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文檔簡介
1、誰的胡言亂語看完此自白,請勿對我說: “噢,令人憂傷的孩子。 ”題記什么?垮掉的一代?說的這是 90 后么?膚淺!不知從哪個(gè)音兄傳來一種聲音一一90后是垮掉的一代這聲音我怎么聽著都不舒服,像是聽見醉酒掉溝的粗大漢在亂扯著。嗓音像只蛙,不錯(cuò),井底之蛙。雖然,我們還只是“小荷才露尖尖角”,憑什么就斷定我們是垮掉的一代?我們的價(jià)值有待時(shí)間去實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證,不久,社會(huì)也將陸續(xù)呈現(xiàn)我們90 后鮮艷明亮的一抹色彩?,F(xiàn)在“小荷”只是在儲(chǔ)蓄力量。那聲音又嚷嚷:90后自私說我們自私?這不正是人的本能么?不知誰以訛傳訛,也傳過80 后很自私,結(jié)果呢,汶川大地震誰扶助得最多?不言而喻。幫助這一類事兒,該出手時(shí)就出手。如
2、果還不及程度,就一副同情心超標(biāo)的樣子去幫人,那是害人。眾所周知,人都有天生的惰性,若是不被逼著自力更生,他就會(huì)對給予幫助的人產(chǎn)生依賴。你能幫他多少回?各自有各自的生活與煩惱,每個(gè)人都是焦頭爛額地活著,或許迷茫,但所要給予的 幫助是指導(dǎo)而非攙扶。從哪里跌倒就從哪里爬起來再哭。何況, “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為。 ”苦,只能自己明了個(gè)中滋味;甜,亦只能靠自己的雙手去挖。不是不互相幫助,而是在他還能站起來時(shí)不去把他抱起;不是冷面以對,而是在一旁給點(diǎn)鼓勵(lì),施點(diǎn)“激將法” 。自己的事兒自個(gè)兒爭取去。這還叫自私么?不過是予幫助予得理智點(diǎn)。那聲音又嘮叨:90后被寵壞
3、說我們被寵壞?嗯,是有那么一點(diǎn)兒??蛇@并非我們想要的。我們更寧愿自己闖,更寧愿要自由, 哪怕會(huì)付出代價(jià)。只有流過血的手指,才能彈出時(shí)間絕唱,父母不能替我們流血,代我們疼,那么請站在一旁,相信我們,我們能彈出時(shí)代強(qiáng)音。到了社會(huì),我們最終明白,社會(huì)可不會(huì)寵著我們,時(shí)間也并不寵著誰。我們還是會(huì)學(xué)會(huì)該如何完善處理問題,該如何生活而不只是生存。每一代不都是這么發(fā)展的么?大家都是那么一步一步走來,何必如此斷言我們的未來?并非黃婆賣瓜自賣自夸,無論怎樣,我們 90 后的思想確是較往前幾代的早熟。皆因我們過早地涉足社會(huì),過多的代表各類思想的書刊向我們襲來。自小父母忙碌工作,沒空陪伴,我們只有適應(yīng),適者生存。我
4、們提早地接觸過多,有時(shí)更是被無處不在的矛盾搞得暈頭轉(zhuǎn)向。向我們襲來的,其中,包括長輩們最敏感的愛情。愛情,已被流行歌曲唱泛濫了。別說我們早戀就是個(gè)問題,或許如是。但若是我們把握個(gè)尺寸,就另當(dāng)別論了吧。愛情是會(huì)沖昏人的理智的,這我知道,但我們那不叫愛情,充其量就是愛情的芽,那個(gè)叫戀愛,側(cè)重戀,并愛情。愛是一個(gè)偉大的名詞,愛情只是其中一個(gè)部分。時(shí)間長長了,寂寞也就肆虐了,誰不寂寞過?就近的,我們父母輩那代不也有所謂的“早戀”,更不用說古代的十三能生兒,十四能育女。什么?憂傷的孩子?那是 80 后的口頭禪!別說什么單不單純,憂不憂傷的老話。大部分的我們現(xiàn)實(shí)得很,會(huì)有過憧憬,但崇尚不成熟的天真的童話不
