五年級家長會家長發(fā)言稿

1、五年級家長會家長發(fā)言稿3篇五年級家長會家長發(fā)言稿篇1尊敬的老師、家長朋友們：大家好！ 首先感謝老師給我這么好的一個機會，讓我在這里和大家 交流，我感到十分榮幸。為了孩子，我們走到了一起，5.3班， 是孩子們的家園，也是我們家長溝通和成長的家園。借此機會， 請允許我代表各位家長，感謝班主任王老師和5.3班的各科老 師對孩子們無微不至的關(guān)愛。談到孩子，我們要說的話題很多。教無定法，但有規(guī)律可 循。每個孩子都是獨一無二的，與眾不同的，他們不是家長的 附屬品，而是一個完整獨立的個體。是因為緣分，才讓我們成 為親人，成為父子和母女。感謝這份緣分，珍惜這份親情，對 孩子多一份關(guān)愛，多一份付出，孩子就會對一

2、份的收獲和快 樂。下面我從三點來和大家分享我的觀點。第一，立體培養(yǎng)孩子，素質(zhì)全面發(fā)展。我們走在人生之路 上，要抬頭看看遠方的高山，那是我們?nèi)松鷬^斗的目標。他給 我們提供方向和動力，孩子不能沒有夢想，有夢的孩子內(nèi)心才 充實。遠方的高山，有孩子的夢想。對孩子要進行理想教育，制定大目標。低頭走好腳下的每一步，關(guān)注現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。走好 腳下每一步，才能走的更遠，才能走向成功的彼岸。學(xué)習(xí)時目 光不能只盯著書本，還要看看前后和左右，走在你前面的人， 他們是你的榜樣，他們身上有很多需要你學(xué)習(xí)的地方；走在你 身后的人，他們需要你的幫助，他們身上有需要你引以為戒的 地方；這樣保持縱深的同時，還要再擴展自己的寬度?？?/p>

3、看自 己的左右，同學(xué)們怎樣生活和學(xué)習(xí)，再看看外班的同學(xué)，再看看外校的同學(xué)，再看看全市、全省、全國乃至全球的同齡人， 他們都是怎樣學(xué)習(xí)和生活的，他們都在做些什么、想些什么？ 放眼世界，開闊視野，不做閉門造車，不做井底之蛙。和時代 的步伐保持一致，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活。在生活中，還要從書 本上抬起頭，看看道路兩邊，欣賞人生道路上美麗的風(fēng)景，那 里有豐富的情感世界，需要用愛的眼睛去欣賞，需要用愛的熱 心去體驗。親情、友情、同學(xué)情、師生情，讓愛與孩子一路同 行。孩子的內(nèi)心世界才會更加陽光，更加溫暖。第二， 溝通很重要。 家長最關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)了。 可孩子最 關(guān)心的是什么？我們是否了解孩子的需要， 孩子心理

4、在想些什 么？若走不進孩子的內(nèi)心世界，就無法真正與之溝通，你在發(fā) 出信息，孩子卻在換臺，就是接不上頻道，教育很無效。我在 生活中就非常注重和孩子的互動溝通，溝通的方式可以有很多 種，最常用的是面對面的交流，還有書信溝通、網(wǎng)絡(luò)溝通、賀 卡溝通、電話溝通、便簽溝通、等等。家校聯(lián)系冊，也是我們 每天溝通的最重要的工具，我利用這個平臺，潛移默化的在進 行著教育的滲透，可謂教育無痕、潤物無聲、孩子喜歡。還有， 每天晚上我們臨睡前特設(shè)的聊天時間，只要我在家，也是每天 必須進行的。孩子上床，鉆進被窩，我坐在床邊，與之閑聊。這溫馨的時刻，孩子很容易打開心扉，暢所欲言的，你也可以 很清楚的了解他的思想動態(tài)，分享

5、他的喜怒哀樂。我用溝通來 代替了說教，溝通和說教，這不僅僅是一個詞語的變化，而是 一種行動的變化，說教是單向的、消極的，溝通時雙向的、積 極的，把我們家長的思想這個外部因素，讓孩子接受，并形成 他的內(nèi)在力量，行動的動力，這樣孩子就會自己積極主動的去 做他應(yīng)該做的事了，根本不用你再天天逼他學(xué)習(xí)了。第三，閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，我也是費了很 多的心思。從三年級開始， 王老師就開始引導(dǎo)我們要注意對閱 讀和朗讀的培養(yǎng)。 利用周末，開辦家庭讀書會，和孩子一起進 行朗讀美文，一起游戲，和同學(xué)們一起分享讀書的快樂和收獲。 這種形式，孩子們非常喜歡，參與的積極性很高，逐漸培養(yǎng)的 閱讀的興趣和朗讀的能力

