高考生物總復(fù)習(xí)題7〈選修3解析版_第1頁(yè)
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1、1若要利用某目的基因(見圖甲)和P1噬菌體載體(見圖乙)構(gòu)建重組DNA(見圖丙),限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是Bgl(AGATCT)、EcoR(GAATTC)和Sau3A(GATC)。下列分析合理的是()A用EcoR切割目的基因和P1噬菌體載體B用Bgl和EcoR切割目的基因和P1噬菌體載體C用Bgl和Sau3A切割目的基因和P1噬菌體載體D用EcoR和Sau3A切割目的基因和P1噬菌體載體答案D解析解答本題的關(guān)鍵是要看清切割后目的基因插入的方向,只有用EcoR和Sau3A切割目的基因和P1噬菌體載體,構(gòu)建的重組DNA中RNA聚合酶在插入的目的基因上的移動(dòng)方向才一定與圖丙相同。2如圖表示利

2、用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟。以下說法錯(cuò)誤的是()A利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基可將含的細(xì)菌篩選出來B是農(nóng)桿菌,通過步驟將目的基因?qū)胫仓昙?xì)胞C可與多個(gè)核糖體結(jié)合,并可以同時(shí)翻譯出多種蛋白質(zhì)D過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與答案C解析是一個(gè)mRNA分子,可與多個(gè)核糖體結(jié)合形成多聚核糖體,由于翻譯的模板是同一個(gè)mRNA分子,故翻譯出的是同一種蛋白質(zhì)。3利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素原。下列相關(guān)敘述中,正確的是(雙選)()A人和大腸桿菌在合成胰島素原時(shí),轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所是不相同的BDNA連接酶能催化磷酸與脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵C通過檢測(cè)發(fā)現(xiàn)大腸桿菌中沒有胰島素原產(chǎn)生

3、,則可判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌D人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原有較高的生物活性答案AB解析人細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,翻譯的場(chǎng)所是核糖體,大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中。磷酸與脫氧核糖之間的磷酸二酯鍵可由DNA連接酶催化形成。大腸桿菌中沒有胰島素原產(chǎn)生的原因可能是基因表達(dá)受阻或含目的基因的重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體細(xì)胞。胰島素原需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工后才能形成胰島素,胰島素具有較高的生物活性。1培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是()A組織培養(yǎng)B細(xì)胞雜交C顯微注射D核移植答案A解析培育草莓脫毒苗是利用草莓的莖尖分生組織細(xì)胞幾乎不帶病毒的特點(diǎn),進(jìn)行植物組織培養(yǎng)形成無(wú)毒種苗的過程,A

4、項(xiàng)正確;植物體細(xì)胞雜交是將不同種的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù);顯微注射是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法;細(xì)胞核移植用于獲得克隆動(dòng)物,B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。2下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(雙選)()A培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞B克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變C二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是有限的D惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)答案CD解析動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)過程中有接觸抑制現(xiàn)象,細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中會(huì)貼壁生長(zhǎng),形成一層細(xì)胞,相互接觸后停止生長(zhǎng)。克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中,僅有極少數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變。二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)一

5、般傳至10代后就不易傳下去了。惡性細(xì)胞系的細(xì)胞具有不死性,可以進(jìn)行傳代培養(yǎng)。3利用細(xì)胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述,正確的是()A用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B體外培養(yǎng)單個(gè)B淋巴細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體C將等量B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合答案D解析單克隆抗體制備是首先給實(shí)驗(yàn)小鼠注射抗原,提取得到已免疫的B淋巴細(xì)胞,再與骨髓瘤細(xì)胞融合,得到雜交瘤細(xì)胞,篩選并培養(yǎng)(體內(nèi)或體外)得到單克隆抗體。單獨(dú)的B淋巴細(xì)胞有產(chǎn)

6、生抗體的能力,但沒有無(wú)限增殖的本領(lǐng),因此在體外培養(yǎng)的情況下是不可能得到大量的單克隆抗體的;而細(xì)胞的融合(只考慮細(xì)胞的兩兩融合)應(yīng)該有三種類型:AA、BB、AB,只有AB型的細(xì)胞才既能產(chǎn)生單一的抗體,又有無(wú)限增殖的能力。1下圖表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的幾個(gè)階段,下列相關(guān)描述正確的是(雙選)()A圖中3是透明帶,7是原腸腔B發(fā)育的先后順序是甲乙丙C1部位細(xì)胞將來發(fā)育成胎兒的各種組織D甲、乙、丙時(shí)期的細(xì)胞都具有發(fā)育的全能性答案AB解析圖中甲是桑椹胚,乙是囊胚,丙是原腸胚。圖中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是胚泡腔,5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種

