2018高考仿真卷_語文

1、2018高考仿真卷語文（五）（考試時間:150分鐘試卷?黃分:150分）一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題,9分）閱讀下面的文字，完成第13題。作為一種文化創(chuàng)造，古代建筑隨著人類智慧的增長而發(fā)展，由最初簡單的抵御防護功能擴展為承載多種社會功能，富有多樣文化內涵，構成了中國意味悠長的建筑文化。我們的先民把數(shù)的元素外化融入建筑之中，不僅使建筑中的數(shù)和天象、陰陽、時令、地理等融為一體，也借助于建筑中數(shù)的意象來表達審美、和諧和等階的價值追求。周易系辭傳上：“乾道成男，坤道成女。乾知大始，坤作成物?！边@一思想在中國古建筑尤其是宮殿建筑中被普遍運用，北京故宮分前朝和內廷兩大部分，前

2、朝是皇帝上朝、議事的地方，主要是男性活動的場所；內廷是皇帝和嬪妃們居住生活的地方，主要是女性活動的場所，這正應驗了天地陰陽、乾坤相合的理念。易學還創(chuàng)立了“陽奇陰偶”的數(shù)字奇偶觀念，即“天一地二，天三地四，天五地六”，并且特以六、九為陰陽的代表，規(guī)定奇數(shù)對應天，屬于陽性，象征吉祥、和諧與美滿；偶數(shù)對應地，屬于陰性，有陰冷和不祥的意義。中國古代有“九重天”之說，建筑構造“九”數(shù)的重復出現(xiàn)，意在暗合寰宇之“九重”。拿北京天壇來說，它分上、中、下三層，第一層徑九丈，取“一九”之意；第二層徑十五丈，取“三五”之意；第三層徑二十一丈，取“三七”之意。此外，天壇的高度、欄板數(shù)目均采用了一、三、五、七的陽數(shù)，

3、暗合“太極”和“九重天”。整個北京故宮建筑同樣從數(shù)的角度體現(xiàn)了陰陽相合、天地對應的意蘊。故宮前朝的主要建筑物也是故宮的中心所在，三大殿分別立于漢白玉雕琢的三重臺階之上，太和殿九開間、進深五間，七十二巨柱都是九或九的倍數(shù)或奇數(shù)。故宮內廷以乾清門一線為界，以位于中軸線上的乾清宮、交泰殿、坤寧宮為主體。內廷多用偶數(shù)當中較好的數(shù)字“六”。有兩宮六寢，體現(xiàn)了下方、后方、偶數(shù)、負數(shù)為陰的民間信仰；而外朝主殿布局采用奇數(shù)，成為五門、三朝之制，正表達了中國傳統(tǒng)以上方、前方、奇數(shù)、正數(shù)為陽的意蘊。中國傳統(tǒng)社會常常借用數(shù)字來表達某種美好的愿望。普通百姓喜歡偶數(shù)中的“六”，之所以如此，是因為他們認為上下四方為“六合

4、六運”之數(shù)，最為圓滿吉慶。作為山西省祁縣民居建筑的代表，喬家大院就是由六個院落組成的，其目的是祈求喬氏家族六六大順。兩千多年的傳統(tǒng)中國社會，建筑這種有形的載體還被賦予了等級性。易經乾卦第一中說：“九五，飛龍在天，利見大人?！饼埵堑弁趸?，故九、五為帝王之數(shù)，即人們常說的“九五之尊”?！熬拧笔瞧鏀?shù)中最大的數(shù)，代表皇帝的權威；“五”不僅來源于“五行”，也位于奇數(shù)正中，代表皇帝坐鎮(zhèn)中央，因而九、五代表皇權至高無上，從而導致中國封建宮廷建筑往往運用九與五兩個數(shù)字加以顯示。天安門城樓正面寬九間，門上裝有九路門釘，即縱橫各九排又呈“九”的倍數(shù)，故宮房間為九千九百九十九間半，暗含“九五”至尊的意思。（節(jié)選自

