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文檔簡介
1、初三年級第一學期物理期中考試題二一單選題(每小題2分,共30分)1、如圖所示,正常使用時屬于費力機械的是 ( ) 2如圖所示,表示用滑輪或滑輪組提起同一重物的幾種方法,其中最省力的是(動滑輪重和摩擦忽略不計) ( )3如圖所示,不考慮滑輪與輕繩之間的摩擦,米袋總重為800N,而繩上吊著的靜止的“紳士”重500N,則米袋對地面的壓力為 ( ) A、500N B、250N C、800N D、300N 4如圖中的幾種情景中,人做了功的是 ( ) A、踢出去的足球在 B、司機推汽車 C、女孩把一箱報 D、學生背著書包在水 草地上滾動一段距離 紋絲不動 刊搬起來 平路面上勻速前進5一位同學沿教學大樓的樓
2、梯勻速登高了3米,該同學登樓做的功最接近 ( )A、15000J B、1500J C、150J D、15J6.如圖所示,粗略測量小明同學引體向上運動的功率時,下列物理量不需要測量的是( ) A、小明的質(zhì)量 B、單杠的高度 C、每次身體上升的高度 D、做引體向上的時間7在學習了功率的知識后,三位同學想比較爬桿時誰的功率大。以下是他們討論后得出 的三套方案,其中可行的是 ( )用相同的時間爬桿,測量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大??;都爬到桿頂,測量出各自的體重和爬桿用的時間,即可比較功率大??;爬桿后,測量出各自的體重、爬桿用的時間和爬上桿的高度,算出功率進行比較。A、B、 C、 D、只
3、有8我國研制成功的超音速反艦導彈,因為速度極快,故很難攔截。導彈發(fā)射后,若敵艦 僥幸將其攔截擊中,但導彈的殘骸仍能以極高的速度橫掃敵艦,給其重創(chuàng)。高速飛行導 彈殘骸能有這么大的威力是因為它們具有 ( ) A、較大的動能 B、較大的勢能 C、較大的質(zhì)量 D、較大的密度9.下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是: ( ) A、兩手相互摩擦,手發(fā)熱 B、用火爐燒水,水的溫度升高 C、用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱 D、用砂輪磨菜刀,菜刀的溫度升高10水具有比熱容大的特點,下列現(xiàn)象中與此特點無關(guān)的是 ( )11掉在水平地面上的彈性小球會跳起,而且彈跳的高度會越來越低。圖示是小球彈跳的頻閃照片,小球在1、2位置的
4、高度一樣。下面說法正確的是 ( ) 、小球在1、2位置的動能相同,機械能也相同、小球在1、2位置的動能相同,2位置的機械能較小、小球在1、2位置的機械能相同,2位置的動能較小、小球在2位置的動能較小,機械能也較小12保密室有兩道門,只有當兩道門都關(guān)上時(關(guān)上一道門相當于閉合一個開關(guān)),值班室內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,表明門都關(guān)上了下圖中符合要求的電路是( ) 13關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法錯誤的是 ( ) A使用前都應(yīng)檢查指針是否指零 B若有兩個量程,一般都先用大量程“試觸” C兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上 D接入電路時,都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出14如圖所示,在探
5、究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學用電流表測出ABC三處 的電流分別為IA0.5A,IB0.3A,IC0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該 做的是 ( ) A整理器材,結(jié)束實驗 B換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 C分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 D換用電流表的另一量程,再測出一組電流值15.如圖所示,電源電壓不變,當開關(guān)S1斷開,S2接通時,電壓表示數(shù)為4.5V,當開關(guān)S1 接通,S2斷開時,電壓表示數(shù)為3V,則燈L1、L2兩端電壓分別為 ( )A.3V 和5V B.1.5V和 4.5V C.3V和1.5V D.1.5V和 3V二、填空題(共31分)16在“研究杠桿平衡的條件”實驗中,先把
6、杠桿支在支架上,通過調(diào)節(jié)_,使杠桿 在水平位置平衡。當左側(cè)鉤碼處于如圖所示A位置時,應(yīng)將右側(cè)的 向_ 移動(選填“左”或“右”),可使杠桿在水平位置平衡。17如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時相當于一個_(填“省力”或“費 力”)杠桿,若箱和物品共重100N,設(shè)此時動力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力F 為 _N。第17題圖第16題圖18在“512汶川地震”搶險救災(zāi)前線,一輛柳州市生產(chǎn)的裝載機5s內(nèi)將一塊重2000N 的巨石勻速舉高3m,裝載機的舉力對巨石做功為_ _ _J,舉力做功的功率為_W。19人利用一個動滑輪勻速提升重為1000N的物體,所用拉力為600N,物體升高1m,則 人做的
