部編版道德與法治九年級下冊知識點整理

1、部編版道德與法治九年級下冊知識點整理第一單元 我們共同的世界第一課 同住地球村1.1 開放互動的世界1、當今世界的特征 這是一個開放的世界； 這是一個發(fā)展的世界； 這是一個緊密聯(lián)系的世界。2、世界的變化既給國家的發(fā)展帶來深遠影響，也與我們的生活息息相關(guān)。3、經(jīng)濟全球化的表現(xiàn) 商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成，是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。 好處：這能充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本。 商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行，是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。好處：一方面， 生產(chǎn)者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地，在更廣闊的空間進行經(jīng)營活動；另一方面，消費者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。4

2、、經(jīng)濟全球化的影響 經(jīng)濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源，促進 資源利用更加合理有效。 同時， 經(jīng)濟全球化也使各國經(jīng)濟相互聯(lián)系， 相互依賴的程度不斷加 深。 經(jīng)濟全球化， 一方面為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的機會， 另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。5、怎樣應(yīng)對經(jīng)濟全球化？ 面對經(jīng)濟全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭； 也要居安思危，增強風險意識，注重國家經(jīng)濟安全，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備。6、文化多樣性的意義 文化多樣性是人類社會的基本特征， 是世界文化充滿活力的表現(xiàn)， 也是人類文明進步的重 要動力。 文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)

3、展的前提和基礎(chǔ)。7、怎樣正確對待文化的多樣性？ 正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和寬容。 面對多樣的文化， 各國應(yīng)當用開放和包容的心態(tài)， 學習和借鑒優(yōu)秀外來文化， 促進和而不 同，兼收并蓄的文明交流。1.2 復(fù)雜多變的關(guān)系1、世界格局發(fā)生變化的表現(xiàn) 冷戰(zhàn)結(jié)束后， 美國和蘇聯(lián)兩個超級大國主導(dǎo)的舊的世界格局消失， 世界進入多極化時代。 世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多 樣化深入發(fā)展。 全球治理體系和國際秩序變革加速推進， 各國相互聯(lián)系和依存程度日益加深， 國際力量對比更加平衡，和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)。 一些新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國

4、家快速發(fā)展，經(jīng)濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。2、新興經(jīng)濟體的發(fā)展給世界帶來哪些影響？有利于推動世界多極化， 為世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展提供動力， 促進世界經(jīng)濟增長， 實現(xiàn)各國共同 發(fā)展。2、世界格局發(fā)生變化帶來的影響 世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。 在這種情況下，任何國家都難以單獨主宰世界事務(wù)。 這有利于各國通過協(xié)商解決各種問題，促進國際關(guān)系民主化，推動世界和平與發(fā)展。3、當今世界國家間的關(guān)系是怎樣的？ 在經(jīng)濟全球化和世界多極化的進程中，各國在經(jīng)濟、政治、安全、文化等領(lǐng)域深化合作， 尋求發(fā)展。 國家間既有合作，也有競爭。當今世界，國際競爭的實質(zhì)是經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜 合國力

5、的較量。 世界不斷發(fā)生變化，各國之間的力量對比、利益關(guān)系也在改變。整個世界復(fù)雜多變。4、應(yīng)對國家關(guān)系變遷的中國之策 我國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，為推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新 型國際關(guān)系作著不懈的努力。第二課 構(gòu)建人類命運共同體2.1 推動和平與發(fā)展1、第二次世界大戰(zhàn)（1）第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模空前的全球性戰(zhàn)爭，也是人類歷史上的一場浩劫。（2）中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作 出了重大貢獻。（3）世界反法西斯戰(zhàn)爭最終取得勝利。（4）第二次世界大戰(zhàn)后，飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民看到戰(zhàn)火導(dǎo)致的滿目瘡痍、生靈涂炭， 看到人們在戰(zhàn)爭中

