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文檔簡介
1、v 同學們同學們在日常生活在日常生活中中,我們經(jīng)我們經(jīng)常會看到這常會看到這些零件,你些零件,你知道是什么?知道是什么?知道它們是知道它們是怎么形成的怎么形成的嗎?嗎?螺紋聯(lián)接的拆卸和裝配螺紋聯(lián)接的拆卸和裝配(一)(一)洛陽市第四職業(yè)高中洛陽市第四職業(yè)高中 李利萍李利萍學習目標學習目標v知識目標知識目標:v(1)知道螺旋線和螺紋的形成、牙型、牙型角等)知道螺旋線和螺紋的形成、牙型、牙型角等基本知識;基本知識;v(2)了解螺紋如何分類;)了解螺紋如何分類;v(3)會判斷螺紋的類型、旋向。)會判斷螺紋的類型、旋向。v能力目標能力目標:能識別生活中常見的螺紋能識別生活中常見的螺紋。v情感目標情感目標:
2、培養(yǎng)學生自主探究和團結協(xié)作精神:培養(yǎng)學生自主探究和團結協(xié)作精神 v重點重點:螺紋的形成、螺紋的類型及分類 、螺紋螺紋旋向判斷;v難點難點:1、螺紋螺旋線數(shù)的判斷;v 2、螺紋旋向的判斷。學習重點難點學習重點難點瀏覽教材瀏覽教材 規(guī)范知識規(guī)范知識v 學生打開教材學生打開教材P P7070,快速閱讀,快速閱讀教材的內容,使學到的知識全面、教材的內容,使學到的知識全面、規(guī)范,并小結本節(jié)所學內容。規(guī)范,并小結本節(jié)所學內容。分組討論分組討論 探究問題探究問題v1、螺紋是怎樣形成的?按螺紋形成表面不同分幾類?、螺紋是怎樣形成的?按螺紋形成表面不同分幾類?v2、螺紋按牙型不同分幾類?、螺紋按牙型不同分幾類?
3、v3、螺紋按螺旋線的、螺紋按螺旋線的線數(shù)和繞向線數(shù)和繞向不同如何?不同如何?v4、外螺紋旋向直觀判斷方法?、外螺紋旋向直觀判斷方法?v思考討論:思考討論:v 螺紋還有其他分類方法沒有?螺紋還有其他分類方法沒有?1、螺紋的形成:在圓柱或圓錐表面上,沿在圓柱或圓錐表面上,沿螺旋線螺旋線所形成的具有相同剖面的連續(xù)溝所形成的具有相同剖面的連續(xù)溝槽或凸起稱為螺紋。槽或凸起稱為螺紋。v螺旋線的形成螺旋線的形成:(做一個小實驗)v要求要求:將一直角三角形繞在直徑為將一直角三角形繞在直徑為d的圓柱表的圓柱表面上,使三角形一直角邊與圓柱體的底重合,面上,使三角形一直角邊與圓柱體的底重合,另一直角邊與圓柱體的高相
4、等,則三角形的另一直角邊與圓柱體的高相等,則三角形的斜邊在圓柱體表面形成一條斜邊在圓柱體表面形成一條。1、按螺旋線形成的表面分按螺旋線形成的表面分:v外螺紋外螺紋:在圓柱或圓錐表面上形成的螺紋。v內螺紋內螺紋:在內孔表面上形成的螺紋稱為內螺紋。內螺紋內螺紋外螺紋外螺紋2、按牙型分:、按牙型分:在通過螺紋軸線的斷面上,螺紋的在通過螺紋軸線的斷面上,螺紋的輪廓形狀稱為牙型。輪廓形狀稱為牙型。 矩形螺紋矩形螺紋鋸齒形螺紋鋸齒形螺紋 B三角形螺紋三角形螺紋 M30梯形螺紋梯形螺紋 Tr15螺紋用途:螺紋用途:v三角螺紋三角螺紋:一般分為粗牙螺紋和細牙螺紋兩種廣泛用于各種緊固連接。粗牙螺紋應用最廣,細牙
5、用于薄壁零件和微調機的調整。v矩形螺紋矩形螺紋:傳動效率高,用于螺旋傳動。v梯形螺紋梯形螺紋:廣泛用于機床設備的螺旋傳動中v鋸齒形螺紋鋸齒形螺紋:牙強度高,用于單向螺旋傳動中。多用于超重機械或壓力機械。3、按螺旋線數(shù)分、按螺旋線數(shù)分:v單線螺紋單線螺紋:沿一條螺旋線形成的螺紋稱為沿一條螺旋線形成的螺紋稱為單線螺紋單線螺紋.v多線螺紋多線螺紋:沿軸向等距分布的兩條或兩條以上的螺旋線沿軸向等距分布的兩條或兩條以上的螺旋線形成的螺紋稱為形成的螺紋稱為多線螺紋多線螺紋。單線螺紋單線螺紋雙線螺紋雙線螺紋v右旋螺紋右旋螺紋:順時針旋轉時旋入的螺紋稱為右旋螺紋順時針旋轉時旋入的螺紋稱為右旋螺紋v左旋螺紋左旋
6、螺紋:逆時針旋轉時旋入的螺紋稱為左旋螺紋逆時針旋轉時旋入的螺紋稱為左旋螺紋3、按螺旋線繞方向分、按螺旋線繞方向分左左旋旋螺螺紋紋右右旋旋螺螺紋紋4、外螺紋旋向直觀判斷方法、外螺紋旋向直觀判斷方法v將螺紋軸線豎直放置,其可見側螺紋牙由左向將螺紋軸線豎直放置,其可見側螺紋牙由左向右上升時為右旋螺紋,相反為左旋螺紋右上升時為右旋螺紋,相反為左旋螺紋。拓展:螺紋按母體形狀分幾類?螺紋按母體形狀分幾類?螺紋按母體形狀分螺紋按母體形狀分圓柱螺紋和圓錐螺紋圓柱螺紋和圓錐螺紋圓錐螺紋圓錐螺紋圓柱螺紋圓柱螺紋圓錐螺紋圓錐螺紋檢測題檢測題:判斷下列螺紋的類型判斷下列螺紋的類型判斷下列螺紋的旋向判斷下列螺紋的旋向右旋螺紋右旋螺紋左旋螺紋左旋螺紋 小 結v 本節(jié)課主要學習了螺紋的形成,螺紋如何本節(jié)課主要學習了螺紋的形成,螺紋如何進行分類,螺旋線方向的判斷方法以及外螺進行分類,螺旋線方向的判斷方法以及外螺紋旋向判斷。通過學習希望大家后見到螺紋紋旋向判斷。通過學習希望大家后見到螺紋時能快速識別。時能快速識別。布置
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