5、代表我們不敢面對現(xiàn)實(shí)的殘酷;會(huì)有過憂傷,但不代表就要45 度仰望天空來個(gè)無病呻吟的閑癮。青春期,是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的過渡期,說不迷茫,不憂傷那是假話。但不至于用時(shí)間把憂傷放大??粗簽E成災(zāi)的“憂傷的文字” ,我真的被它的“華麗”雷到了。不可置否,我也曾如此揮刀霍劍挖憂傷?,F(xiàn)在想來,是時(shí)間的充裕,環(huán)境的安穩(wěn)滋長了我們的無病呻吟。我們就這么掙扎著成長。我想說,不過是迷茫,別夸張了憂傷。我想說,我們憂傷不代表我們不幸福,不快樂,它們可以并存,和諧相處。就如張小嫻說的,有時(shí)候,失望也是一種幸福,因?yàn)橛羞^期待。我想說,憂郁不是酷,別耍憂郁搞得像??嵋粯由习a。憂傷是藏在心底的痛,不是墮落的借口。當(dāng)非主流變成主
6、流,我們更崇尚簡、純、潔。我們有那么一點(diǎn)叛逆,也有那么一點(diǎn)懂事。無可厚非,叛逆的孩子總是機(jī)靈點(diǎn)的。你看比爾,你看愛迪生,你看達(dá)爾文,你看李白,你看李賀.可謂“琳瑯滿目,任君選擇”,看看他們的成長史,有誰曾是聽話的孩子?不聽話不代表不懂事,只是我們有自己的思想,想以自己的力量闖出一條自己的路。前人的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)適當(dāng)借鑒,但我們更熱衷于創(chuàng)新與個(gè)性。何況,社會(huì)的看完此自白,請勿對我說: “噢,令人憂傷的孩子。題記什么?垮掉的一代?說的這是 90 后么?膚淺!不知從哪個(gè)音兄傳來一種聲音一一90后是垮掉的一代這聲音我怎么聽著都不舒服,像是聽見醉酒掉溝的粗大漢在亂扯著。嗓音像只蛙,不錯(cuò),井底之蛙。雖然,我
7、們還只是“小荷才露尖尖角”,憑什么就斷定我們是垮掉的一代?我們的價(jià)值有待時(shí)間去實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證,不久,社會(huì)也將陸續(xù)呈現(xiàn)我們90 后鮮艷明亮的一抹色彩?,F(xiàn)在“小荷”只是在儲(chǔ)蓄力量。那聲音又嚷嚷:90后自私說我們自私?這不正是人的本能么?不知誰以訛傳訛,也傳過80 后很自私,結(jié)果呢,汶川大地震誰扶助得最多?不言而喻。幫助這一類事兒,該出手時(shí)就出手。如果還不及程度,就一副同情心超標(biāo)的樣子去幫人,那是害人。眾所周知,人都有天生的惰性,若是不被逼著自力更生,他就會(huì)對給予幫助的人產(chǎn)生依賴。你能幫他多少回?各自有各自的生活與煩惱,每個(gè)人都是焦頭爛額地活著,或許迷茫,但所要給予的幫助是指導(dǎo)而非攙扶。從哪里跌倒就從哪
8、里爬起來再哭。何況, “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為。 ”苦,只能自己明了個(gè)中滋味;甜,亦只能靠自己的雙手去挖。不是不互相幫助,而是在他還能站起來時(shí)不去把他抱起;不是冷面以對,而是在一旁給點(diǎn)鼓勵(lì),施點(diǎn)“激將法” 。自己的事兒自個(gè)兒爭取去。這還叫自私么?不過是予幫助予得理智點(diǎn)。那聲音又嘮叨:90后被寵壞說我們被寵壞?嗯,是有那么一點(diǎn)兒。可這并非我們想要的。我們更寧愿自己闖,更寧愿要自由, 哪怕會(huì)付出代價(jià)。只有流過血的手指,才能彈出時(shí)間絕唱,父母不能替我們流血,代我們疼,那么請站在一旁,相信我們,我們能彈出時(shí)代強(qiáng)音。到了社會(huì),我們最終明白,社會(huì)可不會(huì)寵著我們,
9、時(shí)間也并不寵著誰。我們還是會(huì)學(xué)會(huì)該如何完善處理問題,該如何生活而不只是生存。每一代不都是這么發(fā)展的么?大家都是那么一步一步走來,何必如此斷言我們的未來?并非黃婆賣瓜自賣自夸,無論怎樣,我們 90 后的思想確是較往前幾代的早熟。皆因我們過早地涉足社會(huì),過多的代表各類思想的書刊向我們襲來。自小父母忙碌工作,沒空陪伴,我們只有適應(yīng),適者生存。我們提早地接觸過多,有時(shí)更是被無處不在的矛盾搞得暈頭轉(zhuǎn)向。向我們襲來的,其中,包括長輩們最敏感的愛情。愛情,已被流行歌曲唱泛濫了。別說我們早戀就是個(gè)問題,或許如是。但若是我們把握個(gè)尺寸,就另當(dāng)別論了吧。愛情是會(huì)沖昏人的理智的,這我知道,但我們那不叫愛情,充其量就
