高三歷史最后一課

1、高三歷史最后一課：運籌帷幄，決勝高考高三歷史備課組一.近五年高考試題分析(一) 試卷結構不斷調整：試卷呈現(xiàn)以下特點(1)材料解析題所有試題都有背景材料(2)對靈活應用知識的考察貫穿始終，直接考查知識識記逐漸減少(3)綜合題目開放性更加突出，更加強調獨立分析、綜合、比較、歸納、綜合事物能力。(4)串題、組合題、反項選擇題被淘汰(5)圖表題每年都有出現(xiàn)(6)主觀題中一道開放性試題已成定局，大跨度綜合、開放，無參考答案。(遠離教材)(7)試題長度增加，涉及字數(shù)3000-3500字，審題用時將近20分鐘！參考答案500700字，一分鐘寫30個字，需要寫15-20分鐘。學科特征充分體現(xiàn)。(二) 高考歷史

2、考點統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及試題覆蓋率、高頻考點、知識比重(1)大綱考點數(shù)：古代161;近代220;現(xiàn)代232;共613個考點(政治210;經濟154;文化134;選修115)(2)因為新高考淡化了識記知識考查，所以不再關注覆蓋率，五年來涉及考僅占考點的30%,而且一些考點反復考。由此我們可以找到一些高頻考點，歸納如下：中國古代史：中央集權選官制;古代農業(yè)和商業(yè)發(fā)展的階段特征和政策變化；儒家思想演變以及時代特征世界古代史：古希臘民主政治以及思想家、羅馬法的發(fā)展和特點世界近代史：新航路的開辟;歐美國家民主制度尤其是美英法德民主制度的確立、發(fā)展、特點，重要歷史文獻內容、影響尤其美國；工業(yè)革命的起因、進程、對世

3、界經濟發(fā)展的進程和影響，比較同一時期東西方世界；西方民主思想及影響；中國近代史：近代化過程、各階段主流思想、影響；洋務運動，民資產生發(fā)展；近代社會生活變遷；抗戰(zhàn)世界現(xiàn)代史：羅斯福新政的實質和影響;戰(zhàn)后資本主義世界經濟發(fā)展變化；當今世界經濟全球化和區(qū)域化的趨勢和主要表現(xiàn)；戰(zhàn)后兩極格局下國際關系的演變；蘇聯(lián)政治經濟特點；現(xiàn)代文學藝術；中國現(xiàn)代史：新中國初期經濟恢復，50年代經濟建設成就；新時期改革開放現(xiàn)代化建設；現(xiàn)代中國外交政策成就、生活方式、科技略有涉及。另外：中外歷史比較在大綜合題目中又體現(xiàn)：中國古代中央集權制度和西方民主制度形成和發(fā)展的比較；中西方近代化比較，中外思想科技名人之比較；中國傳統(tǒng)

4、文化與西方近代思想比較。(三) 命題特點1.各模塊分值日趨平衡、合理；去年全國課標卷政治史比重較大。22.選修模塊遠離教材，難度最大3.脫教材”是高考命題改革的方向4.課程知識取代教材知識（2011課標卷24）董仲舒認為孔子著春秋的目的是尊天子、仰諸侯、崇周制而“大一統(tǒng)”，以此為漢武帝加強中央集權服務，從而將周代歷史與漢代政治聯(lián)系起來。西周時代對于秦漢統(tǒng)一的重要歷史影響在于A.構建了中央有效控制地方的制度B.確立了君主大權獨攬的集權意識C.形成了天下一家的文化心理認同D.實現(xiàn)了國家對土地與人口的控制答案:C5.注重考查過程與方法（1）透過表現(xiàn)看本質、特征（2011課標卷31）1900年6月21

5、日，清政府頒布“向各國宣戰(zhàn)懿旨”。6月26日，浙江總督劉坤一、湖廣總督張之洞等與列強駐上海領事商定東南保護約款，規(guī)定“上海租界歸各國共同保護， 長江及蘇、 杭內地均歸各督撫保護， 兩不相擾， 以保中外商民人民產業(yè)為主”。這表明A.列強在華勢力受到有效遏制B.清政府中央集權面臨危機C.地方實力派成為列強代理人D.地方勢力與朝廷分庭抗禮答案:B（2）透過現(xiàn)象分析原因、意義（2011課標卷30）甲午戰(zhàn)爭后的“公車上書”與巴黎和會時的五四運動都是愛國救亡運動,但兩者的規(guī)模與影響差別甚大，其主要原因在于A.民族覺醒程度與群眾基礎不同B.外交失利導致的損害程度不同C.大眾傳媒發(fā)展水平與方式不同D.列強攫取

