影響高三復(fù)習(xí)效果的十大因素 網(wǎng)絡(luò)居第二

1、.影響高三復(fù)習(xí)效果的十大因素 網(wǎng)絡(luò)居第二下面整理了十條影響高三學(xué)習(xí)成績的原因，以供參考。一：不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣我把這當(dāng)做第一殺手是因為我認(rèn)為，一個學(xué)生成績的好壞最終表達(dá)在學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞上。有的學(xué)生讀初中時尚且可以依靠自己的“聰明混個好成績，然而到了高中，高手如云，他們再也不可能依靠自己的小聰明叱咤風(fēng)云了，所以壞習(xí)慣帶來的惡果逐漸浮現(xiàn)了出來。絕大多數(shù)高中同學(xué)的智力都是旗鼓相當(dāng)?shù)募偃缫欢ㄒf誰好誰壞，有些成績差的同學(xué)智力甚至更好。但是，為什么學(xué)生的成績結(jié)果千差萬別呢？那些成績差的同學(xué)往往是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。他們不習(xí)慣上課認(rèn)真聽講、記筆記，他們不習(xí)慣自習(xí)的時候獨立、自覺學(xué)習(xí)；恰恰相反，他們喜歡上課開小

2、差，自習(xí)的時候講話、睡覺有的同學(xué)甚至是吃飯都沒有好習(xí)慣?他們不喜歡吃正餐，而是喜歡吃零食、垃圾食品。所以，從根本上來說，一個高中生學(xué)習(xí)成績的好壞是由習(xí)慣的好壞來決定的。二：網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)本來是方便人們學(xué)習(xí)，但我們中國人卻利用網(wǎng)絡(luò)來玩游戲，并不可自拔。高中生都接觸過網(wǎng)絡(luò)，但有的高中生卻完全缺乏自制力，他們的心思整天都花在網(wǎng)絡(luò)上，甚至是犧牲學(xué)習(xí)和休息時間偷偷上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)游戲和黃色網(wǎng)站不僅僅消耗了無數(shù)高中生的青春，也奪走了曾讓他們驕傲的學(xué)習(xí)成績。三：手機等電子產(chǎn)品手機是方便人們交流的通訊工具，由于價廉物美，很多高中生也擁有了手機。然而，有的高中生卻把手機當(dāng)成了形影不離的寵物，學(xué)生本應(yīng)手不釋卷，他們卻手不釋“

3、機。上網(wǎng)、聊天、發(fā)短信、聽歌曲、看書老師在上面認(rèn)真講課，他在下面認(rèn)真玩手機；自習(xí)的時候，別的同學(xué)在認(rèn)著學(xué)習(xí)，他卻全神貫注盯在手機上長此以往，手機降低了他們的視力，也降低了他們的學(xué)習(xí)成績。還有MP3、MP4等電子產(chǎn)品，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心安康影響都較大。學(xué)外語常常成了購置這些產(chǎn)品的正當(dāng)理由，然而鮮有學(xué)生言行一致。四：談戀愛高中正是學(xué)生青春期的時候，受社會影響，如今學(xué)生成熟得也越來越早，越來也多的學(xué)生打扮也更成人化了。毋庸置疑，有一些學(xué)生談戀愛了，學(xué)業(yè)被荒廢。我發(fā)現(xiàn)，高中生談戀愛，女生往往比男生損失更大。因為女同學(xué)一旦墜入情網(wǎng)往往一心一意、死心塌地，而男同學(xué)卻有可能魚和熊掌兼得。我見過許多這樣的例子

4、，男女同學(xué)談戀愛，結(jié)果常常是男同學(xué)考取了大學(xué)，并迅速在大學(xué)另覓了“新歡，而女同學(xué)卻名落孫山，有的甚至是得了精神??！五：懶散，好逸惡勞按說這也是壞習(xí)慣，但我更愿意把它單獨列出來，因為很多高中生學(xué)習(xí)成績下降了就是因為懶散：不愛做作業(yè)，不愛記筆記，不愛動腦經(jīng)他們喜歡“看書，完全不像古人“不動筆墨不讀書所述。很多學(xué)生讀書一副有心無肝的樣子，懶散得很。我想他們這種好逸惡勞的品性可能是與在家受到過分的寵愛有關(guān)吧。六：雜書雜報群眾網(wǎng)絡(luò)報，魔幻、動漫、武俠在我們成人眼里，這些一點意思也沒有的書籍卻讓過無數(shù)學(xué)生如癡如醉，不可自拔。七：不良朋友的影響高中生分開了父母，不可能不結(jié)交朋友。然而交友不慎，讓無數(shù)學(xué)生深受

5、其害。翻墻外出上網(wǎng)吧，往往就是受到朋友的邀約。高中生談戀愛，也常常得到朋友的煽動和“幫助八：父母等親人的影響有的父母，常年在外打工，總覺得虧欠了孩子，為了彌補，他們盡量多給孩子金錢。結(jié)果使孩子認(rèn)為，父母在外打工錢來得快，外面的世界很精彩，逐漸養(yǎng)成了大手大腳的壞習(xí)慣，花在學(xué)習(xí)上的心思少了。有的父母忙于自己的工作，對孩子缺乏催促甚至是不聞不問。有的父母認(rèn)為，高中的知識自己都一竅不通，怎么能輔導(dǎo)孩子呢？其實，父母的關(guān)心對孩子的學(xué)習(xí)影響很大，很多成績優(yōu)秀的學(xué)生在做經(jīng)歷交流的時候都提到：父母的期望和關(guān)心是鼓勵他們學(xué)習(xí)的宏大動力。九：讀書無用論的影響如今社會一切向“錢看，金錢價值觀對孩子的學(xué)習(xí)也有很大影響

6、。一個學(xué)生過生日，他沒讀書做生意的舅舅給了他2019元，而讀書最多的舅舅因為是工薪族只給了他100元。日常生活中，前者也受到了更多的尊重，于是他讀書的動力熄滅了，因為他“懂了：讀書不是最重要的。十：遇“師不淑我把這作為最后一點是因為我想當(dāng)然地認(rèn)為，學(xué)生總是有各種各樣的缺點，但是假如他們遇到了一個好老師，也許就“有救了。然而現(xiàn)實可能是，他沒有如此幸運。學(xué)生上網(wǎng)，老師可能上報政教處，給學(xué)生以嚴(yán)厲的處分，甚至是趕學(xué)生回家；學(xué)生談戀愛，老師可能是打擊挖苦，鬧得滿城風(fēng)雨，讓他們抬不起頭來與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬

7、句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)?？梢姡袄蠋熞徽f是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。還有一種情況，就是學(xué)生不喜歡老師的教學(xué)方式和風(fēng)格，瞧不起老師的程度甚至是為人。遇到這樣的老師，學(xué)生如何搞得好學(xué)習(xí)呢？觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠(yuǎn)的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察

8、，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上