10、是愛情的芽,那個(gè)叫戀愛,側(cè)重戀,并愛情。愛是一個(gè)偉大的名詞,愛情只是其中一個(gè)部分。時(shí)間長長了,寂寞也就肆虐了,誰不寂寞過?就近的,我們父母輩那代不也有所謂的“早戀”,更不用說古代的十三能生兒,十四能育女。什么?憂傷的孩子?那是 80 后的口頭禪!別說什么單不單純,憂不憂傷的老話。大部分的我們現(xiàn)實(shí)得很,會(huì)有過憧憬,但崇尚不成熟的天真的童話不代表我們不敢面對現(xiàn)實(shí)的殘酷;會(huì)有過憂傷,但不代表就要45 度仰望天空來個(gè)無病呻吟的閑癮。青春期,是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的過渡期,說不迷茫,不憂傷那是假話。但不至于用時(shí)間把憂傷放大。看著泛濫成災(zāi)的“憂傷的文字” ,我真的被它的“華麗”雷到了。不可置否,我也曾如此揮刀霍劍
11、挖憂傷?,F(xiàn)在想來,是時(shí)間的充裕,環(huán)境的安穩(wěn)滋長了我們的無病呻吟。我們就這么掙扎著成長。我想說,不過是迷茫,別夸張了憂傷。我想說,我們憂傷不代表我們不幸福,不快樂,它們可以并存,和諧相處。就如張小嫻說的,有時(shí)候,失望也是一種幸福,因?yàn)橛羞^期待。我想說,憂郁不是酷,別耍憂郁搞得像??嵋粯由习a。憂傷是藏在心底的痛,不是墮落的借口。當(dāng)非主流變成主流,我們更崇尚簡、純、潔。我們有那么一點(diǎn)叛逆,也有那么一點(diǎn)懂事。無可厚非,叛逆的孩子總是機(jī)靈點(diǎn)的。你看比爾,你看愛迪生,你看達(dá)爾文,你看李白,你看李賀.可謂“琳瑯滿目,任君選擇”,看看他們的成長史,有誰曾是聽話的孩子?不聽話不代表不懂事,只是我們有自己的思想,
12、想以自己的力量闖出一條自己的路。前人的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)適當(dāng)借鑒,但我們更熱衷于創(chuàng)新與個(gè)性。何況,社會(huì)的看完此自白,請勿對我說: “噢,令人憂傷的孩子。 ”題記什么?垮掉的一代?說的這是 90 后么?膚淺!不知從哪個(gè)音兄傳來一種聲音一一90后是垮掉的一代這聲音我怎么聽著都不舒服,像是聽見醉酒掉溝的粗大漢在亂扯著。嗓音像只蛙,不錯(cuò),井底之蛙。雖然,我們還只是“小荷才露尖尖角”,憑什么就斷定我們是垮掉的一代?我們的價(jià)值有待時(shí)間去實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證,不久,社會(huì)也將陸續(xù)呈現(xiàn)我們90 后鮮艷明亮的一抹色彩?,F(xiàn)在“小荷”只是在儲(chǔ)蓄力量。那聲音又嚷嚷:90后自私說我們自私?這不正是人的本能么?不知誰以訛傳訛,也傳過80
13、后很自私,結(jié)果呢,汶川大地震誰扶助得最多?不言而喻。幫助這一類事兒,該出手時(shí)就出手。如果還不及程度,就一副同情心超標(biāo)的樣子去幫人,那是害人。眾所周知,人都有天生的惰性,若是不被逼著自力更生,他就會(huì)對給予幫助的人產(chǎn)生依賴。你能幫他多少回?各自有各自的生活與煩惱,每個(gè)人都是焦頭爛額地活著,或許迷茫,但所要給予的幫助是指導(dǎo)而非攙扶。從哪里跌倒就從哪里爬起來再哭。何況, “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為。 ”苦,只能自己明了個(gè)中滋味;甜,亦只能靠自己的雙手去挖。不是不互相幫助,而是在他還能站起來時(shí)不去把他抱起;不是冷面以對,而是在一旁給點(diǎn)鼓勵(lì),施點(diǎn)“激將法” 。自己