5、李玲中國古建筑的數(shù)理意蘊，有刪改）1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）A.古代建筑由于融入了數(shù)的元素才具有了豐富深刻的文化內涵，從而成為一種文化創(chuàng)造。B.周易系辭傳上中有關“乾道”“坤道”等古建筑思想，對故宮建筑產生了一定的影響。第1頁共11頁C. “陽奇陰偶”觀念認為，奇數(shù)象征吉祥與美好，偶數(shù)含有陰冷、不詳之意，因此古人更喜歡奇數(shù)。D.九、五為帝王之數(shù)，代表著皇權的至高無上，天安門城樓及故宮的房間數(shù)都暗含“九五”至尊之意。2 .下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）（3分）A.第二段綜合使用引證法、例證法，論證了天地陰陽、乾坤相合理念在中國古代建筑中的運用。B.文

6、章按照總一分一總的結構展開論述，條理清晰地論證了中國古建筑中的數(shù)理意蘊。C.文章選取中國古建筑中具有代表性的故宮、天壇、天安門等來證明觀點，使文章更具說服力。D.文章寫到喬家大院由六個院落組成，證明了中國傳統(tǒng)社會常用數(shù)字表達美好愿望的觀點。3 .根據(jù)原文內容，下列說法不正確的一項是（）（3分）A.隨著古建筑承載的社會功能的增加，古建筑常借助數(shù)來表達人們對審美、和諧、等階的價值追求。B.古建筑構造中多出現(xiàn)數(shù)字“六”“九”的元素，這與“六”“九”在易學中是陰陽的代表有一定關系。C.故宮前朝主要是男性活動的場所，布局體現(xiàn)奇數(shù)特征；內廷主要是女性活動的場所，則多用偶數(shù)。D.從中國封建宮廷建筑對數(shù)字“九

7、”“五”的廣泛運用，可以看出古代建筑被賦予的等級性。（二）文學類文本閱讀（本題共3小題,14分）閱讀下面的文字，完成第46題。新梅花嶺記鮑昌“騎鶴下?lián)P州”的夢終于實現(xiàn)了。友人相伴，游了纖秀的瘦西湖，登了開敞的平山堂，聞了個園的桂香，掬了何園的池水；傻里傻氣的，我還要尋覓當年的二十四橋以及杜牧才子詠唱的“春風十里揚州路”，幻想有多少娉娉裊裊的女兒卷起珠簾呢！卻歸于子虛。再加之停留的時日太短，真令人有王漁洋“衣香人影太匆匆”之感，憾哉！游蹤所及，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的揚州與我想象的有差距。原來我的腦子里盛滿了綠楊明月，玉樹瓊花；隋煬帝的樓船簫鼓，仿佛還隱約地在耳邊回響。誰知現(xiàn)在拓寬了幾條馬路，修建起若干洋樓，

8、有的中不中，西不西，恰似女兒家衣霓裳而褲牛仔，令人大無可奈何也。最有趣者，剛聽了段評書，立即被高分貝的迪斯科音樂震得差點休克；剛在中午品嘗了鮑魚，又在晚間大啖西點。于是我不再去想揚雄的揚州箴，也不再去想姜夔的揚州慢。我覺得，揚州變了，變得難以識認。它的古都風韻，一如真正的廣陵散琴曲，似乎永遠失傳了。揚州給我以深刻印象者，唯史可法祠墓乎。史可法為明末抗清英雄，原為南明禮部尚書兼東閣大學士，故又稱史閣部。1645年，清豫親王多鐸率軍南下，史可法自請督師，死守揚州。城破被執(zhí)，大罵多鐸而英勇就義。尸骸不可得，其義子葬其衣冠于廣儲門外梅花嶺上。而清兵遂大肆屠殺十天，是為“揚州十日”。首惡者，即豫親王多鐸

9、也。我奇怪近日來播映的電視劇荒唐王爺，精心美化了多鐸這一血污滿身的劊子手，其事要比“荒唐王爺”還要荒唐了。第2頁共11頁我自信不是狹隘民族主義者，深知今日之中華民族，系由五十六個民族組成。各民族間的歷史紛爭，大都可以不再計較。但是，征伐守衛(wèi)之間，總還有正義與非正義之分。若夫“揚州十日”“嘉定三屠”，征伐者殺得血流漂杵，無辜者，靡有孑遺，善惡在其中是分明的。固然，史可法并非完人，多鐸亦未全泯人性，只是揚州之役，一為英雄，一為屠夫，則是不容爭辯的。今史可法祠墓在揚州博物館內，祠墓相連，均南向。墓門內為饗堂，堂前有銀杏二，綠影拂墻，極是幽靜。墳之四周雜植松柏，院墻外即梅花嶺土阜。嶺后有遺墨廳，廳內壁