6、中國利權的手段不同答案：A（2011課標卷33）1962年，中共中央發(fā)布文件規(guī)定，農村人民公社一般以生產隊為基本核算單位，至少30年不變，這項政策在當時A.促進了農業(yè)經濟的恢復B.改變了農村所有制成分C.消除了“左”的錯誤影響D.增加了城市的糧食供應答案：A7.注重情感態(tài)度價值觀的考查（歷史素養(yǎng)）二、局效備考對策對策一關注難點、聯(lián)系、概念、思路、異同、誤區(qū)1.清楚課本上的知識要點，盡可能的不留下認識理解上死角和含混不清之處。2.必修與選修比照， 全面認識歷史做好知識聯(lián)系3.清楚歷史概念，靈活應用中不離其宗（歷史概念就是反映歷史事實、歷史現(xiàn)象的本質屬性的思維形式，它包括歷史理論概念和歷史知識概念

7、。）34.清楚歷史現(xiàn)象的本質性的含義， 建構其內在聯(lián)系。5.比較主要是問題的角度、回答的切入點；6.易混點【例1】民主與共和1民主”推崇多數(shù)政治，“共和”偏愛多元治理在民主政體下，人民會集合在一起，親自管理政府；在共和政體下，他們通過代表和代理人組織和管理政府。所以，民主政體將限于一個小小的地區(qū)，共和政體能擴展到一個大的地區(qū)?！币灰粷h密爾頓等聯(lián)邦黨人文集2民主”強調人民主權，“共和”主張分權制衡3共和政治的基本含義就是，國家和政府是公共的，而不是私人的，另一個基本含義是，國家各級政權機關的領導人不是繼承的不是世襲的也不是命定的，而是由自由公正的選舉產生的。因而，公正而自由的選舉，是判斷一個國家

8、是否真正實行共和政治的又一基本準則。4民主是同專制制度相對立的，實行平等和少數(shù)服從多數(shù)的原則；（2009全國文綜一）1787年費城會議制定的美利堅合眾國憲法規(guī)定：合眾國不得授予貴族爵位。反映了美國憲法的主要原則是A.民主主義B.平等主義C.自由主義D.共和主義【解析】D不授予貴族爵位”反映了否定封建世襲爵位的制度，體現(xiàn)共和主義的原則?！纠?】古今民主、民本思想1.孔孟“民本”思想與現(xiàn)代民本思想不同古代儒家所主張的以民為本， 其內涵是指資本， 即統(tǒng)治者賴以維護其統(tǒng)治的資本； 而現(xiàn)代的“民本”則是指以人為根本，一切為了人，為了人的一切。2.中國古代民主一詞與近代現(xiàn)代民主完全相反中國古代也有“民主”

9、一詞，但其含義與近代、現(xiàn)代相反。尚書中最早提到“民主“一詞，認為：“夭惟時求民主，乃大降顯于成湯?！焙x是說暴君夏桀殘民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成湯才是真正的民主。這里的民主是指的民之主宰。近代民主指：在一定的階級范圍內，按照平等和少數(shù)服從多數(shù)原則來共同管理國家事務的國家制度對策二：以通史體劃階段。（見提綱）對策三以史觀（革命史觀、文明史觀、近代化史觀、全球史觀、社會史觀、生態(tài)史觀）引領，對考點進行解讀或整合。1.現(xiàn)代化（近代化）史觀：現(xiàn)代化是以商品經濟為特征的工業(yè)文明取代以自然經濟為特征的農業(yè)文明的結果，它主要表現(xiàn)為經濟領域的工業(yè)化和市場化、政治領域的民主化和法制化、思想領域的理性化和

