爾雅選修課大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

1、一、 單選題（題數(shù)：30，共 30.0 分） 1 以下哪一項是正確的，關(guān)于第一印象的描述？窗體頂端· A、 第一印象一般都不太準(zhǔn)確 · B、 第一印象基本是不能改變的 · C、 人們接觸時間有限，往往憑第一印象 · D、 容貌很容易影響人的判斷 我的答案：C 窗體底端2 招聘中，“學(xué)歷”是一個敲門磚，應(yīng)聘成敗關(guān)鍵還是價值創(chuàng)造能力，所以窗體頂端· A、 選擇上一個好大學(xué)，就擁有了獲得好工作的機(jī)會 · B、 大學(xué)期間應(yīng)該以知識、技能、品質(zhì)的磨煉為核心 · C、 大學(xué)期間應(yīng)該廣泛接觸企業(yè)，建立求職資源 

2、3; D、 更高提升自己的學(xué)歷是獲得更大就業(yè)機(jī)會的保障 我的答案：B 窗體底端3 面試中回答問題與問問題的比例最好是：窗體頂端· A、 各一半 · B、 盡量少問問題 · C、 按面試官要求來 · D、 提前準(zhǔn)備問題 我的答案：A 窗體底端4 向更多人表達(dá)你的目標(biāo)與需求，會：窗體頂端· A、 樹立更多的競爭對手 · B、 成為別人打擊的對象 · C、 被別人嘲笑 · D、 得到更多的資源/信息 我的答案：D 窗體底端5 以下哪些是杠桿解窗體頂端· A、 一個學(xué)生一段時間沒找到工作，就歸因于自己無爹可拼。

3、· B、 每次出現(xiàn)公共事件，我們往往以號召捐贈結(jié)束 · C、 認(rèn)真分別自己求職中不到位的地方，加以完善 · D、 一得病就想用“更好”的藥 我的答案：C 窗體底端6 下列目標(biāo)不合理的是（ ）窗體頂端· A、 面向過去 · B、 我希望不要被老師叫去訓(xùn)話 · C、 我希望孩子更聽話 · D、 我希望養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣 我的答案：B 窗體底端7 如果不喜歡自己的當(dāng)前專業(yè)，以下哪些行為是癥狀解？窗體頂端· A、 分析不喜歡的內(nèi)容，有針對彌補(bǔ) · B、 逃避難題，開始多多參加社團(tuán) · C、 重新思考自己

4、專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo) · D、 重新投入學(xué)習(xí)，堅信長遠(yuǎn)的回報 我的答案：B 窗體底端8 就業(yè)力是求職成功的一個重要預(yù)測指標(biāo)，以下不屬于提升就業(yè)力的項目是？窗體頂端· A、 加強(qiáng)對自己選擇的認(rèn)定性 · B、 爭取上一個好學(xué)校，利用學(xué)校優(yōu)勢 · C、 更廣泛的實踐磨煉 · D、 主動與人建立積極的合作關(guān)系 我的答案：B 窗體底端9 無須擔(dān)心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預(yù)知，不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀？窗體頂端· A、 領(lǐng)導(dǎo) · B、 穩(wěn)定性 · C、 休閑 &#

5、183; D、 高收入 我的答案：B 窗體底端10 作為一個大學(xué)生，K的學(xué)習(xí)方法最好秉承“無用之用”的態(tài)度?！盁o用之用”是指：窗體頂端· A、 每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提，使學(xué)有所用 · B、 學(xué)習(xí)的時候不以“未來有什么用”的訴求，而只是學(xué)好 · C、 為了未來有長遠(yuǎn)的用處，學(xué)習(xí)的時候要有長遠(yuǎn)目標(biāo) · D、 學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程，所以學(xué)習(xí)的時候，不能有跳躍 我的答案：B 窗體底端11 “人怕入錯行”主要是指：窗體頂端· A、 所追求的東西超越本領(lǐng)域的邊界 · B、 沒有規(guī)劃就憑直覺選擇 · C、 沒有掙到如預(yù)期的回報

6、· D、 所入的行可能有害于社會 我的答案：A 窗體底端12 生涯平衡的意思就是：窗體頂端· A、 多種角色平均發(fā)展 · B、 特定時間專注特定角色發(fā)展 · C、 不荒廢任何一個角色 · D、 要突出核心角色 我的答案：B 窗體底端13 人們之所以習(xí)慣于使用“癥狀解”，是因為？窗體頂端· A、 癥狀消退往往讓人認(rèn)為問題解決了 · B、 癥狀解都比較容易操作 · C、 癥狀代表著問題的本質(zhì) · D、 癥狀解方面研究成果比較多 我的答案：A 窗體底端14 生涯平衡單最后的分?jǐn)?shù)是（ ）窗體頂端· A、