7、組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤。2下列關(guān)于培育良種“試管動(dòng)物”的敘述,正確的是()A從附睪中取出的是已獲能的成熟精子B采集卵母細(xì)胞前必須對(duì)良種母畜進(jìn)行配種C供體包括提供配子且遺傳性狀優(yōu)良的雌性和雄性個(gè)體D將早期胚胎移植到代孕母畜中,經(jīng)發(fā)育可獲得表現(xiàn)型與受體相同的后代答案C3下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是()A胚胎分割時(shí)分割的份數(shù)越多,移植的成功率越高B受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,可從早期胚胎中分離獲取D通過胚胎干細(xì)胞核移植,可以培育出與細(xì)胞核供體完全相同的復(fù)制品答案C解析胚胎分割時(shí)需保證每一部分都有內(nèi)細(xì)胞團(tuán),因此分割的份數(shù)與移植的成功率不成正比。

8、受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段即可進(jìn)行胚胎移植。細(xì)胞質(zhì)內(nèi)也含有少量的遺傳物質(zhì),故培育出的生物個(gè)體與細(xì)胞核供體不完全相同。1下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中,錯(cuò)誤的是()A它是無(wú)消耗、多效益的工程B追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏C實(shí)現(xiàn)了廢物資源化的良性循環(huán)D實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用答案A解析生態(tài)工程屬于少消耗、多效益的工程。2礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是()A優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益B選擇合適的養(yǎng)殖動(dòng)物以增加物種多樣性C植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建D盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能答案C解析礦山廢棄地很少有動(dòng)植物,而且土壤也被嚴(yán)重破壞,所以關(guān)鍵是先要進(jìn)行植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建。3我國(guó)在西部地區(qū)實(shí)行退耕還

9、林還草工程,這一工程屬于()A農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程B小流域綜合治理生態(tài)工程C大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程D濕地生態(tài)恢復(fù)工程答案C解析大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程主要是針對(duì)控制我國(guó)西北地區(qū)大范圍的荒漠化的發(fā)展和水土流失,改善生態(tài)環(huán)境,提高人民生活水平而提出的退耕還林還草等生態(tài)工程。4如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問題:(1)圖中cDNA文庫(kù)_基因組文庫(kù)(大于、等于、小于)。(2)過程提取的DNA需要_的切割,B過程是_過程。(3)為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用的技術(shù)是_,其原理是_。(4)目的基因獲取之后,需要進(jìn)行_,其組成必須有_及標(biāo)記基因等,此步

10、驟是基因工程的核心。(5)將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是_,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_,可以用_技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。答案(1)小于(2)限制酶反轉(zhuǎn)錄(3)PCR技術(shù)DNA雙鏈復(fù)制(4)基因表達(dá)載體的構(gòu)建啟動(dòng)子、終止子、目的基因(復(fù)制原點(diǎn)可不答)(5)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法目的基因是否整合到植物細(xì)胞的染色體上DNA分子雜交解析(1)基因組文庫(kù)是指將某生物的全部基因組DNA切割成一定長(zhǎng)度的DNA片段克隆到某種載體上形成的集合;cDNA文庫(kù)是由mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的基因組成的,由于基因的選擇性表達(dá),cDNA文庫(kù)小于基因組文庫(kù)。(2)從供體細(xì)胞的DNA中獲取目的基因,首先應(yīng)用限制酶將目的基

11、因從其所在的DNA分子上切割下來;B過程是以mRNA為模板合成DNA的過程,應(yīng)為反轉(zhuǎn)錄過程。(3)PCR技術(shù)是一種體外擴(kuò)增DNA的方法,其原理為DNA雙鏈復(fù)制,能將得到的目的基因在細(xì)胞外大量擴(kuò)增。(4)基因表達(dá)載體包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子等,其構(gòu)建是基因工程的核心。(5)將目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞常采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,目的基因只有整合到植物細(xì)胞的染色體上才能在植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳,可通過DNA分子雜交的方法對(duì)目的基因是否整合到染色體上進(jìn)行檢測(cè)。6肺細(xì)胞中的let7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)

