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1、廣東深圳2012屆高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試(文綜歷史)12董仲舒曰:“大富則驕,大貧則憂。憂則為盜,驕則為暴,此眾人之情也使富者足以示貴而不至于驕,貧者足以養(yǎng)生而不至于憂。以此為度而調(diào)均之,是以財(cái)不匱而上下相安,故易治也?!币陨涎哉摫砻鞫偈嬷鲝圓平均分配財(cái)富以克服貧富分化B消除等級(jí)制度以實(shí)現(xiàn)社會(huì)平等C強(qiáng)化禮樂(lè)制度以穩(wěn)定社會(huì)秩序D減少貧富差距以維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定13有學(xué)者認(rèn)為:社會(huì)階層之間的流動(dòng)性影響到社會(huì)開(kāi)放的程度。從這一觀點(diǎn)出發(fā),唐朝社會(huì)開(kāi)放程度較高,主要得益于實(shí)行A三省六部制B科舉制C察舉制D均田制14南朝吳均在齊春秋中記載:“有病邪者,以問(wèn)歡(人名)。歡曰君家有書(shū)乎?曰:惟有孝經(jīng)三篇。歡曰:
2、可取置病人枕邊,恭敬之,當(dāng)自瘥(治愈)。如其言,果愈。后問(wèn)其故,歡日:善禳禍,正勝邪,故爾。”這則故事反映了A儒家經(jīng)典在民間被神圣化B儒學(xué)正統(tǒng)地位開(kāi)始確立C思想界出現(xiàn)三教合一趨勢(shì)D儒學(xué)影響中醫(yī)治療方法15一直以來(lái),中國(guó)圖書(shū)只有手抄本,同一種圖書(shū)的復(fù)本相當(dāng)少。但唐宋以后市面上的圖書(shū)數(shù)量逐漸增多,圖書(shū)出版業(yè)慢慢興盛起來(lái)。導(dǎo)致這一變化的最重要的原因是A中外文化交流頻繁B商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C造紙術(shù)的推廣 D印刷技術(shù)的發(fā)展161897年,一代經(jīng)學(xué)大師俞樾對(duì)生徒慨嘆:“最近三年中,時(shí)局一變,風(fēng)氣大開(kāi),人人爭(zhēng)言西學(xué)。”此時(shí)“人人爭(zhēng)言西學(xué)”側(cè)重于A學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)B仿行西方制度 C倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó) D創(chuàng)辦新式教育17李大
3、釗指出:“世界一切現(xiàn)象,無(wú)能逃于理法支配者。人事界的現(xiàn)象,亦不能無(wú)特種的理法,惟俟史家去發(fā)現(xiàn)它,確定它了。”李大釗認(rèn)為史學(xué)研究重在A尋找社會(huì)規(guī)律B構(gòu)建倫理道德 C整理史實(shí)資料 D探索革命道路18在廣州舉行的“中國(guó)出口商品交易會(huì)”(簡(jiǎn)稱“廣交會(huì)”),既是新中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的重要平臺(tái),也是外交工作的“晴雨表”。周總理在論及其創(chuàng)辦的國(guó)際背景時(shí)說(shuō):“廣交會(huì)是在我們被封鎖的情況下不得已搞的?!睋?jù)此判斷,首屆廣交會(huì)應(yīng)該創(chuàng)辦于A1947年B1957年C1977年D1987年19有學(xué)者評(píng)述某部法律“對(duì)于受壓制的平民來(lái)說(shuō),它不僅在書(shū)面上給予他們以安全感,而且全面保障他們反對(duì)貴族法官在刑事判決方面濫用職權(quán)?!苯Y(jié)合所學(xué)
4、知識(shí)判斷這位學(xué)者所評(píng)述的法律是A十二銅表法B查士丁尼民法大全C美國(guó)1787年憲法D拿破侖法典20很久以來(lái),糖在歐洲只是作為藥用并被視為一種舶來(lái)奢侈品,直到美洲被發(fā)現(xiàn)后,歐洲人在加勒比海地區(qū)大量種植甘蔗并加工制糖,這種情況才得以改變。由此推斷在下表中,英國(guó)人均糖消費(fèi)量與歐洲其它國(guó)家相比,呈現(xiàn)明顯差異的主要原因是表1人均糖消費(fèi)量(磅)時(shí)間歐洲(除英國(guó)外)英國(guó)16800854175019010180019818A新航路開(kāi)辟之初英國(guó)率先進(jìn)行殖民掠奪活動(dòng)B圈地運(yùn)動(dòng)促使了英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展C英國(guó)逐步控制了海上霸權(quán)從而占據(jù)貿(mào)易優(yōu)勢(shì)D工業(yè)革命的完成促使英國(guó)的生產(chǎn)力飛速提高2120世紀(jì)20年代初,美國(guó)的“