7、總功為 J,人做的有用功為 J,動滑輪的機械效率為 。20今年第13號強臺風“韋帕”9月19日夜襲擊我市,20日早晨,同學們感覺到我市風 力明顯較強,陣陣大風吹彎了小樹的腰,大風主要具有 能,被吹彎了腰的小樹 具有 能。第22題圖第21題圖21如圖,上課時大家有沒有做這個實驗?卡片壓平后,手一松,卡片會跳起,此時是 能轉(zhuǎn)化為 能;若如圖卡片上的二個卡口之間的間隔越小,則卡片會跳的越 (填高或低)22如圖所示,先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓 下活塞,筒內(nèi)棉花燃燒起來。對這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對筒內(nèi) 空氣 ,使空氣的 增加,溫度升高,達到乙醚著
8、火點。23星期天,小明同學在父母的協(xié)助下,從早上七點開始每隔半小時對他家附近的氣溫和一 個深水池里的水溫進行測量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度時間圖象,如圖所示。從圖 線可以看出乙的溫度變化幅度小,是_ _(選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度 變化幅度小的原因是 。第23題圖24隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高,農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化煤球爐、沼氣灶 和液化氣灶等灶具已走進家庭.天然氣與煤相比,熱學方面突出的優(yōu)點是_; 環(huán)保方面突出的優(yōu)點是_。25在汽油機的壓縮沖程中,活塞壓縮燃料混合物使它的溫度升高,是通過_的方 式增加了燃料混合物的內(nèi)能,為了不讓柴油機在工作時溫度升得太高,在設(shè)計制造時, 氣
9、缸外有一個水套,讓氣缸被水包圍著,這樣就可以通過_的方式降低氣缸的溫度(減小氣缸的內(nèi)能)。在汽油機工作的四個沖程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_沖 程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是_沖程26我國家庭電路的供電電壓是_V;不高于_V的電壓對人體才是安全的語 言復讀機工作時需要6的電源,這可以由_節(jié)干電池_而成.第27題圖電源聯(lián)動開關(guān)溫控開關(guān)27右圖是家用電冰箱的電路圖冰箱壓縮機由溫控開關(guān)自 動控制,冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動開關(guān)控制,冰箱門關(guān)閉后, 聯(lián)動開關(guān)處于_(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài), 冰箱里的溫度降低到一定程度后,溫控開關(guān)會自動_(選填“斷開”或“閉合”)。三、實驗作圖題 (共23分)28.(1)
10、如圖A是一種門鎖把手的示意圖,O點是把手的轉(zhuǎn)軸,請畫出作用力F的力臂L (2)在圖B中畫出最省力的繞繩方法。29.火車在車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關(guān)上時(每扇門的插銷相當于一 個開關(guān)),車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提 醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人,請你把上圖中的各元件連接成符合上述設(shè)計要求的電路。圖甲圖乙30小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗,實 驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測力計的示數(shù)F/N測力計移動的距離s/cm1632.592652.5173682.524(1)分析表中數(shù)據(jù),回答
11、以下問題:表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的,錯誤的數(shù)據(jù)是 ;滑輪組的機械效率與 無關(guān)。(2)小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上馬上做了如圖乙所示的實驗。 小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變 ; 當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,他們計算出的機械效率 (選填“相同”或“不相同”),理由是: 。31某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律所 接電路圖如左下圖所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如右下圖所示A1012300.20.40.6-0.63012300.20.40.6A2-0.63(1)電流表A2的讀數(shù)是:_。(2)該同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較
