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1、杭州市育才教育集團(tuán)小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第四單元形成性練習(xí) 姓名 學(xué)號(hào) 識(shí)字寫(xiě)字閱讀(時(shí)間:40分鐘) 一、識(shí)字寫(xiě)字 1、把句子規(guī)范、端正、整潔地寫(xiě)在橫線上。(5點(diǎn)) 蜜蜂能準(zhǔn)確無(wú)誤地回到家,靠的不是超常的記憶力。 2、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(12點(diǎn)) bài fn wán jù(1)我們?nèi)ニ?( ),欣賞他的新( )。 shì yàn jio nèn(2)我們想通過(guò)( ),證明這種花很( )。xi jiàn suí yì(3)他在路邊( )了一個(gè)水庫(kù),顯得很( )。3、我會(huì)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音并打“”。(8點(diǎn)

2、) 列文虎克看( kn kàn ) 守大門(mén)時(shí),待(di dài )著沒(méi)事,就一邊看門(mén),一邊在茶幾(j j)上磨(mò mó)起了鏡(jìn jìn)片。 他越玩越帶勁(jìn jìn),就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)(tiáo diào)節(jié),這樣就成了一架簡(jiǎn)(jin ji)單的顯微鏡。 4、下列說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)仔細(xì)讀句子,對(duì)的“”,錯(cuò)的用“ ”畫(huà)出錯(cuò)誤部分,并改在( )里。(20點(diǎn))(1)月光花舒展開(kāi)自己魅力的花辯。( )(2)做事情不能急躁。( )(3)肩、臂、胸、膛這些帶“月” 字

3、旁的字的意思都和肉有關(guān)。( )(4)玩出了名堂中的“小人國(guó)”是指微生物世界。( )(5)蜜蜂的作者是英國(guó)著名科學(xué)家法布爾。( )(6)三月韭菜長(zhǎng)得旺,四月竹筍雨后生。( )(7)魯班發(fā)明了鋸子,牛頓發(fā)明了萬(wàn)有引力,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)。( )(8)跛(bó)腳、干燥(zào)、怒(lù)放,讀音完全正確。( ) (9)“我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?”這句話的意思是“我想,它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家?!保?)(10)“那些被被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向?!边@句話是比喻句。( )5、我會(huì)照樣子填詞語(yǔ)。(9點(diǎn)) ( 淡 雅 )的花蕾

4、 ( 發(fā) 現(xiàn) )秘密 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) ( )的笑臉 ( )花粉 ( ) ( )的記憶力 ( )方向 ( ) ( )的工作 ( )時(shí)間 ( )6、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。(6點(diǎn))例:凌晨四點(diǎn),牽牛花開(kāi)放了。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?。(擬人句)(1) 春天到了,小草長(zhǎng)出來(lái)了。 (2)炎熱的夏天,荷花開(kāi)了。 二、閱 讀一、我會(huì)按課本內(nèi)容填空。(20點(diǎn))1、凌晨四點(diǎn),牽?;?紫色的小喇叭;五點(diǎn)左右, 的薔薇綻開(kāi)了 ;七點(diǎn),睡蓮從 ;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花 ;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊 怒放;傍晚六點(diǎn),煙花草在暮色中 ;月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的 ;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右 2、正月( ),二月栽下

5、( )蔥;五月黃瓜( ),六月葫蘆( );七月茄子( ),八月辣椒( );3、學(xué)了本單元課文,我知道( )發(fā)明了( ),( )發(fā)現(xiàn)了( )。他們都是在生活中細(xì)心( ),才有了偉大的成就。二、我會(huì)閱讀短文,完成練習(xí)。(20點(diǎn)) 轟隆隆的雷聲從天空滾過(guò),震撼著山川大地,一條條耀眼的銀蛇在天空飛舞,隨之而來(lái)的是狂風(fēng)暴雨。現(xiàn)代人看來(lái)是普通的雷電現(xiàn)象,在我們的祖先看來(lái)卻難以理解。在希臘神話中,雷電是萬(wàn)神之王宙斯的武器。中國(guó)傳說(shuō)中雷公雷母是懲治邪惡的。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林,是18世紀(jì)電學(xué)史上的一位勇士。他曾大膽地提出,那是大自然的一種“放電現(xiàn)象”。后來(lái),他冒著生命危險(xiǎn),從天空攝取閃電,揭開(kāi)了雷電之謎。175

