(八年級(jí)歷史教案)探索建設(shè)社會(huì)主義的道路教案

1、 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路教案 八年級(jí)歷史教案 課程目標(biāo): 了解大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。講述王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 知道中共八大確定的主要任務(wù);社會(huì)主義建設(shè)總路線的提出。了解大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng);國民經(jīng)濟(jì)的全面調(diào)整;社會(huì)主義建設(shè)的成就。講述王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿等先進(jìn)人物的卓越貢獻(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生利用課本圖片獲取有效信息,培養(yǎng)其辯證分析歷史問題和借鑒歷史的能力。 過程與方法 引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)具體史實(shí)的分析,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn),使學(xué)生會(huì)辯證地分析歷史現(xiàn)象;指導(dǎo)學(xué)生課外拓寬

2、獲取知識(shí)的渠道,以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。 情感態(tài)度價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)探索中國式的社會(huì)主義建設(shè)道路,是一個(gè)長期、曲折的過程,盡管在探索中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,但是,由于黨和人民的艱苦努力,我國的社會(huì)主義建設(shè)仍然取得了巨大成就。這些成就,成為后來進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物,是中華民族的脊梁,是我們學(xué)習(xí)的楷模。 教學(xué)過程 導(dǎo)入 *提問:在我國社會(huì)主義建設(shè)道路的探索中,曾出現(xiàn)了大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)等嚴(yán)重的錯(cuò)誤。你知道這些錯(cuò)誤是怎樣出現(xiàn)的嗎?它給我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了哪些后果? *反映大躍進(jìn)時(shí)期的漫畫。探索中的良好開端和失誤*播放中共八大的錄像或展示圖片。 *補(bǔ)充資料: *我們黨現(xiàn)時(shí)的任

3、務(wù),就是要依靠已經(jīng)獲得解放和已經(jīng)組織起來的幾億勞動(dòng)人民,團(tuán)結(jié)國內(nèi)外一切可能團(tuán)結(jié)的力量,充分利用一切對(duì)我們有利的條件,盡可能迅速地把我國建設(shè)成為一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家。 *我們應(yīng)當(dāng)充分利用沿海各省的有利條件,以幫助內(nèi)地工業(yè)的發(fā)展加速全國的工業(yè)化。 劉少奇在中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)在第八次全國代表大會(huì)上的講話 *我們這次大會(huì)的任務(wù)是:總結(jié)從七次大會(huì)以來的經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)全黨,團(tuán)結(jié)國內(nèi)外一切可能團(tuán)結(jié)的力量,為建設(shè)一個(gè)偉大的社會(huì)主義的中國而奮斗。 毛澤東中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會(huì)開幕詞 *講一講:八大提出的主要內(nèi)容是什么?有何重要意義? *教師簡單講解社會(huì)主義建設(shè)的總路線。 *史料展示:(在鋼產(chǎn)量等方面)赫魯

4、曉夫同志告訴我們,15年后,蘇聯(lián)可以超過美國。我也可以講,15年后,我們可能趕上和超過英國。在15年后,在我們陣營中間,蘇聯(lián)超過美國,中國超過英國。 毛澤東_年11月8日在64個(gè)黨的代表大會(huì)上的發(fā)言*在十五年后蘇聯(lián)的工農(nóng)業(yè)在最重要的產(chǎn)品的產(chǎn)量方面可能趕上和超過美國,我們應(yīng)當(dāng)在同一時(shí)期內(nèi)在鋼鐵和其他重要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量方面趕上和超過英國。 劉少奇_年12月2日的講話 *動(dòng)動(dòng)腦:社會(huì)主義建設(shè)總路線正確嗎?為什么? *談一談:大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)是怎么一回事?你從中能夠得到什么認(rèn)識(shí)? *閱讀卡片: 大躍進(jìn)時(shí)代的口號(hào): 人有多大膽,地有多大產(chǎn), 不怕做不到,就怕想不到。一天等于20年(陳萬達(dá)) 以糧為

5、綱,全面發(fā)展; 以鋼為綱,帶動(dòng)一切(薄一波)。 超英起美平常事。(群眾) 踏翻地球頂破天。(群眾) *你相信嗎:這個(gè)人們所不敢想的早稻高產(chǎn)記錄,是充分發(fā)揮共產(chǎn)主義風(fēng)格大膽革新的成果。插秧的密度,實(shí)際上已經(jīng)很難用多少來計(jì)算了,因?yàn)檎麎K田的稻子都是一根緊靠一根的。在驗(yàn)收時(shí),人們?cè)x一平方尺的面積進(jìn)行實(shí)測(cè),據(jù)實(shí)測(cè)結(jié)果推算,平均每畝約有七百六十八萬穗。把雞蛋隨便地放在覆蓋著稻穗的田上面滾動(dòng),雞蛋始終不會(huì)掉到田里去?？梢娺@塊田密到了什么樣的程度 -人民日?qǐng)?bào)_年8月13日 你相信這是真的嗎,有沒有科學(xué)根據(jù)? *第二課堂:通過參觀工廠或查閱資料,了解鋼是怎樣煉出來的,談?wù)剬?duì)大躍進(jìn)時(shí)大煉鋼鐵、土法煉鋼利弊的看法。 *學(xué)習(xí)探索:大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)造成的最嚴(yán)重的后果是什么?對(duì)此,黨中央和毛澤東的態(tài)度如何?這給我國社會(huì)主義建設(shè)留下了哪些深刻的教訓(xùn)? *課外家庭調(diào)查:向自己的爺爺奶奶或其他長輩作一次小調(diào)查,請(qǐng)他們談?wù)勗诖筌S進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)的經(jīng)歷和見聞,也請(qǐng)他們談?wù)劗?dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)和今天的看法,看看人們對(duì)這些事情的認(rèn)識(shí)有了哪些重要變化? *教師補(bǔ)充調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)的八字方針。建設(shè)成就和模范人物 *多媒體展示建設(shè)成就。(大慶油田、第一顆原子彈爆炸成功、第一枚火箭發(fā)射成功等) *故事大王:講述王進(jìn)喜