14、的事兒自個(gè)兒爭取去。這還叫自私么?不過是予幫助予得理智點(diǎn)。那聲音又嘮叨:90后被寵壞說我們被寵壞?嗯,是有那么一點(diǎn)兒。可這并非我們想要的。我們更寧愿自己闖,更寧愿要自由, 哪怕會(huì)付出代價(jià)。只有流過血的手指,才能彈出時(shí)間絕唱,父母不能替我們流血,代我們疼,那么請站在一旁,相信我們,我們能彈出時(shí)代強(qiáng)音。到了社會(huì),我們最終明白,社會(huì)可不會(huì)寵著我們,時(shí)間也并不寵著誰。我們還是會(huì)學(xué)會(huì)該如何完善處理問題,該如何生活而不只是生存。每一代不都是這么發(fā)展的么?大家都是那么一步一步走來,何必如此斷言我們的未來?并非黃婆賣瓜自賣自夸,無論怎樣,我們 90 后的思想確是較往前幾代的早熟。皆因我們過早地涉足社會(huì),過多的
15、代表各類思想的書刊向我們襲來。自小父母忙碌工作,沒空陪伴,我們只有適應(yīng),適者生存。我們提早地接觸過多,有時(shí)更是被無處不在的矛盾搞得暈頭轉(zhuǎn)向。向我們襲來的,其中,包括長輩們最敏感的愛情。愛情,已被流行歌曲唱泛濫了。別說我們早戀就是個(gè)問題,或許如是。但若是我們把握個(gè)尺寸,就另當(dāng)別論了吧。愛情是會(huì)沖昏人的理智的,這我知道,但我們那不叫愛情,充其量就是愛情的芽,那個(gè)叫戀愛,側(cè)重戀,并愛情。愛是一個(gè)偉大的名詞,愛情只是其中一個(gè)部分。時(shí)間長長了,寂寞也就肆虐了,誰不寂寞過?就近的,我們父母輩那代不也有所謂的“早戀”,更不用說古代的十三能生兒,十四能育女。什么?憂傷的孩子?那是 80 后的口頭禪!別說什么單
16、不單純,憂不憂傷的老話。大部分的我們現(xiàn)實(shí)得很,會(huì)有過憧憬,但崇尚不成熟的天真的童話不代表我們不敢面對現(xiàn)實(shí)的殘酷;會(huì)有過憂傷,但不代表就要45 度仰望天空來個(gè)無病呻吟的閑癮。青春期,是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的過渡期,說不迷茫,不憂傷那是假話。但不至于用時(shí)間把憂傷放大??粗簽E成災(zāi)的“憂傷的文字” ,我真的被它的“華麗”雷到了。不可置否,我也曾如此揮刀霍劍挖憂傷。現(xiàn)在想來,是時(shí)間的充裕,環(huán)境的安穩(wěn)滋長了我們的無病呻吟。我們就這么掙扎著成長。我想說,不過是迷茫,別夸張了憂傷。我想說,我們憂傷不代表我們不幸福,不快樂,它們可以并存,和諧相處。就如張小嫻說的,有時(shí)候,失望也是一種幸福,因?yàn)橛羞^期待。我想說,憂郁不
17、是酷,別耍憂郁搞得像耍酷一樣上癮。憂傷是藏在心底的痛,不是墮落的借口。當(dāng)非主流變成主流,我們更崇尚簡、純、潔。我們有那么一點(diǎn)叛逆,也有那么一點(diǎn)懂事。無可厚非,叛逆的孩子總是機(jī)靈點(diǎn)的。你看比爾,你看愛迪生,你看達(dá)爾文,你看李白,你看李賀.可謂“琳瑯滿目,任君選擇”,看看他們的成長史,有誰曾是聽話的孩子?不聽話不代表不懂事,只是我們有自己的思想,想以自己的力量闖出一條自己的路。前人的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)適當(dāng)借鑒,但我們更熱衷于創(chuàng)新與個(gè)性。何況,社會(huì)的看完此自白,請勿對我說: “噢,令人憂傷的孩子。 ”題記什么?垮掉的一代?說的這是 90 后么?膚淺!不知從哪個(gè)音兄傳來一種聲音一一90后是垮掉的一代這聲音我
18、怎么聽著都不舒服,像是聽見醉酒掉溝的粗大漢在亂扯著。嗓音像只蛙,不錯(cuò),井底之蛙。雖然,我們還只是“小荷才露尖尖角”,憑什么就斷定我們是垮掉的一代?我們的價(jià)值有待時(shí)間去實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證,不久,社會(huì)也將陸續(xù)呈現(xiàn)我們90 后鮮艷明亮的一抹色彩?,F(xiàn)在“小荷”只是在儲(chǔ)蓄力量。那聲音又嚷嚷:90后自私說我們自私?這不正是人的本能么?不知誰以訛傳訛,也傳過80 后很自私,結(jié)果呢,汶川大地震誰扶助得最多?不言而喻。幫助這一類事兒,該出手時(shí)就出手。如果還不及程度,就一副同情心超標(biāo)的樣子去幫人,那是害人。眾所周知,人都有天生的惰性,若是不被逼著自力更生,他就會(huì)對給予幫助的人產(chǎn)生依賴。你能幫他多少回?各自有各自的生活與煩