10、上嵌有史公遺書石刻。祠墓東南，尚有桂花廳、牡丹閣、芍藥亭等，這豈是后人以國色天香，恒為史公馨祝耶？祠墓內楹聯(lián)甚多，多名作。如嚴保庸聯(lián)：“生自有來文信國，死而后已武鄉(xiāng)侯?！眳谴蠹ぢ?lián)：“何處吊公魂？看十里平山，空余蔓草；到來憐我晚，只二分明月，曾照梅花?！敝煳湔侣?lián)：“時局類殘棋，楊柳城邊懸落日；衣冠一杯土,梅花冷艷伴孤忠?！本醒袦I，凄惻感人。史可法殉國百年后，清初學者全祖望有梅花嶺記之作，備言史可法“其氣浩然，常留天地之間”。我為之感，為之動，亦苦吟良久，成一聯(lián)以獻史公，并草此新梅花嶺記。其聯(lián)語云：無力挽狂瀾，忠魂一逝，淚遮去二分明月；有情縈土阜，雄魄長存，血濺開萬樹梅花。（選自鮑昌散文，有刪

11、改）口梅花嶺記是清代文學家、史學家全祖望所寫的一篇散文。文章追敘史可法在揚州抗清犧牲的經過以及他的犧牲所產生的巨大影響，熱烈地歌頌了史可法慷慨赴死的精神。4 .下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.“恰似女兒家衣霓裳而褲牛仔”這一句以俏皮之語嘲諷揚州新建洋樓的不合宜，表達了作者對這類建筑風格的反感。B.文章聯(lián)想到荒唐王爺對多鐸的美化,為引出下文“英雄”“屠夫”之議和對史公忠義的禮贊做鋪墊，使文意更深入一層。C.清代全祖望在史可法殉國百年后寫了梅花嶺記，作者有感于史公，寫下了新梅花嶺記，末尾擬一聯(lián)卒章顯志。D.本文借古諷今，記敘、描寫、議論、抒情等多種表達方式綜合

12、運用，語言典雅、精練，突出了要堅守正義這一主旨。5 .文中記史可法祠墓，引用別人寫的多副對聯(lián)，這樣寫有什么好處？請簡要分析。（5分）6 .本文題為“新梅花嶺記”，文章前兩段卻敘述游揚州的見聞感受，作者這樣處理有什么用意？請結合全文，從行文構思、情感表達兩個角度，談談你的看法。（6分）第3頁共11頁（三）實用類文本閱讀（本題共3小題,12分）閱讀下面的文字，完成第79題。材料一8月10日，基于移動互聯(lián)網和云平臺的中央氣象臺智能網格預報服務平臺正式上線。國家氣象中心天氣業(yè)務內網建設小組歷時一年研發(fā)，將智能網格預報產品無縫接入中央氣象臺決策服務APP移動終端，標志著中央氣象臺智能網格預報產品服務正式

13、跨入移動互聯(lián)網和云平臺時代。智能網格預報產品研發(fā)及其應用工作，是國家氣象中心重點工作之一，下一步工作組會進一步明確定位，達成共識，打造以格點化實況預報產品為核心、面向預報服務的多終端應用體系，持續(xù)創(chuàng)新、改進完善，加強網格產品在影響預報和決策服務中的業(yè)務應用。（摘編自中國氣象局網中央氣象臺智能網格預報產品跨入移動互聯(lián)云時代，有刪改）材料二網格化預報針對每一個網格開展。與原來的定點預報相比，它在空間上更加精細，也更具針對性。以北京的預報為例，原來的預報僅以南郊觀象臺這一個點的氣溫、降水等來代表整個城市的天氣情況；而通過開展網格化預報，針對北京的氣象服務和天氣預報可以精細地反映在整座城市每個不同的網