12、A2小,所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用 電器,電流都會減弱一些”請你指出造成他判斷錯誤的原因 (3)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以 下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)方法2把任意一根導線斷開兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)32.小明同學學習了燃料的熱值后,自己設(shè)計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結(jié)果見下表:燃料加熱前的水溫/燃料燃盡后水溫/煤油2544菜籽油2534(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠,小
13、明同學選擇了兩套相同裝置, 在實驗中還應(yīng)控制的相同的量有: 、 。(2)你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是 。(3)小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補充 的實驗儀器是: 。利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值 (偏大/偏?。?。33在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,提供以下器材:中間有溝槽的 木質(zhì)軌道(如左下圖所示,其中AB部分傾斜并與水平部分BC平滑連接, 溝槽較為光滑)、 大小與溝槽相當?shù)牟A?、鐵球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個。.利用這套器材進行實驗時,可以通過比較兩次彈簧形變量的大小,來比較小球動能的 大小.該方法稱之為 (選填“控制
14、變量法”、“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”)AhBCABC.課外興趣小組活動中,物理老師曾經(jīng)告訴同學們“重力勢能的大小與物體被舉起的高 度成正比”.善于動腦的小明利用上述器材, 設(shè)計了一個研究彈簧彈性勢能E彈與壓縮量x 之間關(guān)系的實驗方案:(實驗裝置如右上圖所示) A用某個小球?qū)椈蓧嚎s并測量出壓縮量x; B松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達的最高位置; C用刻度尺測量出小球上升的高度h。下表數(shù)據(jù)是小明的實驗記錄:實驗次數(shù)彈簧壓縮量x(cm)上升的高度h(cm)11.001.5022.005.9933.0013.5044.0023.98 由上表可知, 壓縮量x=2.5cm小球上升的高度h = cm。
15、 .分析可知,小球到達最高點時彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為 能進一步推理可知, 彈簧彈性勢能E彈、壓縮量x之間的關(guān)系是:(用文字表述) (2分)四、計算題(共16分)34為迎接 2008 年北京奧運會,我國體育健兒在緊張地備戰(zhàn)。如圖所示,該運動員在一 次訓練中,用0. 7s的時間將140kg 的杠鈴舉高2 m ,請你算一算 (g取10N/kg)(l)杠鈴所受的重力為多少N? (2)該運動員這一次舉起杠鈴的過程中至少做了多少J的功?(3)該運動員舉起杠鈴的功率至少是多少W? 35. 小明家新安裝了一臺裝有200Kg水的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過一段時間陽光的照 射,水溫由原來的20升高到了40。水的比熱
16、容c水4.2×103J/(kg·)、焦炭的熱 值q3.0×107J/kg 求:(1)在這一段時間內(nèi)水吸收了多少熱量? (2)若這些熱量由效率為20的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少Kg的焦炭? 36.用如圖所示的滑輪組勻速提升重量為40N的物體,在重物上升1m的過程中,拉力F 的功率為25W,此時滑輪組的機械效率為80% 求:(1)拉力做的有用功和總功分別是多少J?(2)重物上升的速度是多少m/s?(3)若用此滑輪組勻速提升80N的貨物,所需拉力為多少N?(不考慮繩重和摩擦)初三年級期中考試物理答案一選擇題(每小題2分,共30分)1.C 2.C 3.D 4.C
17、5.B 6.B 7.A 8.A9.B10.B 11.D 12.A 13.C14.B 15.C 二、填空題(共31分)16 平衡螺母 鉤碼 右移 17 省力 20 18 6000 1200 19 1200 1000 83.3%20 動能 彈性勢能 21 彈性勢能 動能 低22 做功 內(nèi)能 23 水溫 水的比熱容大于空氣的比熱容 24 熱值高 污染少 25 做功 熱傳遞 壓縮 做功26 220 36 4 串聯(lián) 27 斷開 斷開三、實驗作圖題 (共23分)28 (2分)略 29 (2分)略 30 17厘米 答案合理即可 改變施力方向 不同 主要是乙圖彈簧測力計倒置要考 慮它的自重, 31 0.3A 二個電表的量程不同 可行 不可行
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