6、。推薦孩子閱讀經(jīng)典的兒童文學(xué)作品， 這些作品的力量是非常巨大的，它能帶孩子走進一個全新的世 界，凈化凈化思想，點燃希望。在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建自己的博客，把 他的文章發(fā)到博客上和博友交流，在校訊通網(wǎng)站上，也有很多 優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的同學(xué)，優(yōu)秀的作品，這里也是一個學(xué)習(xí)和 展示的舞臺，孩子在這里也學(xué)了很多東西，開闊視野，了解很 多優(yōu)秀同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，他自己也連續(xù)三屆獲得校訊通閱讀天使榮譽稱號。每天晚上睡前，我們還有一個讀書活動，就是鉆進被窩聽故事，家長給他讀他喜歡看的書。孩子 非常喜歡這樣的方式，每天再晚也要進行。這樣給他讀的書， 遠遠解不了渴，而會激起他白天抽更多的時間自己看書。愛孩子也是需要

7、智慧的。你發(fā)出的愛和教育的信息，孩子 接收到了嗎？還記得孩子剛出生時，你看孩子的眼光嗎？現(xiàn)在， 你看孩子的眼光是什么樣子？家長朋友們，反思我們自己吧！ 從你的眼光中，孩子能讀懂你的心。孩子要慢養(yǎng)，教育急不得， 成長需要過程。給孩子一點陽光吧，孩子會還你一片燦爛！好了，今天就說的這里，有什么不對的地方希望大家批評 指正。最后祝老師和家長朋友開心快樂。謝謝大家！五年級家長會家長發(fā)言稿篇2尊敬的老師，各位家長朋友：大家上午好!感謝錢老師給這么好的一次機會，讓我和大家 一起共同探討育兒寫作問題。老師對每一個孩子都傾注了很多 心血，作為家長，我首先非常理解老師的工作，也非常愿意配 合老師共同教育孩子。因

8、為本人才疏學(xué)淺，論經(jīng)驗，在座的很多家長可能都比我 豐富。下面，我只是與大家一起分享一些育兒心得，有不當之 處請大家批評指正!對于“如何引導(dǎo)孩子寫好作文”這個話題，今天我想談三點心得體會:一、多帶孩子到大自然，多仔細觀察劉稱蓮老師說過：大自然是本無字的書，大自然神奇的力 量與美永遠在那里靜默著，只有讓孩子親身去體驗、去感悟， 感受才會深切。玩是孩子的天性，要想寫得精彩，我覺得必須要活得精彩。 在我們家，星期日，基本上會帶著女兒外出游玩。特別是每當 春天和秋天的周日，氣溫適宜，景色優(yōu)美，我們一家三口帶上 鄰居家的小男孩，基本上會外出。我們的足跡已遍布了上虞的 周邊縣市，有些好玩的地方還不止去過一次

9、。柯橋大香林賞桂 花、覆卮山頂滑草、千年梯田看油菜花、梅花時節(jié)賞梅花，摘 櫻桃，采桑子，摘葡萄，這些和大自然的親密接觸，不但留下 了許多美好的親子時光，更主要的是豐富了女兒的作文題材。帶著孩子在大自然中盡情玩耍，同時要注意仔細觀察。記 得那是四年級的時候，女兒說周記要求寫“找春天”。為了避 免憑空瞎想，那天我就帶著她逛了街心公園。生機勃勃的街心 公園，草兒綠了，樹枝發(fā)芽了，女兒漫步在公園里，動用視覺、 觸覺、聽覺等等多種感覺器官細細地觀察著。后來，一揮而就 寫成了街心公園的春天。二、孩子的每一篇文章，都是珍貴的記憶，珍藏起來都是 財富女兒的成長點滴我都 記錄保存，女兒的每一篇作文， 我更是收錄

10、珍藏。在我的影響下，女兒也喜歡用筆記錄生活， 寫文章也大都認真用心?？臻e時翻看過去的文字，過去的經(jīng)歷， 對我對女兒都有一種觸動。生活記錄著，就不會被遺忘。記錄 的文字都是我們的財富。三、對于好的文章，積極幫著投稿文章能夠上刊，相信絕大多數(shù)家長和孩子都是高興的。我 建議家長朋友多化一些心思幫孩子去投稿。有時候，我覺得， 不是文章不夠好，而是沒有去投稿。據(jù)我所知，我們班上有不 少孩子在錢老師的細心教導(dǎo)下，文章都寫得挺棒的。女兒現(xiàn)已成功發(fā)表四篇文章，另有五篇已被雜志通知錄用。收到樣刊和稿費時的那種興奮和激動， 蘊含著巨大的正能量，它能產(chǎn)生極大的激勵作用?，F(xiàn)在，女兒有空就會想著寫一寫學(xué) 校里發(fā)生的趣事

11、或天馬行空的想象作文。當然，我也不是說， 寫文章就是為了發(fā)表。興趣是最好的老師，孩子能愛上寫作文， 這就是我們共同期待的事。我的心得體會不多，就這三點。謝謝大家!五年級家長會家長發(fā)言稿篇3尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學(xué)們：你們好！我是*同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這 么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長 教育，我感到十分榮幸。望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長 的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃 土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了！我的孩子 在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴加管教，我們 家長一定大力支持！由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里，我們 對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系， 多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。由于現(xiàn)在很 多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們 做，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常教學(xué)任務(wù)的條 件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養(yǎng) 孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來的社會生活。建議學(xué)校多組織 一些活動例如讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動月等等，來豐富學(xué)生的課