14、格之中。目前,部分省份甚至可以做到分鐘級的天氣預報；在空間上，已有十幾個省份可以實現(xiàn)3公里分辨率、2.5公里分辨率乃至更精細化的預報。網格化預報的精細不僅體現(xiàn)在空間上，還反映在能以每天更高頻次的更新和發(fā)布上。原來，一天的天氣預報中只會涉及一種天氣現(xiàn)象，現(xiàn)在網格化預報可以做到全國范圍內逐3小時10天預報。隨時隨地，公眾都能了解到自己當前所處網格是何種天氣，能夠清楚地了解氣溫、降水、風等多個基本氣象要素。在原先的預報產品中，公眾接觸較多的就是氣溫、風和天氣現(xiàn)象這3個要素，網格預報實現(xiàn)后，可以為公眾提供更細致豐富的預報內容。當前的陸地和海洋預報產品就已細化到4大類18個氣象要素。（摘編自搜狐網“網格

15、天氣預報”，有刪改）材料三國家級智能網格氣象預報特點協(xié)調主客觀預報融合，格點站點一致，落區(qū)格點一致協(xié)同對接國省智能網格業(yè)務流程，實現(xiàn)預報結果一致精細10天內基本要素逐3小時預報，3天內逐小時預報滾動24小時內逐小時滾動更新全覆蓋陸面（5公里）與近海責任區(qū)（10公里）全要素基本要素+環(huán)境+海洋要素+強天氣（短時）全球化年底前發(fā)布氣溫、溫度、風的全球網格預報第4頁共11頁（資料來源于2017年8月17日光明日報）材料四隨著科學技術的發(fā)展，天氣預報也變得越來越智能，那么天氣預報員是不是將無“用武之地”了呢？國家氣象中心業(yè)務科技處副處長趙瑞在接受采訪時表示：氣象是個復雜的系統(tǒng)受諸多因素影響，例如降雨這

16、種天氣，即使水汽、濕度條件都滿足了，但如果空氣中沒有“凝結核”，雨也下不下來。預報員的優(yōu)勢就在于其豐富的經驗和對關鍵天氣形勢的把握。所以在智能預報的初級階段，預報員多年的經驗可以用來“培養(yǎng)”機器；當智能化水平越來越高、人工訂正的空間越來越小時，一部分預報員將會投入技術研發(fā)的工作中，另一部分預報員將主要轉向對關鍵轉折性天氣過程的氣象服務工作。因此，在短期內天氣預報員并不會被完全替代。（摘編自人民日報網格化預報，服務百姓個性需求，有刪改）7 .下列對材料相關內容的分析和概括，不正確的一項是（）（3分）A.智能網格預報服務平臺正式上線后，國家氣象中心天氣業(yè)務內網建設小組將重點轉向打造更智能更高端的多

17、終端應用體系。B.中央氣象臺智能網格預報產品服務跨入移動互聯(lián)網和云平臺時代，這一系統(tǒng)已經能夠全面適應各種用戶對天氣預報的需要。C.網格預報實現(xiàn)后，天氣預報的內容更豐富，預報也更準確，十分有利于公眾對其所處網格的天氣的了解，方便了他們的生活。D.雖然天氣預報愈發(fā)智能，但天氣預報員并非再無用武之地，至少他們可以在智能預報初級階段憑借多年經驗“培養(yǎng)”機器。8 .下列對材料相關內容的概括和分析，正確的兩項是（）（5分）A.前兩則材料都是圍繞智能網格預報服務平臺進行的報道，突出介紹了網格化天氣預報的優(yōu)越性，對其發(fā)展表示了認可。B.材料二和材料四都聚焦網格化預報的優(yōu)勢，不同的是前者側重介紹網格化預報的精細

18、化，后者側重介紹天氣預報員承擔的工作。C.材料三主要運用列數(shù)字的說明方法，說明了國家級智能網格氣象預報在協(xié)調、協(xié)同、精細、滾動、全覆蓋、全要素、全球化這七個方面的特點。D.材料四主要介紹了天氣預報智能化的時代，天氣預報員將發(fā)揮不可替代的作用，并對天氣預報員的發(fā)展前景作出了預言。E.四則材料雖然來源不同，有網站，有報紙，但都體現(xiàn)了新聞媒體關注最新科技成果、關心民生問題的社會責任感。9 .根據(jù)上述材料，簡要說明目前我國智能網格預報服務的優(yōu)越性。（4分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共4小題,19分）閱讀下面的文言文，完成第1013題。第5頁共11頁謝舉，字言揚，中書令覽之弟也。幼