6、2年7月的一天,他親自做了一個(gè)吸引雷電的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)。那天,天空烏云密布,雷電交加。富蘭克林帶著兒子來(lái)到費(fèi)城的郊外。他事先精心制作了一只白色絲綢風(fēng)箏,風(fēng)箏上安了一個(gè)尖細(xì)的鐵棒。風(fēng)箏用麻繩系住,麻繩末端分成兩支,分別接上一片銅鑰匙和一小段絲線。他手握絲線,將風(fēng)箏放到天空中。過(guò)了沒(méi)多久,突然,一道明亮的閃電掠過(guò),頓時(shí)大雨傾盆而下。富蘭克林覺(jué)得手有點(diǎn)麻,當(dāng)他的手指靠近那只銅鑰匙時(shí),一朵藍(lán)色的電火花立刻向手指射過(guò)來(lái)。他感到手臂一陣麻木,差一點(diǎn)被擊倒。這時(shí)他( )地叫了起來(lái)這就是電和實(shí)驗(yàn)室里的電火花完全一樣風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)轟動(dòng)了全世界。后來(lái),富蘭克林還發(fā)明了“避雷針”,使千萬(wàn)幢樓房和高塔免受雷電的襲擊。1、給文章選

7、擇一個(gè)合適的題目寫(xiě)到前面的橫線上。(2點(diǎn)) 富蘭克林 勇氣 雷電之謎2、選詞填空(4點(diǎn))發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺(jué)富蘭克林冒著生命危險(xiǎn)做風(fēng)箏實(shí)驗(yàn),( )天空中出現(xiàn)電閃雷鳴,是大自然的一種“放電現(xiàn)象”。在此基礎(chǔ)上,富蘭克林( )了“避雷針”,使千萬(wàn)幢高樓和高塔免受雷電的襲擊。敵人的異常舉動(dòng)早就被我軍偵察員( )了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察,我終于( )這件事背后的秘密。3、文中的“銀蛇”指的是( ),在希臘神話中,雷電是( );在中國(guó)傳說(shuō)中,雷電是( )。富蘭克林用一個(gè)( )的實(shí)驗(yàn)揭開(kāi)了雷電之謎,還發(fā)明了( )為人類(lèi)造福。(5點(diǎn))4、請(qǐng)?jiān)谖闹械膬?nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4點(diǎn))5、請(qǐng)用橫線劃出文中描寫(xiě)富蘭克林在做實(shí)驗(yàn)?zāi)翘焯鞖?/p>

8、的相關(guān)語(yǔ)句。(2點(diǎn))6、讀文中畫(huà)“ ”的句子,聯(lián)系上下文想一想,富蘭克林會(huì)怎么地叫起來(lái),在文中的( )里天上合適的詞語(yǔ)。(1點(diǎn))我這樣填的理由是:(2點(diǎn)) 第五冊(cè)第四單元參考答案以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)識(shí)字部分:(共60點(diǎn), 04點(diǎn)為優(yōu)秀,4.510為良好,10.520為合格,20以上為待評(píng)。)1、錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)一個(gè)一點(diǎn),共5點(diǎn)扣完為止。2、拜訪、玩具、試驗(yàn) 嬌嫩 修建 隨意(一個(gè)字一點(diǎn),共12點(diǎn))3、kn、 di 、j、mó、jìn、jìn、 tiáo、 jin(一個(gè)一點(diǎn),共8點(diǎn))4、(1)花瓣(2)(3)身體(4)(5)法國(guó)(6)(7)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力(8)怒(n

9、ù)(9)(10)不是比喻句一個(gè)句子2點(diǎn)。訂正錯(cuò)誤扣一點(diǎn)。5、略9點(diǎn)()6、擬人句即可。(4點(diǎn))閱讀部分:(共40點(diǎn),05.5為優(yōu)秀,611為良好,11.518為合格,18以上為待評(píng)。)一、略。(20點(diǎn),一個(gè)格子一點(diǎn))二、我會(huì)閱讀短文,完成練習(xí)。(20點(diǎn))1、雷電之謎(2點(diǎn))2、選詞填空(4點(diǎn))發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)覺(jué) 發(fā)現(xiàn)3、閃電,萬(wàn)神之王宙斯的武器,雷公電母在懲治邪惡,吸引雷電的風(fēng)箏,避雷針。(5點(diǎn),一個(gè)格子一點(diǎn))4、這時(shí),他( )地叫了起來(lái):“這就是電和實(shí)驗(yàn)室里的電火花完全一樣”(一個(gè)一點(diǎn))5、(1)那天,天空烏云密布,雷電交加。(一句一點(diǎn))(2)過(guò)了沒(méi)多久,突然,一道明亮的閃電掠過(guò),頓時(shí)大雨傾盆而下。6、興奮或激動(dòng)(一點(diǎn))(此時(shí)富蘭克林的心情是激動(dòng)的,興奮的相關(guān)均可。)出卷意圖識(shí)字寫(xiě)字:1、讓學(xué)生養(yǎng)成把句子規(guī)范、端正、整潔地寫(xiě)字、寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)的習(xí)慣2、檢測(cè)學(xué)生本單元生字詞的掌握情況,特別是一些多音字、前后鼻音的字、容易寫(xiě)錯(cuò)的字、筆畫(huà)多的字的正確書(shū)寫(xiě)。3、考查學(xué)生對(duì)于本單元課文內(nèi)容、字詞運(yùn)用和反問(wèn)句、比喻句

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