6、失去家園、 流離失所， 也看到核武器的使用所帶來的毀滅性后果， 深深感 受到和平發(fā)展的可貴。2、人類維護和平的方式 以和平談判代替武力解決爭端； 成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護和平的機制； 派駐維和部隊； 簽署核不擴散條約4、和平與發(fā)展成為時代的主題。5、威脅和平的方式 局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷，霸權(quán)主義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義。恐怖主 義日益成為威脅世界和平的重要因素。6、恐怖主義的危害恐怖主義違背人類的道義和規(guī)則， 嚴重威脅普通群眾的生命安全， 造成社會動蕩不安， 與世 界人民追求和平的愿望背道而馳。7、怎樣維護和平？我們要看到和平來之不易， 珍惜今天的和平， 積極表達愛好和平

7、的愿望， 主動承擔維護世界 和平的責任，為維護世界和平作出貢獻。8、當今人類必須共同面對的發(fā)展課題：消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實的生活，平等和有尊嚴地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)和平、 公正、包容的社會。9、導(dǎo)致貧困的因素 頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等。10、為什么要消除貧困？ 世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴重，發(fā)達國家與發(fā)展中國家間的差距不斷擴大。 最不發(fā)達國家深受貧困以及由此帶來的饑餓、 疾病、 社會沖突、 社會動蕩等一系列問題的 困擾。這些問題成為制約人類發(fā)展的重要因素。11、怎樣消除貧困？ 在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進式的減貧目標， 困的有效途

8、徑。 世界各國積極行動， 為消除一切形式的貧困、 共同努力。各國應(yīng)結(jié)合自身實際情況， 不斷探索消除貧改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、 促進可持續(xù)發(fā)展2.2 謀求互利共贏1、人類面臨哪些全球性問題？這些問題有什么影響？ 世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出，世界經(jīng)濟增長動能不足，貧富分化日益嚴重，地區(qū) 熱點問題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全。 關(guān)系整個人類的生存，制約人類的發(fā)展2、事不關(guān)己的態(tài)度，相互推諉、逃避責任的行為，將導(dǎo)致問題更加復(fù)雜，積重難返，造成 自然環(huán)境和社會環(huán)境的惡化，甚至給人類帶來滅頂之災(zāi)。3、采取共同行動，承擔共同責任，構(gòu)建人類命運共同體，應(yīng)成為各國解決全

9、球性問題的必 然選擇。4、人類命運共同體的內(nèi)容（ 5 個世界） 持久和平的世界；普遍安全的世界；共同繁榮的世界；開放包容的世界；清潔美麗的世界。5、為什么要構(gòu)建人類命運共同體？ 當今世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。 人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問題。采取共同行動，承擔共同責任，構(gòu)建人類命運共同體，應(yīng)成為各國解決全球性問題的必然選擇。 由中國首倡的構(gòu)建人類命運共同體理念， 充分表達了人類追求和平與發(fā)展的愿望， 為解決 人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路， 為人類未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想， 為人 類共同美好的未來指明了方向。6、構(gòu)建人類命運共同體，各國應(yīng)該怎么做？要

10、努力擴大利益的交匯點，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。堅持對話協(xié)商，建設(shè)一個持久和平的世界； 堅持共建共享，建設(shè)一個普遍安全的世界； 堅持合作共贏，建設(shè)一 個共同繁榮的世界； 堅持交流互鑒，建設(shè)一個開放包容的世界； 堅持綠色低碳，建設(shè)一 個清潔美麗的世界。7、構(gòu)建人類命運共同體，我們應(yīng)該怎么做？ 各國人民要相互信任、守望相助和共同擔當。 關(guān)懷生命、尊重生命的價值 我們要把構(gòu)建人類命運共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來，既要放眼全球， 關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運，又要心系祖國。第三課 與世界緊相連3.1 中國擔當1、中國積極有作為表現(xiàn)在哪里？ 面對區(qū)域性和全球性的危機與難題，中國不推諉、不逃避

