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文檔簡介
1、中國的節(jié)日教案中國的節(jié)日教案范文合集大全一教學(xué)目標(biāo)1 .會認(rèn)''傳.統(tǒng)"等_個(gè)生字,會寫''貼.街等9個(gè)生字.2 .正確.流利地朗讀課文,背誦課文.3 .引導(dǎo)學(xué)生文化了解中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國感情.教學(xué)重點(diǎn)1 .識記生字詞,背誦課文.2 .準(zhǔn)備掌握中國的傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)習(xí)俗.教學(xué)課時(shí)1 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程1 .圖片導(dǎo)入1 .出示課件:春節(jié).端午.中秋三個(gè)節(jié)日的情景照片.2 .同學(xué)們,你們從圖片看到了什么?能知道圖上畫的是什么節(jié)日嗎?(學(xué)生自由討論)這些節(jié)日都是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有哪些?哪位同學(xué)來說一說?3 .出示課題.(齊讀課題)4
2、 .學(xué)習(xí)''傳統(tǒng)二字的讀音.(''傳:三拼音節(jié),翹舌音;統(tǒng):后鼻音.)2 .讀兒歌,隨文識字1 .請學(xué)生借助拼音,自由讀兒歌.要求:在拼音的幫助下把字音讀正確,難讀的詞多讀幾遍.2 .自讀檢查.(1) 指名輪讀,一人一句.相機(jī)正音.(2) 同桌對讀,正音.(3) 示帶生字詞語,認(rèn)讀字詞.(1) 帶拼音讀詞語.打亂順序讀詞語.(出示課件)傳(chu&n)統(tǒng)(t(5ng)貼(tie)窗花大街(ji6)小巷口6網(wǎng))祭0i)掃(sho)賽龍舟(zh。u)艾(ai)香滿堂(tang)乞(qi)巧(qido)牛郎(l&ng)織女月餅(bing)賞(shdng
3、)菊(j口)轉(zhuǎn)(zhudn)眼團(tuán)(tunn)圓熱(re)(Bao)(2) 去拼音讀詞語.(3) 保留生字,讀生字.(4) 師教學(xué)重難點(diǎn)字詞.(1) 統(tǒng).巷.堂.郎.餅.賞:都是后鼻音的字,其中、巷是三拼音節(jié).(2) 菊:注意音節(jié)的拼寫,"U上兩點(diǎn)要去掉.(3) 熱鬧:讀r6nao,'、鬧字聲母是'、n,兩個(gè)字連讀時(shí),'、鬧要讀輕聲.5.齊讀兒歌三.認(rèn)識中國的傳統(tǒng)節(jié)日1 .指名學(xué)生讀兒歌,其他學(xué)生畫出文中出現(xiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日的名稱.2 .文中一共介紹了幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?分別是什么?(七個(gè):春節(jié).元宵.清明.端午.七夕.重陽)3 .這幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日?為什么
4、呢?(學(xué)生自由回答)4 .你知道這些傳統(tǒng)節(jié)日的的具體時(shí)間嗎?(出示練習(xí)做一做)春節(jié)(正月初一)元宵節(jié)(正月十五)清明節(jié)(4月5號)端午節(jié)(五月初五)七夕(七月初七)中秋節(jié)(八月十五)重陽節(jié)(九月初九)重點(diǎn)提示:這些節(jié)日里面除了清明節(jié),其他節(jié)日的時(shí)間都是在農(nóng)歷的日期,大家記住了嗎?四.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日中的風(fēng)俗習(xí)慣及中國的傳統(tǒng)文化出示:春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮.1 .畫出句子中春節(jié)的活動.(貼窗花放鞭炮)2 .春節(jié)里還會有哪些活動?(守歲.貼對聯(lián).拜年)出示:元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮.1 .元宵節(jié)的風(fēng)俗有:吃湯圓,看花燈,猜燈謎.2 .''人如潮是什么意思?(展示圖片,結(jié)合
5、圖片理解詞語意思)出示:清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃.1 .講述清明節(jié)的習(xí)俗,及''先人墓前去祭掃所表示的含義.2 .補(bǔ)充古詩清明來理解這一句內(nèi)容.出示:過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄.1 .請同學(xué)講述端午節(jié)的來歷,是為了紀(jì)念屈原的.2 .''粽子艾香滿堂飄,從這句話你看出了什么?(端午要吃粽子,插艾草)3 .總結(jié):端午的習(xí)俗有賽龍舟,吃咸鴨蛋.粽子,插艾草,喝雄黃酒出示:七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋.1.播放牛郎織女的動畫片,講述七夕的來歷,以及七夕節(jié)為什么又叫乞巧節(jié).2.理解''會鵲橋的意思.3.拓展:牛郎星和織女星的知識.出示:過中秋,