12、肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖1。請(qǐng)回答:(1)進(jìn)行過程時(shí),需用_酶切開載體以插入let7基因。載體應(yīng)有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,以驅(qū)動(dòng)let7基因轉(zhuǎn)錄,該部位稱為_。(2)進(jìn)行過程時(shí),需用_酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞,以利于傳代培養(yǎng)。(3)研究發(fā)現(xiàn),let7基因能影響癌基因RAS的表達(dá),其影響機(jī)理如圖2。據(jù)圖分析,可從細(xì)胞中提取_進(jìn)行分子雜交,以直接檢測(cè)let7基因是否轉(zhuǎn)錄。肺癌細(xì)胞增殖受到抑制,可能是由于細(xì)胞中_(RASmRNA/RAS蛋白)含量減少引起的。答案(1)限制性核酸內(nèi)切(或限制)啟動(dòng)子(2)胰蛋白(3)RNARAS蛋白解析(1)過程表示基因工程操作步驟

13、中基因表達(dá)載體的構(gòu)建,在該過程中需要用限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)載體進(jìn)行切割,以便于目的基因的插入;啟動(dòng)子是一段特殊的DNA序列,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),RNA聚合酶結(jié)合到該位點(diǎn),可驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程。(2)過程表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),培養(yǎng)過程中出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后,可以用胰蛋白酶處理,使之分散成單個(gè)細(xì)胞,隨后分裝到新的培養(yǎng)瓶中進(jìn)行傳代培養(yǎng)。(3)判斷目的基因是否在受體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄,可用分子雜交技術(shù)來檢測(cè),從細(xì)胞中提取mRNA和用放射性同位素或者熒光標(biāo)記的目的基因單鏈DNA片段進(jìn)行雜交。根據(jù)題中信息“肺細(xì)胞中的let7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌”知,導(dǎo)入let7基因后,肺癌細(xì)胞的增殖受到抑

14、制;據(jù)圖2可知,let7基因影響RAS基因表達(dá)的機(jī)理是:let7基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物miRNA與RAS基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RAS mRNA結(jié)合,使RAS基因翻譯受到抑制,引起細(xì)胞中的RAS蛋白含量減少,進(jìn)而導(dǎo)致癌細(xì)胞增殖受到抑制。4請(qǐng)回答下列問題:(1)植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的_,繁殖種苗的速度_。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部_。(2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí),需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行,其原因是避免_的污染。(3)微型繁殖過程中,適宜濃度的生長(zhǎng)素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗_,而與_配比適宜時(shí)可促進(jìn)芽的增殖。若要抑制試管

15、苗的生長(zhǎng),促使愈傷組織產(chǎn)生和生長(zhǎng),需要使用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是_(脫落酸、2,4D)。(4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后,單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖。據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是_,單株鮮重的變化趨勢(shì)是_。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí),試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量_(能、不能)滿足自身最佳生長(zhǎng)的需要。(5)據(jù)圖推測(cè),若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應(yīng)_(降低,增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。答案(1)遺傳特性快遺傳信息(2)微生物(3)生根細(xì)胞分裂素2,4D(4)逐漸減小先增加后下降不能(5)降低解

16、析(1)植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性繁殖,后代能夠保持親本的遺傳特性。植物微型繁殖技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)快速繁殖。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,即已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。(2)植物組織培養(yǎng)接種和試管苗轉(zhuǎn)接過程中都需要無(wú)菌操作,以避免微生物(雜菌)污染。(3)微型繁殖培養(yǎng)基中使用的生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素比例不同,可以分別誘導(dǎo)根、芽的形成。使用高濃度的植物生長(zhǎng)素類似物(如2,4D)可以抑制試管苗的生長(zhǎng),促使愈傷組織產(chǎn)生和生長(zhǎng)。(4)(5)分析圖中曲線可知:光合作用強(qiáng)度隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增大而下降,但單株鮮重的變化趨勢(shì)是先增加后下降。培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí),光合作用強(qiáng)度最大,但由于該時(shí)期光

17、合作用產(chǎn)生的有機(jī)物積累量較少,不能滿足自身最佳生長(zhǎng)的需要。在蔗糖濃度為1%左右時(shí),單株鮮重達(dá)到最大,此時(shí)有機(jī)物的量能滿足自身最佳生長(zhǎng)需要。7我國(guó)目前臨床使用的乙肝疫苗大多為基因工程疫苗,其有效成分是一種叫做乙肝表面抗原的蛋白質(zhì)(S蛋白,對(duì)應(yīng)的基因?yàn)镾基因),請(qǐng)回答下列問題。(1)在這項(xiàng)技術(shù)中,S基因?qū)儆赺。(2)用_處理S基因和載體,并用_使之結(jié)合,這里的DNA片段兩兩結(jié)合的產(chǎn)物有_種,除了S基因,構(gòu)建好的表達(dá)載體還應(yīng)具有_等結(jié)構(gòu)。(3)將表達(dá)載體導(dǎo)入哺乳動(dòng)物細(xì)胞,篩選得到工程細(xì)胞。使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)工程細(xì)胞時(shí),通常需要加入_等天然成分。工程細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中有_現(xiàn)象,需要定期使用_酶處理,以便

