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文檔簡介
1、人員儲(chǔ)備方案WTD standardization office WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C人 員 儲(chǔ) 備 方 案隨著深入了解公司各部門業(yè)務(wù)情況,人資部無人才儲(chǔ)備庫,人才 瓶勁即將成為制約公司發(fā)展的重要因素之一,直接影響公司的業(yè)績提 升和市場布局??偨Y(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),今年人力資源管重點(diǎn)工作是加 強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和規(guī)范化管理制度的建設(shè),特別是加大力度對關(guān)鍵崗位 人才的引進(jìn)工作,通過建立公司培訓(xùn)體系,進(jìn)一步提升現(xiàn)有人員的綜 合業(yè)務(wù)水平與管理能力,發(fā)掘現(xiàn)有人員的潛力,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)以及崗 位,通過人才引進(jìn)、人才培養(yǎng),提升公司的整體競爭力,以配合公司戰(zhàn) 略發(fā)展。根據(jù)公司今年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
2、布署,并結(jié)合公司實(shí)際情況,特 擬定人員儲(chǔ)備計(jì)劃。一、現(xiàn)有人員狀況分析從現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)和市場需求來分析,公司主要缺乏的是經(jīng)營管理 人才和業(yè)務(wù)人才,儲(chǔ)備力量較為薄弱,人才梯隊(duì)以及人才培養(yǎng)模式?jīng)] 有形成。從核心來分析主要呈現(xiàn)現(xiàn)有人員工作壓力較低,競爭意識和危 機(jī)意識不強(qiáng),毫無主人翁意識,工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),在日常工作中隨意性 較大,工作量不飽和,同時(shí)骨干人員在工作中沒有充分發(fā)揮出應(yīng)有的作 用,在相關(guān)業(yè)務(wù)以及管理水平的提高上有滯后性,同時(shí)各崗位普遍存 在人才儲(chǔ)備不足以及毫無人才培養(yǎng)的現(xiàn)象。如果不及時(shí)改變現(xiàn)在人力 資源存在的問題,長此以往將會(huì)嚴(yán)重影響公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略。二、人員儲(chǔ)備的目的儲(chǔ)備的目的是培訓(xùn)、培
3、養(yǎng),留住和用好人才,為公司優(yōu)化人才, 注入新鮮的管理“血液”做好準(zhǔn)備。解決“離職、替換、新增”崗位異動(dòng)情 況的后備資源,儲(chǔ)備方式分為:電話溝通型(不需要在職儲(chǔ)備,儲(chǔ)備 時(shí)間較短,持續(xù)更換儲(chǔ)備人)、在職培養(yǎng)型(具備培養(yǎng)條件和向上提 升空間,引導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃)、技術(shù)崗位型(具備某技術(shù)功能,通過技術(shù) 考核任職),當(dāng)崗位需要時(shí),能快速上崗。儲(chǔ)備的根本任務(wù)是優(yōu)化人 才結(jié)構(gòu),激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力。三、人員儲(chǔ)備的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃主要目標(biāo)包含兩個(gè)方面:第一、建立和完善人才培養(yǎng)機(jī)制、培訓(xùn)體系,工作規(guī)范化、職業(yè)化的 建設(shè),發(fā)現(xiàn)和挖掘現(xiàn)有人員潛力,全面提升員工的業(yè)務(wù)能力和綜合素 質(zhì);第二、加大、加快對人才儲(chǔ)備工作的力度,完善公司