19、好學，能清言，與覽齊名。舉年十四，嘗贈沈約五言詩，為約稱賞。起家秘書郎，遷太子舍人，深為昭明太子賞接。秘書監(jiān)任昉出為新安郡，別舉詩云：“詛念耋嗟人，方深老夫托。”其屬意如此。嘗侍宴華林園，高祖訪舉于覽，覽對曰：“識藝過臣甚遠，惟飲酒不及于臣?！备咦娲髳偂Ｌ毂O(jiān)十四年，出為豫章內史，為政和理，甚得民心。普通四年，入為左民尚書。其年遷掌吏部，尋以公事免。六年，領步兵校尉。俄徙為吏部尚書，出為晉陵太守。在郡?#靜，百姓化其德，境內肅然。罷郡還，吏民詣闕請立碑，詔許之。舉少博涉多通,尤長玄理及釋氏義。為晉陵郡時，常與義僧遞講經論，征士何胤自虎丘山赴之。其盛如此。先是北渡人盧廣有儒術為國子博士于學發(fā)講仆射

20、徐勉以下畢至舉造坐屢折廣辭理通邁廣深嘆服，乃以所執(zhí)虞尾薦之，以況重席焉。大同三年，以疾陳解，徙為右光祿大夫，給親信二十人。其年，出為吳郡太守。先是，何敬容居郡有美績，世稱為何吳郡。及舉為政，聲跡略相比。六年，遷太子詹事。舉父渝，齊世終此官，累表乞改授，敕不許，久之方就職。九年，遷尚書仆射。舉雖居端揆，未嘗肯預時務，多因疾陳解。敕輒賜假，并手敕處方，加給上藥。其恩遇如此。其年，以本官參掌選事。太清二年，遷尚書令，侍中、將軍如故。是歲，侯景寇京師，舉卒于圍內。詔贈侍中、中衛(wèi)將軍、開府儀同三司，侍中、尚書令如故。文集亂中并亡逸。（選自梁書，有刪節(jié)）10 .下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

21、）（3分）A.先是北渡人/盧廣有儒術為國/子博士于學/發(fā)講仆射/徐勉以下畢至/舉造坐/屢折/廣辭理通邁B.先是/北渡人盧廣有儒術/為國子博士/于學發(fā)講仆射/徐勉以下畢至/舉造坐/屢折廣辭/理通邁C.先是北渡人/盧廣有儒術為國/子博士于學/發(fā)講仆射/徐勉以下畢至/舉造/坐屢折廣/辭理通邁D.先是/北渡人盧廣有儒術/為國子博士/于學發(fā)講/仆射徐勉以下畢至/舉造坐/屢折廣/辭理通邁11 .下列對文中加點詞語（或短語）的相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）A.侍宴華林園，指謝舉、謝覽等臣子參加皇帝在皇家宮苑華林園舉行的宴會。B.詣闕請立碑，指口碑好的官員離任時當?shù)毓倜竦骄┏钦埱蟪⒘⒈龘P此人。

22、C.以本官參掌選事，指謝舉在擔任尚書仆射的時候參與朝廷的人才選拔工作。D.詔贈，指朝廷下詔書為已去世的官員以及這位官員的親屬加封土地或爵位等。12 .下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）A.謝舉自幼好學，深受他人注意。謝舉與秘書監(jiān)任昉關系密切，任昉出任新安郡太守時寫詩贈給謝舉，可見，謝舉被人留意就像這樣。B.謝舉為政平和，管轄之地秩序良好。普通六年，謝舉被任命為吏部尚書，出任了晉陵太守的官職，因為他任職期間政治清明，百姓受其德政感化，境內肅然。C.謝舉學問淵博，受到盧廣等人贊賞。謝舉年輕時博覽群書而懂得很多，尤其擅長道家義理和佛理，盧廣嘆服其超俗的辭理，贈他虞尾，賜予他高