7、 平均數(shù) · B、 加權(quán)求和 · C、 加權(quán)平均數(shù) · D、 簡單求和 我的答案：B 窗體底端15 求職不是賣白菜，因為窗體頂端· A、 人與白菜是不同的 · B、 人更會用技巧 · C、 求職是個交易 · D、 求職是雙向選擇 我的答案：D 窗體底端16 在EARS詢問中 E是引發(fā)，R是強(qiáng)化，S就是再進(jìn)一步尋找，那么A是（ ）。窗體頂端· A、 接近 · B、 表演 · C、 放大 · D、 行動 我的答案：C 窗體底端17 一下哪點不是教練技術(shù)中的哲理（ ）窗體頂端· A

8、、 如果沒有破，就不要補(bǔ) · B、 如果有效，就多做一點 · C、 如果無效，做些不一樣的 · D、 如果沒有思路，就休息一會 我的答案：D 窗體底端18 從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當(dāng)是窗體頂端· A、 內(nèi)心的職業(yè)價值觀與所選職業(yè)是否一致 · B、 我的專業(yè)與所選職業(yè)是否匹配 · C、 父母是否同意我的選擇 · D、 職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀 我的答案：A 窗體底端19 一件事情要順利完成，需要：窗體頂端· A、 知識、技能、品質(zhì)兼具 · B、 事情不能超過能力邊界 ·

9、C、 完全是一個機(jī)會的問題 · D、 必須獲得足夠的支持 我的答案：A 窗體底端20 下面哪個不屬于制定目標(biāo)的原則窗體頂端· A、 明確的 · B、 可達(dá)到的 · C、 價值性 · D、 周全的 我的答案：D 窗體底端21 作為一個大學(xué)生，大學(xué)階段K的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？窗體頂端· A、 更好地與社會接觸增長見識 · B、 盡量多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識 · C、 全面了解某一領(lǐng)域的知識內(nèi)容 · D、 建立自己專業(yè)的知識體系 我的答案：D 窗體底端22 崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣價值觀的人，相對更適合從

10、事哪類職業(yè)？窗體頂端· A、 藝術(shù)創(chuàng)造類 · B、 工程類 · C、 財務(wù)會計類 · D、 計算機(jī)操作類 我的答案：A 窗體底端23 職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務(wù)體系，所以職業(yè)定位與選擇需要：窗體頂端· A、 考慮當(dāng)前的行業(yè)分類 · B、 把握人群的需求趨勢 · C、 能夠量己力而行 · D、 考慮其經(jīng)濟(jì)回報 我的答案：C 窗體底端24 大學(xué)期間把過多的時間用于兼職，可能導(dǎo)致的損失是？窗體頂端· A、 入職后可能“上手快”，但“后勁不足” · B、 沒有更好地同學(xué)建立良好的關(guān)系 ·

11、; C、 過早地“社會化”不利于人成長 · D、 獲得短期利益，而失去長期價值 我的答案：D 窗體底端25 “我們看到他人的正向特質(zhì)、正向意愿、正向行動，并愿意將自己觀察到的事實表達(dá)出來?！笔侵福?）窗體頂端· A、 直接贊美 · B、 夸獎 · C、 認(rèn)同 · D、 同化 我的答案：A 窗體底端26 有社會聲望的工作指的是其從事者在一定程度上受人尊敬。窗體頂端· A、 休閑性 · B、 獨立性 · C、 領(lǐng)導(dǎo)性 · D、 多樣性 我的答案：C 窗體底端27 如何才能讓我們更有動力的去實現(xiàn)一個宏大的目標(biāo)？

12、窗體頂端· A、 可以將其分解成一小段一小段 · B、 可以指定非常詳細(xì)的計劃 · C、 可以將目標(biāo)變小 · D、 只要努力就可以 我的答案：A 窗體底端28 進(jìn)入到六度人際空間，就可以囊括全球人口。所以窗體頂端· A、 這是個偽概念 · B、 要拓寬人際維度 · C、 經(jīng)營好當(dāng)前關(guān)系 · D、 建立更多資源交集 我的答案：B 窗體底端29 求職方法中，成功率最高的方法是通過_。窗體頂端· A、 人才中介 · B、 校園招聘 · C、 招聘廣告 · D、 人際資源 我的答案：