6、吃月餅,十五圓月當(dāng)空照.1 .中秋節(jié)的風(fēng)俗:吃月餅,賞月.2 .為什么中秋節(jié)的時(shí)候我們要回爺爺奶奶.外公外婆家?(合家團(tuán)圓)3 .拓展:中秋節(jié)的時(shí)候月亮為什么是圓的?出示:重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高.1 .為什么叫做''重陽節(jié)?2 .重陽節(jié)有習(xí)俗有哪些?(踏秋.賞菊.登高)3 .''要敬老這句話怎么理解?出示:轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧.1.春節(jié)是全家團(tuán)圓的節(jié)日,今天學(xué)習(xí)的這么多傳統(tǒng)節(jié)日還有哪一個(gè)節(jié)日也是全家團(tuán)圓的節(jié)日?(中秋節(jié))5 .拓展延伸1 .今天我們學(xué)習(xí)了這么多的傳統(tǒng)節(jié)日,我們接下來開展節(jié)日故事分享會,有沒有哪位同學(xué)能給我們講講你是怎樣過節(jié)的(任
7、選一個(gè)節(jié)日來講)?2 .中國有56個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,課后同學(xué)去搜集資料,看看每個(gè)民族自己的傳統(tǒng)節(jié)日都有哪些特色吧.6 .指導(dǎo)寫字1 .看圖識字學(xué)詞,認(rèn)讀詞語,理解字義.貼對聯(lián)掃墓大街小巷龍舟團(tuán)圓艾草轉(zhuǎn)眼熱鬧2 .教師引導(dǎo)學(xué)生觀察生字結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)書寫規(guī)律.3 .教師重點(diǎn)指導(dǎo)難寫字.街:'、行字中音加兩個(gè)'、土,注意不要寫成四橫一豎,下面的'、土最后一筆改為提.舟:最后三筆的順序是點(diǎn).橫.點(diǎn).轉(zhuǎn):'、車字做部首時(shí),最后兩筆的順序是豎.提;'、專字的筆順是橫.橫.豎折折.點(diǎn).4 .學(xué)生描紅,教師巡視指導(dǎo).中國的節(jié)日教案范文合集大全二第一課時(shí)教學(xué)
8、要求1 .會讀.會寫本課的生字.2 .指導(dǎo)學(xué)生能正確.流利地朗讀課文,背誦課文.3 .了解傳統(tǒng)節(jié)日的知識.重點(diǎn)1 .學(xué)會本課的生字.2 .背誦課文,了解傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識.教學(xué)課時(shí)兩課時(shí).傳統(tǒng)(tOng)節(jié)日春節(jié)到,人歡笑,貼(tie)窗花放鞭炮.段導(dǎo)讀:寫過春節(jié)時(shí)的習(xí)俗和人們的心理狀態(tài).元宵(_iao)節(jié)看花燈,大街小巷(_idng)人如潮段導(dǎo)讀:寫元宵節(jié)的習(xí)俗.清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭(ji)掃段導(dǎo)讀:寫清明節(jié)的習(xí)俗.過端午,賽龍舟(zh。u),粽子艾(ai)香滿堂(tang).飄段導(dǎo)讀:寫端午節(jié)的習(xí)俗.七月七,來乞(qi)巧(qiao),牛郎(l&ng)織女會鵲橋段導(dǎo)讀:寫七
9、月七的傳說.過中秋,吃月餅(b1ng),十五圓月當(dāng)空照.段導(dǎo)讀:寫中秋的習(xí)俗.重陽節(jié),要敬老,踏秋賞(shang)W(ju)去登.高段導(dǎo)讀:寫重陽節(jié)的寓意和習(xí)俗.轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧.段導(dǎo)讀:寫新春闔家團(tuán)圓.教學(xué)內(nèi)容1 .會讀''傳.統(tǒng)等_個(gè)生字.2 .指導(dǎo)學(xué)生能正確.流利.有感情地朗讀課文,背誦課文.一激趣導(dǎo)入,走近課文師:出示''遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人的詩句,請同學(xué)們猜猜詩中所寫的是什么節(jié)日?生:重陽節(jié).師:重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,其實(shí),祖國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,請同學(xué)們和老師一起,來了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日到底有多少.二初讀課文,感知內(nèi)容1 .朗讀課
