人教版高中生物必修三免疫調(diào)節(jié)探究案無答案

1、免疫調(diào)節(jié)中的免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能 探究案 學(xué)校 班級 （ ）組 姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 知識方面：概述免疫系統(tǒng)的組成;概述免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能。2.能力方面：熟練掌握體液免疫和細(xì)胞免疫過程。3.情感態(tài)度價值觀：積極參與討論，學(xué)會合作，踴躍發(fā)言，在交流中建立自信心?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】概述免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能【課堂探究】考點(diǎn)一、免疫系統(tǒng)的組成1免疫器官種類：扁桃體、淋巴結(jié)、 、脾、骨髓等作用：免疫細(xì)胞 的場所 細(xì)胞等 2免疫細(xì)胞 ： 三者都來源于 細(xì)胞 T細(xì)胞（遷移到 中成熟） 增殖分化)B細(xì)胞（在 中成熟）)3免疫活性物質(zhì)： (由 細(xì)胞分泌) 、 (由 細(xì)胞分泌)、溶菌酶等?！镜淅?】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒

2、的一種抗原。接種該疫苗后，人體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體。該抗體()A由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 B可與多種抗原結(jié)合C可裂解乙肝病毒 D可被蛋白酶水解【對點(diǎn)訓(xùn)練1】下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是()A免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞B免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所C免疫細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，分別在胸腺和骨髓中成熟D免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)考點(diǎn)二、免疫系統(tǒng)的功能（1） 免疫系統(tǒng)的功能：_、_、_。（2） 免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能：1、人體有三道防線： 第一道防線_ 第二道防線_ 非特異性免疫第三道防線_ _免疫2、第三道防線、體液免疫的大致過程（適用于侵入內(nèi)環(huán)境中的抗原）、細(xì)胞免

3、疫的大致過程（適用于：被抗原侵入的宿主細(xì)胞（即靶細(xì)胞）、自身突變細(xì)胞和來自異體的器官移植）【典例2】下列關(guān)于B淋巴細(xì)胞與T淋巴細(xì)胞的比較，錯誤的是()A兩種淋巴細(xì)胞表面都有能識別抗原的專一性受體B兩種淋巴細(xì)胞的抗原專一性受體都能直接與任一病原體上的抗原結(jié)合CB細(xì)胞活化后會分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體和抗原結(jié)合后可使病原體失去致病力D病毒感染時，T細(xì)胞會分化為效應(yīng)T細(xì)胞而殺死被病毒感染的細(xì)胞拓展探究怎樣判斷體液免疫和細(xì)胞免疫？【對點(diǎn)訓(xùn)練2】右圖為人體體液免疫過程的示意圖，關(guān)于此圖的敘述正確的是 ( )A.該過程清除的抗原是侵入人體細(xì)胞內(nèi)的抗原B.通過過程產(chǎn)生的“某物質(zhì)”是淋巴因子C.細(xì)胞分別為吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，均能特異性識別抗原D.當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時，細(xì)胞會迅速增殖、分化小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)要點(diǎn)強(qiáng)化【課后鞏固】1、下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯誤的是（ ）A.淋巴細(xì)胞包括：B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B.血液和淋巴液都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體2.根據(jù)下圖回答問題：（1）請寫出下列標(biāo)號所對應(yīng)的名稱： _ _ 。（2）I 物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 _