected to Chinese poetry, so itisntsurprisingthat most classical pieces have very poetic titles. (P45)其次，中國的其次，中國的古典音樂與中國詩歌關系很緊密，因此大古典音樂與中國詩歌關系很緊密，因此大多數(shù)古典音樂都有著很詩意的標題就一點多

22、數(shù)古典音樂都有著很詩意的標題就一點也不奇怪了。也不奇怪了。 It isnt surprising that. 不令人吃驚。不令人吃驚。it為為形式主語，形式主語，that引導的主語從句作真正的引導的主語從句作真正的主語。主語。 It isnt surprising that some are hoping for more excitement from china mobile.一些一些人希望中國移動能帶來更多令人興奮的消人希望中國移動能帶來更多令人興奮的消息，這不足為奇。息，這不足為奇。 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修

23、選修6 it作為形式主語構成的常見句型有：作為形式主語構成的常見句型有： It be形容詞形容詞that從句。能用于這從句。能用于這種句型中常見的形容詞有種句型中常見的形容詞有necessary, clear, true, strange, important, wonderful, possible, likely, obvious, surprising等。等。 It be名詞詞組名詞詞組that從句。常用于從句。常用于這種句型的名詞詞組有這種句型的名詞詞組有a fact, a good idea, a pity, an honor, a shame, no surprise, good

24、news等。等。 It be過去分詞過去分詞that從句。常用的從句。常用的過去分詞有過去分詞有said, reported, hoped, believed, expected, decided, wellknown等等。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 It is a shame that you cannot join us in this reunion. 很可惜你無法參加我們此次的聚會。很可惜你無法參加我們此次的聚會。 It is said that the boy grew up to be a noted

25、 scientist. 據(jù)說那男孩長大后成了一位知名的科學家據(jù)說那男孩長大后成了一位知名的科學家。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 7give life to賦予賦予生命生命/活力活力 They give life to the whole painting and they allow people to come into the picture like a dialogue.(P45) 它們給整幅作品帶

26、來生機，也使得觀眾融它們給整幅作品帶來生機，也使得觀眾融入圖畫，就像與圖畫進行對話。入圖畫，就像與圖畫進行對話。 Those words have given life to this article. 這些詞匯給這篇文章帶來活力。這些詞匯給這篇文章帶來活力。 She gave life to the picture with a deft touch of the brush.她以靈巧的筆觸賦予這她以靈巧的筆觸賦予這幅畫生氣。幅畫生氣。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 give ones life for獻出自己的生

27、命獻出自己的生命 all ones life終身；一生終身；一生 bring. to life使復活；使蘇醒過來使復活；使蘇醒過來 come to life蘇醒過來蘇醒過來 full of life充滿活力；充滿生機充滿活力；充滿生機 live a. life過著過著的生活的生活菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 As a soldier, he is prepared to give his life for our country.作為軍人，他準備為祖國作為軍人，他準備為祖國獻出自己的生命。獻出自己的生命。 Have

28、 you lived in Scotland all your life? 你這一輩子都住在蘇格蘭嗎？你這一輩子都住在蘇格蘭嗎？ They brought the drowned swimmer back to life. 他們使溺水的游泳者蘇醒過來。他們使溺水的游泳者蘇醒過來。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 8combine v結合，聯(lián)合結合，聯(lián)合 The pipa sounds and the pause

29、s combine to make a poetry of sound.(P45)琵琶的聲琵琶的聲音和樂曲中的停頓結合在一起，給聲音賦音和樂曲中的停頓結合在一起，給聲音賦予了詩的意境。予了詩的意境。 Some films combine education with recreation. 有些電影把教育與娛樂結合起來。有些電影把教育與娛樂結合起來。 We are going to combine the three departments into a big supermarket. 我們準備把這三個部門聯(lián)合成一個大超市我們準備把這三個部門聯(lián)合成一個大超市。菜菜 單單課課堂堂互互動動探探究究教教學學目目標標分分析析教教學學方方案案設設計計WY 英語英語 選修選修6 combine.with. 把把與與聯(lián)合起來聯(lián)合起來 o. 把把聯(lián)合成聯(lián)合成 combination n結合，聯(lián)合結合，聯(lián)合 in combination with與與聯(lián)合聯(lián)合 He carried on the business in combination with his fr