23、貴的座席。D.謝舉深受皇恩，在與侯景的對抗中去世。謝舉因有病請求解職，皇帝賜給他假期和皇帝使用的藥；為回報朝廷恩典，謝舉積極與反賊侯景對抗，在城圍時去世。13 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）第6頁共11頁（1）為晉陵郡時，常與義僧遞講經論，征士何胤自虎丘山赴之。（2）舉父渝,齊世終此官，累表乞改授，敕不許，久之方就職。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題,11分）閱讀下面這首唐詩，完成第1415題。院中晚晴懷西郭茅舍杜甫幕府秋風日夜清，澹云疏雨過高城。葉心朱實看時落，階面青苔先自生。復有樓臺銜暮景，不勞鐘鼓報新晴。浣花溪里花饒笑，肯信吾兼吏隱名。通本詩寫于廣德二年（764）。嚴武在

24、擔任劍南節(jié)度使時，保舉杜甫為節(jié)度使參謀，在幕府當值?？闲牛嚎戏裣嘈?。吏隱：鄭欽吏隱于蟻陂之陽，楊德周日：“晉山濤，吏非吏，隱非隱。公在幕府為吏，歸草堂為隱，兼有其名也。”（汝南先賢傳）14 .下面對這首詩的理解和鑒賞，不正確的兩項是（）（5分）A.首聯(lián)緊扣住詩題“院中晚晴”，寫錦官城內秋雨初霽，幕府院中風清氣爽，渲染了清新自然而又雅靜的氣氛。B.頷聯(lián)寫院內晴后的景象，秋風吹，朱實落，青苔在疏落的秋雨過后更加青綠。看似純?yōu)閷懢?，實則借景抒情。C.頸聯(lián)為遠眺之景，樓臺地勢高聳而暮色漸起，響亮的鐘鼓之聲從遠處傳來。采用了動靜結合和遠近結合的藝術手法。D. “復有樓臺銜暮景”中的“銜”字，精確地描摹出

25、暮景初上、夜色并未全部籠罩山城時的情景，其妙處令人贊嘆。E.尾聯(lián)寫因見樓臺而思草堂，在暮色蒼茫中倚門想象，用古人“吏隱”典故抒發(fā)情感，體現(xiàn)了清新含蓄的詩風。15 .古人評價“此詩舉束縛蹉跪，無可奈何意，一痕不露，只輕輕結語云浣花溪里花饒笑，肯信吾兼吏隱名"。請結合尾聯(lián)含義簡要分析作者的心境。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題,5分）16 .補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）第7頁共11頁（1）白居易琵琶行中“,”兩句,寫的是琵琶女在演奏正式開始之前調弦試音的準備過程。（2）小石潭記中，柳宗兀用“,”描寫了池潭上的樹木和藤蔓，將宛如圖回般的景致展現(xiàn)在讀者面前。三、語言文字運用（

26、20分）17 .下列各句中加點成語的使用，全都正確白一項是（）（3分）隨著計算機科學技術和互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，網絡寫手逐漸作為一個職業(yè)發(fā)展起來。一時間網絡平臺的文壇泥沙俱下，多數(shù)作品難稱文學之名。對于面臨高考的學生來說，考前宵衣阡食、埋頭讀書是再正常不過的事，因為要博得一個光明的未來，必須付出努力。莫言小說最先征服你的并不是故事和人物，而是語言。那一個個平淡的文字背后深藏著穿.云裂石的哀痛和精彩斑斕的憐愛。當?shù)貢r間周三晚，中國長征七號火箭重新進入大氣層，剛好經過加利福尼亞附近，美國人著實嚇了一跳。有些人粵內咋雪,甚至懷疑這些火球是飛機解體。我上高中后家里負擔日益加重，父母親外出打工長年難歸。

27、我要率先垂范，給弟弟樹個榜樣不讓父母的辛苦白費。這些年來，隨著人們接觸的新事物越來越多，觀念越來越開放，再加上經濟水平的不斷提高中國人的自駕游活動搞得風生水.起.。A.B.C.D.18 .下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）A.被稱為“火藥王”的侯云德和在傳染病的綜合防控取得巨大成就的王澤山獲得了2017年度國家最高科學技術獎。B.央視國家寶藏剛一推出，便成為一檔現(xiàn)象級節(jié)目，尤其受到年輕人喜愛。承載著數(shù)千年歷史的國家與今天的新新人類正在發(fā)生著一場劇烈的“化學反應”。C.國家郵政局表示，今年郵政快遞服務將再升級，增加“即日達”網絡覆蓋范圍，到本世紀中葉讓我國成為郵政強國。D.港珠澳大橋的建成