10、文.(1) 要求:朗讀本課,可以誦讀為主.朗讀指導(dǎo):以輕快的聲音,親切的語氣反復(fù)誦讀本文.三字一句,三字一句,再七字一句,長短不一,很有韻律感.在讀的時(shí)候,大家仔細(xì)體會.老師范讀.指名讀.齊讀.師點(diǎn)評.(2) 找一找,課文中提到了哪些傳統(tǒng)節(jié)日.生:春節(jié).元宵節(jié).清明節(jié).端午節(jié).乞巧節(jié).中秋節(jié).重陽節(jié).師:春節(jié)是我國最盛大最熱鬧的一個(gè)節(jié)日,同學(xué)們喜歡過春節(jié)嗎?你們是怎么過春節(jié)的?(生交流)(師播放有關(guān)春節(jié)的圖片)春節(jié)俗稱''過年,那一天人們按照傳統(tǒng)習(xí)慣要穿新衣.拜年.貼春聯(lián).吃團(tuán)圓飯.放羊!炮,寓意著新一年的開始.一年當(dāng)中除了春節(jié),你還知道哪些節(jié)日?(生自由說)師出示節(jié)日名:老師
11、也搜集了一些節(jié)日,大家判斷哪些是傳統(tǒng)節(jié)日,哪些不是傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?說說各節(jié)日的時(shí)間,引導(dǎo)比較:從各個(gè)節(jié)日的時(shí)間上你發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo):日歷上有兩種日期一一公歷日期和農(nóng)歷日期,我國古代人民采用的是農(nóng)歷紀(jì)年法,用公歷,農(nóng)歷是區(qū)分傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)好辦法.這些節(jié)日從古代就已產(chǎn)生并流傳至今,有著豐富文化內(nèi)涵的節(jié)日,我們就把它叫做中國傳統(tǒng)節(jié)日.(板書)請大家大聲地讀一讀,把它們記在心里.請同學(xué)們在課文中找一找,畫一畫,看看每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日人們是怎么過的.生:春節(jié)貼窗花,放鞭炮.生:元宵一一看花燈.生:春明一一掃墓.生:端午一一吃粽子,賽龍舟.生:七月七一一乞巧.生:中秋一一吃月餅.生:重陽一一賞菊.登高.大家
12、搜集了一兩個(gè)自己最感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日的資料,誰來和大家分享?(生生交流.師生交流,相互補(bǔ)充,師相機(jī)板書:風(fēng)俗.食俗.由來.傳說.詩詞)如:端午節(jié)的賽龍舟.吃粽子;清明節(jié)的掃墓.踏青.詩詞;春節(jié)的對聯(lián).掃塵.守歲等;中秋節(jié)的賞月.吃月餅.詩;元宵節(jié)的猜燈謎.逛花燈.吃元宵.慶團(tuán)圓大家閱讀后,填表.(課件出示表格)節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣春節(jié)貼窗花,放鞭炮元宵節(jié)看花燈清明節(jié)掃墓端午節(jié)賽龍舟,吃粽子,插艾葉乞巧節(jié)牛郎織女相會中秋節(jié)吃月餅重陽節(jié)敬老.踏秋.賞菊.登高總結(jié):同學(xué)們,中國傳統(tǒng)節(jié)日不僅是中華民族生活習(xí)性.民族心理的有力體現(xiàn),還是中華民族的文化符號與象征.希望同學(xué)們會運(yùn)用各種方法.通過各種途徑去探究豐富多彩
13、的節(jié)日,了解有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日更豐富的內(nèi)容,也希望下節(jié)課我們能有更多的收獲!學(xué)習(xí)本課,要以中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵為核心.教師可以以小題目研究為基本形式,讓學(xué)生在教師的幫助指導(dǎo)下,從自己感興趣的問題入手自主確定研究小主題,在活動中采用查找資料.調(diào)查采訪.動手實(shí)踐.信息搜集與處理.親身體驗(yàn).展示與評價(jià)等多種形式的活動,通過傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)窗口,來引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化知識感受我們傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力,拉近學(xué)生與傳統(tǒng)節(jié)日文化之間的距離,增強(qiáng)學(xué)生對祖國.對家鄉(xiāng)的熱愛之情,鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí).不斷創(chuàng)新,提高學(xué)生的民族人文素第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1,會寫本課''貼.掃等9個(gè)生字.2.感受節(jié)日氣氛,培養(yǎng)愛國熱情和
14、民族自豪感.一識字寫字1 .調(diào)動學(xué)生的生活積累識字.出示菊花圖,讓學(xué)生認(rèn)識菊,由小船的圖片,認(rèn)識舟.2,讓學(xué)生通過生字與熟字比較,識記字形.占-貼,傳-轉(zhuǎn),氣-乞,市-鬧.3.在具體的語言環(huán)境中識字.(課件出示句子)(1)愛惜糧食是我們的傳統(tǒng)美德.(2) 每天過年的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鸪詧F(tuán)圓飯.(3) 鬧鐘響,我知道要起床了.(4) 星期天,我們班的同學(xué)義務(wù)去掃大街.4.寫字指導(dǎo).(1) 鞏固字音,字形.本課后鼻韻母的字比較多,如''統(tǒng).巷,堂,郎,餅,賞等,學(xué)生一起反復(fù)讀幾遍,相近的字:般-船-舟,掃-雪,團(tuán)-困,鬧-闖,傳-轉(zhuǎn).(2) 觀察發(fā)現(xiàn),難寫的字:街.鬧.(3)重點(diǎn)講