19、惱,每個(gè)人都是焦頭爛額地活著,或許迷茫,但所要給予的幫助是指導(dǎo)而非攙扶。從哪里跌倒就從哪里爬起來再哭。何況, “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為。 ”苦,只能自己明了個(gè)中滋味;甜,亦只能靠自己的雙手去挖。不是不互相幫助,而是在他還能站起來時(shí)不去把他抱起;不是冷面以對,而是在一旁給點(diǎn)鼓勵(lì),施點(diǎn)“激將法” 。自己的事兒自個(gè)兒爭取去。這還叫自私么?不過是予幫助予得理智點(diǎn)。那聲音又嘮叨:90后被寵壞說我們被寵壞?嗯,是有那么一點(diǎn)兒??蛇@并非我們想要的。我們更寧愿自己闖,更寧愿要自由, 哪怕會(huì)付出代價(jià)。只有流過血的手指,才能彈出時(shí)間絕唱,父母不能替我們流血,代我們疼,那
20、么請站在一旁,相信我們,我們能彈出時(shí)代強(qiáng)音。到了社會(huì),我們最終明白,社會(huì)可不會(huì)寵著我們,時(shí)間也并不寵著誰。我們還是會(huì)學(xué)會(huì)該如何完善處理問題,該如何生活而不只是生存。每一代不都是這么發(fā)展的么?大家都是那么一步一步走來,何必如此斷言我們的未來?并非黃婆賣瓜自賣自夸,無論怎樣,我們 90 后的思想確是較往前幾代的早熟。皆因我們過早地涉足社會(huì),過多的代表各類思想的書刊向我們襲來。自小父母忙碌工作,沒空陪伴,我們只有適應(yīng),適者生存。我們提早地接觸過多,有時(shí)更是被無處不在的矛盾搞得暈頭轉(zhuǎn)向。向我們襲來的,其中,包括長輩們最敏感的愛情。愛情,已被流行歌曲唱泛濫了。別說我們早戀就是個(gè)問題,或許如是。但若是我們
21、把握個(gè)尺寸,就另當(dāng)別論了吧。愛情是會(huì)沖昏人的理智的,這我知道,但我們那不叫愛情,充其量就是愛情的芽,那個(gè)叫戀愛,側(cè)重戀,并愛情。愛是一個(gè)偉大的名詞,愛情只是其中一個(gè)部分。時(shí)間長長了,寂寞也就肆虐了,誰不寂寞過?就近的,我們父母輩那代不也有所謂的“早戀”,更不用說古代的十三能生兒,十四能育女。什么?憂傷的孩子?那是 80 后的口頭禪!別說什么單不單純,憂不憂傷的老話。大部分的我們現(xiàn)實(shí)得很,會(huì)有過憧憬,但崇尚不成熟的天真的童話不代表我們不敢面對現(xiàn)實(shí)的殘酷;會(huì)有過憂傷,但不代表就要45 度仰望天空來個(gè)無病呻吟的閑癮。青春期,是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的過渡期,說不迷茫,不憂傷那是假話。但不至于用時(shí)間把憂傷放大。
22、看著泛濫成災(zāi)的“憂傷的文字” ,我真的被它的“華麗”雷到了。不可置否,我也曾如此揮刀霍劍挖憂傷。現(xiàn)在想來,是時(shí)間的充裕,環(huán)境的安穩(wěn)滋長了我們的無病呻吟。我們就這么掙扎著成長。我想說,不過是迷茫,別夸張了憂傷。我想說,我們憂傷不代表我們不幸福,不快樂,它們可以并存,和諧相處。就如張小嫻說的,有時(shí)候,失望也是一種幸福,因?yàn)橛羞^期待。我想說,憂郁不是酷,別耍憂郁搞得像??嵋粯由习a。憂傷是藏在心底的痛,不是墮落的借口。當(dāng)非主流變成主流,我們更崇尚簡、純、潔。我們有那么一點(diǎn)叛逆,也有那么一點(diǎn)懂事。無可厚非,叛逆的孩子總是機(jī)靈點(diǎn)的。你看比爾,你看愛迪生,你看達(dá)爾文,你看李白,你看李賀.可謂“琳瑯滿目,任君