11、，也不依賴他人，積極主動地承擔起相應(yīng)的責任。 中國全方位參與全球治理，在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個領(lǐng)域，積極采取行動。 作為世界上最大的發(fā)展烘國家， 中國用有限的資源， 在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)本國經(jīng)濟的快速 發(fā)展， 基本解決了世界上約五分之一人口的溫飽問題， 讓七億多人口擺脫貧困， 這是對世界 發(fā)展的重大貢獻。 作為一個負責任的大國， 中國努力提高自身在國際上的影響力、 感召力和塑造力， 致力于 成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。2、中國在哪些領(lǐng)域參與全球治理？在維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、 化解區(qū)域危機、 對外經(jīng)濟援助、 全球環(huán)境保護、各種災(zāi)害救援及高 致死性傳染病與瘟疫的防控等各

12、個領(lǐng)域。3、中國貢獻中國智慧表現(xiàn)在哪里？ 中國著眼于時代發(fā)展大勢， 遵循共商共建共享原則， 為全球治理提出中國方案， 貢獻中國 智慧。 中國廣泛參與國際事務(wù)，在承擔責任中不斷積累經(jīng)驗，提升能力，增長智慧。 在解決人類面臨的各種問題過程中積極探索、 有效行動， 發(fā)揮負責任大國作用， 促進人類 社會共同發(fā)展。 中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展，更好維護我國和廣大發(fā)展中國家共同利益的同時， 堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心， 集中力量辦好自己的事情， 不斷增強我們在國際上說 話辦事的實力。 我們積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。3.2 與世界深度互動1、中國的影響表現(xiàn)在哪些

13、方面？ 中國文化對世界的影響越來越大。 在中國與其他國家的深度互動中，外國人有更多的機 會、更強烈的意愿，接觸、體驗和認識中國文化，感受中國文化的魅力，接受中國文化的需 要。中國正為世界經(jīng)濟增長注入新的活力。 中國向世界其他國家和地區(qū)出口物美價廉、 豐富多樣 的日常生活用品； 為越來越多的國家提供更好更多的技術(shù)和設(shè)備； 通過向國外投資， 幫助急 需發(fā)展資金的國家把握發(fā)展機遇中國日益成為世界經(jīng)濟發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。 中國是世界格局中的重要力量 ，正以新的發(fā)展理念，務(wù)實的行動推動著構(gòu)建人類命運共 同體的偉大進程。中國秉持“和而不同” 的思想以及共商共建共享的全球治理觀， 倡導(dǎo)國際 關(guān)系民主化，堅持

14、國際不分大小、強弱、貧富一律平等，使世界向著公平公正、多元共治、 包容有序的格局發(fā)展。中國關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實踐 ，為人類思考與建設(shè)未來提供了新的路徑，得到 廣泛認同，越來越多的國家參與其中，共同行動，這將 對世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠的 影響。2、什么是文明？什么是中華文明？ 文明包含著人類在認識世界、改造世界的過程中積累的寶貴經(jīng)驗，是世界各國各民族對 人類作出的不可磨滅的貢獻。 中華文明是在中國大地上產(chǎn)生的文明，也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明。3、文明交流互鑒的意義？ 中華文明在交流互鑒中發(fā)展。中國積極主動地與世界各國交往，從不同文明中尋求智慧、 汲取營養(yǎng)， 有助于自身文明

15、的發(fā)展， 而且能夠推動世界文明的進步， 與其他文明攜手解決人 類共同面臨的各種問題。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。通過精神的交流互鑒， 為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。4、怎樣對待其他文明？ 我們要學習和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅持以我為主，兼收并蓄。 中國積極主動地與世界各國交往，從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)。 我們不能只滿足與欣賞物件的精美，更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊含的人文精神。第四課 與世界共發(fā)展4.1 中國的機遇與挑戰(zhàn)1、中國面臨哪些新的發(fā)展契機？ 今天的中國，百業(yè)俱興，政通人和，社會穩(wěn)定，綜合國力不斷提升，面臨新的發(fā)展契機。 內(nèi)部條件：中國已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗、基