15、解.艾:撇捺都要寫得舒展,上面橫畫一定要寫長點(diǎn),撇捺交角稍微大點(diǎn),這樣字就寫得美觀.熱:下面的四點(diǎn)排列要注意方向,第一點(diǎn)向左,二,三點(diǎn)向下,第四點(diǎn)向右,舟:第一撇是斜撇,第二個(gè)撇要寫成豎撇.轉(zhuǎn):''車的下面橫畫變成提,寫的時(shí)候要注意.二拓展實(shí)踐我國的傳統(tǒng)節(jié)日數(shù)量很多,剛才說到的還只是影響力.最普遍的幾個(gè),除此之外,許多少數(shù)民族也都保留有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,請同學(xué)們課外的時(shí)候去搜集一些少數(shù)民族的節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日吧.本課要求識記的生字很多,教師可以著重指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法識字.可以分小組學(xué)習(xí),然后集體匯報(bào),全班交流識字方法.識字2.傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日名稱風(fēng)俗習(xí)慣春節(jié)貼窗花放鞭炮元宵節(jié)看花燈清明掃墓
16、端午賽龍舟吃粽子艾香七月七乞巧中秋吃月餅重陽敬老賞菊登高1 .部分傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多,如:春節(jié)(農(nóng)歷一月一日).元宵節(jié)(農(nóng)歷一月十五日).清明節(jié)(4月5日).端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五).中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五).重陽節(jié)(農(nóng)歷九月九日).除夕(農(nóng)歷十二月三十日)等.2 .有關(guān)節(jié)日的古詩清明(唐)杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村.嫦娥(唐)李商隱云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心.九月九日憶山東兄弟(唐)王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.3 .少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日火把節(jié)是彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,每年農(nóng)
17、歷六月二十四,彝族人民就會穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,并在夜晚點(diǎn)燃火把到曠野中游行.潑水節(jié)是傣族的新年,傣族人民用相互潑水的方式迎接新年的到來.達(dá)努節(jié),是廣西都安瑤族人民歡慶豐收的傳統(tǒng)節(jié)日.這一天,人人華服艷裝,走村申寨訪親問友,互慶豐收.村村寨寨敲起銅鼓,載歌載舞,盡情享受豐收的喜悅.苗族人民為了迎接龍舟節(jié)的到來,每個(gè)村寨都要專門制作一至兩艘龍舟,等到龍舟節(jié)來臨,他們就會舉行激烈的劃龍舟比賽.中國的節(jié)日教案范文合集大全三1 .活動目標(biāo):1 .了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié).2 .能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物.3 .通過送禮物.說祝福等形式.大膽表達(dá)自己對老師的情感.2 .活動準(zhǔn)備:1 .各種紙.水彩筆.膠水.2 .教學(xué)音帶我為老師唱首歌3 .活動過程:1 .播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題.(1) 提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?(2) 小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日.老師在這一天都會和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭8N覀?2 .幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例.1 1)老師平時(shí)都為你們做過什么?2 2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀.3 .播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,
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