微機(jī)原理與技術(shù)基礎(chǔ)大作業(yè)北郵

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上北京郵電大學(xué)微機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)院： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 班內(nèi)序號(hào)： 姓名： 1.實(shí)驗(yàn)任務(wù) 一個(gè)學(xué)生的信息包括姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)（班內(nèi)序號(hào)）、成績(jī)。試編寫程序?qū)崿F(xiàn)以下功能： （1）能錄入學(xué)生成績(jī)（十進(jìn)制形式）；提示：輸入形如：tom 205 16 95回車，每名學(xué)生用一行；選擇一個(gè)特殊符表示輸入結(jié)束 （2）能按要求（如班內(nèi)序號(hào)或成績(jī)）進(jìn)行排序顯示； （3）能統(tǒng)計(jì)平均成績(jī)； （4）能按分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)人數(shù)，不及格、6070、7080、8090、90100各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)。 提示：要有必要的提示信息。應(yīng)該按至上而下規(guī)劃程序結(jié)構(gòu)，劃分各個(gè)子程序的功能和調(diào)用關(guān)系。要求 寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，報(bào)

2、告中包括算法思想、流程圖，并附上源程序文件提交方式 采用電子文檔：以附件的形式發(fā)到以下郵箱，附件命名規(guī)則為：班號(hào)-姓名-學(xué)號(hào).docx、班號(hào)-姓名-學(xué)號(hào).asm，例：205-張三最后截止日4月28日23點(diǎn)前2.算法思想首先輸入學(xué)生人數(shù)，輸入數(shù)據(jù)位199，輸入超出該范圍時(shí)調(diào)用ERROR函數(shù)，提示錯(cuò)誤，回車后退出DOS界面。程序利用INPUT函數(shù)，對(duì)學(xué)生信息的輸入進(jìn)行提示,由于后面要對(duì)成績(jī)進(jìn)行一系列處理，為簡(jiǎn)便起見，將班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名分為一次輸入，成績(jī)單獨(dú)輸入。子程序STORE_STUDENT_NUM用于儲(chǔ)存輸入學(xué)生總?cè)藬?shù)，在下面的操作中會(huì)用于執(zhí)行次數(shù)的相關(guān)操作。這個(gè)函數(shù)的算法思想如下：用NUMB

3、ER（三字節(jié)變量）儲(chǔ)存輸入學(xué)生總數(shù)，若輸入為一位數(shù)，將輸入的字符(ASCII碼)存在NUMBER0中，如果輸入學(xué)生人數(shù)為兩位數(shù)，則將十位數(shù)(ASCII碼)存到NUMBER1中，個(gè)位數(shù)存在NUMBER0中，再利用二進(jìn)制轉(zhuǎn)十進(jìn)制操作，將學(xué)生總數(shù)存在NUMBER2中。子程序STORE_STUDENT_INFORMATION用于存儲(chǔ)學(xué)生班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名信息。算法思想：INFORMATION,用20字節(jié)單元表示學(xué)生信息，0-19中：0對(duì)應(yīng)最大字符，1對(duì)應(yīng)實(shí)際輸入，2-18對(duì)應(yīng)輸入信息，19對(duì)應(yīng)'$'每個(gè)存儲(chǔ)單元的最后一個(gè)字節(jié)置為$以便輸出。子程序STORE_STUDENT_GRADE用于

4、存儲(chǔ)學(xué)生分?jǐn)?shù)。算法思想：GRADE0-4中存放了輸入的成績(jī)，GRADE5中存放了小數(shù)點(diǎn)之前的數(shù)字信息，GRADE6中存放了小數(shù)點(diǎn)之后的數(shù)字信息。子程序SORT使用冒泡排序按照成績(jī)從高到低的順序?qū)W(xué)生信息進(jìn)行排列。算法思想：利用冒泡排序，每次從兩個(gè)相鄰學(xué)生信息中找出成績(jī)較高的一個(gè)，若其位置靠后，則將其與其之前的一項(xiàng)相交換，每趟都比較信息數(shù)目與當(dāng)前趟次數(shù)，直到所有的成績(jī)信息排序完成。子程序FIND_RESULT，對(duì)分?jǐn)?shù)所屬分?jǐn)?shù)段進(jìn)行判定，并統(tǒng)計(jì)每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)。算法思想：遍歷整個(gè)存儲(chǔ)信息表，判斷分?jǐn)?shù)所屬分?jǐn)?shù)段，并在此過(guò)程中記錄總成績(jī)，計(jì)算平均成績(jī)。子程序DISPLAY用于將排序好的學(xué)生信息按排序輸出。算法思想：遍歷排序完成后的存儲(chǔ)信息表，并逐個(gè)輸出。子程序SHOW用于將分?jǐn)?shù)輸出。算法思想：判斷分?jǐn)?shù)位數(shù)，分別將每一位輸出。程序開始3流程圖：錯(cuò)誤提示大于0小于100輸入學(xué)生人數(shù) NY輸入學(xué)生信息CALL STORE_STUDENT_NUMCALL STORE_STUDENT_INFORMATIONCALL