28、彰顯了祖國日益強盛的科技實力及雄厚的經濟實力，被譽為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”。19 .下列各句中，表達得體的一句是（）（3分）A.小華的弟弟很是頑皮，玩皮球的時候砸到了鄰家小妹妹，小華趕緊向小妹妹的媽媽道歉：“阿姨好，對不起，令弟調皮不懂事，還望見諒！”B.班主任針對班中出現(xiàn)的一些不尊重老師的現(xiàn)象，正告同學們：“尊師重道，自古皆然。一日為師，終身為父。尊師敬長，理當誠心接受垂教?！盋.高中畢業(yè)時，李明把與室友一年來生活的點點滴滴，制成影集，每人贈送一冊，在影集的首頁，寫道“李明惠贈”。D.程總好久沒有跟自己的高三班主任陳老師聯(lián)系了，冬至到了，他興致勃勃地寫了一封信，在信的末尾寫了“順祝春祺”的暖

29、心之語。第8頁共11頁20 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）與人類親緣關系最近的靈長類非大猩猩莫屬，兩個物種的基因相似度高達98%科學家通過對人類和所有靈長類的大腦結構分析發(fā)現(xiàn)，:大同是指基本的結構是相同的，小異是指堂。某個部位的神經細胞數(shù)量越多，所承擔的功能就越發(fā)達。比如黑猩猩的瞬間記憶的能力超過人類，就是說在黑猩猩白大腦中，負責瞬間記憶的部位的腦神經細胞數(shù)量超過了人類，因此，。21 .下面文段有三處推斷存在問題，請參照的方式，說明另外兩處問題。（5分）中國文化主動走出去，能讓各國人民近距離或直接感受到中國文化的豐

30、富多彩和獨特魅力，勢必改變以往形成的偏見。只要大批走向世界的中國人具備了優(yōu)良的素質和文明的舉止，中國文化的地位就能隨之提升。中國向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務，就會快速傳播中國文化。中國文化主動走出去不一定會讓各國人民改變以往形成的偏見。四、寫作（60分）22 .閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。（60分）親愛的同學們，你的家鄉(xiāng)也許在“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的鄉(xiāng)村，也許在“市列珠磯，戶盈羅綺”“煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家”的城市。但隨著時代的發(fā)展、科技的日新月異、國家政策的調整，你的家鄉(xiāng)也行走在消逝與新生中，消逝了轆轆古井，消逝了碾坊，還有那曾經的黑窯洞教室新生了文化廣場、快遞小哥

31、、支付寶、微信同時也新生了霧霾或污染家鄉(xiāng)在消逝中有了新的面貌，也在新生中出現(xiàn)了新的矛盾。讀了上面這段文字，你有何感想？請你在家鄉(xiāng)變化的旋律中選擇兩三個對象（如風俗、民生、文化、生態(tài)等）,寫一篇文章，可以講述你身邊發(fā)生的故事，抒發(fā)你的真情實感，也可以闡明你的思想觀點，體現(xiàn)你的思考。要求：自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。2018高考仿真卷語文（五）1 .D解析A項，說法名對，古代建筑具有豐富深刻的文化內涵，成為文化創(chuàng)造，并不僅僅是因為融入了數(shù)的元素。B項，曲解文意，“乾道”“坤道”是古哲學思想，而不是古建筑思想。C項，“因此古人更喜歡奇數(shù)”說法有誤，文中有“普通百

32、姓喜歡偶數(shù)中的六”。2 .B解析“總一分一總的結構”分析有誤，文章應是“總一分”結構，開頭為總，以下為分。3 .A解析A項，因果關系混亂。第9頁共11頁4 .D解析“借古諷今”這一分析不當，于原文內容而言缺乏實據(jù)?！巴怀隽艘獔允卣x這一主旨”也不準確，從全文內容看，作者寫新梅花嶺記，表達了游揚州的失落、遺憾與感動、反思等交集的情感，抒發(fā)了對史可法忠義節(jié)操的禮贊之情；而“正義與非正義”之感觸只是作者拜謁史可法祠墓的反思，不能視為全文主旨。5 .說明了后人對史可法忠義事跡的憑吊、敬仰；表達了作者對史公浩然正氣的贊頌之情；充實了文章內容，增強了文章的文化底蘊。（答出一條給2分，三條給滿分）6 .在行