10、科學化。2.全球史觀（整體史觀）：人類歷史是一個整體，是從分散發(fā)展到整體發(fā)展演進的歷史。3.文明史觀：人類歷史是人類文明發(fā)展的歷史?？v向看，包括：采獵文明、農業(yè)文明、工業(yè)文明；橫向看，包括：物質文明、政治文明、精神文明4.革命史觀：人類歷史是通過不斷的革命斗爭推動社會演進的歷史。5.社會史觀：人類歷史不僅僅是政治、經濟、思想、外交等大事件的歷史，更是與平民百4姓、蕓蕓眾生息息相關的小事件的歷史，包括衣食住行、風俗習慣等.6.生態(tài)史觀：保護環(huán)境，保證可持續(xù)發(fā)展【例1】羅斯福新政近代化史觀：羅斯福新政采用國家干預的手段，調整了美國的經濟模式，緩和了經濟危機，探索了資本主義國家現(xiàn)代化的新模式。社會史

11、觀：羅斯福新政通過加強救濟、社會保障、加強社會立法等有效解決了危機帶來的嚴重的社會問題-事業(yè)、貧困、流浪等，緩解了社會緊張局勢。生態(tài)史觀：減少耕地面積、修建田納西水庫保護了生態(tài)環(huán)境、保證了可持續(xù)發(fā)展整體史觀：迎來了國家干預為特征的國家壟斷資本主義的新時代，同時，羅斯福新政、新經濟政策、中國改革反映了社會主義與資本主義的相互借鑒，說明市場和計劃都是調節(jié)經濟的手段對策四：細過教材A重點抓課本主干知識。B同時適當兼顧細節(jié)：課文目錄，形成框架結構；專題導語，把握背景線索；歷史正文，夯實歷史知識；課前提示，明確知識要點；知識鏈接、資料卡片、史學爭鳴，拓展歷史思維；歷史地圖，形成時空觀念；歷史圖畫、表格，

12、提高思維觀察力、想象力對策五選修、必修知識的關聯(lián)1、選修一1）梭倫改革-必修一古代希臘、雅典2）商鞅變法-必修一專題一秦統(tǒng)一的背景，必修二重農抑商，必修三法家思想3）1861年俄國農奴制改革-必修一俄國十月革命的背景4）戊戌變法-必修三維新變法2、選修二：選修二與必修三內容有聯(lián)系的地方非常多3、選修三1）選修三東西方先哲孔子-必修三古代傳統(tǒng)文化主流思想變遷2）選修三歐美資革命中克倫威爾華盛頓波拿巴-必修一第三單元3）選修三專題四亞洲覺醒的先驅孫中山、專題五無產階級革命家必修三20世紀中國重大思想理論成果對策六：重視審題與答題技巧審題：時空限制詞（答題范圍）；中心詞（答題中心內容）項目詞（特點、

13、背景、影響等）提示詞（答題方式：指出、簡述、概述、概括、歸納、分析、說明、比較、評價）概括：語言精（宏觀提煉）、要點全（看段落；看符號）、歷史語言分析：思路廣（材料+教材）、角度全（政治、經濟、思想文化、積極、消極、前后期）比較：找角度、相對應評價：定性質+特點+影響（積極消極）+總體定位評述：依據(jù)史實得出觀點+理由+怎么樣認識：是什么+反映什么+怎么樣啟示：經驗+教訓答題：層次化；要點化；學科化（關鍵詞）；工整化5開放型問題答題策略：1.觀點明確（有觀點直評觀點，沒有觀點提煉觀點，盡量選評一個觀點）2.合理引用史實，進行多角度評論（政治、經濟、思想文化；正反；階段；對比）3.注意以下問題：（

14、1）審題失誤，偏離核心觀點。(2)有觀點，但是論證偏離觀點。(3)論證角度單薄，不合理(4)層次不鮮明，關鍵字句不突出三、2012年熱點：(1)1492年，哥倫布在西班牙王室的支持下開始遠航；(2)1522年，麥哲倫船隊完成全球航行；(3)1792年處死國王路易十六，建立法蘭西第一共和國；(4)1832年英國議會改革；(5)1842年南京條約；魏源編撰出海國圖志；(6)1852年路易波拿巴發(fā)動政變，建立法蘭西第二帝國；(7)1862年，創(chuàng)辦京師同文館；(8)1912年元旦， 中華民國臨時政府成立；2月12日，清帝退位，封建帝制終結；春，頒布臨時約法；(9)1922年，中共二大，制定民主革命綱領