18、于分瓶繼續(xù)培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中,定期收集培養(yǎng)液,分離純化即可得到所需產(chǎn)品。(4)由于哺乳動(dòng)物細(xì)胞嬌嫩挑剔,培養(yǎng)較難,成本較高,近些年科學(xué)家們又發(fā)明了“乳腺生物發(fā)生器”,從飼養(yǎng)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物分泌的乳汁中提取所需產(chǎn)品。在這種技術(shù)中,構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)需要將S基因與_等調(diào)控組件重組在一起,并將表達(dá)載體通過_的方式,導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的_(填細(xì)胞名稱)。(5)人的腸道具有獨(dú)立的黏膜免疫系統(tǒng),這使得口服疫苗成為可能,但有效的口服疫苗必須要在到達(dá)腸道的過程中躲避胃酸和蛋白酶的降解,否則就會(huì)失效。如果要生產(chǎn)口服的乙肝疫苗,理想的受體是植物細(xì)胞,理由是_。可食的轉(zhuǎn)基因的植物疫苗的優(yōu)點(diǎn)有(至少答出兩點(diǎn)):_。答案(1)目的基

19、因(2)同種限制酶DNA連接酶3啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因(3)動(dòng)物血清貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制胰蛋白(4)乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子顯微注射受精卵(5)植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,可以使細(xì)胞中的疫苗成分避開胃酸和蛋白酶的降解生產(chǎn)簡(jiǎn)單、成本低廉,容易大量生產(chǎn)制造;直接口服、使用簡(jiǎn)便,便于推廣;運(yùn)輸方便,貯存簡(jiǎn)單(其他合理答案也可)解析(1)S基因?yàn)槟康幕颉?2)用同種限制酶切割S基因和載體會(huì)使它們產(chǎn)生相同的黏性末端,用DNA連接酶連接時(shí)會(huì)出現(xiàn)目的基因載體、目的基因目的基因、載體載體3種兩兩連接產(chǎn)物;基因表達(dá)載體應(yīng)含有目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子等結(jié)構(gòu)。(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中需加入動(dòng)物血清,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),會(huì)出

20、現(xiàn)貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制現(xiàn)象,需要用胰蛋白酶定期處理。(4)為保證目的基因表達(dá),需將目的基因和啟動(dòng)子、終止子等調(diào)控組件重組在一起,常用顯微注射法把基因表達(dá)載體注射到動(dòng)物受精卵中。(5)因植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,可以使疫苗成分避開胃酸和蛋白酶的降解;可食的轉(zhuǎn)基因植物疫苗具備可以直接口服、使用簡(jiǎn)便、便于推廣,運(yùn)輸方便、貯存簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)。92007年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)分別授予美國(guó)人馬里奧卡佩基、奧利弗史密斯和英國(guó)人馬丁埃文斯。3位科學(xué)家的獲獎(jiǎng)原因是其研究為“基因靶向”技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。所謂“基因靶向”技術(shù)(人們大都稱之為基因“敲除”技術(shù))是指利用細(xì)胞脫氧核糖核酸(DNA)可與外源性DNA同源序列發(fā)生同源重

21、組的性質(zhì),定向改造生物某一基因的技術(shù)。借助這一從上世紀(jì)80年代發(fā)展起來的技術(shù),人們得以按照預(yù)先設(shè)計(jì)的方式對(duì)生物遺傳信息進(jìn)行精細(xì)改造。有了“基因靶向”這一高精度瞄準(zhǔn)鏡,科學(xué)家就可以精確瞄準(zhǔn)任何一個(gè)基因,使其失去活性,進(jìn)而研究該基因的功能。請(qǐng)回答下列問題:(1)“敲除”一種基因需要分兩步來完成:第一步是利用化學(xué)“剪刀”,例如用某種酶切除哺乳動(dòng)物染色體中有某種功能的基因。第二步是用修改過的基因取代原有基因。這里的“某種酶”應(yīng)該是_酶。用修改過的基因取代原有基因時(shí)還需要_酶。(2)假如要“敲除”小鼠的胰島素基因,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)步驟:_。給出一種檢驗(yàn)胰島素基因是否被“敲除”的方法:_。(3)利用細(xì)胞工程也