4、各項(xiàng)規(guī)章制度, 構(gòu)建良好的工作氛圍和工作機(jī)制,激活公司內(nèi)部競爭及管理機(jī)制,全 面提升公司整體人員層次和專業(yè)度。實(shí)施計(jì)劃分為兩個(gè)部分:(-)對內(nèi):打造一支精銳隊(duì)伍。1、開展對現(xiàn)有人員的培訓(xùn):崗位培訓(xùn),主要使員工了解該崗位的工作 職責(zé)及目標(biāo);管理培訓(xùn),為提升式培訓(xùn),主要用于輔導(dǎo)員工在成長過 程中提高技能,加強(qiáng)管理意識,為員工晉升和發(fā)展提供必要的支持。2、在公司企業(yè)文化、制度中注入競爭文化和機(jī)制,并通過培訓(xùn)的方式 改變骨干人員的思想意識,有力地支撐公司各項(xiàng)規(guī)章制度的建立以及 改變工作氛圍。3、建立員工培訓(xùn)I、晉升、發(fā)展的體系和機(jī)制,使優(yōu)秀的員工在完成本 職工作的同時(shí)在公司能夠得到鍛煉和提高,培養(yǎng)一批
5、對公司有認(rèn)同 感、歸屬感的人才,提高企業(yè)的核心競爭力。4、通過良好的人才培養(yǎng)機(jī)制逐漸形成公司培養(yǎng)人才的體系和優(yōu)勢,在 業(yè)內(nèi)樹立良好的口碑,為引進(jìn)人才提供良好的基礎(chǔ),形成積極向上的 氛圍。(-)對外:建立對人才的引進(jìn)及儲(chǔ)備1、人員的流動(dòng)補(bǔ)充,加強(qiáng)對人員的跟進(jìn)與考核,完善用人標(biāo)準(zhǔn)和機(jī) 制,關(guān)注骨干人員的內(nèi)心感受和心理變化,定期與其進(jìn)行溝通,以及 時(shí)了解和掌握其內(nèi)心的真實(shí)想法。2、通過人才引進(jìn)提升現(xiàn)有人員整體層次和激活競爭機(jī)制,優(yōu)勝劣汰, 創(chuàng)造良好的成長氛圍,對現(xiàn)有的員工通過造成競爭的壓力幫助其提高 工作效率和危機(jī)意識,提高公司整體的工作質(zhì)量。3、關(guān)注行業(yè)人才動(dòng)態(tài),及時(shí)了解業(yè)內(nèi)人員流動(dòng)的情況,加大人
6、員儲(chǔ)備 力度。對于優(yōu)秀人才定向做好跟蹤,溝通和交流工作,形成人才庫。 四、人才培養(yǎng)方式(-)內(nèi)部育才:崗位輪換培養(yǎng)復(fù)合型人才,有計(jì)劃地讓具備潛質(zhì)的 員工輪換擔(dān)任不同的工作崗位,在崗位空缺時(shí)能及時(shí)補(bǔ)充;內(nèi)部晉升 留住高素質(zhì)人才,對于關(guān)鍵崗位進(jìn)行接班計(jì)劃及人才庫計(jì)劃,待崗位 空缺或新增時(shí)可及時(shí)上崗;鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行其他崗位工作 學(xué)習(xí)或技能學(xué)習(xí),通過內(nèi)部競聘方式上崗。(-)外部育才:引進(jìn)有較高的文化素質(zhì)和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的年輕優(yōu)秀員 工,例如業(yè)內(nèi)有一至兩年工作經(jīng)驗(yàn)的基層員工、??圃盒.厴I(yè)生,作 為儲(chǔ)備店長的培養(yǎng)對象,在聘用的同時(shí)重點(diǎn)考察可培養(yǎng)性。培養(yǎng)的過 程中加強(qiáng)對公司歸屬感和公司文化建設(shè)的培養(yǎng),增強(qiáng)骨干員工的忠誠 度。五、人才儲(chǔ)備的途徑1、重點(diǎn)人才的重點(diǎn)跟蹤。拓寬業(yè)內(nèi)人才流動(dòng)信息的渠道和途徑,做好 人才儲(chǔ)備工作,以及部門管理層人員的招聘、引進(jìn)工作。2、維護(hù)固定招聘渠道。在現(xiàn)有招聘網(wǎng)站及專業(yè)性渠道定期發(fā)布信息, 收集人員信息資料,經(jīng)過篩選提供給各個(gè)部門審閱后,定期
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