23、選擇”,看看他們的成長史,有誰曾是聽話的孩子?不聽話不代表不懂事,只是我們有自己的思想,想以自己的力量闖出一條自己的路。前人的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)適當(dāng)借鑒,但我們更熱衷于創(chuàng)新與個(gè)性。何況,社會(huì)的看完此自白,請勿對我說: “噢,令人憂傷的孩子。 ”題記什么?垮掉的一代?說的這是 90 后么?膚淺!不知從哪個(gè)音兄傳來一種聲音一一90后是垮掉的一代這聲音我怎么聽著都不舒服,像是聽見醉酒掉溝的粗大漢在亂扯著。嗓音像只蛙,不錯(cuò),井底之蛙。雖然,我們還只是“小荷才露尖尖角”,憑什么就斷定我們是垮掉的一代?我們的價(jià)值有待時(shí)間去實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證,不久,社會(huì)也將陸續(xù)呈現(xiàn)我們90 后鮮艷明亮的一抹色彩?,F(xiàn)在“小荷”只是在儲(chǔ)蓄力
24、量。那聲音又嚷嚷:90后自私說我們自私?這不正是人的本能么?不知誰以訛傳訛,也傳過80 后很自私,結(jié)果呢,汶川大地震誰扶助得最多?不言而喻。幫助這一類事兒,該出手時(shí)就出手。如果還不及程度,就一副同情心超標(biāo)的樣子去幫人,那是害人。眾所周知,人都有天生的惰性,若是不被逼著自力更生,他就會(huì)對給予幫助的人產(chǎn)生依賴。你能幫他多少回?各自有各自的生活與煩惱,每個(gè)人都是焦頭爛額地活著,或許迷茫,但所要給予的幫助是指導(dǎo)而非攙扶。從哪里跌倒就從哪里爬起來再哭。何況, “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為。 ”苦,只能自己明了個(gè)中滋味;甜,亦只能靠自己的雙手去挖。不是不互相幫助,而
25、是在他還能站起來時(shí)不去把他抱起;不是冷面以對,而是在一旁給點(diǎn)鼓勵(lì),施點(diǎn)“激將法” 。自己的事兒自個(gè)兒爭取去。這還叫自私么?不過是予幫助予得理智點(diǎn)。那聲音又嘮叨:90后被寵壞說我們被寵壞?嗯,是有那么一點(diǎn)兒??蛇@并非我們想要的。我們更寧愿自己闖,更寧愿要自由, 哪怕會(huì)付出代價(jià)。只有流過血的手指,才能彈出時(shí)間絕唱,父母不能替我們流血,代我們疼,那么請站在一旁,相信我們,我們能彈出時(shí)代強(qiáng)音。到了社會(huì),我們最終明白,社會(huì)可不會(huì)寵著我們,時(shí)間也并不寵著誰。我們還是會(huì)學(xué)會(huì)該如何完善處理問題,該如何生活而不只是生存。什么?憂傷的孩子?那是 80 后的口頭禪!別說什么單不單純,憂不憂傷的老話。大部分的我們現(xiàn)實(shí)
26、得很,會(huì)有過憧憬,但崇尚不成熟的天真的童話不代表我們不敢面對現(xiàn)實(shí)的殘酷;會(huì)有過憂傷,但不代表就要45 度仰望天空來個(gè)無病呻吟的閑癮。青春期,是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的過渡期,說不迷茫,不憂傷那是假話。但不至于用時(shí)間把憂傷放大??粗簽E成災(zāi)的“憂傷的文字” ,我真的被它的“華麗”雷到了。不可置否,我也曾如此揮刀霍劍挖憂傷?,F(xiàn)在想來,是時(shí)間的充裕,環(huán)境的安穩(wěn)滋長了我們的無病呻吟。我們就這么掙扎著成長。我想說,不過是迷茫,別夸張了憂傷。我想說,我們憂傷不代表我們不幸福,不快樂,它們可以并存,和諧相處。就如張小嫻說的,有時(shí)候,失望也是一種幸福,因?yàn)橛羞^期待。我想說,憂郁不是酷,別耍憂郁搞得像耍酷一樣上癮。憂傷是