16、礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好的積累，為 經(jīng)濟發(fā)展從“中國制造”向“中國智造”轉(zhuǎn)型奠定了良好的基礎(chǔ)。 外部環(huán)境：和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁，為我國的發(fā)展提供了良好的 外部環(huán)境。 國際合作： 中國的國際影響力不斷提升， 在經(jīng)濟合作、 全球治理等多個領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)作 用越來越大。2、機遇稍縱即逝。抓住機遇，勇于創(chuàng)新，發(fā)展就能再上新臺階；坐等觀望，猶豫懈怠，往 往錯失良機，陷于被動。3、中國面臨哪些新風險新挑戰(zhàn)？ 受全球經(jīng)濟大環(huán)境的影響， 中國經(jīng)濟面臨一定的下行壓力和不少困難， 幾十年高速發(fā)展所 積累的一些矛盾與風險也逐漸暴露出來。 勞動力成本上升，外企外遷， “中國制造”在新的歷史條件下需要

17、轉(zhuǎn)型升級。 復(fù)雜多變的國際形勢， 給中國 “走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來發(fā)展機遇的同時， 也帶來了各種挑 戰(zhàn)。（國際上局部地區(qū)持續(xù)動蕩、恐怖主義持續(xù)蔓延，一些國家因政府更迭而導(dǎo)致政策法規(guī)發(fā)生變化5、面對機遇與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該怎么辦？ 綜觀國際國內(nèi)形勢，我國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期。我們要審時度勢，順勢而為，贏 得主動。 面對成績，我們要有憂患意識； 面對困難，我們要增強信心，運用自身的智慧，將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力和契機， 開創(chuàng)新的局面。4.2 攜手促發(fā)展1、為什么要積極謀求發(fā)展？當今世界， 科學技術(shù)日新月異， 全球競爭不斷升級， 時不我待， 中國要把握世界的發(fā)展趨勢， 積極謀求自身發(fā)展，提高國際

18、競爭力。2、我國應(yīng)該采取哪些措施積極謀求發(fā)展？ 促進發(fā)展， 要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。 中國正在加快建設(shè)制造強國的步伐， 發(fā)展先進制 造業(yè)，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，從而進一步提升我國在全球分工中地位。 促進發(fā)展， 要積極尋求新的經(jīng)濟增長點。 中國正努力搶占全球技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 制高點，培育壯大經(jīng)濟發(fā)展新動能。 促進發(fā)展，要以更加開放的心態(tài)積極參與全球規(guī)則制定。我國正積極表達、多方參與，通 過全球規(guī)則的制定和修改推動建立國際經(jīng)濟新秩序。3、參與全球規(guī)則制定的意義參與全球規(guī)則制定， 有利于我國在國際競爭中掌握話語權(quán)， 保障對外經(jīng)貿(mào)利益， 進一步拓展 國際市場。3、什么是合作共贏理念？中國在謀

19、求自身發(fā)展的同時， 一直堅持合作共贏的理念， 主張在全球發(fā)展中要集思廣益、 各 施所長、各盡所能，讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個國家。4、中國如何堅持合作共贏理念？ 中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)的合作，致力于共同建設(shè)一個繁榮的世界。 中國充分考慮相關(guān)合作國家和地區(qū)的實際利益，互信互利，取長補短； 尋求共同增長點，努力探索與建立新型發(fā)展合作機制； 以中國的發(fā)展為引擎，帶動區(qū)域與世界的共同發(fā)展。4、中國的發(fā)展對世界產(chǎn)生了哪些影響？ 中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣闊的市場、 更充足的資本、 更豐富的產(chǎn)品、 更寶貴的合作 契機。中國與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果。第三單元 走向未來的少年第五課 少

20、年的擔當5.1 走向世界大舞臺1、我們的交往范圍發(fā)生了怎樣的變化？ 我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。2、世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過程中，我們經(jīng)歷越來越 多事，遇見越來越多的人。 我們會與世界各地不同國家、 不同種族、 不同文化背景的人交往。 我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。3、我們應(yīng)該怎樣走向世界？ 我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。 我們學會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。 面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。 我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔

21、更多的責任。4、我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩?我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。 每個人都是這個世界中一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。5、我們怎樣為世界添光彩？（1）我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步共享智慧和力量。（2）著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng) 不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊； 樹立科學精神，掌握科學思維方法； 增強社會責任感， 學會觀察、 思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新 能力。5.2 少年當自強1、為什么說少年強，中國強？ 個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的

22、未來緊密相連。 青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢， 需要一代又一代有志青年接力奮斗， 我們必將站到時代 的潮頭。2. 怎樣實現(xiàn)少年強、中國強？我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地， 勇做時代的弄潮兒， 努力在實現(xiàn)中國夢的偉大 實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。3. 為什么青少年要有情懷與抱負 ? 青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格形成影響著國家未來發(fā)展。4. 怎樣培育青少年的情懷與抱負 ? 我們要傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神， 踐行社會主義核心價值

23、觀，做有自信、懂自尊、能自強的中國人。 要了解人類文明進程， 積極關(guān)切人類問題和世界局勢， 掌握相應(yīng)的知識， 在與世界各國青 少年交流中提高我們的影響。 要有憂患意識、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。 我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、 展現(xiàn)中國風貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。第六課 我的畢業(yè)季6.1 學無止境1、怎樣積極面對當下的學習？面對當下的校園學習生活， 我們要高度重視、 積極投入， 尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和 壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學習任務(wù)。2、怎樣正確認識學習壓力？（1）產(chǎn)生的原因

24、：九年級除了學習新的知識，還要對以往學習進行總結(jié)梳理，這對我們的 學習方法、學習能力和學習品質(zhì)提出了更高的要求。（ 2）表現(xiàn)：擔心、緊張、焦慮（3）正確態(tài)度：這是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。（4）方法：轉(zhuǎn)移注意力。保持身體放松。自我暗示。保持適度緊張。3、為什么說學習應(yīng)該成為我們的一種生活方式？人類正是通過學習來增長知識、 提高本領(lǐng)， 并在創(chuàng)新中不斷進步的。 學習對青少年來說既是 權(quán)利， 也是責任和義務(wù)， 更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。因此， 學習應(yīng)該成為我 們的一種生活方式。3、為什么要在實踐中學習？ 實踐出真知。在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目

25、， 從而提高認識世界、改造世界的能力。 在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。 青少年隨著生活范圍的擴大遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決， 以促進自身的發(fā)展和提升。4、怎樣在實踐中學習？ 我們要重視實踐， 積極參加社會調(diào)查、 志愿服務(wù)、科學實驗等各類社會實踐活動，增強問 題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。 必須樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。4、終身學習需要養(yǎng)成的幾個習慣（1）主動學習。（2）及時調(diào)節(jié)自己的學習方式。（3）堅持不懈。（4）培養(yǎng)敏感性。6.2 多彩的職業(yè)1、為什么要做好職業(yè)準備？人的一生中， 大部

26、分時間要從事一定的職業(yè)， 這是社會分工的要求， 也是個人為社會做貢 獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。 國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。 在經(jīng)濟全球化時代， 社會分工逐漸細化， 引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起， 給我們 帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。 人們的就業(yè)方式越來越多樣，對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。2、怎樣做好職業(yè)準備？ 做好職業(yè)準備，進行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么； 要把握自己的個性特長， 清楚自己適合做什么； 要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗， 思考自己能夠做什么；要加強學習，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要； 要順應(yīng)時代的變化，抓住機遇，做

27、好多方面的準備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。3、為什么要具有敬業(yè)精神？ 每種職業(yè)都要承擔一定的社會責任，每個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職業(yè)要求。 國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。 一個人只有熱愛自己的職業(yè)， 才能全身心、 富有激情地投入工作， 創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神 財富。 勞動創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng) 新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。4、怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？ 在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣， 履行好工作職責， 愛崗敬業(yè)； 我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學習，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好 準備。7.1 回望成長1、初中三年，我們收獲了什么？初中三年， 我們在學海中泛舟， 掌握越來越多的知識；我們參加豐富多彩的實踐活動， 學會 做人，學會做事；我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行；我們 不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識， 堅持與德并進， 與法同行；我們逐步樹立