5、紅色恐懼”浪潮到達(dá)頂峰,政府逮捕了數(shù)千名被懷疑為激進(jìn)分子的人,國(guó)會(huì)還通過(guò)法律將持不同政見(jiàn)的外國(guó)人驅(qū)逐出境。與美國(guó)這一行動(dòng)密切相關(guān)的是A中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)B德國(guó)法西斯勢(shì)力猖獗C俄國(guó)十月革命勝利D蘇聯(lián)基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化22“我們生產(chǎn)的某些農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量已經(jīng)超過(guò)了我們的消費(fèi)能力。國(guó)際市場(chǎng)疲軟使得外銷也很困難。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法是不要再生產(chǎn)那么多東西了?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷這段話應(yīng)為下面何者所言?A列寧B羅斯福C鄧小平D斯大林23歷史漫畫(huà)以幽默夸張的筆法描繪歷史,右邊漫畫(huà)所描繪的歷史現(xiàn)象A標(biāo)志世界兩極格局的瓦解B體現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的一體化C違背了經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)D標(biāo)志著不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起38(24分)有學(xué)者認(rèn)為,鴉片戰(zhàn)
6、爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)的現(xiàn)代化可以劃分為六個(gè)階段,經(jīng)歷了六次政治選擇。結(jié)合所學(xué)知識(shí)和以下材料,回答問(wèn)題。階段時(shí)間政治選擇第一階段18601911年清王朝的開(kāi)明專制化運(yùn)動(dòng)第二階段19111913年以孫中山為代表的早期議會(huì)制模式第三階段19141928年以袁世凱為代表的軍事強(qiáng)人型的新權(quán)威主義模式第四階段19281949年國(guó)民黨的國(guó)家主義的權(quán)威主義模式第五階段19491976年集權(quán)主義的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式第六階段1978年以來(lái)鄧小平的改革開(kāi)放模式蕭功秦中國(guó)百年現(xiàn)代化中的六次政治選擇(1)持以上觀點(diǎn)的學(xué)者,可以選擇哪些史實(shí)來(lái)分別論證第一階段和第二階段的政治選擇?(8分)(2)第三、四階段中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程步履維艱,結(jié)合歷
7、史背景分析制約因素有哪些?(6分)(3)第五階段“集權(quán)主義的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式”對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)采取高度集中的計(jì)劃管理體制。你如何評(píng)價(jià)這種模式?(4分)(4)該學(xué)者認(rèn)為,第六階段的模式之所以取得較大成就,關(guān)鍵在于“激活了社會(huì)內(nèi)部的微觀個(gè)體、地方與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)活力”,試用改革開(kāi)放中的一些具體史實(shí)來(lái)說(shuō)明這一觀點(diǎn)。(6分)39(28分)近代以來(lái),法蘭西民族創(chuàng)造出獨(dú)具魅力、光彩照人的文化,深刻影響了歐洲乃至世界文明的發(fā)展。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一:就思想文化領(lǐng)域而言,18世紀(jì)的歐洲堪稱法國(guó)之歐洲。當(dāng)時(shí)的歐洲人為法國(guó)啟蒙思想家那些順應(yīng)時(shí)代潮流的新思想所折服。一時(shí)間,一股前所未有的“法語(yǔ)熱”風(fēng)靡除了
8、英國(guó)之外的幾乎整個(gè)歐洲。 呂一民法國(guó)通史材料二:1850年,雨果在追悼某一位文學(xué)家時(shí)說(shuō):“他的所有作品僅僅形成了一部書(shū)我們?cè)谶@里看見(jiàn),我們的整個(gè)現(xiàn)代文明的走向,帶著我們說(shuō)不清楚的、同現(xiàn)實(shí)打成一片的驚惶與恐怖。一部了不起的書(shū),他題作喜劇,其實(shí)就是題作歷史也沒(méi)有什么?!辈牧先?0世紀(jì)40、50年代,薩特的存在主義哲學(xué)在法國(guó)文化界流行。薩特存在主義哲學(xué)給世人描繪了一幅陰暗的世界畫(huà)面:人生是荒誕的,現(xiàn)實(shí)是令人惡心的,人們?cè)谏钪谐錆M恐懼感、迷惘感和孤獨(dú)感。所以存在主義特別強(qiáng)調(diào)個(gè)體自由創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)性,把人的意義、人的價(jià)值歸結(jié)為人的自由選擇與創(chuàng)造。呂一民法國(guó)通史材料四:20世紀(jì)90年代以來(lái),法國(guó)憑借