27、藏在心底的痛,不是墮落的借口。當(dāng)非主流變成主流,我們更崇尚簡、純、潔。我們有那么一點(diǎn)叛逆,也有那么一點(diǎn)懂事。無可厚非,叛逆的孩子總是機(jī)靈點(diǎn)的。你看比爾,你看愛迪生,你看達(dá)爾文,你看李白,你看李賀.可謂“琳瑯滿目,任君選擇”,看看他們的成長史,有誰曾是聽話的孩子?不聽話不代表不懂事,只是我們有自己的思想,想以自己的力量闖出一條自己的路。前人的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)適當(dāng)借鑒,但我們更熱衷于創(chuàng)新與個(gè)性。何況,社會(huì)的每一代不都是這么發(fā)展的么?大家都是那么一步一步走來,何必如此斷言我們的未來?并非黃婆賣瓜自賣自夸,無論怎樣,我們 90 后的思想確是較往前幾代的早熟。皆因我們過早地涉足社會(huì),過多的代表各類思想的書刊
28、向我們襲來。自小父母忙碌工作,沒空陪伴,我們只有適應(yīng),適者生存。我們提早地接觸過多,有時(shí)更是被無處不在的矛盾搞得暈頭轉(zhuǎn)向。向我們襲來的,其中,包括長輩們最敏感的愛情。愛情,已被流行歌曲唱泛濫了。別說我們早戀就是個(gè)問題,或許如是。但若是我們把握個(gè)尺寸,就另當(dāng)別論了吧。愛情是會(huì)沖昏人的理智的,這我知道,但我們那不叫愛情,充其量就是愛情的芽,那個(gè)叫戀愛,側(cè)重戀,并愛情。愛是一個(gè)偉大的名詞,愛情只是其中一個(gè)部分。時(shí)間長長了,寂寞也就肆虐了,誰不寂寞過?就近的,我們父母輩那代不也有所謂的“早戀”,更不用說古代的十三能生兒,十四能育女。什么?憂傷的孩子?那是 80 后的口頭禪!別說什么單不單純,憂不憂傷的
29、老話。大部分的我們現(xiàn)實(shí)得很,會(huì)有過憧憬,但崇尚不成熟的天真的童話不代表我們不敢面對現(xiàn)實(shí)的殘酷;會(huì)有過憂傷,但不代表就要45 度仰望天空來個(gè)無病呻吟的閑癮。青春期,是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的過渡期,說不迷茫,不憂傷那是假話。但不至于用時(shí)間把憂傷放大??粗簽E成災(zāi)的“憂傷的文字” ,我真的被它的“華麗”雷到了。不可置否,我也曾如此揮刀霍劍挖憂傷。現(xiàn)在想來,是時(shí)間的充裕,環(huán)境的安穩(wěn)滋長了我們的無病呻吟。我們就這么掙扎著成長。我想說,不過是迷茫,別夸張了憂傷。我想說,我們憂傷不代表我們不幸福,不快樂,它們可以并存,和諧相處。就如張小嫻說的,有時(shí)候,失望也是一種幸福,因?yàn)橛羞^期待。我想說,憂郁不是酷,別耍憂郁搞得
30、像??嵋粯由习a。憂傷是藏在心底的痛,不是墮落的借口。當(dāng)非主流變成主流,我們更崇尚簡、純、潔。我們有那么一點(diǎn)叛逆,也有那么一點(diǎn)懂事。無可厚非,叛逆的孩子總是機(jī)靈點(diǎn)的。你看比爾,你看愛迪生,你看達(dá)爾文,你看李白,你看李賀.可謂“琳瑯滿目,任君選擇”,看看他們的成長史,有誰曾是聽話的孩子?不聽話不代表不懂事,只是我們有自己的思想,想以自己的力量闖出一條自己的路。前人的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)適當(dāng)借鑒,但我們更熱衷于創(chuàng)新與個(gè)性。何況,社會(huì)的看完此自白,請勿對我說: “噢,令人憂傷的孩子。 ”題記什么?垮掉的一代?說的這是 90 后么?膚淺!不知從哪個(gè)音兄傳來一種聲音一一90后是垮掉的一代這聲音我怎么聽著都不舒服,
31、像是聽見醉酒掉溝的粗大漢在亂扯著。嗓音像只蛙,不錯(cuò),井底之蛙。雖然,我們還只是“小荷才露尖尖角”,憑什么就斷定我們是垮掉的一代?我們的價(jià)值有待時(shí)間去實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證,不久,社會(huì)也將陸續(xù)呈現(xiàn)我們90 后鮮艷明亮的一抹色彩?,F(xiàn)在“小荷”只是在儲(chǔ)蓄力量。那聲音又嚷嚷:90后自私說我們自私?這不正是人的本能么?不知誰以訛傳訛,也傳過80 后很自私,結(jié)果呢,汶川大地震誰扶助得最多?不言而喻。幫助這一類事兒,該出手時(shí)就出手。如果還不及程度,就一副同情心超標(biāo)的樣子去幫人,那是害人。眾所周知,人都有天生的惰性,若是不被逼著自力更生,他就會(huì)對給予幫助的人產(chǎn)生依賴。你能幫他多少回?各自有各自的生活與煩惱,每個(gè)人都是焦頭
