三年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案1.1認(rèn)識(shí)我自己3_冀教版_第1頁(yè)
三年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案1.1認(rèn)識(shí)我自己3_冀教版_第2頁(yè)
三年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案1.1認(rèn)識(shí)我自己3_冀教版_第3頁(yè)
三年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案1.1認(rèn)識(shí)我自己3_冀教版_第4頁(yè)
三年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案1.1認(rèn)識(shí)我自己3_冀教版_第5頁(yè)
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1、.年 級(jí)三學(xué)科品社課型講授授課老師設(shè)計(jì)時(shí)間201994總課時(shí)1授課時(shí)間96學(xué)習(xí)內(nèi)容第一單元 1、認(rèn)識(shí)我自己一學(xué)習(xí)目的1、初步理解自己的優(yōu)勢(shì)與缺乏,學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和與同學(xué)溝通、合作的才能。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。學(xué)習(xí)難點(diǎn)使學(xué)生可以正確的理解自己、認(rèn)識(shí)自己,從而欣賞自己、樹(shù)立自信。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備彩筆、一些自己喜歡的物品 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課:老師:同學(xué)們,大家都認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?學(xué)生:略老師:有的同學(xué)會(huì)問(wèn):我們是三年級(jí)的學(xué)生了,還不認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)??其?shí)不然,理解自己的特點(diǎn)、興趣、特長(zhǎng),分析自己的優(yōu)點(diǎn)

2、,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,是件挺不容易的事呢!下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們自己。自學(xué)感悟:1、 給自己畫(huà)張像。2、 說(shuō)一說(shuō)自己有什么特點(diǎn)。設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀:1、 認(rèn)識(shí)自己,我們首先要知道自己長(zhǎng)得什么樣子?有什么特征?下面我們就拿出自己的小鏡子看看自己都有哪些特征?然后說(shuō)一說(shuō)。導(dǎo)學(xué)過(guò)程2、大家可以互相交換看一看,看誰(shuí)畫(huà)出了自己的特征。然后大家互相介紹一下自己的特點(diǎn)。3、翻開(kāi)課本第三頁(yè):小組討論:怎樣做這個(gè)游戲?4、以小組形式做這個(gè)游戲。穩(wěn)固練習(xí):老師帶著大家來(lái)做一做這個(gè)游戲,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。拓展延伸:我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)自己呢?互相介紹自己滿意和不滿意的方面。板書(shū)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)我自己自畫(huà)像 特點(diǎn) 認(rèn)識(shí)自己導(dǎo)學(xué)反思年

3、級(jí)三學(xué)科品社課型講授授課老師設(shè)計(jì)時(shí)間201995總課時(shí)2授課時(shí)間99學(xué)習(xí)內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)我自己二學(xué)習(xí)目的1、培養(yǎng)學(xué)生大膽展示自己、積極參與和探究的學(xué)習(xí)態(tài)度與精神。2、能理解自己的優(yōu)勢(shì)與缺乏,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能理解自己的優(yōu)勢(shì)與缺乏,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。學(xué)習(xí)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生大膽展示自己、積極參與和探究的學(xué)習(xí)態(tài)度與精神。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備一些圖片 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過(guò)程溫故互查:讓同學(xué)們欣賞視頻“自我介紹。自學(xué)感悟:我們都有各自的特點(diǎn),如愛(ài)哭、膽小、英勇等,有自己滿意的,也有自己不滿意的方面。翻開(kāi)課本第四頁(yè),我們看一看圖中的同學(xué)都有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?然后說(shuō)一說(shuō)。設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀:說(shuō)一說(shuō):1、 你有哪些優(yōu)點(diǎn)?2、 你最

4、擅長(zhǎng)什么?3、你正在努力做什么?導(dǎo)學(xué)過(guò)程看一看:讓同學(xué)們欣賞音頻“我選我;圖片“愛(ài)勞動(dòng)、“老實(shí)、“講衛(wèi)生了、“我懂禮貌了、“我會(huì)彈古箏、“我跑得最快等;進(jìn)展典范引導(dǎo)。穩(wěn)固練習(xí):老師:我們大家自己都有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?你最擅長(zhǎng)什么呢?你正在努力做什么呢?大家互相討論一下,然后把它寫(xiě)下來(lái),然后把獨(dú)一無(wú)二的你介紹給大家吧!拓展延伸:引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生在課堂上說(shuō)出自己的23個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)。板書(shū)設(shè)計(jì)找找自己的優(yōu)點(diǎn)導(dǎo)學(xué)反思年 級(jí)三學(xué)科品社課型講授授課老師設(shè)計(jì)時(shí)間201995總課時(shí)3授課時(shí)間913學(xué)習(xí)內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)我自己三學(xué)習(xí)目的1、 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能和與同學(xué)溝通、合作的才能。2、 理解自己的優(yōu)勢(shì)與缺乏,學(xué)會(huì)欣賞別人,懂

5、得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解自己的優(yōu)勢(shì)與缺乏,學(xué)會(huì)欣賞別人,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理學(xué)習(xí)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)溝通、合作的才能。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備多媒體課件、一些圖片 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過(guò)程溫故互查:小組互說(shuō):自己都有哪些優(yōu)點(diǎn)最擅長(zhǎng)什么自己正在努力做什么自學(xué)感悟:我們有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,別人也有她的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我們要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。大家翻開(kāi)課本第六頁(yè),我們看一看圖中講了一個(gè)什么樣的故事,然后小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀:讓同學(xué)們欣賞音頻“駱駝和羊加深理解,欣賞音頻“獅子和老鼠的故事。導(dǎo)學(xué)過(guò)程小組討論:從這兩個(gè)故事中,我們學(xué)到了什么呢?小組交流小組匯報(bào)穩(wěn)固練習(xí):每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能不斷進(jìn)步。下面大家夸一夸你身邊的同學(xué)都有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?拓展延伸:每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),都有自己的長(zhǎng)處和短處,

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