9、其文化軟實(shí)力大力推行文化外交。法國(guó)前總統(tǒng)希拉克說(shuō):“應(yīng)對(duì)文化全球化,就是要提倡文化多樣性?!保?)法國(guó)啟蒙思想家的“新思想”有哪些?分析這些思想當(dāng)時(shí)在歐洲廣受歡迎的主要原因。(8分)(2)雨果所追悼的文學(xué)家是誰(shuí)?屬于哪種文學(xué)流派?結(jié)合歷史背景分析該文學(xué)家的作品中,令人感到“驚惶與恐怖”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是什么?(4分)(3)薩特存在主義哲學(xué)出現(xiàn)的背景可能與20世紀(jì)哪些重大事件相關(guān)?有人認(rèn)為,20世紀(jì)中期,西方資本主義制度正在走向崩潰,這一觀點(diǎn)是否符合史實(shí)?請(qǐng)說(shuō)明理由。(8分)(4)20世紀(jì)90年代文化全球化加速,請(qǐng)分析其時(shí)代背景,并談?wù)勀銓?duì)文化多樣性的認(rèn)識(shí)。(8分)廣東深圳2012屆高三下學(xué)期第一次調(diào)
10、研考試(歷史參考答案)一、選擇題。(每題4分,共48分)題目121314151617答案DBADBA題目181920212223答案BACCBB二、非選擇題。(共52分)38(共24分)(1)(共8分)第一階段史實(shí):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、百日維新、清末新政。(每答對(duì)一點(diǎn)給2分,滿分不超過(guò)4分)第二階段史實(shí):創(chuàng)立中華民國(guó)、頒布臨時(shí)約法、實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制、權(quán)力分立等。(每答對(duì)一點(diǎn)給2分,滿分不超過(guò)4分)(2)(共6分)經(jīng)濟(jì):封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)根深蒂固;民族資本主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱。(2分) 政治:政權(quán)的封建專制性強(qiáng);政局動(dòng)蕩,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。(2分) 外交:受列強(qiáng)控制,國(guó)際地位弱,缺乏民族獨(dú)立發(fā)展的條件。(2分)(3)(共4分
11、)評(píng)價(jià):計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式曾經(jīng)推動(dòng)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;(2分)但因?yàn)殚L(zhǎng)期實(shí)行,其自身的弊端使得社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)在很大程度上失去了活力。(2分)(4)(共6分)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性;國(guó)有企業(yè)改革擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán),調(diào)動(dòng)經(jīng)營(yíng)者和工人的積極性;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立優(yōu)化資源配置,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力;形成以公有制經(jīng)濟(jì)為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)格局;經(jīng)濟(jì)特區(qū)和沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)的設(shè)立促進(jìn)了沿海地區(qū)快速發(fā)展。(每答對(duì)一點(diǎn)給2分,滿分不超過(guò)6分)39(共28分)(1)(共8分)新思想:分權(quán)制衡、天賦人權(quán)、人民主權(quán)、社會(huì)契約、理性主義等思想(或答自由、平等、民主、博愛(ài)、科學(xué)、人權(quán)、法制、理性等思想)(每答對(duì)一點(diǎn)給1分,滿分不超過(guò)4分) 原因:?jiǎn)⒚伤枷腠槕?yīng)了歐洲社會(huì)發(fā)展的需要,歐洲國(guó)家普遍處在封建專制統(tǒng)治下,社會(huì)矛盾尖銳;(2分)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,新興資產(chǎn)階級(jí)強(qiáng)烈要求實(shí)行民主政治。(2分)(2)(共4分) 巴爾扎克(1分) (批判)現(xiàn)實(shí)主義(1分)資本主義的發(fā)展,社會(huì)貧富分化日趨嚴(yán)重,社會(huì)矛盾尖銳。(2分)(3)(共8分) 世界大戰(zhàn)(2分)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)(或答經(jīng)濟(jì)大蕭條)(2分)不符合。資本主義制度存在弊端,但并未走向崩潰。(2分)二戰(zhàn)后,西方國(guó)家通過(guò)政策調(diào)整促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,表明資本主義制度還具
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