15、和最高革命綱領；蘇聯(lián)成立；(10)1932年3月，偽滿洲國成立；(11)1952年底，國民經濟恢復工作完成；(12)1962年，古巴導彈危機；(13)1972年，尼克松訪華，中美關系開始正?；?；同年秋，中日邦交正?；?；(14)1982年，制定第四部憲法；中共十二大確立了與各民主黨派”長期共存，相互監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共“的方針；(15)1992年，海協(xié)會與海基會達成九二共識；作出實施載人航天工程的戰(zhàn)略決策，載人飛船正式列入國家研制計劃；(16)1992年，南巡談話，中共十四大；沿海經濟開放區(qū)從南到北連成片，形成了沿海經濟開放地帶；(17)2002年，十六大將三個代表重要思想寫入黨綱；長效熱點

16、社會和諧發(fā)展1.民本民生：古代民本思想；近現(xiàn)代中外民生理論及其措施。尤其關注近代辛亥革命的民生、西方民生問題的探索，新中國民生的探索，二戰(zhàn)后資本主義的新變化。民生問題的啟示：1民生問題關系到國家的穩(wěn)定、社會的發(fā)展；民生政策的調整必須與時代相適應；任何政權只有切實解決民生問題，才能得到人民的擁護和支持。2民生要以生產力的發(fā)展為前提，政府采取相關措施為基礎2.經濟發(fā)展與生存環(huán)境：戰(zhàn)國荀子：制夭命而用之；工業(yè)革命；大躍進；全球化3.人文主義：重視人的價值，崇尚人性，強調人的自由平等64.依法治國，反腐倡廉：5.大國關系，世界和諧：中美中日關系6.能源問題：(1)水力(水排；翻車；筒車)煤炭(漢代用煤

17、冶鐵，宋代，民間大量用煤了)(2)新中國：10年社建時，大慶油田勝利油田建設，基本實現(xiàn)石油自己。(3)第二次工業(yè)革命：石油開采和石油化工的發(fā)展；二戰(zhàn)后核能。7.科技創(chuàng)新：三次工業(yè)革命8.貨幣金融中國：古代：秦皇統(tǒng)一貨幣；宋代紙幣出現(xiàn)；明清白銀流入；明清晉商票號近代：中國白銀流出；大量白銀賠款；銀貴銅賤現(xiàn)象；近代法幣改革世界：歐洲掠奪美洲白銀；歐洲價格革命；股市投機造成危機；美元貶值刺激出口美元黃金固定掛鉤；世界銀行；國際貨幣基金組織；歐元；歐洲聯(lián)盟債務危機9.改革開放：(1)改革本質是改變生產關系中不適應生產力發(fā)展的環(huán)節(jié)，是推動社會發(fā)展的因素之一。(2)古今中外的改革，一類要從根本上改變原有制

18、度，如商鞅變法、戊戌變法、1861年改革、明治維新；二類要從根本上維護原有制度，如王安石變法、洋務運動、十一屆三中全會以后的中國改革、羅斯福新政、二戰(zhàn)后資本主義國家和社會主義國家的改革。(3)改革的往往要沖破舊體制的阻礙和舊勢力的阻撓， 改革者要有充分的思想準備和全面而行之有效的改革措施。(4)改革的第一步在于觀念的創(chuàng)新。改革也映證了創(chuàng)新是一個民族的靈魂”。(5)改革的成敗與否與多種因素有關：生產力發(fā)展水平、改革派與守舊派的力量對比、國際國內背景的影響等。10.人口流動：因素：民族融合；經濟重心南移；戰(zhàn)亂、危機；新航路開辟、殖民擴張；工業(yè)化、城市化；經濟全球化11.海權：海上絲綢之路；海禁與閉關鎖國政策；新航路開辟、三角貿易；殖民擴張；近代中國海疆危機；通商口岸與上海的崛起；洋務運動海防建設；日本明治維新；中國改革開放策略：先沿海后內地，浦東、濱海新區(qū)；南海問題四、常見史學研究方法從甲骨文到書籍一一文獻史料(包括紙張、電子媒介為載體)文字的發(fā)明、造紙術、印刷術的發(fā)明洛陽鏟下一一實物史料(包括遺跡和遺物等)考古學的發(fā)展彌補文獻的不足，可以相互參證，更接近歷史事實的真相從田野中來一一口述史料(包括筆錄、錄音、錄像等)采用實地調查、采訪回憶等方式對待口述資料一定要慎重，應該盡量與文獻史料、實物史料結合使用