32、爛額地活著,或許迷茫,但所要給予的幫助是指導(dǎo)而非攙扶。從哪里跌倒就從哪里爬起來再哭。何況, “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為。 ”苦,只能自己明了個(gè)中滋味;甜,亦只能靠自己的雙手去挖。不是不互相幫助,而是在他還能站起來時(shí)不去把他抱起;不是冷面以對,而是在一旁給點(diǎn)鼓勵(lì),施點(diǎn)“激將法” 。自己的事兒自個(gè)兒爭取去。這還叫自私么?不過是予幫助予得理智點(diǎn)。那聲音又嘮叨:90后被寵壞說我們被寵壞?嗯,是有那么一點(diǎn)兒??蛇@并非我們想要的。我們更寧愿自己闖,更寧愿要自由, 哪怕會(huì)付出代價(jià)。只有流過血的手指,才能彈出時(shí)間絕唱,父母不能替我們流血,代我們疼,那么請站在一旁,相信
33、我們,我們能彈出時(shí)代強(qiáng)音。到了社會(huì),我們最終明白,社會(huì)可不會(huì)寵著我們,時(shí)間也并不寵著誰。我們還是會(huì)學(xué)會(huì)該如何完善處理問題,該如何生活而不只是生存。每一代不都是這么發(fā)展的么?大家都是那么一步一步走來,何必如此斷言我們的未來?并非黃婆賣瓜自賣自夸,無論怎樣,我們 90 后的思想確是較往前幾代的早熟。皆因我們過早地涉足社會(huì),過多的代表各類思想的書刊向我們襲來。自小父母忙碌工作,沒空陪伴,我們只有適應(yīng),適者生存。我們提早地接觸過多,有時(shí)更是被無處不在的矛盾搞得暈頭轉(zhuǎn)向。向我們襲來的,其中,包括長輩們最敏感的愛情。愛情,已被流行歌曲唱泛濫了。別說我們早戀就是個(gè)問題,或許如是。但若是我們把握個(gè)尺寸,就另當(dāng)
34、別論了吧。愛情是會(huì)沖昏人的理智的,這我知道,但我們那不叫愛情,充其量就是愛情的芽,那個(gè)叫戀愛,側(cè)重戀,并愛情。愛是一個(gè)偉大的名詞,愛情只是其中一個(gè)部分。時(shí)間長長了,寂寞也就肆虐了,誰不寂寞過?就近的,我們父母輩那代不也有所謂的“早戀”,更不用說古代的十三能生兒,十四能育女。什么?憂傷的孩子?那是 80 后的口頭禪!別說什么單不單純,憂不憂傷的老話。大部分的我們現(xiàn)實(shí)得很,會(huì)有過憧憬,但崇尚不成熟的天真的童話不代表我們不敢面對現(xiàn)實(shí)的殘酷;會(huì)有過憂傷,但不代表就要45 度仰望天空來個(gè)無病呻吟的閑癮。青春期,是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的過渡期,說不迷茫,不憂傷那是假話。但不至于用時(shí)間把憂傷放大。看著泛濫成災(zāi)的“憂
35、傷的文字” ,我真的被它的“華麗”雷到了。不可置否,我也曾如此揮刀霍劍挖憂傷?,F(xiàn)在想來,是時(shí)間的充裕,環(huán)境的安穩(wěn)滋長了我們的無病呻吟。我們就這么掙扎著成長。我想說,不過是迷茫,別夸張了憂傷。我想說,我們憂傷不代表我們不幸福,不快樂,它們可以并存,和諧相處。就如張小嫻說的,有時(shí)候,失望也是一種幸福,因?yàn)橛羞^期待。我想說,憂郁不是酷,別耍憂郁搞得像??嵋粯由习a。憂傷是藏在心底的痛,不是墮落的借口。當(dāng)非主流變成主流,我們更崇尚簡、純、潔。我們有那么一點(diǎn)叛逆,也有那么一點(diǎn)懂事。無可厚非,叛逆的孩子總是機(jī)靈點(diǎn)的。你看比爾,你看愛迪生,你看達(dá)爾文,你看李白,你看李賀.可謂“琳瑯滿目,任君選擇”,看看他們的成長史,有誰曾是聽話的孩子?不聽話不代表不懂事,只是我們有自己的思想,想以自己的力量闖出一條自己
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