33、文構思上，先抑后揚，由對揚州的感受平平再到留下深刻印象，增添了文章敘事的波瀾，增強了文章的吸引力。（3分）在情感表達上，將游揚州時古韻之未存的遺憾、嘆惋，與下文寫拜謁史可法祠墓的感動形成對比，突出作者對史可法贊頌的情感。（3分）7 .B解析B項，“已經能夠全面適應各種用戶對天氣預報的需要”言過其實，文中并無此意。8 .AE解析B項，材料四沒有談到網格化預報的優(yōu)勢；C項，不是主要運用列數(shù)字的說明方法而是主要運用了分類別、畫圖表的說明方法；D項，“天氣預報員將發(fā)揮不可替代的作用”錯誤，原文是“在短期內天氣預報員并不會被完全替代”。選對一項得2分，兩項全對得滿分。9 .天氣預報精細化。空間上進行更有

34、針對性的網格化預報，覆蓋更全面。（1分）時間上更新和發(fā)布的頻次更高，有些省份可以做到分鐘級天氣預報。（1分）預報內容更細致豐富。陸地和海洋預報產品就已細化到4大類18個氣象要素。（1分）具有協(xié)調性和協(xié)同性。能實現(xiàn)主客觀預報相結合，能對接國省智能網格業(yè)務流程。（1分）10 .D解析這段文字的正確斷句是：先是，北渡人盧廣有儒術，為國子博士，于學發(fā)講，仆射徐勉以下畢至。舉造坐，屢折廣，辭理通邁）11 .B解析B項，“請求朝廷立碑褒揚此人”錯誤，官員離任時，因為口碑好，當?shù)氐墓賳T、百姓到京城向朝廷申請，希望能夠批準他們自己立碑褒揚這個官員。12 .D解析D項，“為回報朝廷恩典，謝舉積極與反賊侯景對抗”

35、于文無據(jù)，原文的相關內容為“是歲，侯景寇京師，舉卒于圍內”，文中并沒有寫謝舉對抗侯景的事情。13 .（1）（謝舉）任晉陵郡太守時，常與義僧輪流講解佛經，征士何胤從虎丘山趕來聽講。（“遞”“赴”各1分，句意3分）（2）謝舉的父親謝渝,在北齊以此官而終，謝舉多次上表乞求改任，皇上沒有答應，（他）過了很久方才去任職。（“終”“就職”各1分，句意3分）參考譯文謝舉，字言揚，是中書令謝覽的弟弟。幼年好學，能談玄理，與謝覽齊名。謝舉十四歲時，曾經贈給沈約五言詩，被沈約稱贊、賞識。謝舉開始做官是秘書郎，后來調任太子舍人，深深地被昭明太子賞識接納。秘書監(jiān)任昉出京做新安郡太守，臨別給謝舉寫詩說：“如果想念老年人

36、，便深記老夫的寄托。”他被人重視就像這樣。曾經在華林園侍宴，高祖向謝覽打聽謝舉的情況，謝覽回答說：“謝舉學識才藝超過我很遠，只是喝酒比不上我?！备咦娣浅８吲d。天監(jiān)十四年，謝舉出任豫章郡內史，處理政事溫和有條理，很得民心。普通四年，謝舉入朝任左民尚書。同年又調任吏部尚書，不久因公事被免職。普通六年，兼任步兵校尉。不久調任吏部尚書，出京做晉陵太守。在晉陵郡?#廉安靜，百姓被他的品德感化，管轄境內整頓有序。被罷郡守后回京的時候，當?shù)毓倮舭傩盏骄┏窍虺⒄埱?，希望批準他們?yōu)橹x舉立碑來褒揚他，皇帝下令答應此事。謝舉年少時涉略廣博，大多精通，尤其擅長玄理及佛教教義。（謝舉）任晉陵郡太守時，常與義僧輪流講解佛經，征士何胤從虎丘山趕來聽講。那時盛況就像這樣。先前，北渡人盧廣精通儒術，他是國子監(jiān)博士，給學生講解儒術，仆射徐勉以下的人都來了。謝第10頁共11頁舉席地而坐，多次指出盧廣錯誤，言辭道理通達超俗，盧廣深深嘆服，于是將所