22、可獲得可供老鼠移植之用的“敲除排斥基因”的老鼠,其過程大致如下圖所示:促進(jìn)卵細(xì)胞融合最常用的試劑是_。重組細(xì)胞培養(yǎng)成胚胎的過程所用的培養(yǎng)基,從物理性質(zhì)上看屬于_,培養(yǎng)基中至少要加入水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、促生長(zhǎng)因子、微量元素和_等物質(zhì),同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造適宜溫度、pH和無(wú)菌條件,其中需要無(wú)菌環(huán)境的原因是_。答案(1)限制性核酸內(nèi)切DNA連接(2)用限制性核酸內(nèi)切酶切除小鼠胚胎干細(xì)胞中的胰島素基因,用修改過的基因取代胰島素基因用胰島素基因探針檢驗(yàn)胰島素基因是否被“敲除”(3)滅活的病毒或聚乙二醇液體培養(yǎng)基動(dòng)物血清細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)繁殖快,消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多,同時(shí)產(chǎn)生有害代謝產(chǎn)物,毒害動(dòng)物細(xì)胞解析(

23、1)限制性核酸內(nèi)切酶是基因“剪刀”,DNA連接酶是基因“針線”。(2)“敲除”一種基因需要分兩步來完成:第一步是利用限制性核酸內(nèi)切酶切除哺乳動(dòng)物染色體中有某種功能的基因。第二步是用修改過的基因取代原有基因?;蛱结樋蓹z驗(yàn)?zāi)康幕颉?3)滅活的病毒或聚乙二醇是動(dòng)物細(xì)胞融合最常用的試劑。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基的成分有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、動(dòng)物血清等,需在無(wú)菌條件下進(jìn)行。4下圖是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請(qǐng)分析回答下列問題。(1)方法和方法均用到的生物技術(shù)有_和_。(2)用激素處理的目的是使B牛_,從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到_(時(shí)期)才能與精子結(jié)合。(3)A牛的精子要與B

24、牛的卵細(xì)胞結(jié)合,完成受精作用,必須先_。卵子受精的標(biāo)志是_。(4)生產(chǎn)上常用_期的胚胎進(jìn)行胚胎移植。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體,可以使用_技術(shù)。答案(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)胚胎移植(2)超數(shù)排卵減數(shù)第二次分裂中期(3)獲能在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙能夠觀察到兩個(gè)極體(4)桑椹胚或囊胚胚胎分割解析(1)方法、中都用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。(2)超數(shù)排卵應(yīng)用促性腺激素處理,獲得的卵母細(xì)胞需要在減數(shù)第二次分裂中期才能與精子結(jié)合。(3)體外受精前應(yīng)該讓精子獲能,然后才能完成受精作用。卵子受精的標(biāo)志是卵細(xì)胞膜和透明帶之間能觀察到兩個(gè)極體。(4)胚胎移植常用桑椹胚或囊胚進(jìn)行,胚胎分割能同時(shí)獲

25、得性狀相同的多個(gè)個(gè)體。5胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于_,細(xì)胞B的名稱是_。(2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場(chǎng)所是_,剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為_,胚胎種植后可以通過_從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)。這種試管牛的產(chǎn)生,采用的胚胎工程技術(shù)有_(至少答出2種)等。(3)應(yīng)用3中細(xì)胞C、D分別取自_、_。(4)應(yīng)用4中通過_技術(shù)獲得二分胚和,同時(shí),可以通過取樣_進(jìn)行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細(xì)胞水平上通過對(duì)_的分析進(jìn)行性別鑒定。答案(1)供體1和供體2M中期卵母細(xì)胞(或減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞)(2)輸卵管桑椹胚或囊胚胎盤體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植(3)原始性腺(或生殖腺)早期胚胎(囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán))(4)胚胎分割滋養(yǎng)層染色體(或性染色體)解析(1)由圖示可看出應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于供體1和供體2,細(xì)胞B為處于M中期的卵母細(xì)胞。(2)牛體內(nèi)受精的場(chǎng)所為輸卵管。胚胎移植一般選擇桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植,胚胎種植后可以通過胎盤從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì),試管牛的產(chǎn)生應(yīng)用了體外受精、早期胚

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