13、D 窗體底端30 職業(yè)決策這一概念最早源自英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（ ）的理論窗體頂端· A、 凱恩 · B、 凱恩斯 · C、 亞當(dāng)斯密 · D、 達(dá)爾文 我的答案：A 窗體底端二、 判斷題（題數(shù)：30，共 30.0 分） 1 自我效能指人們對自己實現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。窗體頂端我的答案： 窗體底端2 當(dāng)事人不具有建構(gòu)解決方案的優(yōu)勢和資源。窗體頂端我的答案： × 窗體底端3 如果我們要過上自己想要的生活，要注意兩個方面，一個是方向，另一個是效率。（ ）窗體頂端我的答案： 窗體底端4 從廣義上說，可以將溝通理解為任何的

14、一種信息交換的過程。窗體頂端我的答案： 窗體底端5 在喬哈里視窗中的未知區(qū)域隱藏了人的一些潛能，這些潛能是不能被發(fā)揮的。窗體頂端我的答案： × 窗體底端6 CASVE循環(huán)的S指的是 synthesize綜合。窗體頂端我的答案： 窗體底端7 分析（Analysis）需要澄清自我知識以及職業(yè)知識。窗體頂端我的答案： 窗體底端8 教練解決、教練技術(shù)，就是要讓我們?nèi)ゲ粩嚅_啟新的實驗，然后去找到實驗中的有效部分。窗體頂端我的答案： 窗體底端9 在刻度化詢問中，我們有些時候更關(guān)注的是刻度分?jǐn)?shù)是怎么得到的，而不是刻度分?jǐn)?shù)是怎么失去的。（ ）窗體頂端我的答案： 窗體底端10 職業(yè)決策就是讓你找到目標(biāo)

15、的過程。窗體頂端我的答案： 窗體底端11 就溝通的影響力而言，內(nèi)容占55%，影響最大。窗體頂端我的答案： × 窗體底端12 認(rèn)知復(fù)雜性指一個人在做判斷時不同考慮層面的相對數(shù)目。窗體頂端我的答案： × 窗體底端13 選項越多，人的選擇越困難。窗體頂端我的答案： × 窗體底端14 當(dāng)周圍的人都比較成功時，容易提高自我效能感。窗體頂端我的答案： 窗體底端15 在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（ ）窗體頂端我的答案： 窗體底端16 在最優(yōu)化決策量表中，分?jǐn)?shù)越低，越傾向于滿意型決策風(fēng)格，分?jǐn)?shù)越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風(fēng)格。窗體頂端我的

16、答案： 窗體底端17 肯定當(dāng)事人的某個特征對他而言是重要的。窗體頂端我的答案： 窗體底端18 同理心不等于同情，雙方的地位是平等的。窗體頂端我的答案： 窗體底端19 在溝通的過程中空杯心態(tài)很重要，只有把自己內(nèi)在的放空了，別人的話才能進(jìn)去。（ ）窗體頂端我的答案： 窗體底端20 自我效能感既左右著個人當(dāng)下對任務(wù)的選擇、動機(jī)和表現(xiàn)，也影響著個人未來的發(fā)展和健康水平。窗體頂端我的答案： 窗體底端21 缺乏自我效能感有很多種表現(xiàn)，比如自憐、偽裝、優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉 、在對物質(zhì)方面會表現(xiàn)成貪婪或者自私、情緒方面比較低落、會放縱自己、在人際的過程中會反向表現(xiàn)一種好勝心、缺少朋友。（ ）窗體頂端我的答案：

17、窗體底端22 對更好未來提出一個清晰、細(xì)節(jié)化的圖案有助于設(shè)定焦點解決式目標(biāo)。窗體頂端我的答案： 窗體底端23 生涯發(fā)展中如果缺少執(zhí)行的話，最終只是紙上談兵。窗體頂端我的答案： 窗體底端24 梭形模型指的是在職業(yè)選擇中先產(chǎn)生大量的備選項，然后逐步刪減的過程。窗體頂端我的答案： 窗體底端25 生涯很重要的在行動，生涯是我們采取行動的結(jié)果。窗體頂端我的答案： × 窗體底端26 我們可以通過多個角度來出發(fā)來產(chǎn)生大量的職業(yè)選項，比如說曾經(jīng)的夢想是什么，另外可以通過興趣愛好出發(fā)，也可以進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴，還可以由能力出發(fā)等。窗體頂端我的答案： 窗體底端27 傾聽在職場中具有非常重要的作用，通過傾聽

18、我們可以：獲取重要的信息、掩蓋自身的弱點、擅聽才能擅言、激發(fā)對方說話的欲望、發(fā)現(xiàn)說服對方的關(guān)鍵、獲得友誼和信任。（）窗體頂端我的答案： 窗體底端28 有些夢想會讓人不斷的前行，而有些不切實際的夢想會讓人止步不前。（）窗體頂端我的答案： × 窗體底端29 演講的結(jié)尾有幾種方式：包括總結(jié)式結(jié)尾、幽默式結(jié)尾、號召式結(jié)尾等。（）窗體頂端我的答案： 窗體底端30 俗話說，旁觀者清，當(dāng)局者迷，做自我探索就應(yīng)該多聽別人怎么評價我，應(yīng)該完全信任科學(xué)的測評，我自己的感受不重要。窗體頂端我的答案： × 窗體底端三、 多選題（題數(shù)：20，共 40.0 分） 1 價值觀和職業(yè)之

19、間的關(guān)系有什么特點？窗體頂端· A、 價值觀和職業(yè)有一定的匹配性 · B、 價值觀和組織文化有一定的匹配性 · C、 你的職業(yè)經(jīng)歷有可能塑造你的價值觀 · D、 你的價值觀有可能給你的工作賦予你個人的特色 我的答案：ABCD 窗體底端2 面試交流的時候最好與對方保持45度的側(cè)身，因為窗體頂端· A、 避免被觀察的壓力感 · B、 沉默思考的時候避免目光無所適從 · C、 避免過強(qiáng)的壓迫感 · D、 這樣顯得比較有型 我的答案：BC 窗體底端3 系統(tǒng)規(guī)劃的要素有：知己、知彼、決策與行動。所以可能會：窗體頂端·

20、; A、 操作麻煩 · B、 找不到最佳答案 · C、 過于復(fù)雜 · D、 效率比較低 我的答案：ACD 窗體底端4 戰(zhàn)略區(qū)隔就是我們忙于解決自己的問題，并沒有站在全局結(jié)果的立場，可能導(dǎo)致忙而無果。這是因為：窗體頂端· A、 整體不等于部分之和 · B、 角色本位不足以支撐全體 · C、 目標(biāo)設(shè)計不合理是最重要原因 · D、 過程中的相關(guān)人員執(zhí)行力問題 我的答案：AB 窗體底端5 從溝通的效果上講，溝通存在著窗體頂端· A、 主動溝通 · B、 被動溝通 · C、 有效溝通 · D、

21、與無效溝 我的答案：CD 窗體底端6 平衡單法包括哪些方面的主題（ ）窗體頂端· A、 自我物質(zhì)方面的得失 · B、 他人物質(zhì)方面的得失 · C、 自我贊許與否 · D、 社會贊許與否 我的答案：ABCD 窗體底端7 為了獲得理想的溝通效果，就要通過等手段，不斷擴(kuò)大自己的公開區(qū)，增強(qiáng)信息的真實度、透明度。窗體頂端· A、 提高個人信息曝光率 · B、 無視他人意見 · C、 主動征求反饋意見 · D、 舍棄隱私 我的答案：AC 窗體底端8 如果工作可以提供人個人認(rèn)同的價值滿足。那么：窗體頂端· A、 人會

22、有更高的工作滿意度 · B、 人會更愿意主動投入到當(dāng)前工作 · C、 人就會成為工作的附庸 · D、 更容易挖掘出人的工作潛能 我的答案：ABD 窗體底端9 決策金字塔中的自我知識由什么構(gòu)成窗體頂端· A、 興趣 · B、 能力 · C、 價值觀 · D、 性格 我的答案：ABCD 窗體底端10 用頭腦風(fēng)暴形成職業(yè)目標(biāo)可以通過（ ）窗體頂端· A、 曾經(jīng)的夢想 · B、 親屬的職業(yè) · C、 興趣愛好 · D、 師兄師姐從事的職業(yè) · E、 技能 我的答案：ABCDE 窗體底

23、端11 生涯有所成就的人往往都有：窗體頂端· A、 比較執(zhí)著的理想與目標(biāo) · B、 與時代需求合拍的應(yīng)變力 · C、 整合抓取那個時代資源的能力 · D、 孜孜不倦的努力 我的答案：ABCD 窗體底端12 自我知識包括一下哪幾個方面？窗體頂端· A、 能力 · B、 價值觀 · C、 興趣 · D、 性格 我的答案：ABCD 窗體底端13 生涯愿景是：窗體頂端· A、 個人認(rèn)同的未來 · B、 一個清晰的發(fā)展計劃 · C、 能激發(fā)積極體驗的想像 · D、 擁有信心的期待 我的答案：ACD 窗體底端14 第二產(chǎn)業(yè)包括有：窗體頂端· A、 采礦業(yè) · B、 制造業(yè) · C、 電力 · D、 建筑業(yè) 我的答案：ABCD 窗體底端15 用人部分